2023實訓(xùn)心得體會-1_第1頁
2023實訓(xùn)心得體會-1_第2頁
2023實訓(xùn)心得體會-1_第3頁
2023實訓(xùn)心得體會-1_第4頁
2023實訓(xùn)心得體會-1_第5頁
已閱讀5頁,還剩39頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第44頁共44頁2023實訓(xùn)心得體會2023實訓(xùn)心得體會。實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面,理論卡可以為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速開展,在擁有越來越多的時機(jī)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,理論中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。第一要真誠:你可以假裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可防止的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,為難的場面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。第三是主動出擊:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及將來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。第四是感受到學(xué)校和社會的間隔:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為獲得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,移進(jìn)步自己的才能。記得教師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會抱怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會理論,社會理論必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。回憶實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的淺薄和在理論運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在理論中理解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底。實習(xí)雖然是短暫的,但是在每個人心中的作用是不同的,通過實習(xí)讓我們在工作中學(xué)到很多書本上不能學(xué)習(xí)到的東西,下面是編者的一個優(yōu)秀的實習(xí)心得體會。2023年實訓(xùn)心得體會早上我們坐著大巴,不知帶著什么樣的心情朝著實訓(xùn)的地點出發(fā),到達(dá)的時候才知道那里——燦坤,我們的實訓(xùn)地點,只知道在那里將要過上整整的一個月,卻不知那里將是苦澀還是欣喜。待我們整理完以后,我們就開始參觀廠里的一些工序,也許是第一次接觸的原因,感覺很好奇,也很好玩。第二天醒來,我們開始了我們的第一天實訓(xùn)。到了消費線,班長就給我們安排了工作,那就是重檢。重檢的整個過程那么是拆箱子→搖篩→檢測電壓→全檢→擦拭→包裝→裝箱,而給我安排的就是擦拭,悲劇的一天就這樣開始了,廠里有這樣一條規(guī)定就是工作期間不能坐椅子,第一次從早上站到下班,八個小時啊。而這其中,卻是不好過的,中飯吃的不習(xí)慣,如今連下班后都不知道要吃什么。真的可謂是吃不好,睡不好,連工作也是不好的。第一周就是在站著擦拭中過完的。不過在后面的幾周里,我們這組十個人卻成了救難隊的,可能是人少的原因,又或者是已經(jīng)開始習(xí)慣的原因,哪條消費線來不及,我們這條救難隊的就會伸出援手幫助到底。其實我們更喜歡這樣跑來跑去的,一那么工作不發(fā)味,二那么可以接觸的更多。也因為這樣,我們的一個月實訓(xùn)中,我們這組的班長就換了五個,相當(dāng)?shù)睦兹?。不過在廠里班長們都對我們相當(dāng)?shù)恼疹櫍趯ζ渌膯T工就特別的兇,在廠里每周一都會開一次例會,也就是總結(jié)上周的工作情況,而我僅僅喜歡的是它的最后一道程序——愛的鼓勵,短短的幾個節(jié)拍卻是能鼓勵著大家一周的工作,然后接著就會開小會,開小會時班長第一句就會大聲的對大家說“大家早”,我們就會很大聲的說“早”。接著就會說,經(jīng)營理念:團(tuán)隊、誠信正直、創(chuàng)新專業(yè)、感恩和經(jīng)營方針:品質(zhì)第一、不斷創(chuàng)新、克勤克儉、永續(xù)經(jīng)營。然后就開始一天的工作了??偠灾凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實訓(xùn)過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在這次實訓(xùn)中所學(xué)到的經(jīng)歷和知識大多來自班長和其他員工的教誨,讓我受益菲淺,這也是我一生中的一筆珍貴財富。這次實訓(xùn)也讓我深化理解到,在學(xué)習(xí)、工作中和同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實訓(xùn)心得體會篇一:微機(jī)操作實訓(xùn)實訓(xùn)的時間為兩周。短暫而又有趣,收獲頗多。說實話,之前還未實訓(xùn)之前我自認(rèn)為自己學(xué)的還是不錯的??墒且划?dāng)開始實訓(xùn)時,覺得自己有點懵。畢竟少接觸這些抽象性的東西,平時上機(jī)操作本來理解的也不多,有很多的缺乏。被選為組長。給自己打個分的話,我覺得自己才剛剛及格。我不是一個好組長。而且我們組的組成員確實也沒有整體性帶動。感覺對組員還是挺抱歉的,我只想對自己說對不起。第一周練習(xí)時,當(dāng)時那些英文字母看的我頭疼,平時就對英文字母過敏。也是由于不太喜歡英語,才念的這所大學(xué)。碰到的不懂的指令就只能自己漸漸一個個的查了,那些指令一個個編好后,再將后面的指令說明寫在上面。這樣一來,就可以讓更多的人更容易理解那些看起來很難的東西。之后的考試我只選了一個,當(dāng)時教師說了選了兩個的,第二個會很難,而且做錯的還會扣分。其實,到后來看同學(xué)們選的那另外一個的時候我才知道自己其實會做。那些并不難,只是自己少了一點去嘗試的勇氣,對自己不夠自信。不過我覺得吧,反正過去的事永遠(yuǎn)沒必要懊悔,那些東西,你會了,那就是會了,那就是你的財富。你并不是為了考試而學(xué),而是那些知識給你的將來帶來多大的影響。不要為了考試而考試,為了讀書而讀書。很感謝教師這兩周為了學(xué)生而付出的汗水。也許如同教師說的那樣,也許這些東西以后對我們即使沒多大作用。也許學(xué)分績點4.0和學(xué)分績點2點幾一起鏟煤。不過,這個社會就是這樣,誰知道你以后的路是怎么走的,又有誰能確定?你多學(xué)一樣,那就是你的,畢竟“技多不壓身”,也許人生就多了一條路,多了一個轉(zhuǎn)角,多了一個選擇。篇二:沙盤實訓(xùn)心得體會通過這兩個星期的沙盤實訓(xùn),我學(xué)到了很多從前沒有接觸過的知識,使我眼界大開,感受頗深。理解到了根本的動手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。也深深的體會到,要經(jīng)營企業(yè)并不是想像中的那么簡單。