【精選】初中作文指導(dǎo)：實(shí)用性短文練習(xí)

實(shí)用性短文練習(xí)1.（2015?麗水三月末四月初的夜晚，麗水九龍國家濕地公園變成了“熒光?！?，眾多游客慕名前往觀賞螢火蟲，但不少游客的行為卻造成了螢火蟲大量死亡。為此，欣欣同學(xué)準(zhǔn)備在“麗水欣欣港”發(fā)布《螢火蟲觀賞指南》，請你根據(jù)以下材料，幫她完成“指南”中的“注意事項(xiàng)”。（至少寫出三條）螢火蟲生命周期短暫，被抓后最多只能活兩三天。它發(fā)光，是為了求偶從而繁衍下一代，其耐光性非常弱，之要存在光污染，如照相機(jī)和手機(jī)的閃光燈、手電筒、車燈，螢火蟲便無法發(fā)現(xiàn)異性，無法進(jìn)行交流，甚至無法交配產(chǎn)卵。太過嘈雜的環(huán)境，會讓膽小的螢火蟲提高警覺躲在樹叢中不出來，或者因受到驚嚇而死亡。螢火蟲觀賞指南一、觀賞時間.每年的三月、四月是最佳觀賞月份。.每天最適宜觀賞時間在19點(diǎn)到21點(diǎn)。二、必備物品.防蚊液.長袖衣褲和旅游鞋三、注意事項(xiàng).（2015?溫州根據(jù)要求，完成任務(wù)。（10分小甌在溫州江心嶼看到一處石頭上的題字，很喜歡，便拍下照片（見圖1）與家人分享。請你以小甌的身份，參考圖2，從下面選項(xiàng)中選擇一位親人向他（她）介紹。爺爺要求：①根容、字體特點(diǎn)》語言；④120字；②標(biāo)點(diǎn)名等,規(guī)范運(yùn)用“詩之島”莊__；__「圖:（2015?臺州根據(jù)要求，完成寫話。（分據(jù)央視報(bào)道：南京馬拉松比賽中，一個24歲的小伙在終點(diǎn)前突然倒地，呼吸、心跳驟停。緊急關(guān)頭，兩名選手為小伙進(jìn)行心肺復(fù)蘇，小伙漸漸有了呼吸。下面是心肺復(fù)蘇中的“胸外按壓”動作示意圖，請你根據(jù)圖示及提示語寫一段說明性文字，按步驟介紹“胸外按壓”動作。（120字左右）【提示】位置

方法速率要點(diǎn)用力、/。。平穩(wěn)、快速、有規(guī)律。（2015?湖州為緩解交通高峰期間道路擁堵的狀況，保障文苑小學(xué)放學(xué)期間交通安全，自2015年5月20日起，交通管理部門對吉山南路部分路段實(shí)施機(jī)動車限時單向通行（詳見示意圖）。請你為湖州廣播電臺“交通之聲”擬寫一份文稿，提醒廣大市民注意相關(guān)情況。要求：語言表達(dá)得體、規(guī)范；表述準(zhǔn)確，有條理；120字左右。吉山南路限時單行示意圖

