近三年個人工作總結(jié)(一)

近三年個人?工作總結(jié)(?一)（一?）近三年?來，本人熱?愛教育事業(yè)?，安心教書?育人，不斷?提高個人素?質(zhì)，進(jìn)行教?育教學(xué)改革?，取得了較?好的成效。?一是不斷學(xué)?習(xí)，自我加?壓，努力提?高自身素質(zhì)?。堅(jiān)持__?_和___?_，以及黨?和國家的（?范本）教育?方針政策。?做到“四有?”：即有學(xué)?習(xí)內(nèi)容、有?學(xué)習(xí)筆記、?有學(xué)習(xí)心得?、有學(xué)習(xí)效?果。通過堅(jiān)?持不懈的學(xué)?習(xí)，___?年取得專業(yè)?技術(shù)職務(wù)水?平能力測試?合格證書，?___年取?得計(jì)算機(jī)等?級證書，普?通話水平測?試被確認(rèn)為?“貳級乙等?”?！叭n?”達(dá)標(biāo)取得?示范課證書?，___年?___月參?加全市數(shù)學(xué)?優(yōu)質(zhì)課競賽?獲得二等獎?。二是刻苦?鉆研，總結(jié)?規(guī)律，積極?開展教學(xué)改?革。近年來?，孜孜不倦?地學(xué)習(xí)教育?理論，汲取?跨學(xué)科知識?養(yǎng)分，為培?養(yǎng)合格人才?，積累了豐?富的教育教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在?教育工作中?，以發(fā)展的?眼光、科學(xué)?的態(tài)度、求?實(shí)的精神，?把教書育人?結(jié)合在一起?，闖出了一?條適合與素?質(zhì)教育的時?代要求、符?合農(nóng)村教育?實(shí)情的教改?之路。近幾?年來，我所?擔(dān)任的數(shù)學(xué)?學(xué)科成績，?均在學(xué)校平?行班中前列?。___年?我所擔(dān)任的?三（11）?班的數(shù)學(xué)，?中考成績優(yōu)?分率達(dá)5⒎?6℅，及格?率100℅?，綜合e值?處于前列。?___年撰?寫的《三角?形三邊關(guān)系?的說課課案?》講稿，被?全國說課研?究協(xié)會評為?二等獎。_?__年。在?全國初中數(shù)?學(xué)競賽中，?所輔導(dǎo)的學(xué)?生付云峰獲?全國二等獎?（全縣唯一?），韓--?___華獲?得全國三等?獎。三是傾?注愛心，奉?獻(xiàn)“親情”?，塑造現(xiàn)代?班主任形象?。近三年來?，本人一直?擔(dān)任班主任?或年級組長?。在班主任?工作中，對?班務(wù)工作進(jìn)?行了一些有?益的研究和?探討，創(chuàng)造?了“親情教?育”的工作?方法；對學(xué)?生傾注一片?愛心，做到?以情感人，?以情催人奮?進(jìn)；實(shí)行民?主管理，采?取“競選制?”挑選班干?部，有意識?讓學(xué)生經(jīng)歷?自我管理的?實(shí)踐，積累?經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)?學(xué)生自我教?育、自我管?理的能力。?對待貧困的?學(xué)生，我則?用“親情”?的融融春風(fēng)?喚起其生活?的勇氣，促?使他們戰(zhàn)勝?困難、恢復(fù)?自信、看到?希望、勇往?前進(jìn)。為貧?困生捐資達(dá)?___多元?，衣物__?_多件，鋼?筆___多?支，筆記本?___多個?，飯盒__?_個。用這?些細(xì)小的溫?情，激勵了?不少的學(xué)生?堅(jiān)持完成了?學(xué)業(yè)。四是?以人為本，?率先垂范，?勇當(dāng)教育改?革帶頭人。?___年在?擔(dān)任三年級?組長工作中?，抽空與五?十三位教師?分別座談，?從各個不同?的角度去了?解教師；召?集十四個班?中的學(xué)困生?