捐書倡議書模板范例

捐書倡議書?模板范例?。地，一本?好書可能意?味著成就一?個夢想。?親愛的同愛?們，行動起?來吧。一些?和我們同齡?的貧困學(xué)生?，期待著我?們的友誼，?期待著我們?的愛心，期?待著早日擁?有一本自己?喜歡的課外?書。親愛?的同學(xué)們，?伸出我們關(guān)?愛的雙手吧?。將我們身?邊已讀過的?書捐出來，?讓一本本書?傳遞著我們?的真情，成?就一個個夢?想。親愛?的同學(xué)們，?讓我們?nèi)?六十四個同?學(xué)愛心凝聚?，為生活貧?困的農(nóng)村孩?子搭起一座?“愛心書社?”。心靈?會因?yàn)槲覀?的關(guān)愛更加?充實(shí)，世界?也會因我們?的參與而更?加美麗。讓?關(guān)愛成為一?種習(xí)慣。讓?純真的眼睛?里，不再為?讀書而暗淡?。讓他們和?我們在同一?片藍(lán)天下共?同成長。?捐書地點(diǎn)：?___地?址：___?【篇二：?】老師們、?同學(xué)們、關(guān)?心成大發(fā)展?的各界人士?：高校圖?書館是大學(xué)?文化的重要?載體，是學(xué)?校文獻(xiàn)信息?中心和校園?文化傳播的?重要基地。?近年來，_?__學(xué)圖書?館依托學(xué)校?快速發(fā)展的?良好機(jī)遇，?不斷加強(qiáng)自?身建設(shè)，館?藏圖書逐年?穩(wěn)步增長，?紙質(zhì)藏書總?量已近__?_萬冊，為?滿足莘莘學(xué)?子對知識的?渴求和廣大?教職員工開?展教學(xué)科研?的需要提供?了重要的支?撐，為推動?地方文化建?設(shè)做出了積?極的貢獻(xiàn)。?作為一所?發(fā)展中的本?科院校，我?們深知，無?論是館藏圖?書的總量，?還是現(xiàn)藏圖?書的分類構(gòu)?成，離滿足?師生員工的?需求還有一?定的差距。?值此“__?五”規(guī)劃開?局之年，_?__學(xué)圖書?館特向全校?師生以及關(guān)?心成大發(fā)展?的社會各界?人士，發(fā)出?向我館捐贈?圖書文獻(xiàn)的?倡議，我們?期盼全校師?生弘揚(yáng)成大?人愛校傳統(tǒng)?，整理自己?的書架，將?那些凝聚著?人類智慧，?曾帶給您豐?富精神養(yǎng)分?的書籍作為?一份珍貴的?禮物捐獻(xiàn)給?學(xué)校，使圖?書所承載的?知識得以廣?泛的傳播，?用實(shí)際行動?為學(xué)校的發(fā)?展貢獻(xiàn)一份?力量;我們?誠望社會各?界關(guān)心成大?發(fā)展的人士?共襄支持教?育、繁榮文?化、奉獻(xiàn)愛?心的善舉，?以你們的行?動，讓__?_學(xué)知識的?寶庫中再多?一份珍藏。?大廈巍然?，梁椽共舉?。也許個人?的捐贈有限?，但涓涓細(xì)?流，能匯聚?成海。您的?慷慨定將惠?澤師生，同?時也使所贈?圖書的價值?和您的精神?境界得到升?華。我們相?信，知識傳?遞的愛心之?花一定會在?我們的校園?美麗綻放。?圖書館?___年_?__月【?篇三：】充?滿愛心的廣?大___市?民們：在?我們共同的?生活的藍(lán)天?下，有這么?一群可愛的?孩子，他們?有著天真的?笑臉，明亮?的眼睛，有?著對外面世?界的好奇和?對未來生活?的渴望。不?同的是，由?于家庭的貧?困，他們的?童年，可能?沒有丑小鴨?和灰姑娘的?童話，沒有?芭比娃娃和?變形金剛，?沒有畫畫的?鉛筆……但?是，他們和?我們同在一?片藍(lán)天下。?他們一樣的?努力，一樣?的好學(xué)，一?樣的懂事，?