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文檔簡(jiǎn)介
2023舞蹈教師工作計(jì)劃6篇
2023舞蹈教師工作規(guī)劃篇1
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)頭。本學(xué)期我將擔(dān)當(dāng)13中技幼教的英語(yǔ)課程教學(xué)工作,通過(guò)一年多的職校教育工作閱歷,我深刻熟悉到中職英語(yǔ)教學(xué)不同于一般高中的英語(yǔ)教學(xué),它有其自身的特別性,主要表達(dá)在教育性質(zhì)和學(xué)生素養(yǎng)上。中職教育主要突出在“職業(yè)”和“有用”兩個(gè)特性上,同時(shí)大多數(shù)中職學(xué)生的文化課根底普遍不好,重技能輕文化理論,認(rèn)為到職業(yè)學(xué)校就是為了學(xué)一門(mén)“手藝”,文化課特殊是英語(yǔ)學(xué)不學(xué)無(wú)所謂,因而形成了學(xué)生不愿學(xué)、教師不愿教、學(xué)生綜合素養(yǎng)普遍較低的局面。在積極熟識(shí)教材后,針對(duì)這一狀況,我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作規(guī)劃如下:
一、以“趣味英語(yǔ)”導(dǎo)入,上好第一節(jié)課。
多年學(xué)生,讓我深刻體會(huì)到再好玩的課程,假如教師只是一味照本宣科,再大的積極性都會(huì)被打擊,漸漸提不起上課的精神。特殊是職校學(xué)生,本身根底薄弱,會(huì)選擇讀職校,多數(shù)是不情愿學(xué)習(xí)的學(xué)生。因此,上好第一課很重要。英語(yǔ)并不全枯燥乏味,需要死記硬背,通過(guò)深入討論教材,平淡的單詞句子可以趣味化,以此吸引學(xué)生的留意力,多以趣味英語(yǔ)單詞、趣味英語(yǔ)嬉戲的形式,讓學(xué)生在開(kāi)心的學(xué)習(xí)氣氛中汲取消化學(xué)問(wèn)點(diǎn)。
二、結(jié)合學(xué)生實(shí)際狀況,合理利用教材組織課堂教學(xué)。
依據(jù)中職英語(yǔ)教學(xué)大綱規(guī)定,結(jié)合學(xué)生實(shí)際狀況,合理增刪教授學(xué)問(wèn)。這一學(xué)期的教材內(nèi)容主要包含八個(gè)方面:學(xué)校生活、幻想、愛(ài)好、友情、運(yùn)動(dòng)、幸福、愛(ài)以及教育,教學(xué)開(kāi)展將緊扣這八個(gè)方面,同時(shí)突出“幼教”專(zhuān)業(yè)特色,重點(diǎn)培育并穩(wěn)固學(xué)生的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn),為學(xué)生的幼師英語(yǔ)打好根底。
三、實(shí)行敏捷的教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
針對(duì)中職學(xué)生奇怪心強(qiáng)、精力充足、動(dòng)手力量強(qiáng)的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)符合他們心理認(rèn)知水平的模擬生活實(shí)際的教學(xué)情境,采納敏捷多樣的教學(xué)手段和方法,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。轉(zhuǎn)變死板的“教師教學(xué)生聽(tīng)”的教學(xué)模式,讓學(xué)生積極參加到教學(xué)當(dāng)中來(lái),從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、以指導(dǎo)為主,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)賜予準(zhǔn)時(shí)確定。
不管是愛(ài)讀書(shū),還是不愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,他們都盼望得到別人的確定。在接下來(lái)的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,我會(huì)努力去發(fā)覺(jué)學(xué)生的特長(zhǎng),準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)鼓舞他們,調(diào)動(dòng)他們的積極性。同時(shí),不一味解答學(xué)生的疑問(wèn),多指引他們方向,讓他們自己去找出答案,更深刻地把握學(xué)問(wèn)。
在努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),我將積極拓展自己與學(xué)生的視野,注意學(xué)生的全面進(jìn)展,把微笑帶進(jìn)課堂,急躁對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。在今后的工作中,我會(huì)不斷努力提高自己的綜合素養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀教師。
