小學生演講稿-10

小學生演講稿敬重的各位領導、老師，友愛的同學們：

大家好！我是六班級二班的云楠，今日我發(fā)言的題目是——《好習慣伴我成長》。

梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的將來，但是現(xiàn)在我們四周還有好多同學不文明不講禮儀。

在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追趕打鬧走路推推搡搡習以為常；甚至還有個別同學有意損壞學校的公共財物。我們許多同學把文化學問的學習放在首位，而經(jīng)常忽視了社會公德的培育，文明習慣的養(yǎng)成，而這并不應當是我們21世紀中同學的作為。事實上，良好的行為習慣，是我們順當學習的前提，也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就肯定是良好的、有序的。我們知道：一個同學具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。

同學們，假如我們不在此時抓好自身道德素養(yǎng)的培育，那我們即使擁有了豐富的科學文化學問，于人于己于社會又有何用呢？所以，在這里，我倡議大家首先應當做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好同學。記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字。很多事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)勝利人生的關鍵是高尚的情操。代表民族將來的我們，需要學習和繼承的東西有許多許多，然而最基本的問題是：我們畢竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開高校校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。”作為一個同學，我們必需明白自己的儀表起碼必需符合學校的氣氛和同學的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面！

學校生演講稿篇2

最近挺苦惱，昨天還在想怎么是個多事之春呢，春節(jié)假期后基本就沒有順當過了。一會兒芯片漲價，到手的單接不下來，接著事情也是一件接一件，讓人頭暈眼花，到上周發(fā)覺環(huán)球資源竟然始終沒給我們進展位確認函，聯(lián)系她們，真心讓人煩心哪!

但是，但是呢今日我感覺好快樂，小伴侶再一次鼓舞了我，其實全部的想法，堅持著去努力，會有“幻想成真”的一天!

一班級時，有一次班上評比一位干部，她沒評上，我接她時她告知我“有兩個消息，你想先聽好的，還是先聽壞的?”我說那還是先聽壞的吧，她說她沒選上。我勸慰的話還沒出口，她便說：“但是好消息是，沒當上的人就有機會當班長啊，看來我是要當班長了?！蹦且惶炱?，這也是她一個小小的幻想。

上周她們最終要結束一年多的值日班長制，要真的競選班長了，她很興奮，要預備演講辭。我每天都鼓舞鼓舞她，再打擊打擊她，我不盼望她失去斗志，更不盼望萬一沒當上她又太絕望。昨天她在家一遍一遍地念自己的演講稿，我也一回回地重復，假如選上了……假如沒選上……

今日早上送她到學校門口，我跟拍拍她的背，跟她說祝她勝利，但不管怎么樣她都是我的小班長。下班時路上塞車，我完全遺忘了這個事了，只顧趕著能按時到樣接到她。老遠她就喊我了，我很樂呵呵地去拉著她的手。她說“媽媽，我有一個好消息，一個壞消息，你先聽哪一個?”我一時也沒反應過來，還是象以前一樣說：“先聽壞的吧!”這時有別的媽媽喊住她說：“慶賀你啊，當班長啦!”啊……原來是這個好消息，我真的也很快樂。“那壞消息呢?”我問。

“哈，那就是，我沒當上副班長啊!”

小伴侶知道跟我玩一玩幽默了，真可愛。

幻想，在這一刻照進了現(xiàn)實。以后我們還會有好多好多的幻想吧，也都一樣，讓我們用腳踏實地的努力，去讓幻想最終照進現(xiàn)實吧!

小伴侶練習的樣子，我拍了一段，雖然沒去今日競選的現(xiàn)場，但聽說今日她贏得了好多好多的'掌聲，這是她的第一次競選。我為她保留一個小小的留念，讓我們都堅持做最好的自己!

學校生演講稿篇3

“人無德不立，國無德不興”。一個人是否愛惜公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素養(yǎng)的凹凸，一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素養(yǎng)的凹凸。

然而，在我們的校內(nèi)里，有些同學愛惜公物的觀念非常淡薄，有意破壞公物的現(xiàn)象還時有發(fā)生。有用腳有意損壞教室門的;有因打鬧損壞椅子、拿衛(wèi)生工具當武器的;課桌上隨處可見一些同學的涂鴉;教室門上墻壁上留下了很多大大小小黑乎乎的腳印;花園里有不少花草被踐踏得奄奄一息，甚至枯死，老師放在教室的粉筆不翼而飛……，這些現(xiàn)象雖然只是少數(shù)人所為，但卻令人深惡痛絕。

愛惜公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們平常以愛家的精神喜愛校內(nèi)，以疼惜自己的身體一樣來愛惜公物，就肯定能夠改掉不良習慣，成為一名公共環(huán)境的愛護者而不是破壞者。

在此，我們向全體同學發(fā)出倡議：

愛惜公物，從我做起。挪動桌椅，當心翼翼;

愛惜公物，從我做起。開門開窗，輕手輕腳;

愛惜公物，從我做起。花草樹木，切勿攀折;

愛惜公物，從小事做起。不要在潔白的墻壁上蹬踏留痕;

愛惜公物，從小事做起。不要讓電燈開關粉身碎骨;

愛惜公物，從小事做起。不要讓扶手護欄身首異處;

愛惜公物，從身邊做起。順手關燈，節(jié)省每一度電;

愛惜公物，從身邊做起。撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

我信任：我們?nèi)熒鷶y起手來，全體動員，全員參加，以仆人翁的姿勢全員管理，杜絕損壞公物、破壞環(huán)境的行為。我們的校內(nèi)將變得更加絢麗多姿，綻放出更加刺眼的光輝。

學校生演講稿篇4

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好!

低碳是一種環(huán)保主見，我們每個人都應當應當把它作為自己的行動準則。

隨著科技的快速進展，生活水平提高了。人們都在享受著，可是環(huán)境呢?為了地球的壽命更長一點，讓我們選擇低碳吧!事實上，要做到低碳生活并不難，節(jié)電，節(jié)器，節(jié)能……這些能讓我們的低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。還有，留意生活作息時的耗用能量盡量削減，產(chǎn)生的二氧化碳也盡量削減。

如今，生活在城里的人們都離不開車，那就要產(chǎn)生大量的二氧化碳，而最能污染環(huán)境的就是二氧化碳了。各位開車的伴侶們在啟動愛車的一剎那，有沒有想過我們的地球呢?我們的環(huán)境會變得怎么樣呢?讓我們放棄開豪車的欲望，改用騎自行車吧!不但低碳環(huán)保，而且還時尚呢!只要我們每個人都做到削減二氧化碳的排放量，每天少開車，那么我們的地球就會更“長壽”一些。綠色出行，低碳生活。

然而，要做到低碳生活不僅僅只是少開車那么簡潔，更重要的是從身邊的小事做起。比如：節(jié)電、節(jié)省用水，植物常點綴、提倡水循環(huán)，遠離一次性……我們身邊每時每刻都離不開水資源。真正做到水循環(huán)，節(jié)省用水的人又有幾個呢?記得我媽媽常常提示：“我洗菜用完的水不要倒掉，還可以拖地，拖完地還可沖廁所?！爆F(xiàn)在我明白了什么叫低碳，為什么要低碳生活。不會再無知下去，我會節(jié)省每一滴水，正確利用廢水。節(jié)省用水，從身邊做起。

現(xiàn)在城市里邊為什么會鬧沙塵暴呢?就是由于大部分都不懂得低碳，低碳就是