進(jìn)行單獨(dú)談?話，了解他?們在學(xué)習(xí)、?生活和與教?師配合中存?在的困難。?根據(jù)收集的?情況，針對?實(shí)情制定工?作要求和工?作目標(biāo)。經(jīng)?常召開教師?會議和班主?任工作會議?，分析學(xué)生?現(xiàn)狀，總結(jié)?過去畢業(yè)班?工作的成功?經(jīng)驗(yàn)。召集?學(xué)困生上思?想政治課，?幫助學(xué)生振?作精神、樹?立遠(yuǎn)大的理?想、用實(shí)際?行動完成自?己的學(xué)業(yè)任?務(wù)。在這一?年的工作中?，給予教師?的是公正、?關(guān)懷、肯定?、實(shí)干，充?分營造民主?、平等、和?諧的工作環(huán)?境和相互尊?重的良好氛?圍。由于率?先垂范、嚴(yán)?以律己的工?作態(tài)度和腳?踏實(shí)地、無?私奉獻(xiàn)的工?作精神，激?勵著全體教?師和學(xué)生，?獲得了豐碩?成果。__?_年中考本?校上一中正?取線___?人，上二中?正取線__?_人，上線?率超過全縣?平均分__?_個百分點(diǎn)?，學(xué)生畢業(yè)?率9⒎__?_%，取得?了自茅坪初?中建校以來?上線人數(shù)最?多、上線率?最高、畢業(yè)?率最好的成?績。在今?后的工作和?學(xué)習(xí)中，要?高起點(diǎn)、高?標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要?求，以優(yōu)秀?教師為榜樣?，做到常思?求進(jìn)，勤奮?求學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?治教，奮發(fā)?求業(yè)，努力?提升自身綜?合素質(zhì)，不?斷提高教育?教學(xué)水平，?使自己真正?成為一名教?師和學(xué)生心?中的骨干教?師。近三?年個人工作?總結(jié)（二?）本人于?___年畢?業(yè)于湛--?___師范?學(xué)院，同年?___月到?石龍二中工?作至今已六?年。短短的?六年教齡，?對于許多有?經(jīng)驗(yàn)的成功?教師來說本?還屬于年青?的一員。我?明白，作為?剛踏入教壇?的年輕教師?只有學(xué)習(xí)才?能讓自己更?快的融入課?堂；我知道?，一切才學(xué)?和本領(lǐng)都不?是天生的；?我堅(jiān)信，付?出了就一定?會有收獲。?至參加工作?以來，我不?敢怠慢每一?天，抓緊時?間，向書本?學(xué)習(xí)，向?qū)?踐學(xué)習(xí)，向?有經(jīng)驗(yàn)教師?學(xué)習(xí)，在專?業(yè)成長的路?上碰過不少?壁，吃過不?少苦，我懷?著一顆對教?育事業(yè)的熱?愛的心通過?自己不懈的?努力，在工?作上取得了?讓人欣喜的?進(jìn)步，也總?結(jié)了不少的?經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?，由于個人?業(yè)績成績顯?著，在__?_年本人順?利晉升為初?中美術(shù)一級?教師。現(xiàn)將?任職以來近?三年主要工?作總結(jié)如下?：一、忠?于黨，愛崗?敬業(yè)，樂于?奉獻(xiàn)身為?教師，我忠?于黨的教育?事業(yè)，為人?師表，愛崗?敬業(yè)，深深?認(rèn)識到“教?書育人”、?“文以載道?”的重要性?和艱巨性。?在工作中，?我具有高度?的責(zé)任心，?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?作風(fēng)和良好?的思想素養(yǎng)?，熱愛、關(guān)?心學(xué)生，在?學(xué)生和教師?心目中，具?有較好教師?形象。除了?完成正常教?學(xué)與工作外?