其中要考慮很多的東西,特別是CEO,做為一名企業(yè)的決策者,很可能一個方案沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個決定的時候,不能憑主觀意志,要仔細(xì)研究、考慮。實訓(xùn)開始,我們是分4人一小組,其中CEO1名,財務(wù)總監(jiān)1名,采購主管1名,負(fù)責(zé)消費運營1名。當(dāng)我被推選為擔(dān)當(dāng)CEO一職時,我其實有點擔(dān)憂。作為一名CEO,不僅要對公司上下所有的事務(wù)承擔(dān)起責(zé)任,特別是在公司的啟動階段,而且還要對公司運營的成敗負(fù)責(zé)。雖然只是模擬的消費經(jīng)營,但還要和其他組競爭,同時也希望我們的企業(yè)能經(jīng)營好,還有著同學(xué)給予的一份信任,于是就有了一點壓力。在剛開始時,大家都在擔(dān)憂終究該怎樣經(jīng)營下去,才不會讓企業(yè)破產(chǎn)。由于人員的缺乏,我就負(fù)責(zé)決策和制定年度廣告方案,分析^p市場、決定產(chǎn)品消費類型,制定銷售方案,為企業(yè)爭取足夠的訂單,在實驗中就可以發(fā)現(xiàn),一年廣告費用的投入是非常重要的,它能決定企業(yè)一年利潤的多少,所以對于營銷人員來說,應(yīng)加以重視,應(yīng)在上一年的根底上,對市場進(jìn)展認(rèn)真的調(diào)研與分析^p,結(jié)合各年情況,作出合理的決策。剛開始時沒有準(zhǔn)確及時地理解市場的變化,沒有合理的開拓市場和研發(fā)產(chǎn)品,并且出了很多廣告費卻沒有拿幾個訂單,因此浪費了很多廣告費。兩天后,我汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)歷,我們的銷售收入和所有者權(quán)益大大進(jìn)步了。誠信是一個企業(yè)立足之本,開展之。實訓(xùn)中,到教師那采購原料和拿資金都是公司成員自己拿的,這就考驗了我們的誠信。假設(shè)為了圖利益,違犯原那么多拿資金或原料,這樣的企業(yè)遲早要出問題。沙盤模擬中,我們經(jīng)歷了一個從理論到理論再到理論的上升過程,把理論知識運用到模擬理論中,在從自己的親身理論經(jīng)歷中總結(jié)出理論學(xué)習(xí)的盲點。兩個星期的沙盤模擬實訓(xùn)雖然已經(jīng)完畢了,但在這個過程中,我學(xué)到了很多書本上所無法學(xué)到的知識,真切地感受到公司經(jīng)營的實際狀況,這將對我以后走進(jìn)社會,走進(jìn)企業(yè),有很大的幫助。也體會到了,游戲就是生活,每個人應(yīng)該做好自己的人生規(guī)劃,不要走一步算一步,做好每一天,為以后的成功鋪下基石。時機(jī)總是給有準(zhǔn)備的人的!篇三:模擬實訓(xùn)心得體會時間真的流逝很快。我們也走過了大二的光陰。在學(xué)習(xí)的我們,體會到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。大二的我們。經(jīng)過將近一個學(xué)期的模擬實訓(xùn)課程,讓我個人認(rèn)為對與我而言真的有種不能言語的情感。首先,我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),分析^p題型,到編制憑證。再過賬目中,然后是結(jié)賬,對帳,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱嵱?xùn),到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到如今綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗,才真真正正理解到什么是會計。其實,現(xiàn)實中會計的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。雖說自己在高中時期所學(xué)的也是會計專業(yè),當(dāng)時教師講的題,分析^p的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中教師講的題,分析^p的題目總是有所出處點的。可不管怎樣,終是讓我受益匪淺??勺屛易约簩嫸嘁欢鹊纳類?。“只有經(jīng)歷過,才知道其中的味道”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓(xùn),真切的讓我理解了我自己以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份責(zé)任心。不經(jīng)歷過,我們永遠(yuǎn)都不會長大。人生不是一條平坦的道路,只有走過崎嶇、遇過困境,曾經(jīng)跌倒、曾經(jīng)失去,經(jīng)歷過挫敗、跨越難關(guān)。而仍然可以昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個堅強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時候,那叫一個崩潰啊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后,借貸方不平衡的時候,我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個字可以形容——累!參雜著繁瑣!通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手才能,縮短了課本知識與實際工作的間隔。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差異,有可能造成與實際很大的間隔。雖說到本學(xué)期末,做的很累,但是真的希望學(xué)??梢越o我們這樣的時機(jī),所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!篇四:ERp沙盤實訓(xùn)心得兩個星期緊張刺激的沙盤演練已經(jīng)成為過去,在不知不覺中,我們整個團(tuán)隊已經(jīng)一起走過了“六年”的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起親身體驗了沙盤的緊張與刺激,ERp沙盤實訓(xùn)心得。此次沙盤演練使我們真正地感受到沙盤的魅力所在。在這“六年”的風(fēng)雨中,我們一起走過了第一年的混亂與迷惘,第二年的失誤和負(fù)利潤,第三年的經(jīng)營上升,第四年有一次的瀕臨破產(chǎn),第五年的第二次盈利以及長貸還款所面臨的資金低谷以及第六年的大豐收,消費經(jīng)營逐漸走上軌道。“六年”的經(jīng)營很快成為過去,但是卻給我們留下了一段美妙的回憶。在這六年的經(jīng)營過程中,我們碰到了一個又一個的困難,然而大家同心協(xié)力,一起堅持了過來?!傲辍钡慕?jīng)營有幾點使我感觸頗深。一、實訓(xùn)過程1.組織準(zhǔn)備工作組織準(zhǔn)備工作是ERp沙盤模擬的首要環(huán)節(jié)。主要內(nèi)容包括分組和職能定位。我所在B組共6名成員,分別擔(dān)任CEO、營銷總監(jiān)、消費總監(jiān)、總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)和出納等主要角色。我在小組中擔(dān)任出納工作。我們將在將來模擬經(jīng)營的六年中與其他四組展開劇烈競爭。2.理解企業(yè)根本情況對企業(yè)經(jīng)營者來說,接手一個企業(yè)時,需要對企業(yè)有一個根本的理解,包括股東期望、企業(yè)目前的財務(wù)狀況、市場占有率、產(chǎn)品、消費設(shè)施、盈利才能等。