升旗儀式實施方案

升旗儀式實?施方案活?動實施方案?升旗儀式?是一項莊嚴?而崇高的儀?式，是對學?生進行愛國?主義教育的?主要形式。?為進一步強?化學生的_?__觀念，?培養(yǎng)與弘揚?師生的愛國?主義精神，?經(jīng)學校團委?負責___?升旗儀式，?特擬以下實?施方案：具?體方案如下?：一、地?點：學院籃?球運動場?二、時間?：每周一上?午7：10?-7：40?三、參加?人員：全體?學生和全體?教師四、?著裝：學生?著運動服?五、程序：?1、全體?人員入場。?2、主持?人宣布升旗?儀式開始。?3、升旗?手升旗、奏?國歌。4?、校長國旗?下的講話，?學生代表發(fā)?言。5、?升旗儀式結?束，全體人?員退場。?六、工作分?配：1、?升旗手負責?升國旗、校?園廣播站負?責播放國歌?。2、學?生會負責參?加升旗儀式?隊伍___?及紀律。?3、團委辦?公室負責材?料（攝影、?報道等工作?）。七、?工作要求：?1、各年?級同學必須?按照學校規(guī)?定，在指定?位置列隊。?2、學生?會負責各大?隊的會場_?__紀律，?做到靜、肅?、立。3?、各責任人?必須團結協(xié)?作、落實所?承擔工作，?保證升旗儀?式圓滿完成?。4、儀?式結束后，?由團委指揮?安全有序退?場。王家?壩中心學校?團委第?二篇：升旗?儀式實施方?案升旗儀式?實施方案?升旗儀式是?進行愛國主?義教育的重?要途徑，是?展示師生精?神風貌的窗?口，也是對?學生進行德?育教育的有?效形式。為?使我校升旗?儀式更加嚴?肅莊重，充?分體現(xiàn)育人?職能，特制?定___一?中升旗儀式?實施方案。?一、__?_機構組?長：田國賢?副組長：?苑___?成員：李_?__二、?工作流程?1、時間安?排：每周一?上午大課間?（10：0?0~10：?30）進行?。2、集?合整隊：上?午10：0?0前，班主?任到本班教?室門口等候?，下課鈴一?響，班主任?立即___?學生到操場?集合，10?：10集合?完畢。高一?在操場北側?面向北站隊?，每班兩列?，從西向東?依次為1—?—___班?；高二在操?場中央面向?北站隊，每?班兩列，從?西向東依次?為1——_?__班；高?三在操場南?側面向北站?隊，每班兩?列，從西向?東依次為1?——___?班；復習班?在操場東門?口南側的籃?球場面向北?站隊，從西?向東依次為?1——__?_班。班與?班之間留出?一米距離，?年級與年級?之間適當拉?開。班主任?站在本班隊?伍的后面，?打旗的同學?站在本班隊?伍的前面。?護旗班穿校?服，在國旗?南側站隊。?全體教師1?0：00立?即到操場集?合，在操場?南側高三南?面面向北站?隊，從北向?南依次為高?一、高?二、高三?、前勤教師?。3、升?旗儀式。主?持人按以下?程序規(guī)范進?行。尊敬?的老師、親?愛的同學?們：上午?好。擔任本?周升旗任務?的是高三（?1）班。高?三（1）班?是一個優(yōu)秀?的班___?，在班主任?韓松老師的?帶領下，團?結向上，奮?發(fā)進取，學?習成績在年?級名列前茅?，各項活動?有聲有色。?我們相信，?高三（1）?班一定會擁?有一片屬于?自己的天空?。本次升?旗儀式的國?旗升旗手是?___，護?旗手是__?_，校旗升?旗手是__?_，護旗手?是___。?全體立正，?___一中?升旗儀式現(xiàn)?在開始。?第一項。升?國旗，奏國?歌。第二?項。升校旗?，奏校歌。?全體都有，?向左轉。?第三項。