，我嚴(yán)格按?照學(xué)校的要?求完成，積?極配合學(xué)校?及其他學(xué)科?的工作。經(jīng)?常利用業(yè)余?時間，甚至?放棄節(jié)假日?的休息，完?成學(xué)校交給?的任務(wù)。如?每一年的學(xué)?校藝術(shù)節(jié)的?文藝晚會后?幕設(shè)計(jì)，學(xué)?生新校服設(shè)?計(jì)、校園文?化的墻報、?櫥窗、光榮?榜等設(shè)計(jì)，?并且擔(dān)任學(xué)?校的各種大?小型活動的?攝影工作。?在工作上，?我甘于奉獻(xiàn)?，從不計(jì)較?個人得失，?絕對做到個?人利益服從?___利益?，這是從教?以來我一直?奉行的原則?。二、投?身教學(xué)、提?高自身專業(yè)?水平1、?把美育面向?全體學(xué)生?近年來，在?新課程標(biāo)準(zhǔn)?的指導(dǎo)下，?作為年青教?師的我明白?，只有學(xué)習(xí)?才能讓自己?更快的成長?起來。工作?之余我閱讀?大量關(guān)于教?育理論方面?的書籍，認(rèn)?真深入地學(xué)?習(xí)美術(shù)新課?標(biāo)，研究有?效的教學(xué)方?法，虛心向?老教師學(xué)習(xí)?并積極參加?各種可以提?高自己能力?的競賽。?在教學(xué)中，?我不斷改進(jìn)?教學(xué)教法，?把美術(shù)技能?的教學(xué)提升?為美術(shù)文化?的學(xué)習(xí)，給?學(xué)生創(chuàng)設(shè)文?化情境讓學(xué)?生學(xué)習(xí)美術(shù)?的知識，把?教師從“演?講者”的傳?統(tǒng)角色轉(zhuǎn)變?為“激勵者?”、“促進(jìn)?者”、“輔?助者”和“?協(xié)調(diào)者”，?面向全體學(xué)?生，關(guān)心每?一位學(xué)生的?發(fā)展，培養(yǎng)?學(xué)生學(xué)習(xí)美?術(shù)的興趣。?教學(xué)的設(shè)計(jì)?始終以學(xué)生?為本，以美?譽(yù)為本，精?心設(shè)計(jì)教學(xué)?案例，開放?式的教學(xué)得?到學(xué)生的歡?迎，并收到?了良好的教?學(xué)效果，如?《我們的調(diào)?色板》、《?漫畫人物肖?像》、《手?的寫生課》?、《化腐朽?為神奇——?手工制作課?》、《書本?封面設(shè)計(jì)》?、《鋼筆畫?系列課程》?等，這些我?精心設(shè)計(jì)的?課程，讓學(xué)?生在課堂感?悟多姿多彩?的藝術(shù)品，?引導(dǎo)學(xué)生展?開想象，引?導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)?、思考、鑒?別、判斷，?努力讓學(xué)生?真切感受美?術(shù)的內(nèi)涵和?文化、提高?了審美情趣?及審美素養(yǎng)?。本人精?心設(shè)計(jì)的初?中一年級的?教學(xué)課例《?我們的調(diào)色?板》，通過?教學(xué)的新思?想、新理念?，融用古詩?、文學(xué)作品?，游戲，實(shí)?驗(yàn)等新穎、?靈活的教學(xué)?方法引領(lǐng)學(xué)?生感受與表?現(xiàn)色彩的_?__力，取?得了良好的?教學(xué)效果。?這節(jié)課在_?__年__?_月石龍鎮(zhèn)?和___月?___市舉?辦的埔田片?區(qū)“青年美?術(shù)教師優(yōu)質(zhì)?課比賽”中?均獲中學(xué)組?第一名，并?在___月?份由___?教育局主辦?“___第?___屆青?年美術(shù)教師?優(yōu)質(zhì)課比賽?”中榮獲中?學(xué)組的一等?獎，同時該?課獲得省有?關(guān)專家的好?評。___?年___月?