幼兒園小班教案《吃飯》

-3-小朋友園小班教案《吃飯》【--小班健康教案】小班教案《吃飯》適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓小朋友理解詞語：“細(xì)嚼慢咽”，體會平安、文明進(jìn)餐的愉悅，讓小朋友了解正確進(jìn)餐的方法，初步學(xué)習(xí)吃魚的正確方法，懂得不挑食，樂于探究、溝通與共享，快來看看小朋友園小班《吃飯》教案吧?；顒幽繕?biāo)：1．小朋友了解正確進(jìn)餐的方法，初步學(xué)習(xí)吃魚的正確方法。2．理解詞語：細(xì)嚼慢咽，體會平安、文明進(jìn)餐的愉悅。3．懂得不挑食，樂于探究、溝通與共享。4．初步了解吃飯其特性，不能邊說話邊吃。活動預(yù)備：相關(guān)課件和兒歌一首活動過程：一、故事引入主題1．師：寶寶們，今日老師給大家?guī)砹艘粋€好聽的故事，你們想聽嗎？（老師講故事，小朋友認(rèn)真聽故事中發(fā)生的事情。）2．師：故事里面發(fā)生了一件什么事情？為什么小貓和小狗會被魚刺卡住，被骨頭嗆著呢？二、引導(dǎo)小朋友觀看圖片（一）1．老師引導(dǎo)小朋友觀看圖片并提問：（1）圖上有什么？（2）小貓為什么會被魚刺卡住？（3）誰也來醫(yī)院看病了？（4）小狗為什么會被小骨頭嗆著呢？（小朋友請個別寶寶起來回答。）2．老師敘述故事的后半段：小羊過生日請大家吃好多好吃的東西（老師敘述故事的后半段，讓小朋友知道，在吃魚的時候肯定要細(xì)嚼慢咽，不能焦急，這樣就不會被卡住了。）3．老師關(guān)心小朋友理解詞語：細(xì)嚼慢咽。（就是吃東西的時候要認(rèn)真的咀嚼，漸漸地咽下去。）三、了解平安進(jìn)餐的方法。1．請小朋友看圖提問：醫(yī)生提示小貓、小狗在吃東西的時候要留意些什么？為什么？我們小朋友應(yīng)當(dāng)怎樣做？2．老師小結(jié)吃魚：我們小朋友在吃魚的時候不能說話，要細(xì)嚼慢咽，漸漸地咽下，不能焦急。3．老師：那我們小朋友最喜愛吃的蛋的蛋黃應(yīng)當(dāng)怎么吃呢？4．老師小結(jié)：不能邊說話邊吃，要細(xì)嚼慢咽，漸漸地咽下，不能焦急，吃的時候可以喝點(diǎn)湯或者水。四、學(xué)習(xí)兒歌，老師小結(jié)。師：孩子們，老師把怎么吃魚編成了一首好聽的兒歌，抓緊跟著老師一起來學(xué)一學(xué)吧。吃魚要留意，平安是第一，吃魚不吃飯，吃飯不吃魚。師：寶寶們，今日我們學(xué)習(xí)了在吃魚的時候要留意些什么，以后我們吃魚就確定不會像小貓一樣被卡住了。小百科：在及世界的大部分，吃是一種文化，民以食為天，一般一日三餐，分吃早飯、午飯和晚飯