課后強(qiáng)化訓(xùn)練26實(shí)用性短文.（2015?麗水三月末四月初的夜晚，麗水九龍國家濕地公園變成了“熒光?！保姸嘤慰湍矫巴^賞螢火蟲，但不少游客的行為卻造成了螢火蟲大量死亡。為此，欣欣同學(xué)準(zhǔn)備在“麗水欣欣港”發(fā)布《螢火蟲觀賞指南》，請你根據(jù)以下材料，幫她完成“指南”中的“注意事項(xiàng)”。（至少寫出三條）螢火蟲生命周期短暫，被抓后最多只能活兩三天。它發(fā)光，是為了求偶從而繁衍下一代，其耐光性非常弱，之要存在光污染，如照相機(jī)和手機(jī)的閃光燈、手電筒、車燈，螢火蟲便無法發(fā)現(xiàn)異性，無法進(jìn)行交流，甚至無法交配產(chǎn)卵。太過嘈雜的環(huán)境，會讓膽小的螢火蟲提高警覺躲在樹叢中不出來，或者因受到驚嚇而死亡。螢火蟲觀賞指南一、觀賞時間1．每年的三月、四月是最佳觀賞月份。2．每天最適宜觀賞時間在19點(diǎn)到21點(diǎn)。二、必備物品1．防蚊液2．長袖衣褲和旅游鞋三、注意事項(xiàng)①不要捕捉螢火蟲；②拍照時不要使用閃光燈；③不要用手電筒、車燈等強(qiáng)光照射；④不要大聲喧鬧。解析本題考查材料信息的提煉能力。細(xì)讀材料的最后一段文字，從中歸納會導(dǎo)致螢火蟲受到傷害的因素，然后分條列示。.（2015?溫州根據(jù)要求，完成任務(wù)。（10分小甌在溫州江心嶼看到一處石頭上的題字，很喜歡，便拍下照片（見圖1）與家人分享。請你以小甌的身份，參考圖2，從下面選項(xiàng)中選擇一位親人向他（她）介紹。

爺爺要求：①才容、字體特點(diǎn)語言；④120字標(biāo)點(diǎn)名等上上的3少包含內(nèi)10*6規(guī)范運(yùn)用“詩之島”莊加標(biāo)點(diǎn)名等上上的3少包含內(nèi)10*6規(guī)范運(yùn)用“詩之島”莊加字，是啟2,圖:他寫得真好，下次帶你去看看。解析本題考查書法鑒賞和語言表達(dá)能力。表述時一方面要對書法作出一定的藝術(shù)鑒賞，另一方面要注意根據(jù)說話對象的身份，采用不同的稱呼和表述方式。解答這題，除了語言表達(dá)通順規(guī)范外，還要注意表述的對象，如爺爺（或上小學(xué)的妹妹），語言要得體，還要說清照片的內(nèi)容、字體特點(diǎn)等，同時不要超過規(guī)定的字?jǐn)?shù)，不要出現(xiàn)真實(shí)校名、人名等信息，符合題目要求即可。（2015?臺州根據(jù)要求，完成寫話。（分據(jù)央視報(bào)道：南京馬拉松比賽中，一個24歲的小伙在終點(diǎn)前突然倒地，呼吸、心跳驟停。緊急關(guān)頭，兩名選手為小伙進(jìn)行心肺復(fù)

蘇，小伙漸漸有了呼吸。下面是心肺復(fù)蘇中的“胸外按壓”動作示意圖，請你根據(jù)圖示及提示語寫一段說明性文字，按步驟介紹“胸外按壓”動作。（120字左右）【提示】位置方法速率步驟要點(diǎn)示例用力、平穩(wěn)、快速、有規(guī)律。廠位置方法速率步驟要點(diǎn)示例將被搶救者臉朝上，平放于地上；搶救者在被搶救者身側(cè)雙膝跪地，大腿盡量與地面垂直；雙手手掌朝下，成十字疊放于被搶救者的兩乳頭連線中央胸骨處；雙臂繃直，利用髖關(guān)節(jié)為支點(diǎn)；以肩、臂力量，平穩(wěn)、有規(guī)律地用力向下按壓5,再向上放松；每分鐘重復(fù)100?120次。解析本題考查觀察能力、生活實(shí)踐能力及語言表達(dá)能力。根據(jù)圖表，聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，按照順序逐步介紹。要注意內(nèi)容完整，語言表述要清楚流暢。.（2015?湖州為緩解交通高峰期間道路擁堵的狀況，保障文苑小學(xué)放學(xué)期間交通安全，自2015年5月20日起，交通管理部門對吉山南路部分路段實(shí)施機(jī)動車限時單向通行（詳見示意圖）。請你為湖州廣播電臺“交通之聲”擬寫一份文稿，提醒廣大市民注意相關(guān)情況。要求：語言表達(dá)得體、規(guī)范；表述準(zhǔn)確，有條理；120字