在這個環(huán)節(jié),我們最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)使用和填寫財務(wù)報表〔資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和利潤表〕。3.學(xué)習(xí)市場規(guī)那么與企業(yè)運營規(guī)那么企業(yè)在一個開放的市場環(huán)境中生存,企業(yè)之間的競爭需要遵循一定的規(guī)那么。綜合市場競爭及企業(yè)運營所涉及的方面,需要注意八個主要問題,即市場劃分與市場準(zhǔn)入;銷售會議與訂單爭?。粡S房購置、出售與租賃;消費線購置、轉(zhuǎn)產(chǎn)與維修、出售;產(chǎn)品消費;原材料采購;產(chǎn)品研發(fā)與ISO認(rèn)證;融資貸款與貼現(xiàn)。理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),初期我們對于規(guī)那么的運用很不純熟,隨著模擬的推進(jìn)逐漸上手。在本次模擬中,我們因為不熟悉規(guī)那么出過一些過失,第一年沒有擴(kuò)大消費線,導(dǎo)致以后的產(chǎn)能缺乏,無法接大訂單。最重大的失誤就是六年的廣告都沒投好,直接導(dǎo)致投入與產(chǎn)出嚴(yán)重失調(diào)。4.起始年經(jīng)營模擬ERp沙盤模擬不是從創(chuàng)立企業(yè)開始,而是接手一個已經(jīng)開始運營的企業(yè)。根據(jù)從根本情況的描繪中獲得了企業(yè)運營的根本信息,把報表中枯燥的數(shù)字活生生的再現(xiàn)到沙盤上,讓我們進(jìn)一步理解企業(yè)的情況,適應(yīng)規(guī)那么,為后續(xù)的模擬做好鋪墊。在初始年,我們的從期初手忙腳亂到期末單獨應(yīng)付,深化地感受到財務(wù)數(shù)據(jù)與企業(yè)業(yè)務(wù)的直接相關(guān)性,理解到財務(wù)數(shù)據(jù)是對企業(yè)運營情況的總結(jié)和提煉,為以后“透過財務(wù)看經(jīng)營”打好根底。5.六年經(jīng)營競爭模擬企業(yè)經(jīng)營競爭模擬是ERp沙盤模擬的主體,經(jīng)營伊始,教師發(fā)布了市場預(yù)測資料,對每個市場每個產(chǎn)品的總體需求量、單價、開展趨勢做出預(yù)測。在分析^p市場預(yù)測的根底上討論企業(yè)的戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)策略??傮w來看,在分析^p預(yù)測資料階段,我們就沒有很好把握市場開展趨勢,對公司開展缺乏長遠(yuǎn)方案,影響新產(chǎn)品的開發(fā),使得公司沒有系統(tǒng)性的開展起來。其次,投廣告的嚴(yán)重失誤。這兩個問題成為阻礙企業(yè)開展的最主要門檻。二、實訓(xùn)收獲與體會1.換位考慮與團(tuán)隊合作在六年的經(jīng)營過程中,我們經(jīng)歷了初期組建、短暫磨合、逐漸形成團(tuán)隊默契,進(jìn)入?yún)f(xié)助狀態(tài)。其中有各自為戰(zhàn)導(dǎo)致的效率低下、無效溝通引起的爭論不休、職責(zé)不清導(dǎo)致的秩序混亂等問題,終于進(jìn)展過角色互換之后,體驗到角色轉(zhuǎn)變后考慮問題的出發(fā)點的相應(yīng)變化,也學(xué)會了換位考慮,為更好的團(tuán)隊合作打下根底。在企業(yè)經(jīng)營這樣一艘大船上,CEO是舵手、CFO保駕護(hù)航、營銷總監(jiān)瞄準(zhǔn)市場、消費總監(jiān)開足馬力……在這里,每個角色都要以企業(yè)總體最優(yōu)為出發(fā)點,各司其職,互相協(xié)作,才能贏得競爭,實現(xiàn)目的。在組織的全體成員有共同愿景、朝著共同的績效目的、遵守相應(yīng)的工作標(biāo)準(zhǔn)、彼此信任和支持的氣氛下,企業(yè)更容易獲得成功。2.樹立共贏理念市場競爭是劇烈的,也是不可防止的,但競爭并不意味著你死我活。尋求與競爭對手之間的雙贏、共贏才是企業(yè)開展的長久之道。這就要求企業(yè)知己知彼,在市場分析^p和競爭對手分析^p上做足文章,在競爭中尋求合作,企業(yè)才會有無限的開展機(jī)遇,市場也會穩(wěn)定積極的開展。3.誠信誠信是一個企業(yè)立足之本,開展之。誠信原那么在ERp沙盤模擬中表達(dá)為對“游戲規(guī)那么”的遵守,如市場競爭規(guī)那么、消費計算規(guī)那么、消費設(shè)備購置以及轉(zhuǎn)產(chǎn)等詳細(xì)業(yè)務(wù)的處理,不能盲目為了交貨人為加快消費,雖然再最終的財務(wù)報表中表達(dá)不出來,可轉(zhuǎn)回現(xiàn)實當(dāng)中是無論如何也辦不到的。模擬的意義在于理解一個企業(yè)真實的運作情況,是為將來真正走向工作崗位做功課,假設(shè)只是為了完成實訓(xùn)而實訓(xùn)就失去了模擬的意義。4.職業(yè)定位與領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)每個個體因為擁有不同的個性而存在,這種個性在ERp沙盤模擬中顯露無遺。不僅如此,每個團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的個性往往決定企業(yè)的個性。在分組競爭中,有的小組大展拳腳,有點小組穩(wěn)扎穩(wěn)打,還有的小組慌張忙亂,這都與領(lǐng)導(dǎo)者的決策及個性有著很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)。在小組分工時,個性和才能特點與勝任角色也有著很大關(guān)系。但在現(xiàn)實工作中,很多人都不能因為“愛一行”才“干一行”,更多的情況是需要大家“干一行”就“愛一行”。在此次模擬中,由于專業(yè)影響,很大同學(xué)都想要做與營銷有關(guān)的工作,殊不知,轉(zhuǎn)換做其他的工作,能豐富工作經(jīng)歷,與各部門溝通的同時,加深對實訓(xùn)環(huán)節(jié)的理解。體驗企業(yè)多個工作流程,也可以為將來的營銷工作奠定根底。5.總體感悟在ERp沙盤模擬中,我們經(jīng)歷了一個從理論到理論再到理論的上升過程,把理論知識運用到模擬理論中,在從自己的親身理論經(jīng)歷中總結(jié)出理論學(xué)習(xí)的盲點。每一次借助ERp沙盤推演企業(yè)經(jīng)營管理的過程,都會基于現(xiàn)場的案例分析^p和數(shù)據(jù)分析^p為企業(yè)做出診斷,磨練商業(yè)決策敏感度,進(jìn)步?jīng)Q策才能及長期規(guī)劃才能。在經(jīng)營公司的過程中,我擔(dān)任的是公司的消費總裁。作為一名消費總裁,或許我沒有詳細(xì)對某個模塊進(jìn)展很深化的研究,但是我要時時刻刻理解公司每年的消費才能、市場需求,只有在充分的對各種環(huán)境的熟悉之后,才能做出正確的消費預(yù)測,確定是否需要籌集資金。在這個過程中,我深切地感受到團(tuán)隊合作的重要性,只有大家一起很好地互相協(xié)調(diào)與合作,才能使公司在長遠(yuǎn)的將來有更好的開展。小組中每一個成員對這門課程的專注,他們身上的熱情,使我們彼此之間不斷的交融,我們大家之間已經(jīng)建立了一種珍貴的友誼,雖然是短短的十幾節(jié)課,但是我們卻實實在在的一起經(jīng)歷了“六年”的風(fēng)雨。一起擔(dān)憂,一起歡樂,一起冥思苦想,一起把公司從困境中帶出來。假設(shè)模擬實訓(xùn)繼續(xù)下去的話,我們一定要抓好廣告上投入,爭取市場老大,繼續(xù)拓展自己的消費才能,開拓開發(fā)其他市場和產(chǎn)品,嚴(yán)格預(yù)算,真正做到純盈利。