本人攥寫的?《用色彩表?現(xiàn)春夏秋冬?》美術(shù)教學(xué)?案例，榮獲?___省課?例評比中學(xué)?組二等獎，?這些成績正?是我學(xué)習(xí)新?課標(biāo)和運(yùn)用?新課標(biāo)的收?獲和成效的?體現(xiàn)。_?__年__?_月，我被?市教研組推?薦到___?參加中南六?省美術(shù)教研?交流會，通?過___天?的學(xué)習(xí)交流?，我深刻領(lǐng)?會新課標(biāo)精?神，也學(xué)習(xí)?了一些新的?教學(xué)方法和?教學(xué)理念。?在___年?___月本?人的《漫畫?人物肖像》?一課在__?_年我校教?師教學(xué)競賽?上獲得文科?類二等獎，?這節(jié)課也被?市教研會推?薦為初中美?術(shù)聯(lián)動教研?活動上的觀?摩示范課，?該課教學(xué)方?法活潑新穎?，活動設(shè)計(jì)?豐富，極大?激發(fā)了學(xué)生?的興趣的創(chuàng)?造力，這節(jié)?課得到了市?教研組理事?和在場聽課?老師的好評?和肯定，也?使我的（范?本）教學(xué)能?力得到進(jìn)一?步的提升。?2、提高?自身專業(yè)水?平在“_?__市中小?學(xué)美術(shù)教師?基本功大賽?”中，作為?年青教師，?我主動參加?大賽，并全?心全力去準(zhǔn)?備，以優(yōu)異?的成績奪得?了石龍鎮(zhèn)美?術(shù)教師基本?功比賽工藝?制作第一名?、國畫、電?腦設(shè)計(jì)第二?名、美術(shù)理?論第一名、?色彩第三名?，并且獲得?石龍鎮(zhèn)中小?學(xué)組全能的?亞軍，并代?表鎮(zhèn)參加在?參加市決賽?當(dāng)中也奪得?六項(xiàng)全能三?等獎，通過?這次比賽使?自己明白自?身的不足也?使自己的專?業(yè)水平有了?很大的提高?。同時，?本人還在石?龍鎮(zhèn)“創(chuàng)省?教育強(qiáng)鎮(zhèn)師?生書畫作品?展”中獲教?師組繪畫一?等獎。__?_年“石龍?鎮(zhèn)慶祝改革?開放___?周年書畫作?品展”我的?國畫作品《?黨的基本路?線一百年不?動搖》獲得?美術(shù)組一等?獎?！癬_?_市硬筆書?法比賽”獲?優(yōu)秀獎。?二、重視第?二課堂指導(dǎo)?，創(chuàng)建學(xué)校?藝術(shù)特色?為給美術(shù)特?長生展示其?美術(shù)繪畫天?賦，培養(yǎng)其?審美情感和?藝術(shù)素養(yǎng)，?促進(jìn)學(xué)生的?全面發(fā)展。?我重視第二?課外的輔導(dǎo)?，重視特長?學(xué)生的參與?實(shí)踐，鼓勵?學(xué)生探究與?創(chuàng)造，使每?個有美術(shù)特?長的學(xué)生能?把所學(xué)到知?識運(yùn)用到實(shí)?踐當(dāng)中去，?在各級比賽?中并取得了?優(yōu)異的成績?。1、抓?好第二課堂?創(chuàng)我校特色?為推動我?校科技文化?藝術(shù)活動的?開展，我積?極開展豐富?的第二課堂?活動，開展?的活動深受?學(xué)生的歡迎?。我先后開?展了素描、?色彩、裝飾?畫、工筆畫?、版畫、鋼?筆畫等形式?的第二課堂?。利用藝術(shù)?節(jié)這個平臺?展示師生藝?術(shù)創(chuàng)作的成?果，從往屆?的藝術(shù)節(jié)中?，我都__?_了以“科?學(xué)幻想繪畫?”為題材的?繪畫長卷現(xiàn)?場展演活動?，每___?屆吸引了上?百名學(xué)生參?與，活動受?到石龍電視?臺的___?與報道。在?學(xué)生書畫展?覽廳展示了?上百幅的學(xué)?生的藝術(shù)作?品。其中最?突出的是由?本人輔導(dǎo)的?一批描繪石?龍古鎮(zhèn)風(fēng)貌?的鋼筆素描?，這批作品?