左右。吉山南路限時單行示意圖限時單向通行。應(yīng)寫清原單行方向:勺由東（東南）大市民遵守，-150字以內(nèi)示例：廣大市民請注意，為緩解文苑小學(xué)放學(xué)期自？015年%月yo吉山南路限時單行示意圖限時單向通行。應(yīng)寫清原單行方向:勺由東（東南）大市民遵守，-150字以內(nèi)示例：廣大市民請注意，為緩解文苑小學(xué)放學(xué)期自？015年%月yo日起，交管部門將對吉山南路山二路J（西北，殳實(shí)行機(jī)動單行時間交通擁堵狀環(huán)東路至吉況，自2華源?城市花園O明確、實(shí)用是此類文體的基互轉(zhuǎn)告。方向等解析點(diǎn)、限日本要求。整，條5月16日，張嬸來報(bào)喜，說女兒已被國外某大學(xué)錄取，9月25日開學(xué)。原準(zhǔn)備買車的10萬元錢要作留學(xué)之用了，現(xiàn)在想用這筆錢作短期投資。請你根據(jù)下面招商銀行理財(cái)產(chǎn)品宣傳單的有關(guān)內(nèi)容，向張嬸介紹理財(cái)信息并推薦合適的一款。G招商銀行序號招銀進(jìn)寶理財(cái)產(chǎn)品正在熱銷中，認(rèn)購工序號產(chǎn)品名稱招銀進(jìn)寶之鼎鼎成金12797招銀進(jìn)寶之鼎鼎成金12797號理財(cái)計(jì)劃2〔以、上材料摘列：張嬸，2〔以、上材料摘列：張嬸，招銀進(jìn)寶之鼎鼎成金12505號理財(cái)計(jì)劃自網(wǎng)絡(luò)我推薦您瀛理財(cái)產(chǎn)品?金前招商銀行有五款產(chǎn)品，據(jù)您

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投購起點(diǎn)都是1情況，我覺得產(chǎn)品截止日資理財(cái)產(chǎn)解析本題考查根據(jù)材料和圖表信息,表達(dá)