兩個星期的沙盤體驗,讓我成長了許多。在這個過程中,我學(xué)到了很多書本上所無法學(xué)到的知識,真切地感受到公司經(jīng)營的實際狀況,這將對我以后走進(jìn)社會,走進(jìn)企業(yè),有很大的幫助。還領(lǐng)悟到,游戲就是生活,每個人應(yīng)做好自己的人生規(guī)劃,不要走一步算一步,做好每一天,為以后的成功鋪下基石。時機(jī)總是給有準(zhǔn)備的人的!同時感謝ERp使我收獲了這么多,感謝親愛的教師對我們悉心的指導(dǎo),感謝得意的組員。通過這次ERp模擬實驗,我對有了一個全新的認(rèn)識,它并不只是一個簡單的消費和銷售過程,它需要的更多。我們必須準(zhǔn)確及時地理解市場的變化,爭取有競爭力的市場份額,又要熟悉市場規(guī)那么,還要不斷地進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能,同時還需要一個高績效的管理團(tuán)隊相配合,才能在劇烈的市場競爭中獨樹一幟。這次實驗,讓我學(xué)習(xí)到了很多知識,也明白一些管理理念:1、重視人才。人才是企業(yè)最活潑、最有價值的因素。2、市場調(diào)研。“知此知彼,方可百戰(zhàn)不殆”,只有在進(jìn)展了市場調(diào)查,對市場信息〔市場需求、消費才能、原材料、現(xiàn)金流等〕有了充分的理解,并加以分析^p〔利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表等財務(wù)報表〕和判斷后,才能做出適當(dāng)?shù)膽?zhàn)略方案〔廣告訂單、貸款、設(shè)備的改造更新、認(rèn)證資格、市場的開拓、產(chǎn)品的研發(fā)等〕。3、。在實驗中就可以發(fā)現(xiàn),一年廣告費用的投入是非常重要的,它能決定企業(yè)一年利潤的多少,所以對于營銷人員來說,應(yīng)加以重視,應(yīng)在上一年的根底上,對市場進(jìn)展認(rèn)真的調(diào)研與分析^p,結(jié)合各年情況,作出合理的決策。4、團(tuán)隊精神。通過ERp沙盤模擬實驗的學(xué)習(xí),我切身體會到團(tuán)隊協(xié)作的重要性。在企業(yè)運營這樣一艘大船上,每一個角色要各負(fù)其責(zé)、各盡氣力,否那么大船將經(jīng)不起風(fēng)浪的沖擊。5、個性才能。在實驗中,學(xué)生性格的差異使ERp沙盤模擬實驗呈顯得異彩紛呈:有的小組轟轟烈烈,有的小組穩(wěn)扎穩(wěn)打,還有的小組那么不知何去何從。個性才能的不同深深浸透到企業(yè)運營管理過程中。6、共贏理念。在劇烈的市場競爭中,學(xué)生們通過自己的親身理論認(rèn)識到市場中企業(yè)間的協(xié)作是必要的,市場并不是獨贏、雙贏,而是共贏。只要做好市場分析^p、競爭對手分析^p、自我分析^p,一個共贏的戰(zhàn)略思路是可以找到的。7、誠信原那么。ERp沙盤模擬試驗中,詳細(xì)表達(dá)為對“游戲規(guī)那么”的遵守,如市場競標(biāo)規(guī)那么、產(chǎn)能計算規(guī)那么、消費設(shè)備購置以及轉(zhuǎn)產(chǎn)等業(yè)務(wù)詳細(xì)的處理規(guī)那么等,雖然在實驗中只表現(xiàn)為“游戲規(guī)那么”,但在詳細(xì)理論中意義重大,因為誠信是一個企業(yè)立足之本,誠信也是一個經(jīng)濟(jì)體系有效之本,因此讓學(xué)生在課程中體會和感悟誠信原那么是重要的。8、職業(yè)定位。這次試驗讓我們體會到,實際工作中,并不是“愛一行,干一行”,更多的是“干一行,愛一行”,否那么,由于個人的愛好而影響工作的完成,這可能會影響到一個企業(yè)的生存。兩個星期的沙盤體驗,讓我成長了許多。在這個過程中,我學(xué)到了很多書本上所無法學(xué)到的知識,真切地感受到公司經(jīng)營的實際狀況,這將對我以后走進(jìn)社會,走進(jìn)企業(yè),有很大的幫助。還領(lǐng)悟到,游戲就是生活,每個人應(yīng)做好自己的人生規(guī)劃,不要走一步算一步,做好每一天,為以后的成功鋪下基石。時機(jī)總是給有準(zhǔn)備的人的!最后感謝學(xué)院給我們的這次ERp沙盤模擬實驗時機(jī),同時感謝我的指導(dǎo)教師和我的組員。ERp沙盤模擬實驗運用獨特的工具,融入虛擬的企業(yè),結(jié)合不同角色的情景模擬,讓我們感受真正的企業(yè)經(jīng)營,為我們以后走入社會奠定了一定的根底。在六年的艱辛運營中,我明白了只有理論沒有理論是不行的,成功之路在于不斷的理論,同時,也明白了社會在時時刻刻關(guān)注著我們,復(fù)雜的工作在等待著我們,我相信此次ERp沙盤模擬實驗將會是我走向社會的一個很好路標(biāo)。篇五:會計實訓(xùn)心得體會光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計實訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對根底會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的理解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。會計實訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進(jìn)展,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作,會計稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進(jìn)展工作。上會計實訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識?!熬谟嬎?,擅長管理,勤于理財”是我們的崗訓(xùn)?!拔艺f行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟教師的思路,稍不注意,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)展。登記賬簿是最考驗人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽略,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確明晰,假設(shè)寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算根本完成了。而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。“只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我理解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的根底。2023計算機(jī)實訓(xùn)心得體會經(jīng)過短短一星期的計算機(jī)實訓(xùn),我深深體會到電腦的神奇和微妙;也意識到自己在計算機(jī)上還有許多缺乏。教師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在教師精心的指導(dǎo)下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!如今我們已步入大學(xué),經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),沒能有時機(jī)放開課本,真正切身感受計算機(jī)魅力,所以在實訓(xùn)之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我理解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識浸透較少,之前都是教師操作為主。