一樣的上進(jìn)?。由于缺少?課外讀物，?他們只能學(xué)?到課本中那?點(diǎn)點(diǎn)知識，?不能象城里?的孩子一樣?，可以盡情?汲取知識的?甘露。阿?基米德說過?。“給我一?個支點(diǎn)，我?可以撬起整?個地球”。?您給孩子的?一本書也許?會改變他（?她）的一生?。在此，?___市志?愿者協(xié)會向?各位發(fā)出倡?議：為鄉(xiāng)?村學(xué)校的孩?子捐一本書?。別讓那些?報紙書籍化?為廢紙，那?丟棄的也許?是一個孩子?的夢想;捐?一本影響了?你童年的故?事書吧，對?孩子們來說?，那會打開?未來之門。?___市?志愿者協(xié)會?全體成員，?向關(guān)心鄉(xiāng)村?學(xué)校教育的?朋友致敬，?代孩子們向?大家表示感?謝。孩子們?也許記不住?你的名字，?但會感受到?您溫暖的心?。捐書范?圍：合適小?學(xué)生讀的課?外書，雜志?等捐書時?間：每天早?上9點(diǎn)至下?午7點(diǎn)捐?書地點(diǎn)：?聯(lián)系人：?愛心不是施?舍，是一種?神圣的責(zé)任?。也許這些?孩子的生活?并不至于困?窘，學(xué)業(yè)并?不至于無法?完成，而我?們所做的不?過是盡我們?的一些心力?給他們提供?一些方便。?小時候，我?們有多少塵?封的故事書?，名著;每?年，我們有?多少參考資?料閑置著，?現(xiàn)在，我們?可以為這些?書找到它們?最佳的價值??！酒?：】各位朋?友，也許你?手中正好有?一本已經(jīng)看?過的好書，?也許你有一?本封存已久?幾乎被忘記?的好書，也?許您的孩子?的教輔書籍?已經(jīng)存箱多?日，也許你?有成堆的書?籍需要處理?……當(dāng)我?們和我們的?子女暢游在?知識的海洋?里，是否也?曾想到那些?飽含對知識?渴求的眼睛?也在默默注?視著我們。?是否想到哪?些被遺忘在?角落里的書?籍也正充滿?著“站好最?后一班崗”?的渴望與熱?忱。再當(dāng)我?們默然的將?一本一本尚?新的書本當(dāng)?著廢舊報紙?按斤論兩賣?出的時候，?也許，這些?書籍對你來?說微不足道?，但是對于?哪些留守兒?童來講是迫?切需要的。?雪中送炭是?最珍貴的情?誼，所有受?益者都會牢?記這無私的?人間真情。?知識改變?命運(yùn)，教育?改變?nèi)松?兩年來在艾?歐史密斯員?工的___?下，英語支?教、科技夏?令營、電腦?輔導(dǎo)下鄉(xiāng)以?及___年?捐書活動的?開展，__?_名博愛小?學(xué)的鄉(xiāng)村留?守兒童的學(xué)?習(xí)熱情日益?高漲，在_?__年的六?一兒童節(jié)來?臨之前，我?們將開展向?“艾歐史密?斯高淳博愛?小學(xué)”贈書?活動，我們?向全體員工?發(fā)出這樣的?倡議：如果?你有這樣的?書本，無論?是文學(xué)、小?學(xué)生課外教?輔材料、兒?童文學(xué)或文?學(xué)讀本，只?要有益于孩?子的知識拓?展、道德教?育，請捐助?到公司人力?資源部。?造福他人勿?以小義而不?為，一本書?不算少，百?冊書不算多?。請整理家?里的書架，?將哪些凝聚?人類知識、?曾經(jīng)給您或?您子女以豐?富營養(yǎng)的書?籍作為您珍?貴的禮物送?給那些孩子?們?！酒?五：】親愛?的畢業(yè)生?同學(xué)們：?光陰荏苒，?歲月如梭，?你們即將離?開親愛的母?校，就要開?啟新的人生?旅程。那些?曾經(jīng)見證你?在母校生活?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，陪伴你走?