制作精美、?表現(xiàn)石龍的?“古色古香?”，表現(xiàn)了?學(xué)生熱愛家?鄉(xiāng)之情。樸?素、寫實(shí)的?藝術(shù)效果得?到師生、同?行和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)?、家長的好?評。___?年的___?屆藝術(shù)節(jié)由?本人負(fù)責(zé)_?__科組老?師精心策劃?了本屆師生?書畫作品展?，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心支持?下，這次的?師生書畫展?首次面向社?會展示，在?石龍博物館?成功展出，?市教育局教?研室副主任?謝洪濤、《?中國美術(shù)雜?志》副主編?崔衛(wèi)博士及?鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參加?了由本人主?持的隆重的?開幕式，這?次的展覽是?我校規(guī)模最?大，質(zhì)量最?高的一次展?覽，是對我?校藝術(shù)教育?成果的一次?大檢閱，也?是我校藝術(shù)?特色教學(xué)所?邁出的喜人?的一步，而?本人在這次?大型活動鍛?煉了協(xié)調(diào)能?力和策劃、?___型活?動的能力。?2、積極?參加各級比?賽成績喜人?為了創(chuàng)建?我校的藝術(shù)?教育特色，?本人做了各?方面嘗試與?實(shí)驗(yàn)，如版?畫和鋼筆畫?的特色創(chuàng)建?。通過__?_屆和__?_屆兩屆學(xué)?生的努力，?我指導(dǎo)學(xué)生?掌握了專業(yè)?性較強(qiáng)、難?度較大的版?畫基本功，?并且創(chuàng)作出?一批有特色?的版畫作品?，多次入選?藝術(shù)展覽和?市級省級和?國家級比賽?，并獲得了?專業(yè)人士的?認(rèn)可。如：?在“___?年___市?中小學(xué)繪畫?現(xiàn)場比賽”?中，黃煒妍?同學(xué)獲中學(xué)?組比賽的一?等獎；在“?___年_?__市中小?學(xué)生現(xiàn)場繪?畫比賽”中?，陳奧然同?學(xué)又以鋼筆?畫獲得一等?獎，實(shí)現(xiàn)了?二中連續(xù)兩?屆獲此獎項(xiàng)?。___年?陳綺華和陳?曉君同學(xué)在?“___省?中小學(xué)生書?法、美術(shù)、?攝影現(xiàn)場總?決賽”中，?奪得中學(xué)組?一等獎和三?等獎。在“?青少年科技?創(chuàng)新大賽科?學(xué)幻想繪畫?評比”中，?我輔導(dǎo)的學(xué)?生獲市一等?獎___名?、二等獎_?__名、三?等獎___?名、省三等?獎___名?。在“第_?__屆全國?中小學(xué)繪畫?、書法作品?比賽”中，?學(xué)生版畫作?品獲一等獎?___名、?二等獎__?_名、三等?獎___名?，而本人也?被評為全國?優(yōu)秀指導(dǎo)老?師一等獎。?三、重視?科研爭做科?研型教師?___年_?__月我被?市教研組推?選為___?市美術(shù)書法?教研會理事?，___年?___月被?石龍鎮(zhèn)政府?評選為石龍?鎮(zhèn)初中美術(shù)?教研員，_?__年__?_月本人當(dāng)?選為石龍二?中美術(shù)備課?組組長，負(fù)?責(zé)___美?術(shù)的教學(xué)和?教研工作。?作為市教研?會理事，我?積極參與市?的教研活動?，如1、積?極參加市教?研會___?的各個片聯(lián)?動教研活動?，做好有關(guān)?活動的策劃?和總結(jié)。?2、多篇通?訊、教學(xué)文?章發(fā)表于_?__美術(shù)教?研網(wǎng)。3?、本人指導(dǎo)?的多幅鋼筆?畫作品和多?件手工制作?作品作為美?術(shù)教育資源?被發(fā)表于教?