此次實訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動中同學(xué)們都提早來到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著嗒嗒的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)教師和滕曉煥教師,在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實訓(xùn)活動非常成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)教師,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺。通過這次實訓(xùn),我們對電腦有了更深化的認(rèn)識,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),安康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作才能,正所謂秀才不出門,便知天下事為一名大學(xué)生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!然而,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實用性不強(qiáng),而且那時學(xué)的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強(qiáng),都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時,我就專心致志地聽講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不標(biāo)準(zhǔn)或不純熟的地方進(jìn)展比照,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特別是EXCEL的學(xué)習(xí),因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我的EXCIL的操作有了新的認(rèn)識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)根本上掌握。如今想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂磨刀不誤砍柴工。正因為學(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度那么是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動力就缺乏了。通過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能進(jìn)步自已的工作才能。古人云,活到老、學(xué)到老,這句話是很有道理的。電腦培訓(xùn)暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學(xué)校的信任,我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離出色還有很大的一段間隔,離學(xué)校對我的期望還相去甚遠(yuǎn)。固然有才能、程度、經(jīng)歷、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴(yán)密、靈敏應(yīng)付,要可以迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,沉著應(yīng)對復(fù)雜的場面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到只有沉下身來,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量社會的競爭是劇烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,充實、完善自我,全面開展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!2023市場營銷實訓(xùn)心得體會企業(yè)銷售商品的必要外部條件之一是該商品存在著市場需求。人們把具備這個條件的商品稱為是適銷對路的。只有存在市場需求,商品才能銷售出去。某種商品的市場需求,是指一定范圍的所有潛在顧客在一定時間內(nèi)對于該商品有購置力的欲購數(shù)量。假設(shè)某種商品的市場需求確實存在,而且企業(yè)知道需要的顧客是誰,在哪里,就可以順利地進(jìn)展商品銷售。通過今天的市場營銷實訓(xùn)讓我深深的明白:“怎樣才能成為一個成功的營銷人員”市場營銷是一門綜合性很強(qiáng),靈敏性很強(qiáng)的學(xué)科??梢允刮覀兂浞值耐诰蜃陨淼臐摿?。剛開始教師對今天的內(nèi)容做了簡單的介紹和全程的操作是我們對今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生了興趣并有了一個整體的輪廓,并搜集了相關(guān)的信息和資料。開始了我選擇了東北地區(qū)作為我的目的市場結(jié)合了3000萬啟動資金并進(jìn)展了市場調(diào)查分析^p采用了問卷調(diào)查的手段,結(jié)合了該地區(qū)的人口特點對手機(jī)的供求市場進(jìn)展總體的分析^p,對競爭進(jìn)展分析^p,swot分析^p等,一切的營銷都以營利為目的。如今我不是一個人,而是一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。銷售策略對一個企業(yè)的生存有重要意義,通過定價策略,銷售策略,產(chǎn)品策略。等控制企業(yè)的開展的強(qiáng)大。開始我就遇到很大的困難,由于企業(yè)的市場占有率低,是企業(yè)進(jìn)入困境,我發(fā)現(xiàn)銷售渠道的重要性,我選擇開拓華東地區(qū)作為新的目的市場,并采取廣告策略,但手機(jī)的消費本錢較高沒有做好預(yù)算導(dǎo)致企業(yè)再次陷入絕境。后來在同學(xué)的幫助下我完畢這次訓(xùn)練,雖然錯誤連連,企業(yè)也沒有盈利可是我總結(jié)了經(jīng)歷對下一次的訓(xùn)練做好了總結(jié)。在第二次的模擬試驗中,我防微杜漸,首先不再將公司的產(chǎn)品局限于低檔產(chǎn)品而是消費高中檔產(chǎn)品,利用廣告效益增加市場份額,我注意抓住市場,發(fā)揮市場潛力。我發(fā)現(xiàn)一名經(jīng)營者要做到準(zhǔn)確的把握市場,制作優(yōu)良的營銷的方案,絕對的辭別紙上談兵,抓住經(jīng)歷,一個創(chuàng)業(yè)經(jīng)營者要有一定的規(guī)劃,假設(shè)盲目的消費或盲目的銷售,只會適得其反。1在變化中進(jìn)展決策,要求其決策者要有很強(qiáng)的才能,要有像企業(yè)家一樣的洞察力、識別力和決斷力。2注重市場調(diào)研,搜集并分析^p大量的信息,只有這樣才能在環(huán)境和市場的變化有很大不確實性的情況下做出正確的決策;3要從長遠(yuǎn)的觀點來考慮如何有效地戰(zhàn)勝競爭對頭,利于不敗之地。4既要制定較長期的戰(zhàn)略方案,決定企業(yè)的開展方向和目的,又要有詳細(xì)的市場營銷方案,詳細(xì)施行戰(zhàn)略目的。