2023舞蹈教師工作規(guī)劃篇2
為了有利于舞蹈專(zhuān)業(yè)的健全和進(jìn)展,提高教學(xué)質(zhì)量和加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建立,舞蹈教研室嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校相關(guān)教研室工作條例,結(jié)合其他教研室的建制閱歷和幫忙,制訂了本學(xué)期的工作規(guī)劃和安排,詳細(xì)如下:
一、指導(dǎo)思想
舞蹈教研室的主要任務(wù)是搞好學(xué)院和系部下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù),培育出一個(gè)優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。為了不斷提高自身素養(yǎng),努力提高科學(xué)文化水平,積極參加學(xué)校教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)院快速進(jìn)展,大力推動(dòng)現(xiàn)代化人才的培育,并積極支持學(xué)院的各項(xiàng)工作。教研室進(jìn)一步完善專(zhuān)業(yè)建立材料及教師相關(guān)教學(xué)工作的提高。
二、教研室團(tuán)隊(duì)建立
教研室是學(xué)院的教學(xué)工作中的一個(gè)小團(tuán)體,是對(duì)學(xué)院人才培育效勞的重要組成的一個(gè)小單元,要加強(qiáng)教研室教師隊(duì)伍建立的力度,對(duì)本教研室各教師進(jìn)展職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能等綜合技能的培訓(xùn),同時(shí)結(jié)合人事聘請(qǐng)和引進(jìn),建立一支專(zhuān)業(yè)教學(xué)骨干、和諧相處的教師隊(duì)伍。教研室成員必需嚴(yán)格考勤,仔細(xì)執(zhí)行學(xué)院統(tǒng)一的政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)規(guī)劃;還要組織相互學(xué)習(xí)教育理論、崗位職責(zé)和年度考核細(xì)則,以次來(lái)提高教師的教育、教學(xué)素養(yǎng)。提高對(duì)舞蹈專(zhuān)業(yè)任課教師的專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)水平的培育要求,促使本教研室全部教師加大力度討論教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)水平,成為名符其實(shí)的專(zhuān)業(yè)教師。積極開(kāi)展現(xiàn)范課程教與評(píng)活動(dòng),組織本教研室的教師進(jìn)展公開(kāi)示范課的教學(xué)力量評(píng)比。
三、舞蹈專(zhuān)業(yè)建立
堅(jiān)持以專(zhuān)業(yè)建立為目標(biāo),深化教學(xué)改革,大力推動(dòng)現(xiàn)代化人才的培育,把舞蹈專(zhuān)業(yè)建立成為最有用的專(zhuān)業(yè)。采納一些有建立意義的新教學(xué)模式和方法來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,并總結(jié)閱歷。教研室積極協(xié)作并推動(dòng)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,提高教師的編排水平和熬煉學(xué)生的”專(zhuān)業(yè)力量,為今后參與各項(xiàng)競(jìng)賽或展演作好預(yù)備。
四、加強(qiáng)治理,提高教學(xué)質(zhì)量
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理,做好教學(xué)工作的檢查,完成院系下達(dá)的任務(wù)和工作。全面推動(dòng)教研教改工作,提高教學(xué)質(zhì)量。做到教師課前教學(xué)秩序的預(yù)備與檢查,教學(xué)效果的抽查與通報(bào),重點(diǎn)是研討教學(xué)中所面臨的詳細(xì)問(wèn)題,并制定解決方案;對(duì)“新的教學(xué)大綱”的研討和編寫(xiě)工作;組織教研室成員參與教研室的每周二下午教研活動(dòng);組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng),并針對(duì)學(xué)生評(píng)教的詳細(xì)問(wèn)題進(jìn)展針對(duì)性解決;組織教研室所治理的每班學(xué)習(xí)委員召開(kāi)工作會(huì)議;教研室爭(zhēng)取建立一個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,以提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手力量和就業(yè)渠道的拓寬。