過三年高中?生活的圖書?是寶貴的精?神食糧。為?了不讓這些?寶貴的精神?食糧因你的?離開，而被?遺棄在塵封?的角落或被?殘忍地扔向?廢品收購站?。請你們把?帶不走或不?想帶走的曾?經(jīng)讀過的好?書，留給母?校的圖書館?吧。圖書館?將為你搭建?一個愛心傳?遞平臺，把?這些好書提?供給那些需?要它們的學(xué)?弟學(xué)妹們，?繼續(xù)發(fā)揮它?們的作用。?書籍是人?類進(jìn)步的階?梯，更是你?們奉獻(xiàn)愛心?，點(diǎn)亮希望?的有力武器?。還猶豫什?么呢。你只?需舉手之勞?，就能讓經(jīng)?典的圖書在?學(xué)弟學(xué)妹的?手中發(fā)揮更?大的價值。?同時，舊書?再利用可以?節(jié)約資源減?少污染，你?的愛心更能?為人類的環(huán)?保事業(yè)做出?偉大的貢獻(xiàn)?，維護(hù)美麗?的大自然。?大廈巍然，?梁椽共舉，?或許一個人?的捐獻(xiàn)有限?，但我們堅?信涓涓細(xì)流?，永不停息?，必能匯聚?成海，有你?的踴躍參與?和大力支持?，一定會變?成愛心的海?洋。送人玫?瑰，手留余?香;資源節(jié)?約，環(huán)保和?諧。你的慷?慨捐贈會讓?他人和社會?受益，也會?使書的價值?和你的精神?境界得以升?華。讓我們?趕快行動起?來吧。圖?書館接受捐?贈的書籍要?求為正式出?版、內(nèi)容健?康、保存完?好的各類圖?書。捐書范?圍不限，工?具書、輔導(dǎo)?書、小說、?科普圖書、?教材等均可?。請你在書?名頁上寫上?自己的姓名?和畢業(yè)寄語?等良好祝愿?。我們鄭?重承諾所捐?圖書將用于?有益的事業(yè)?、所捐圖書?將得到專業(yè)?的管理、所?捐圖書將得?以流通和閱?覽。每一?冊捐書，都?代表著您對?學(xué)校的一份?真心，一份?情懷。圖書?館誠摯地歡?迎您前來捐?書?！酒?六：】親愛?的___：?書籍是人?類寶貴的精?神財富，是?采掘不盡的?富礦，是經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)?晶，是走向?未來的基石?;讀書是人?們重要的學(xué)?習(xí)方式，是?人生奮斗的?航燈，是文?化傳承的通?道，是人類?進(jìn)步的階梯?。一個人的?精神發(fā)育史?實(shí)質(zhì)上就是?一個人的閱?讀史;一個?民族的精神?境界，在很?大程度上取?決于全民族?的閱讀水平?。如果一個?孩子熱愛讀?書，那么他?會從書本中?得到心靈的?慰藉，尋找?生活的榜樣?，凈化自己?的心靈。如?果一個老師?熱愛讀書，?那么他會在?閱讀中形成?豐富的思想?，建立一個?豐滿的精神?世界，擁有?充實(shí)而寧靜?的內(nèi)心。?一本書，一?個夢想，書?是孩子們看?世界、啟心?智的窗口。?一本好書，?可能就是一?個孩子美好?人生的開始?……在湘?潭，還有許?多偏遠(yuǎn)貧困?地區(qū)，生活?著一群聰明?又勤奮的孩?子，他們不?能像城市孩?子一樣擁有?很多東西，?但他們和我?們生活在同?一片藍(lán)天下?，一樣的努?力，一樣的?好學(xué)，一樣?的懂事，一?樣的上進(jìn)。?然而，除了?課本和教輔?，孩子們沒?有其他的課?外書籍，無?法滿足他們?那份求知的?欲望。假?如你是一位?有愛心的企?業(yè)家，或者?你本就是一?個有愛心的?成功人士，?或者你是一?位富有愛心?的普通市民?，也許你是?一個衣食無?憂正享受著?快樂童年又?充滿了愛心?的小朋友，?那么我們