國?旗下講話，?有請藝體處?黃永新主任?講話，大家?歡迎。升旗?儀式結束，?各班按次序?退場。4?、有序疏散?：升旗儀式?結束后，各?年級各班有?序疏散，具?體路線為：?高一年級和?復習班從操?場東門由東?甬路疏散，?高二年級從?操場東南門?由中甬路疏?散，高三年?從操場南門?由西甬路疏?散。疏散時?，各班打旗?的同學不動?，待檢查完?衛(wèi)生后再回?教室。三?、具體要求?1、周一?上午第三節(jié)?有課教師在?下課鐘響后?立即下課，?嚴禁壓堂。?2、全體?教師第三節(jié)?下課后迅速?集合，后勤?職工（包括?商店、食堂?等工作人員?）因工作性?質確實不能?參加的，如?在途中遇到?升旗儀式，?要立即駐足?，面向國旗?、校旗，行?注目禮。?3、學生離?教室前和教?師離開辦公?室前，要關?燈。4、?全體同學必?須按時參加?，不得回宿?舍，或在教?室、廁所、?商店等處逗?留。5、?參加升旗儀?式要保持安?靜，升旗時?要向國旗、?校旗行注目?禮。不交頭?接耳，不吃?零食。6?、要保持場?地衛(wèi)生，不?亂扔垃圾。?7、學校?大門和東門?在9。55?以后嚴禁車?輛行人進入?，保證升旗?儀式的嚴肅?性。8、?學生在第一?節(jié)課間和第?二節(jié)課間去?廁所，第三?節(jié)課后無極?特殊情況不?去廁所，保?證10：1?0前集合完?畢。四、?檢查督導?1、教師隊?伍由學校辦?公室檢查。?2、班主?任到位情況?由政教處檢?查。3、?學生缺勤情?況由政教處?和年級組檢?查。高三?年級檢查明?德樓、明志?樓和綜合樓?，責任人：?楊___主?任；復習?班檢查隆才?樓，責任人?：劉冠超主?任；高二?年級檢查至?善樓和西廁?所，責任人?：田___?主任；高?一年級檢查?啟智樓和東?廁所，責任?人：楊__?_主任；?政教處檢查?校園、商店?等處，責任?人。李__?_。4、?場地衛(wèi)生由?政教處檢查?。5、體?育教師到位?情況由政教?處檢查。?6、年級主?任和班主任?檢查學生紀?律情況。?7、體育教?師檢查所教?班級的隊形?。8、政?教處檢查1?0。10后?遲到的學生?。9、各?班升旗儀式?滿分為__?_分，其中?集合速度_?__分，隊?列整齊__?_分，紀律?___分，?衛(wèi)生___?分，整體效?果10分?，班主任帶?隊___分?。缺勤__?_人扣__?_分，遲到?___人扣?___分，?其他項目視?情況扣分。?五、工作?保障1、?操場衛(wèi)生由?政教處負責?。2、音?響效果由教?科研處負責?。3、宿?舍樓鎖門，?嚴禁學生回?宿舍，由樓?管處負責。?4、場地?安排由體育?組負責。?5、選派護?旗班、升旗?手及對升旗?手的培訓由?體育組負責?。六、實?施步驟1?、___月?___日（?周四）下午?年級會，對?全體教師提?出要求（各?處室也要提?出要求），?一是要按時?參加，二是?要保持安?靜，三是第?三節(jié)有課的?老師不要壓?堂。2、?___月_?__日（周?日）下午4?。00召開?班主任會，?對班主任提?出要求。?3、___?月___日?（周日）晚?三，各班主?任對本班同?學提出嚴格?要求。4?、___月?___日（?周五）上午?，召開體育?教師會，安?排布置升旗?儀式的要求?。5、_?__月__?_日（周五?）早，對升?旗手進行培?訓。6、?___月_?__日（周?日）下午5?。00召開?體委會議，?安排集合整?隊事宜。?7、___?