五、工作的詳細(xì)實(shí)施和安排
1、仔細(xì)完成學(xué)院安排的迎新晚會(huì)節(jié)目排練工作。
2、嚴(yán)格檢查上課狀況,不定時(shí)對(duì)教師的教學(xué)文檔進(jìn)展檢查。
3、組織研討本科課程新的課程教學(xué)大綱,并編寫(xiě)完成新學(xué)期本科課程教學(xué)大綱。
4、做好教師間相互聽(tīng)課的記錄。
5、做好上學(xué)期考試不及格學(xué)生補(bǔ)緩考工作安排。
6、組織教研室會(huì)議,傳達(dá)學(xué)院教學(xué)工作例會(huì)的重要精神。
7、組織教研室成員與新生的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)面會(huì),并記錄。
8、第四周召集學(xué)生開(kāi)展教學(xué)意見(jiàn)反應(yīng)座談會(huì),把握開(kāi)學(xué)以來(lái)教師與學(xué)生的教與學(xué)的狀況
9、做好學(xué)院迎新晚會(huì)工作。
10、教師申報(bào)職稱(chēng)評(píng)定工作要完成上報(bào)。
11、預(yù)備本科評(píng)估相關(guān)材料。
2023舞蹈教師工作規(guī)劃篇3
一、教學(xué)目的
啟蒙舞蹈班授課內(nèi)容針對(duì)才接觸舞蹈幼兒不能長(zhǎng)時(shí)間集中留意力、奇怪心強(qiáng)、缺乏身體協(xié)調(diào)性的特征,以激發(fā)孩子對(duì)舞蹈及音樂(lè)的興趣,培育孩子的身體協(xié)調(diào)性及樂(lè)感,增加孩子的自信念為教學(xué)目的。在內(nèi)容設(shè)定上,保持兒童的天真、活潑的天性,為進(jìn)一步的舞蹈教學(xué)打好根底。
二、教學(xué)任務(wù)
1、培育幼兒喜愛(ài)舞蹈和做音樂(lè)嬉戲。
2、熟悉身體的根本部位及空間上、下、左、右、前、后等,并對(duì)身體各部位進(jìn)展松弛、伸展和敏捷運(yùn)動(dòng)的初步協(xié)調(diào)性訓(xùn)練3、學(xué)會(huì)正確的站姿和雙跪坐、穿插盤(pán)坐、伸腿坐等幾種根本姿勢(shì)。
4、能根據(jù)音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,培育節(jié)奏感。
5、學(xué)會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)潔的舞蹈,能在眾人面前自如地表演,培育自信念。
三、教學(xué)內(nèi)容安排
1、活動(dòng)局部
第一局部:排隊(duì)帶著孩子們繞教室四周活動(dòng),放歡快的音樂(lè),通過(guò)快慢不同的走步,拉手繞圈小跑,變換不同的造型、步伐,吸引孩子們的留意力,導(dǎo)入上課的氣氛。
其次局部:師生共同熱身,將孩子插空排成兩排,教師面對(duì)孩子,帶著他們做動(dòng)作,活動(dòng)頭、頸、肩、腰、臂、膝等部位。
2、軟開(kāi)度初步訓(xùn)練
簡(jiǎn)潔的壓前、旁腿,彎腰等。
3、舞蹈組合
a、熟悉身體的根本部位,唱、跳結(jié)合。首先熟悉雙手和雙腳的左與右,練習(xí)手腳的協(xié)調(diào)協(xié)作和反響力量。
b、碎步練習(xí)、蹦跳步練習(xí)。依據(jù)孩子的步伐選擇相應(yīng)的歌曲進(jìn)展嬉戲和律動(dòng),培育孩子的平衡感和節(jié)奏感。
c、根本舞蹈坐姿的培育,在舞蹈中參加雙跪坐、穿插盤(pán)坐等坐姿,提示孩子要挺胸拔背;伸腿坐時(shí)指導(dǎo)孩子們留意繃腳、雙腿加緊,通過(guò)示范和訂正動(dòng)作,培育孩子的聽(tīng)從指令、自省意識(shí)。
d、仿照及觀看力量練習(xí)。讓孩子仿照平常見(jiàn)到的小動(dòng)物,跟著音樂(lè)進(jìn)展練習(xí),培育孩子的想象力。
e、讓孩子學(xué)習(xí)根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏一拍做一次動(dòng)作,訓(xùn)練孩子的節(jié)奏感。
2023舞蹈教師工作規(guī)劃篇4
名師作為教學(xué)的精英,教師的楷模,時(shí)刻令人艷羨。我作為剛剛工作幾年的新教師,很榮幸參加到家張港市舞蹈學(xué)校名師工作室,本年度的詳細(xì)措施如下:
一、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)持以教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),努力提升自身的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和教育力量。并在學(xué)校師資培育工作中發(fā)揮積極作用,做師德的楷模、育人的榜樣、教育的專(zhuān)家。