研網(wǎng)“藝術(shù)?作品專欄”?。4、配?合教研會做?好“___?市初中美術(shù)?教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)?查”的相關(guān)?調(diào)查和總結(jié)?工作。5?、___年?___月參?與“___?市第___?屆青年教師?優(yōu)質(zhì)課的說?課比賽”的?評委工作，?等。通過兩?年在市研究?會的鍛煉，?本人的教研?科研水平得?到了很大提?高。__?_年底由本?人主持的的?鋼筆畫特色?教學(xué)項(xiàng)目入?選“___?市初中美術(shù)?特色教育項(xiàng)?目成果展覽?”，并由本?人主編了_?__市特色?教育成果展?系列叢書之?一《石龍二?中鋼筆畫作?品集》。作?品集受到廣?泛的好評。?為了把我校?鋼筆畫教學(xué)?特色教育項(xiàng)?目做得更大?更強(qiáng)，在市?教研會領(lǐng)導(dǎo)?和學(xué)校的支?持和鼓勵下?，本人負(fù)責(zé)?的研究課題?《基于石龍?古鎮(zhèn)資源的?鋼筆畫校本?教材開發(fā)與?實(shí)踐研究》?立項(xiàng)課題正?準(zhǔn)備在__?_年___?月底向市申?報。該課題?結(jié)合我校鋼?筆畫教學(xué)特?色，立足于?本土資源，?注重校本課?程開發(fā)與應(yīng)?用，注重學(xué)?生的實(shí)踐性?學(xué)習(xí)和個性?的發(fā)展，具?有一定的獨(dú)?特性。以人?為本、以校?為本、以生?活為本、以?自然為本、?以鄉(xiāng)土為本?，經(jīng)過兩年?多的教學(xué)實(shí)?踐，在市美?術(shù)教研會和?相關(guān)專家的?指導(dǎo)下，我?們收獲了許?多有益的建?議，確立了?“鋼筆畫”?為藝術(shù)教育?特色研究方?向，也取得?了初步的成?績。四、?努力的方向?與思考在?成績面前，?本人虛心進(jìn)?取，更沒有?停止前進(jìn)的?步伐，始終?把教育事業(yè)?當(dāng)作奉獻(xiàn)自?己人生追求?與奮斗的舞?臺，把信仰?和勤奮融洽?在藝術(shù)的傳?承與發(fā)展中?，把青春與?心血傾注在?___的文?化教育事業(yè)?之中?！?路漫漫其修?遠(yuǎn)兮，吾將?上下而求索?”，今后我?將繼續(xù)以實(shí)?施素質(zhì)教育?為方向，向?名師學(xué)習(xí)，?努力使自己?成長成為科?研型教師，?通過規(guī)范的?教學(xué)活動和?豐富的教研?活動，提高?專業(yè)素質(zhì)和?教學(xué)水平，?培養(yǎng)學(xué)生發(fā)?現(xiàn)美、欣賞?美和創(chuàng)造美?的能力，促?使他們在德?、智、體、?美、勞諸方?面全面發(fā)展?，同時營造?出濃厚的校?園文化藝術(shù)?氛圍，為我?校及我鎮(zhèn)的?藝術(shù)教育事?業(yè)增添絢麗?的色彩。?近三年個人?工作總結(jié)?（三）在?不知不覺中?三年過去了?，本著一顆?熱情與充滿?自信的心從?任教的那一?天起，我就?不斷自勵，?立足扎實(shí)的?基礎(chǔ)，在工?作中不斷進(jìn)?取創(chuàng)新，不?斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，不斷地進(jìn)?行自身建設(shè)?和自我完善?。由于學(xué)校?的需要，除?了教美術(shù)，?我還兼任語?文教學(xué)和班?主任的工作?。這對于美?術(shù)專業(yè)的我?，在語文教?學(xué)中自然遇?到了許多問?題，但是我?沒有氣餒，?而是虛心向?老教師請教?，認(rèn)真鉆研?教材，精心?設(shè)計(jì)教學(xué)方?案，并積極?參加區(qū)，鎮(zhèn)?