萬元的能力。首先仔細(xì)閱療生活實(shí)際進(jìn)行語言的情況、金，5月1日前投資,月25日前使用這樣。然后觀察圖表，選擇合適的理財(cái)品種。6(2015?廣州閱讀下列材料，按要求作答。近日，國內(nèi)一所大學(xué)的影視傳媒學(xué)院成立。被聘為該學(xué)院的某明星在微博上透露，自己沒有上過大學(xué)，對擔(dān)任教授很“惶恐”。對此，網(wǎng)友們也有話說——@清新：明星們還是先教好自己的孩子吧。@小雯：好開心！我一定要努力考進(jìn)去，當(dāng)偶像的學(xué)生。:美國明星有當(dāng)總統(tǒng)的，但沒有做教授的?；粮裨肴ツ炒髮W(xué)當(dāng)教授，被該校的校長一口回絕。(1)請用一句話概括、上材料的內(nèi)容，不超過20字。某明星被聘為大學(xué)教授，網(wǎng)友對此說法不一。(2)就國內(nèi)這所大學(xué)的做法，請跟帖評論，表明你的觀點(diǎn)，并簡述理由。跟帖：明星不等于藝術(shù)家，不要把學(xué)校當(dāng)成一個追星舞臺。明星去學(xué)校任客座教授，有可能會帶來負(fù)面影響。解析本題考查語言表達(dá)能力及概括能力。跟帖形式緊跟時代潮流，是學(xué)生比較熟悉的，要求學(xué)生平時多關(guān)注社會熱點(diǎn)，并對社會現(xiàn)象或社會熱點(diǎn)問題有自己的獨(dú)特見解。（2015?北京從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。題目一：班上準(zhǔn)備召開名著閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會，分享同學(xué)們閱讀名著的經(jīng)驗(yàn)。請以你讀過的一部名著為例，寫一段話，簡要介紹你閱讀名著的經(jīng)驗(yàn)。題目二：學(xué)校?？瘻?zhǔn)備開辟“走進(jìn)博物館”欄目，分享同學(xué)們參觀博物館（或紀(jì)念館）的收獲。校刊主編向同學(xué)們征稿。請你寫一篇稿件，簡要寫出參觀某座博物館（或紀(jì)念館）后，你最大的收獲，以及是怎樣獲得的。要求：（1）內(nèi)容真實(shí)具體，語言準(zhǔn)確得體。（2字?jǐn)?shù)在150?200之間。（3不）要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。題目一示例：大家好，今天我想從閱讀方法上跟大家分享一下讀《水滸》的經(jīng)驗(yàn)。我有一個方法，那就是在閱讀正文內(nèi)容之前，先翻一遍目錄，了解主要人物身上發(fā)生的大體故事，先構(gòu)建出一個簡單的框架，再在之后讀書的時候把框架補(bǔ)充完整。比如說讀目錄能知道林沖刺配滄州和雪夜上梁山的故事，通過閱讀能補(bǔ)充出此事發(fā)生的原因及結(jié)果。我覺得用這種方法閱讀名著能夠激發(fā)自己的閱讀積極性，提高閱讀的效率。以上是我的閱讀經(jīng)驗(yàn)，希望能對大家有所幫助。題目二示例：伴著明媚春光，學(xué)校組織我們參觀位于北京城東北角的科技博物館新館。新館有趣的地方在于可以“親自上陣”。比如在消防體驗(yàn)區(qū)，看人滅火感覺很簡單，但當(dāng)我手握沉沉的噴水槍，站在一米五外的安全區(qū)，卻發(fā)現(xiàn)要對準(zhǔn)火源絕非易事，而且只有將水源對準(zhǔn)虛擬火焰的根部才能最快滅火，最后折騰了七八分鐘才將虛擬火苗全部熄滅。平日我們只知一些消防技巧，殊不知實(shí)際操作起來頗有難度?？梢妼?shí)踐與理論相結(jié)合，才是最完美的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。解析題目一要求寫一段話介紹名著閱讀的經(jīng)驗(yàn)。題干中明確標(biāo)明這段話有適用場景，“名著閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會”，所以寫作時要稍微注意一下敘述口吻，要體現(xiàn)出交流的感覺。關(guān)于閱讀經(jīng)驗(yàn)，可以從閱讀方法和閱讀收獲兩方面寫。題目二要求我們寫的不是游記，而是收獲體驗(yàn)，這也不同于觀后感。文章應(yīng)側(cè)重于寫通過游覽你收獲了什么，而不是寫參觀的過程。因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)限制，收獲不需要很龐雜，一個小小的啟示或者一點(diǎn)感受都可以作為你的收獲，但要注意這種啟示或感受要和博物館本身所展出的主題相關(guān)，比如你參觀科技博物館，最后卻收獲歷史知識，這就有些不妥。最后注意一些小細(xì)節(jié)：題目要求我們寫游博物館或紀(jì)念館的收獲，不要寫成別的地方；注意內(nèi)容的真實(shí)，比如在軍事博物館里看見恐龍骨架就很不真實(shí)；不要出現(xiàn)學(xué)校的校名或師生姓名；注意字?jǐn)?shù)在10-200之間。(2014?溫州語言文字綜合運(yùn)用。根據(jù)要求，填寫表格。暑假在即，為培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，學(xué)校決定開展以“歷練、感悟、超越”為主題的社會實(shí)踐活動。請你申報(bào)一項(xiàng)，并填寫申報(bào)理由。要求：正確書寫漢字，準(zhǔn)確使用標(biāo)點(diǎn)，規(guī)范運(yùn)用語言；150字左右；不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。2014年義義中學(xué)暑期社會實(shí)踐活動申報(bào)表申報(bào)人基本情況姓名XXX性別X班級X年級X班申報(bào)類別限報(bào)一項(xiàng)圖書館義工.義賣助貧C環(huán)保小衛(wèi)士.社