2、堅(jiān)持以新的課改理念指導(dǎo)自身工作,努力學(xué)習(xí)新課程的理念、理論、標(biāo)準(zhǔn),積極投身課程改革實(shí)踐,在學(xué)校和教研組推動(dòng)課程改革中發(fā)揮積極作用。
二、工作目標(biāo)
1、師德目標(biāo)
喜愛(ài)教育事業(yè),立志奉獻(xiàn)教育,堅(jiān)固樹(shù)立以學(xué)生進(jìn)展為本的理念,關(guān)懷、關(guān)愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。積極扶持、指導(dǎo)青年教師的進(jìn)展與成長(zhǎng)。工作中嚴(yán)格遵守教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,反對(duì)拜金主義和極端個(gè)人主義,為人師表,做師德的楷模。
2、理念、理論提升目標(biāo)
要仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念,了解省內(nèi)外舞蹈教育進(jìn)展的趨勢(shì),樹(shù)立正確的人才觀、教育觀、課程觀,特殊要在教育中做到學(xué)生進(jìn)展與社會(huì)進(jìn)展需求相統(tǒng)一,學(xué)生學(xué)問(wèn)進(jìn)展和力量進(jìn)展相統(tǒng)一,學(xué)生全面進(jìn)展與共性進(jìn)展相統(tǒng)一,學(xué)生科學(xué)精神培育與人文精神培育相統(tǒng)一。在教育中要貫徹和踐行好新理念,以此不斷提高自身的”教育品位。
3、教學(xué)工作目標(biāo)
要進(jìn)一步討論教學(xué)規(guī)律(包括教師教的規(guī)律和學(xué)生學(xué)的規(guī)律),進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性,通過(guò)推動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)的精細(xì)化的治理,打造互動(dòng)有效的活力課堂,來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。
4、教學(xué)討論目標(biāo)
積極開(kāi)展教育、教學(xué)討論工作,圍繞影響教學(xué)有效性的一些瓶頸問(wèn)題仔細(xì)分析討論,力求用科學(xué)的手段和方法探求教學(xué)的一些規(guī)律,到達(dá)促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)進(jìn)展和提高教育教學(xué)力量的目的。
5、做好人才培育和帶教工作
利用學(xué)校各種教學(xué)資源,積極培育中青年舞蹈教員和骨干教師。
三、工作措施
1、積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)
通過(guò)研讀專(zhuān)著,傾聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告和參與學(xué)校舉辦的各類(lèi)報(bào)告會(huì),加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前指導(dǎo)教育改革與進(jìn)展的理論學(xué)習(xí);通過(guò)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的有關(guān)文件增加對(duì)教育政策的理解。
2、積極參與課堂教學(xué)實(shí)踐討論
在區(qū)名師和教育處帶著下,通過(guò)觀摩課、公開(kāi)課積極開(kāi)展課堂教學(xué)討論活動(dòng),以加強(qiáng)師生互動(dòng)為討論的切入點(diǎn),提高教學(xué)的有效性,努力探究互動(dòng)高效的課堂教學(xué)模式。
3、做好教學(xué)組織工作
仔細(xì)落實(shí)學(xué)校名師工作規(guī)劃,積極開(kāi)展各項(xiàng)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。仔細(xì)開(kāi)展課堂教學(xué)討論,組織爭(zhēng)論完善古典舞教學(xué)大綱中的各個(gè)技術(shù)技巧,組織各位教師完成常規(guī)教學(xué)規(guī)劃。
信任在自己的努力下,充分發(fā)揮個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、集體才智的力氣,舞蹈學(xué)校的每一名教師都肯定能夠在一個(gè)天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍進(jìn)展平臺(tái)上馳騁,為學(xué)校的教育事業(yè)進(jìn)展整體水平的進(jìn)展,放飛教育的抱負(fù)與信念、孕育教學(xué)的歡樂(lè)與才智、迎著朝陽(yáng)駛向明天。
2023舞蹈教師工作規(guī)劃篇5
一、教育教學(xué)方面