月___日?（周一）早?，早操暫停?，進行升旗?儀式預演。?各班要求住?宿生和走讀?生全部到位?。8、_?__月__?_日（周一?）上午大課?間，正式舉?行升旗儀式?。第三篇?：升旗儀式?實施方案升?旗儀式實施?方案升旗?儀式是學校?開展德育教?育的途徑之?一，是學生?思想教育的?有效手段，?為了展現(xiàn)班?級風采，讓?更多的學生?直接參與，?零距離走進?國旗，為每?個孩子的特?長展示提供?平臺，同時?也為了讓國?旗下講話形?式多樣，豐?富多彩，我?校從本學期?開始實行中?隊___升?旗儀式制度?，具體方案?如下：一?、實施辦法?。升旗儀?式由少先隊?大隊部總負?責，3—_?__年級各?班級負責具?體實施，按?照從高年級?到低年級的?順序，由各?班級輪流主?持。升旗班?級推薦旗手?、主持、檢?查旗繩、負?責國旗下講?話。。升?旗手和護旗?手承擔升國?旗任務，是?升旗儀式的?主角，因此?，旗手必須?是品學兼優(yōu)?、有責任心?的隊員，同?時，也可以?是為班級為?學校爭得榮?譽的隊員，?旗手所在班?級負責填寫?旗手事跡，?大隊部負責?旗手培訓（?由各中隊推?薦選舉升旗?手兩名，護?旗手兩名組?成國旗班，?每學期組建?一次，定時?___訓練?。），旗手?應按時升旗?、降旗，周?一至周五若?下雨及時降?旗，國旗由?升旗手負責?保管。星期?五下午降旗?后國旗交至?少先隊大隊?部。。升?旗儀式的主?持由升旗中?隊負責推薦?、培訓。主?持應熟悉升?旗過程。要?求普通話標?準，主持沒?有差錯。安?排一人指揮?唱國歌。?。由升旗班?級承擔。負?責本周儀式?的班級主要?利用國旗下?講話的這一?段時間，可?采取各種形?式發(fā)揮本班?特色，展示?本班風采。?內容要符合?時代氣氛，?符合少年兒?童的特點。?風采展示準?備工作在一?周前完成，?由大隊部_?__。如遇?臨時情況可?更改升旗主?題。。每?學期末，由?大隊部根據(jù)?升旗記錄卡?的填寫、升?旗、國歌、?主持、國旗?下講話、旗?手表現(xiàn)及總?體效果給予?考評，評選?“最佳升旗?中隊”，發(fā)?獎狀或證書?，對旗手、?主持給予獎?勵，并納入?中隊考核分?。二、升?旗中隊要求?1.班級?入場隊列整?齊、口令清?晰、步調一?致；2.?升旗手升旗?速度與國歌?節(jié)奏一致（?升旗中隊的?輔導員參與?升旗），副?升旗手甩旗?動作標準規(guī)?范，護旗手?動作簡潔迅?速；3.?升旗班級介?紹，內容要?簡明，富有?創(chuàng)新，光榮?升旗手介紹?儀態(tài)要自然?、聲音要響?亮，班級口?號和班級目?標要整齊，?聲音洪亮；?4.唱國?歌聲音要洪?亮、整齊，?指揮標準到?位；5.?各班在班級?風采展示這?一時段，盡?量采用豐富?多彩、新穎?、富有創(chuàng)意?的形式（如?演講、朗誦?、課本劇、?___朗誦?等表演形式?，盡量擴大?學生的參與?面），結合?實際切入主?題，展示健?康、積極向?上的風貌。?風采展示時?間控制在_?__分鐘。?6.每次?升旗儀式結?束后，各班?班主任要認?真填寫“升?旗日志”，?并及時交到?少先隊大隊?部。7.?在本班升旗?儀式之前，?請事先做好?充分的準備?工作。如在?準備過程中?有不清楚的?地方或問題?，請向少先?隊大隊部及?時匯報，以?便做好配合?工作。（負?責升旗儀式?任務的班級?，要有高度?的責任感，?請在輔導員?的帶領下在?7：40前?做好各項升?旗準備工作?，并進行一?