法制安全教育講稿(八)

法制安全教?育講稿(八?)一、活?動目的通?過本次活動?，使學(xué)生了?解一些法律?知識，能用?所學(xué)的法律?知識解決一?些實(shí)際問題?，加深學(xué)生?對學(xué)法重要?性的認(rèn)識。?二、活動?過程：。?沒有規(guī)矩，?不成方圓、?工廠、學(xué)校?要正常地進(jìn)?行工作，就?要有各種規(guī)?章制度，可?以說法律和?我們每個(gè)人?都息息相關(guān)?，人人都在?法律的保護(hù)?下生活、學(xué)?習(xí)和工作。?今天我們歡?聚一堂，看?一看同學(xué)們?是否知法、?懂法，還要?看看同學(xué)們?會不會在實(shí)?際情況中，?運(yùn)用法律保?護(hù)自己。?2.教師問?答：a、?說出你所知?道的有關(guān)青?少年的法律?法規(guī)的名稱??！段闯?年人保__?_》《__?_預(yù)防未成?年人犯罪法?》b、我?們___要?學(xué)法。我?們小學(xué)生學(xué)?法、懂法，?才能用法律?保護(hù)自己，?掌握了一些?基本法律知?識，才能根?據(jù)法律和壞?人壞事作斗?爭。如果不?學(xué)法，對法?律知識一無?所知，就可?能糊里糊涂?的干違法犯?罪的事。?c、我們法?律規(guī)定父母?和兒童的監(jiān)?護(hù)人有哪些?義務(wù)。保?護(hù)被監(jiān)護(hù)人?身體的健康?，照顧被監(jiān)?護(hù)人的生活?，在被監(jiān)護(hù)?人合法權(quán)益?受到侵害或?與人發(fā)生爭?議時(shí)，代理?其進(jìn)行訴訟?，還有對監(jiān)?護(hù)人進(jìn)行管?理和教育的?義務(wù)，父母?對兒童有撫?養(yǎng)的義務(wù)。?隨著經(jīng)濟(jì)?的日益發(fā)展?，我們的祖?國已變得越?來越美麗，?公路上車輛?川流不息的?景象隨處可?見。然而由?于有些人交?通安全意識?的淡薄，在?車水馬龍的?馬路上演出?了一幕幕不?可挽回的悲?劇。當(dāng)你看?到一個(gè)個(gè)鮮?活的生命消?失于車輪之?下，當(dāng)你發(fā)?現(xiàn)一陣陣歡?聲笑語淹沒?在尖銳的汽?笛聲中，當(dāng)?你面對那些?觸目驚心的?場景時(shí)，能?不感到痛心?疾首嗎。道?路交通安全?事故依然是?各種事故領(lǐng)?域的”頭號?殺手“。?導(dǎo)致悲劇發(fā)?生的一個(gè)重?要原因，就?是我們欠缺?安全防衛(wèi)知?識，自我保?護(hù)能力差，?紅燈短暫而?生命長久，?為了更好地?宣傳交通安?全法規(guī)，增?強(qiáng)學(xué)生交通?安全意識，?更好地珍視?我們生命，?在此，向全?班同學(xué)發(fā)出?倡議：1?.我們要認(rèn)?真學(xué)習(xí)安全?的法律法規(guī)?，遵守交通?規(guī)則，加強(qiáng)?安全意識；?2.校內(nèi)?做到不追跑?打鬧，上下?樓梯靠右走?，互相謙3?.當(dāng)我們過?馬路時(shí)，多?一份謙讓與?耐心，不闖?紅燈，走人?行橫道；不?在馬路上嬉?戲打鬧。遵?章守紀(jì)，就?是尊重生命?，尊重自我?。當(dāng)我們能?做到這一切?的時(shí)候，我?們的社會便?向文明的彼?岸又靠近了?一步。我?希望今天能?夠再次喚醒?同學(xué)們對安?全的重視，?讓我們攜起?手來呵護(hù)這?文明之花，?讓我們遠(yuǎn)離?傷痛，珍愛?彼此的生命?吧。。剛?才，同學(xué)們?表演了精彩?節(jié)目，通過?看剛才的表?演，你有什?么收獲，你?今后打算怎?么做。下面?我采訪幾個(gè)?同學(xué)，說一?說你自己的?看法。。?法律像眼睛?時(shí)刻伴我行?，安全像耳?朵把我來提?醒，讓我們?提高自我保?護(hù)意識，法?律常識常記?心窩，牢牢?記住勿以善?小而不為，?勿以惡小而?為之。消?防安全教育?講稿一、?教學(xué)目的：?1.宣傳?學(xué)習(xí)并貫徹?我國“預(yù)防?為主，防消?結(jié)合”的消?防工作的基?本方針。?2.了解消?防安全常識?，火災(zāi)撲救?常識，重視?安全，珍惜?身命。3?.掌握滅火?方法，自救?與逃生的方?法，化險(xiǎn)為?夷，轉(zhuǎn)危為?安。二、?教學(xué)活動重?點(diǎn)：消防?安全常識，?撲救常識，?滅火方法。?三、活動?準(zhǔn)備：收集?一些：消防?安全事故、?實(shí)例。四?、教學(xué)過程?：（一）?導(dǎo)入課程?1.講述_?__個(gè)“火?災(zāi)案例：?某年___?月___日?上午，__?_省某煤礦?第二小學(xué)四?年級共__?_名學(xué)生，?在___名?教師帶領(lǐng)下?，到七八里?外的山上春?游，發(fā)生因?學(xué)生野炊引?發(fā)大火，當(dāng)?場燒死學(xué)生?___名，?重傷___?名，輕傷_?__名的惡?性事故。?2.學(xué)生分?組討論（_?__人一小?組）“火災(zāi)?案例”，以?增強(qiáng)，火災(zāi)?預(yù)防意識，?安全意識?（二）分組?討論消所安?全應(yīng)注意的?事項(xiàng)，火災(zāi)?撲救的方法?及逃生方法?，提出問題?引起學(xué)生思?考：（三?）學(xué)生發(fā)言?（一兩個(gè)小?組代表）?（四）學(xué)習(xí)?教材內(nèi)容?1.火災(zāi)的?概念：火?災(zāi)，就是在?時(shí)間和窨上?失去控制的?燃燒。一般?說來，引起?火災(zāi)的原因?主要有兩個(gè)?方面：一?是自然因素?引起的火災(zāi)?：二是人為?因素引起的?火災(zāi)禁止?學(xué)生攜帶煙?花、爆等易?然、易燃、?___物品?進(jìn)入學(xué)校，?實(shí)驗(yàn)用的易?燃，___?物品要有嚴(yán)?格的使用，?保管制度，?并在專門庫?存放，隨用?隨領(lǐng)，用完?后即清理。?要建立切實(shí)?可行的消防?制度，關(guān)鍵?部位要設(shè)置?滅火器材。?要杜絕人為?火種，要采?取一定的保?障措施，如?防止汽車漏?氣，扔煙頭?引起火災(zāi)?（三）火災(zāi)?初發(fā)時(shí)應(yīng)急?措施記住?火警電話。?“119”?，同時(shí)說明?失為地點(diǎn)，?由什么引起?火災(zāi)。說_?__警人的?姓名，__?_號碼等。?若是因用?電不錄引起?火災(zāi)，應(yīng)迅?速切斷電器?電源?；饒?的具體情況?，可余用隔?離法，冷卻?法，室息法?，抑制法舊?種方法滅火?。救火時(shí)不?要貿(mào)然開門?窗，以免空?氣對流，加?速火勢蔓延?。消