本學(xué)期期授課從3月13日開(kāi)頭到6月26日完畢,共授課16節(jié)。
本班的教學(xué)活動(dòng)是根據(jù)月規(guī)劃來(lái)實(shí)施的,在三月份為了了解本班幼兒的個(gè)體差異與舞蹈根本功方面把握的狀況,活動(dòng)的重點(diǎn)是復(fù)習(xí)上學(xué)期根本功方面的內(nèi)容,如手腕律動(dòng)《摘果子》,幼兒舞《拾豆豆》等,這樣讓新小朋友有更好的過(guò)渡。
四月份共計(jì)四課時(shí),舞蹈班的教育、教學(xué)進(jìn)入了正規(guī)的訓(xùn)練,基于上期的閱歷,幼兒對(duì)根本功的興趣不高,因此我將活動(dòng)重點(diǎn)放在幼兒舞的訓(xùn)練上,并把根本功的訓(xùn)練融于幼兒舞蹈中,如在幼兒舞《母鴨帶小鴨》、《搖籃》中將壓腿、膝、繞手腕,融于舞蹈中,并多數(shù)采納有情節(jié)的音樂(lè)來(lái)進(jìn)展教學(xué),這樣不僅激發(fā)了幼兒對(duì)舞蹈活動(dòng)的興趣,而且也讓枯燥無(wú)味的根本功訓(xùn)練成了孩子們寵愛(ài)的必備課,常常有孩子會(huì)快樂(lè)的叫我:“宋教師,你看我下腰”,“宋教師,你看我壓腿”,這是我上舞蹈班以來(lái)在教學(xué)上一點(diǎn)小小的閱歷。五,六月份開(kāi)頭排練才藝展現(xiàn)的節(jié)目,學(xué)習(xí)了成品舞《寶寶會(huì)走了》和拉拉隊(duì)舞蹈《哈哈哈》,小朋友在課堂上不僅學(xué)會(huì)了舞蹈動(dòng)作,收獲甚大的還在于留意力的培育,在學(xué)期末的才藝展現(xiàn)活動(dòng)中,將兩個(gè)舞蹈相結(jié)合進(jìn)展展現(xiàn)表演,得到了家長(zhǎng)和小朋友們的寵愛(ài)。
二、幼兒的`進(jìn)展
本舞蹈班幼兒共計(jì)22名,為大,中,小,小小班幼兒,多數(shù)幼兒根本功較弱,家長(zhǎng)們?yōu)榱诉M(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,便成了上舞蹈班的主要目的。通過(guò)月規(guī)劃的實(shí)施和師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動(dòng)作進(jìn)展方面都有不同程度的提高。在一些班的教師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒(méi)上舞蹈班的孩子動(dòng)作明顯協(xié)調(diào),而且有的更加喜愛(ài)舞蹈活動(dòng),舞蹈跳得更好了……或許這就是我上舞蹈班聽(tīng)到的最舒心的話和遇到最快樂(lè)的事。孩子們都有了進(jìn)步,我為他們感到特別快樂(lè)。
三、存在的問(wèn)題
由于幼兒的年齡不在一個(gè)階段,教材不是很好選,教學(xué)上稍稍難一點(diǎn),年齡小的不簡(jiǎn)單承受;相反,年齡大的又覺(jué)得太簡(jiǎn)潔。下學(xué)期應(yīng)依據(jù)幼兒的年齡,請(qǐng)班教師共同幫助,鼓舞大班級(jí)的幼兒參與舞蹈提高班,這樣幼兒所學(xué)到的技能,本事也比擬符合她們的年齡。
2023舞蹈教師工作規(guī)劃篇6
一、指導(dǎo)思想:
1、緊緊抓住素養(yǎng)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的進(jìn)展”的高度,著力構(gòu)建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身進(jìn)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。愛(ài)護(hù)學(xué)生的奇怪心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),促進(jìn)孩子安康而有特色地成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生正確的把握舞蹈的根本要領(lǐng),知道根本的手位,腳位。
2、對(duì)隊(duì)員們要求基功到達(dá)下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。
3、對(duì)個(gè)別素養(yǎng)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)潔的兒童舞蹈。
三、培育目標(biāo):
1、初步把握舞蹈的根本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿勢(shì)。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈根本動(dòng)作,培育學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、進(jìn)展學(xué)生各項(xiàng)身體素養(yǎng),增加學(xué)生的體質(zhì)。
4
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