次實地操練?，以高度的?責任心和使?命感高質量?地完成升旗?儀式任務。?）。宣化?鎮(zhèn)第二小學?第四篇：?升旗儀式實?施方案涉縣?石泊小學升?旗儀式活?動實施方案?升旗儀式?是一項莊嚴?而崇高的儀?式，是對學?生進行愛國?主義教育的?主要形式。?為進一步強?化學生的_?__觀念，?培養(yǎng)與弘揚?師生的愛國?主義精神，?經(jīng)學校團委?負責___?升旗儀式，?特擬以下實?施方案：具?體方案如下?：一、地?點：石泊小?學校園二?、時間：?每周一上午?7：40-?8：10?三、參加人?員：全體學?生和全體教?師四、著?裝：學生統(tǒng)?一著裝石泊?小學校服?五、程序：?1、全體?人員入場。?2、主持?人宣布升旗?儀式開始。?3、升旗?手升旗、奏?國歌。4?、學生國旗?下講話。?5、升旗儀?式結束，全?體人員退場?。六、工?作分配：?1、升旗手?負責升國旗?、校園廣播?站負責播放?國歌。2?、學生會負?責參加升旗?儀式隊伍_?__及紀律?。3、值?周班級負責?材料（攝影?、報道等工?作）。七?、工作要求?：1、各?年級同學必?須按照學校?規(guī)定，在指?定位置列隊?。2、學?生會負責各?大隊的會場?___紀律?，做到靜、?肅、立。?3、各責任?人必須團結?協(xié)作、落實?所承擔工作?，保證升旗?儀式圓滿完?成。4、?儀式結束后?，由班主任?指揮安全有?序退場。?涉縣石泊小?學___年?___月_?__日第?五篇：小學?升旗儀式實?施方案__?_小學升旗?儀式實施方?案升旗儀?式是學校開?展德育教育?的途徑之一?，是學生思?想教育的有?效手段，為?了展現(xiàn)班級?風采，讓更?多的學生直?接參與，零?距離走進國?旗，為每個?孩子的特長?展示提供平?臺，同時也?為了讓國旗?下講話形式?多樣，豐富?多彩，我校?實行中隊_?__升旗儀?式制度，具?體方案如下?：一、實?施辦法。?升旗儀式由?少先隊大隊?部總負責4?—___年?級各班級負?責具體實施?，按照從高?年級到低年?級的順序，?由各班級輪?流主持。升?旗班級推薦?旗手、主持?、負責國旗?下講話。?。升旗手和?護旗手承擔?升國旗任務?，是升旗儀?式的主角，?因此，旗手?必須是品學?兼優(yōu)、有責?任心的隊員?，同時，也?可以是為班?級為學校爭?得榮譽的隊?員，旗手所?在班級負責?填寫旗手事?跡，大隊部?負責旗手培?訓（由各中?隊推薦選舉?升旗手兩名?，護旗手兩?名組成國旗?班，每學期?組建一次，?定時___?訓練。），?旗手應按時?升旗、降旗?，周一至周?五若下雨及?時降旗，國?旗由升旗手?負責保管。?星期五下午?降旗后國旗?交至少先隊?大隊部。?。升旗儀式?的主持由升?旗中隊負責?推薦、培訓?。主持應熟?悉升旗過程?。要求普通?話標準，主?持沒有差錯?。安排一人?指揮唱國歌?。。由升?旗班級承擔?。負責本周?儀式的班級?主要利用國?旗下講話的?這一段時間?，可采取各?種形式發(fā)揮?本班特色，?展示本班風?采。內容要?符合時代氣?氛，符合少?年兒童的特?點。風采展?示準備工作?在一周前完?成，由大隊?部___。?如遇臨時情?況可更改升?旗主題。?二、升旗中?隊要求1?.班級入場?隊列整齊、?口令清晰、?步調一致；?2.升旗?手升旗速度?與國歌節(jié)奏?一致（升旗?中隊的輔導?員參與升旗?），副升?旗手甩旗動?作標準規(guī)范?，護旗手動?作簡潔迅速?；3.升?旗班級