5企業(yè)的營銷不是一個人的事情,而是需要一個團(tuán)隊。發(fā)揮整體的力量。以上就是我對營銷實戰(zhàn)的簡要總結(jié)。一周的實訓(xùn)雖然困哪重重,卻讓我受益匪淺,我深深的理解到每一個創(chuàng)業(yè)者的困難,經(jīng)歷了宏大的壓力和不懈的努力。要成功就必須有充足的準(zhǔn)備。還要具有對市場的洞察力,創(chuàng)新意識和管理的才能,把握每一次時機(jī)。ERP實訓(xùn)心得體會時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間實訓(xùn)時間就過了,回想起來,真是獲益匪淺。金蝶k培訓(xùn)的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作,剛開始上課時,自己還不在狀態(tài),有些跟不上教師的做賬步驟,常常做著做著就落下幾個沒做的程序,導(dǎo)致后面的題目越做越困難,很難找出自己錯在哪里,實在是夠嗆的。所以在之后幾天,我先把書本看了一遍,在聽完教師當(dāng)天的課程后,剩下的時間自己分配,然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒做完的任務(wù),終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過努力,看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很快樂的。接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容我都盡量跟上教師的步伐,那樣我才不會被落下。通過這學(xué)期會計培訓(xùn),深化的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的缺乏,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目的。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的根本原那么和方法,將所有的會計電算化、根底會計和財務(wù)會計等相關(guān)課程進(jìn)展綜合運用,理解會計內(nèi)部控制的根本要求,掌握從理論到理論的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的根本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)理論,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)理論運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的根底。金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計人員的工作帶來了很多方便,比起傳統(tǒng)的手工做賬,操作更簡便,工作效率也得到很大的進(jìn)步,權(quán)限設(shè)置非常明確,更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題,有的向同學(xué)尋求幫助,有的向教師請教,但都必須及時把問題解決,不能拖到后面或者忽略問題,這樣不但會影響后面的實驗,還會降低工作效率。實訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏:課上的學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來,而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進(jìn)展講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學(xué)以致用方面還需要努力。在實訓(xùn)過程中遇到過的幾個問題及解決方法:1、各系統(tǒng)時間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時間到后面的實訓(xùn)審核憑證的時候,系統(tǒng)會出現(xiàn)不能超前建賬時間或不能滯后建賬時間,這一錯誤的根在于啟動總賬系統(tǒng)時間時,必須大于或等于賬套的啟用時間。2、權(quán)限的設(shè)置。每一個用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權(quán)限,用戶才能行使他的職責(zé)。假設(shè)沒有設(shè)置用戶權(quán)限,在后面的操作中用戶就不能進(jìn)入賬套。3、單據(jù)設(shè)計。當(dāng)翻開單據(jù)設(shè)置時,沒有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類,只有啟動相應(yīng)的系統(tǒng)才會有相應(yīng)的單據(jù)分類,此時在系統(tǒng)啟用中啟動應(yīng)付和應(yīng)收,再進(jìn)入單據(jù)設(shè)置就會出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。實訓(xùn)的內(nèi)容包括對核算賬套管理、根底資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完好的財務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過教師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學(xué)習(xí)的根底上,和這次獨立實訓(xùn)操作的過程中,使我們純熟的掌握了金蝶財務(wù)軟件,為以后的會計職業(yè)開展道路奠定了一定的根底。實訓(xùn)的時候也有不少認(rèn)識:1、做會計需要理清思路,這樣詳細(xì)工作起來有方向,效率比較高,否那么很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是詳細(xì)的一些工作,這些工作有時會重復(fù),比較枯燥,但很需要耐心。2、最好在工程開始之前,完成前期數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。金蝶k3使用前,必須設(shè)置好根底資料,根底資料是運行k3系統(tǒng)的基石,有點像蓋房子之前先要準(zhǔn)備好材料一樣。根底資料的準(zhǔn)備順序根本上就是系統(tǒng)默認(rèn)的順序。在需要時會自動提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相比照擬容易學(xué),但比較適宜規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財務(wù)軟件,有助于我們在不久的將來進(jìn)入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會計、財務(wù)上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財務(wù)軟件的應(yīng)用與操作,使我們可以有充分的準(zhǔn)備而踏入社會,走上工作崗位。紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行。