“金手指”點鈔策劃書

“金手指”點鈔策劃書第一篇：“金手指”點鈔籌劃書“金手指”點鈔大賽籌劃書

名目

一，活動背景2

二，活動目的2

三，活動簡介2

1.主題2

2.時間2

3.地點2

4.對象2

5.聯(lián)系單位2

四，活動內(nèi)容2

1.活動形式2

2.活動詳細(xì)內(nèi)容2

①.活動程序2

②.活動規(guī)章3

3.活動獎項設(shè)置3

4.評分方式3

五，詳細(xì)活動方案3

1.活動前預(yù)備工作3

(1)活動籌劃工作3

(2)活動宣傳工作4

(3)工作安排、人員安排4

2.活動開展階段4

(1)工作安排、人員安排4

(2)活動器材、物品的配置5

(3)活動經(jīng)費預(yù)算5

(4)、活動流程5

一、活動背景

為提高學(xué)生的點鈔技能，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，使廣闊同學(xué)在校期間，不但學(xué)到肯定的文化理論學(xué)問，又能把握肯定的實際操作技能，最大限度地調(diào)動和發(fā)揮同學(xué)們的積極性和制造性，提高時間技能，增加他們對社會技能的了解，適應(yīng)二十一實際對會計應(yīng)用型特地人才的需求，提高會計專業(yè)同學(xué)的時間操作水平就業(yè)競爭力，為國家和社會培育高素養(yǎng)、搞層次、具有創(chuàng)新力量和現(xiàn)代話學(xué)問構(gòu)造的高技能人才。

二、活動目的

培育學(xué)生學(xué)習(xí)興趣熬煉學(xué)生專業(yè)技能，展現(xiàn)學(xué)生專業(yè)風(fēng)采，提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。

三、活動簡介

主題：天生我財必有用，千金點去還復(fù)來。

時間：20**年**月**日**：****：**

地點：教學(xué)樓****

對象：08，07，06財務(wù)治理、會計電算化專業(yè)學(xué)生

聯(lián)系單位：a.主辦單位:華南師范大學(xué)南海校區(qū)

b.協(xié)辦單位:華南師范大學(xué)南海校區(qū)會計電算化專業(yè)

四、活動內(nèi)容

1、活動形式：以個人為單位報名，人數(shù)不限制。競賽前，依據(jù)各班的報名狀況，自由分成若干組。(組數(shù)依據(jù)實際參與人數(shù)而定)

2、活動詳細(xì)內(nèi)容

(1)、活動程序

①、初賽：每組參賽者，在30秒內(nèi)點同額鈔票，依據(jù)所點鈔的正確性和數(shù)量，選出總?cè)藬?shù)前1/3進(jìn)入復(fù)賽。

②、復(fù)賽：時間為40秒，在規(guī)定的時間內(nèi)點信封內(nèi)的多種不同數(shù)額的鈔票，以精確率為準(zhǔn)則，選出總?cè)藬?shù)的前1/2進(jìn)入決賽。

③、決賽：a、不限定時間的方式，點玩信封內(nèi)全部的鈔票為止。以精確率和速度為準(zhǔn)則，評出金手指一、二、三等獎。

b、根據(jù)進(jìn)入決賽的人數(shù)，以抽簽的方式分組(分為n組，每組n人)。部限定時間的方式，點完信封內(nèi)全部的鈔票為止，以精確率和速度為準(zhǔn)則，評出一組“金手指”團隊小組。

(2)、活動規(guī)章

①、參賽人員可任選點鈔方法進(jìn)展競賽，并在規(guī)定時間內(nèi)完成。

②、每參賽人員自帶一只筆，下發(fā)答卷紙及點鈔券后，要求在答卷紙上寫好本人編號、姓名、班級。

③、初賽時間為30秒，復(fù)賽時間為40秒，決賽時間不限制。

④、競賽時間全考場統(tǒng)一進(jìn)展，參賽選手必需一切聽從指揮。

⑤、競賽口號開頭后，參賽選手才可拆卷點鈔進(jìn)展競賽，若選手在參賽口號前拆掉信封袋，則取消競賽資格。

⑥、競賽的完畢口號一到，參賽選手應(yīng)馬上停頓，將實際張數(shù)寫在答卷紙上

⑦、工作人員做好相關(guān)記錄并核對數(shù)目，每個參賽選手設(shè)置一對一工作人員，工作人員要求穿校服。

⑧、競賽選手在競賽期間內(nèi)，不得做出干擾其他選手阻礙競賽順當(dāng)進(jìn)展的行為。

3、活動獎項設(shè)置

一等獎：1名二等獎：2名三等獎:3名“金手指”團體小組獎：1隊4、評分方式：

①、規(guī)定時間內(nèi)，每點對一張鈔票，得一分。

②、若報出的答案與實際張數(shù)不符，每差一張扣一分。

③、若在點鈔過程中有違規(guī)者，淘汰出局。

④、按分?jǐn)?shù)凹凸依次選出獲勝這，若賽后的零界點消失多個參賽者的分?jǐn)?shù)一樣，則對分?jǐn)?shù)一樣的同學(xué)再加分一常

⑤、由教師作為評判。

五、詳細(xì)活動方案

1、活動前預(yù)備工作

(1)、活動籌劃工作：①、開會通知各班，組織同學(xué)參與。

②、申請場地。

③、制作ppt。

④、申請點鈔券。

⑤、購置獎品，獎狀。

(2)、活動宣傳工作：通過海報、網(wǎng)絡(luò)、公告的方式宣傳。

(3)、工作安排、人員安排

工作人員時間工作事項聯(lián)系方式

各班組織委員活動前一個月開會了解活動，組織班里的同學(xué)參與1589984****

各班文體委員活動前三周確定報名人數(shù)和做工作人員人數(shù)1589984****

待定2人活動前兩天申請課室和點鈔券和嘉賓牌1589984****

各班宣傳委員活動前兩周宣傳海報出版和網(wǎng)絡(luò)公告1589984*****

待定3人活動前一周購置獎品、獎狀、礦泉水等************

各工作人員競賽前布置場地***********

同上1人競賽前兩周制作ppt用作競賽期間放映***********

主持人待定2人競賽前一周預(yù)備演講主持稿***********

待定1人嘉賓牌活動前一天寫嘉賓排發(fā)邀請函給各嘉賓***********

邀請的嘉賓：各專業(yè)輔導(dǎo)員，經(jīng)管系教師

2、活動開展階段

(1)、工作安排、人員安排

工作人員時間工作事項聯(lián)系方式

待定競賽期間計分和寫?yīng)劆?**********

待定競賽期間監(jiān)視點鈔***********

待定競賽期間紀(jì)律維持和后勤***********

待定競賽期間主持人2人**********

待定競賽前禮儀和簽到4人***********

(2)、活動器材、物品的配置

物品來源使用時間用途

白紙購置活動期間答卷

信封購置活動期間裝飾鈔券

點鈔券行政樓活動期間點鈔競賽

筆記本購置頒獎期間獎品

獎狀購置頒獎期間獎品

礦泉水購置活動期間嘉賓飲用

白紙購置活動期間答卷

(3)、活動經(jīng)費預(yù)算

具體工程用途單價數(shù)