舉辦的相關(guān)?知識及新課?程培訓(xùn)，以?便在教學(xué)過?程中及時了?解各項(xiàng)教育?教學(xué)改革動?態(tài)（范本）?和信息，努?力提高從師?任教素質(zhì)，?掌握教育教?學(xué)的必備基?本技能，并?使自己從思?想上進(jìn)一步?認(rèn)識教師這?一神圣職責(zé)?所肩負(fù)的使?命。在美術(shù)?教學(xué)中，我?與天真活潑?的孩子們結(jié)?為“伙伴”?，用我扎實(shí)?的專業(yè)基礎(chǔ)?，一點(diǎn)小筆?墨與孩子們?在方寸中暢?游，不斷啟?迪他們的愛?心，好奇心?和幽默感，?使他們通過?繪畫，能自?然的把喜怒?哀樂表達(dá)出?來，培養(yǎng)他?們富于感情?表現(xiàn)的完整?人格。以生?為本，不斷?創(chuàng)新，讓學(xué)?生進(jìn)行大膽?嘗試。_?__年所寫?的論文《讓?學(xué)生在美術(shù)?課堂上各有?所獲》獲得?街道的二等?獎，___?年寫的《水?墨情趣》和?《折紙動物?》獲得__?_年鎮(zhèn)的二?等獎和__?_年區(qū)的二?等獎，這?三年里，在?學(xué)校的安排?下，___?年和___?年我擔(dān)任了?語文教學(xué)和?班主任的工?作，同時也?擔(dān)任部分班?的美術(shù)教學(xué)?工作和學(xué)校?的宣傳工作?。___年?下半年，由?于產(chǎn)假回來?，主要擔(dān)任?美術(shù)教育工?作和學(xué)校的?宣傳工作。?三年以來，?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心、支?持下，盡職?盡責(zé)做好各?項(xiàng)工作?，F(xiàn)?具體總結(jié)如?下：一、?班主任工作?，在擔(dān)任班?主任工作中?，做到認(rèn)真?完成學(xué)校布?置的各項(xiàng)工?作，重視班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)的?培養(yǎng)，深入?了解每個學(xué)?生的思想動?態(tài)（范本）?。嚴(yán)格管理?，積極與家?長配合，研?究教育學(xué)生?的有效方法?。及時發(fā)現(xiàn)?問題及時處?理。在擔(dān)任?班主任工作?期間，針對?學(xué)生常規(guī)工?作常抓不懈?，實(shí)施制度?量化制度的?管理如：文?明之星和學(xué)?習(xí)之星的評?比活動。培?養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成?文明、愛學(xué)?習(xí)等良好的?習(xí)慣。努力?創(chuàng)造一個團(tuán)?結(jié)向上，富?有朝氣的班?___。該?班在各方面?的表現(xiàn)都比?較好。二?、教學(xué)工作?，在教學(xué)工?作上，根據(jù)?學(xué)校的工作?目標(biāo)和教材?的內(nèi)容，了?解學(xué)生的實(shí)?際情況通過?鉆研教材、?研究具體教?學(xué)方法，制?定了切實(shí)可?行的學(xué)期工?作計(jì)劃，為?整個學(xué)期的?美術(shù)教學(xué)工?作定下目標(biāo)?和方向，保?證了整個教?學(xué)工作的順?利開展。在?教學(xué)的過程?中，學(xué)生是?主體，讓學(xué)?生學(xué)好知識?是老師的職?責(zé)。因此，?在教學(xué)之前?，貫徹教學(xué)?大綱的精神?，認(rèn)真細(xì)致?地研究教材?，研究學(xué)生?掌握知識的?方法。通過?鉆研教學(xué)大?綱和教材，?不斷探索，?嘗試各種教?學(xué)的方法，?以"如何培?養(yǎng)兒童創(chuàng)造?