這門實訓(xùn)課學(xué)到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)自己對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢,以前總認(rèn)為會計最重要的是經(jīng)歷,這次的實訓(xùn)課程讓我深化認(rèn)識到理論是否扎實也是很關(guān)鍵的,畢竟會計對專業(yè)性要求比較高,而且有一些比較根底性的理論知識是必須掌握的,否那么,真正到了工作會沒有頭緒的!總之,會計工作需要我們將理論知識和動手操作相結(jié)合,并付之足夠的耐心和細(xì)心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用效勞社會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下,要求我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識,更多的是要把理論與理論相結(jié)合。今天我們有時機(jī)在實訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識嚴(yán)密的接合了起來,這讓我們深化明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。希望在今后的學(xué)習(xí)和理論過程中,我能將所學(xué)應(yīng)用自如!plc實訓(xùn)心得體會為期兩周的實訓(xùn)就這樣完畢了,這兩周讓我收獲了不少。我的第一次plc實訓(xùn)主要有兩個工程:花式彩燈控制系統(tǒng)的設(shè)計方法和應(yīng)用plc實現(xiàn)自動分揀控制系統(tǒng)的設(shè)計,同時我們還學(xué)習(xí)了plc軟件的安裝,也實現(xiàn)了plc與自動分揀控制系統(tǒng)的調(diào)試,最后完成了利用plc成功控制了自動分揀設(shè)備的正常運作。當(dāng)然其中還學(xué)習(xí)了畫圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識。我在實訓(xùn)的過程中,讓我學(xué)到了許多東西,其中最主要的是plc設(shè)計方法與應(yīng)用。設(shè)計步驟是首先是我們要弄清楚設(shè)備的順序運作,然后結(jié)合plc知識在圖紙上畫出順序功能圖,將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D,之后利用plc軟件編程。在練習(xí)的時候,我們可以實現(xiàn)用編輯好的程序與自動分揀設(shè)備進(jìn)展調(diào)試。總的來說,我是較好的完成了既定任務(wù)。還有都不時去幫助其他同學(xué)解決一些問題。plc實訓(xùn)讓我理解了plc順序功能圖、梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的理解,也讓我更加理解了關(guān)于plc設(shè)計原理與方法。按我的總結(jié)來看,有很多設(shè)計理念來于實際,從中找出最適宜的設(shè)計方法。這次實訓(xùn)脫離不了集體的力量,遇到問題和同學(xué)互相討論交流,同學(xué)之間解決不了的問題就去找教師討論。多和同學(xué),教師討論,你會得到意外的收獲。我們在做實訓(xùn)工程的過程中要不停的討論問題,這樣,我們可以互相交流設(shè)計方法以致到達(dá)更適宜的設(shè)計方法,同時討論不僅是一些思想的問題,還可以深化的討論一些技術(shù)上的問題,這樣可以使自己的處理問題要快一些,少走彎路。多改變自己設(shè)計的方法,在設(shè)計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法,這樣可以方便自己解決問題。總之,這次plc實訓(xùn)真的給我很多的收獲,給我彌補(bǔ)了很多我欠缺的知識以及穩(wěn)固了之前所學(xué)的知識點等等。在今后的學(xué)習(xí)過程中,要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,多多與同學(xué)和教師交流,我相信在以后的工作里面有所作為。在此,我要很感謝指導(dǎo)教師以及我親愛的同學(xué)們。外出實訓(xùn)心得體會首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次外出參觀學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的各方面管理的珍貴經(jīng)歷的時機(jī)。紹興大市聚職校和紹興職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領(lǐng)導(dǎo)所介紹成功管理經(jīng)歷都給我留下了深化的印象,現(xiàn)談?wù)勎业娜c體會。一、大市聚職校是一所軍事化管理的學(xué)校。從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現(xiàn)出一種____的簡樸、整治的氣息,給我印象很深,要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時尚的服裝,穿上單調(diào)的迷彩服,可以想象該校的教師和領(lǐng)導(dǎo)們費了多少的心機(jī)。該校教育以德育為先,對學(xué)生的教育主要以正面引導(dǎo)方式,尊重學(xué)生的人格,通過跟家長多報喜,少報憂的學(xué)校與家庭的聯(lián)絡(luò)保護(hù)學(xué)生的自尊心,讓他們品味到受贊許、表揚的歡樂,從而激發(fā)他們的上進(jìn)心和積極性,同時也為教師們贏得了學(xué)生的信任,形成一個良性循環(huán)的教育過程,我很贊同這一做法,職校的學(xué)生同其他學(xué)校的學(xué)生一樣,雖然成績差,但他們同樣有著強(qiáng)烈的自尊心,教師僅以簡單粗暴的方式對待他們的不良表現(xiàn),不然長效地轉(zhuǎn)變他們的思想,有時甚至?xí)?dǎo)致他們的對立情緒,只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學(xué)生,才能到達(dá)德育目的。二、紹興職教中心的規(guī)模及他們在省技能比武中獲得的優(yōu)異成績吸引了我。我認(rèn)為,該校白天文化理論學(xué)習(xí)與晚上技能實訓(xùn)相結(jié)合的方式很好地把理論與理論結(jié)合起來,此外從該校的兩位領(lǐng)導(dǎo)的管理制度介紹中,我可以感受到全體教師愛崗敬業(yè)的一種很強(qiáng)的責(zé)任心,以及領(lǐng)導(dǎo)與普通教師之間互相理解、互相關(guān)心、共同合作的一種和諧融洽的關(guān)系。三、比照各所學(xué)校,其實只要是當(dāng)教師,無論在哪所學(xué)校都沒有輕松的工作,因為我們所面對的是有不同思想的學(xué)生,教師的職責(zé)就是教書育人,無論哪所學(xué)校,都離不開敬業(yè)的教師,只有面對現(xiàn)實,少抱怨、多考慮、多理解、才能當(dāng)好一名教師。外出實訓(xùn)心得體會〔2〕:在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下我系組織部分教師利用暑期外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以下是部分教師參加培訓(xùn)的心得體會:劉金蓮教師參加了由深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的全國高職高專教育師資培訓(xùn)。在心得體會中提到:自己除了專業(yè)才能得到進(jìn)步之外,體會最深的有以下幾個方面:1、在操作方面校企合作不嚴(yán)密、不深化。主要包括:〔1〕企業(yè)缺乏積極性〔2〕熱衷于簽協(xié)議,掛牌,缺乏本質(zhì)合作內(nèi)容(3)課程開發(fā)學(xué)校孤軍奮戰(zhàn)〔4〕頂崗實習(xí)難以有效落實和監(jiān)控。2:在運行層面,平臺不穩(wěn)定,機(jī)制不健全詳細(xì)包括:(1)政府、學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)多方各自為政?!?〕消費、教學(xué)、創(chuàng)新研發(fā),社會效勞孤立分割?!?〕缺乏制度安排,機(jī)制保障不全。3:當(dāng)前高職教育在功能實現(xiàn)中存在的主要問題:兩張皮現(xiàn)象嚴(yán)重教育與科研脫節(jié)研究與應(yīng)用脫節(jié)人才培養(yǎng)與研發(fā)理論脫節(jié)。最后劉教師闡述理解決這些問題的一些觀點:1:共建教學(xué)消費實訓(xùn)平臺,實現(xiàn)教學(xué)與消費理論結(jié)合。其中包括〔1〕校內(nèi)技術(shù)中心:行業(yè)授權(quán),企業(yè)提供設(shè)備及核心技術(shù)?!?〕消費實訓(xùn):承接消費訂單引入企業(yè)真實工程。〔3〕校外實訓(xùn)基地:完善頂崗實習(xí)管理。2:共建課程開發(fā):〔1〕設(shè)立專業(yè)管理委員會,學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)形成合力開發(fā)課程?!?〕引進(jìn)展業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)及教育資,課程內(nèi)容對應(yīng)市場要求?!?〕工學(xué)交替,重視企業(yè)階段的課程施行。3:共建師資隊伍平臺:促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊的校企互動。包括:企業(yè)教師進(jìn)講臺,教師下企業(yè)理論制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,建立完善的相關(guān)制度。4:共建效勞平臺:發(fā)揮社會效勞功能。其中包括:與技術(shù)效勞型企業(yè)共建技術(shù)效勞中心、學(xué)生參與完成企業(yè)承接的業(yè)務(wù)、企業(yè)接收部分畢業(yè)生。劉朝陽教師參加了在同濟(jì)大學(xué)由教育部組織的土木建筑專業(yè)的教學(xué)設(shè)計與理論培訓(xùn)班。由張建榮博士主講,主題為土建專業(yè)的職業(yè)教育。培訓(xùn)內(nèi)容由三部分組成:〔1〕職業(yè)分析^p和職業(yè)關(guān)鍵才能〔2〕課程形式與課程開發(fā)〔3〕實訓(xùn)基地建立1:職業(yè)分析^p與職業(yè)關(guān)鍵才能職業(yè)的感念就是謀生手段,職業(yè)教育就是教給學(xué)生謀生的手段。職業(yè)開展那么是從職業(yè)資格到執(zhí)業(yè)資格的過程。2:課程形式與課程開發(fā)怎樣進(jìn)展人才教育培養(yǎng),首先要設(shè)定好課程形式,它是指在一定思想指導(dǎo)下課程編制采用的方案方式和根本框架。3:實訓(xùn)基地建立現(xiàn)代職業(yè)教學(xué)活動中主體在發(fā)生轉(zhuǎn)移,是從教育為中心向?qū)W生為中心轉(zhuǎn)移,教師做為咨詢者、指導(dǎo)者提出問題,引導(dǎo)學(xué)生獨立獲取知識,職業(yè)學(xué)校的教育重點就是實訓(xùn)基地的建立。為學(xué)生獲取知識進(jìn)步才能提供平臺。王順新教師參加了全國烘焙行業(yè)國家職業(yè)資格考評員暨全國高職高專食品類專業(yè)骨干教師培訓(xùn)班。心得體會:1.這次培訓(xùn)使我更加明晰的認(rèn)識到要做好做強(qiáng)一個專業(yè)必需要堅持5個一流:一流的教學(xué)內(nèi)容、一流的教學(xué)方法、一流的理論教學(xué)基地、一流的教師隊伍。這五個一流需要我們每個教師認(rèn)真去學(xué),去做。目前我們專業(yè)還處于起步階段,要到達(dá)一流的標(biāo)準(zhǔn)還需要很長的路要走。2.校企合作:校企合作是促進(jìn)職業(yè)教育規(guī)模,專業(yè)設(shè)置和經(jīng)濟(jì)開展需求相適應(yīng)的重要途徑。目前校企合作還存在一些問題,我們應(yīng)該從宏觀、中觀和微觀三個方面來深化理解體會校企合作的真實意義,我們不能簡單停留在去單位實習(xí),參觀,而是要和企業(yè)本著共同利于真正地培養(yǎng)學(xué)生共同研發(fā)課程,共同解決一些課題。只有這樣才能使校企合作可以擺脫人際關(guān)系,良性開展下去。這次培訓(xùn)是一次非常好的充電時機(jī),時間雖然不長,但在這幾天有限的時間里我和其他院校的教師共同交流,一同學(xué)習(xí),增長了知識,學(xué)到了一些先進(jìn)的理念,更加深化理解了我們高職高專教育的內(nèi)涵,如專業(yè)建立、校企合作等新的意義。對于今后的工作受益匪淺。再一次感謝系領(lǐng)導(dǎo)的支持。機(jī)械實訓(xùn)心得體會篇一:機(jī)械實習(xí)感想與體會“累死的鉗工,站死的車工”讓我們不覺得對奮斗在工作崗位上的工人們肅然起敬。實習(xí)完畢了,實習(xí)的目的我們到達(dá)了,也收獲了。但這一切都離不開實習(xí)教師的諄諄教誨和耐心指導(dǎo),是他們讓我們嘗到了收獲勞動的喜悅。但這一切真的完畢了嗎?我想不是,實習(xí)的路還很長,不是嗎?實習(xí)感言-流陰如水,驀然想起昨日實習(xí)的一幕幕,實感肺言。實習(xí),是理論的理論,之所以要這樣,無非是為了鍛煉我們的勞動才能為我們進(jìn)入社會打下根底,這一點,我是深有體會的。在這短短的一個月中,我們看到了以前沒看到的設(shè)備,做了以前沒做過的事,這些開闊了眼界,增長了知識。工作中的我們有歡笑,有汗水。也有收獲。我們漸漸懂得了勞動成果的來之不易,體會父母的辛勤工作?!袄鬯赖你Q工,站死的車工”讓我們不覺對奮斗在工作崗位上的工人們肅然起敬。實習(xí)完畢了,實習(xí)的目的我們到達(dá)了,也收獲了,但這一切離不開實習(xí)教師的諄諄教誨和耐心指導(dǎo),是他們讓我們嘗到了收獲勞動的喜悅。但這一切真的完畢了嗎?我想不是,“實習(xí)”的路還很長,不是嗎?篇二:機(jī)械設(shè)計實訓(xùn)心得經(jīng)過一個月的努力,我終于將機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計做完了.在這次作業(yè)過程中,我遇到了許多困難,一遍又一遍的計算,一次又一次的設(shè)計方案修改這都暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)歷缺乏.剛開始在機(jī)構(gòu)設(shè)計時,由于對matlab軟件的根本操作和編程掌握得還可以,不到半天就將所有需要使用的程序調(diào)試好了.可是我從不同的機(jī)架位置得出了不同的結(jié)果,令我非??鄲?后來在錢教師的指導(dǎo)下,我找到了問題所在之處,將之解決了.同時我還對四連桿機(jī)構(gòu)的運動分析^p有了更進(jìn)一步的理解.在傳動系統(tǒng)的設(shè)計時,面對功率大,傳動比也大的情況,我一時不知道到底該采用何種減速裝置.最初我選用帶傳動和蝸桿齒輪減速器,經(jīng)過計算,發(fā)現(xiàn)蝸輪尺寸過大,所以只能從頭再來.這次我汲取了盲目計算的教訓(xùn),在動筆之前,先征求了錢教師的意見,然后決定采用帶傳動和二級圓柱齒輪減速器,也就是我的最終設(shè)計方案.至于畫裝配圖和零件圖,由于前期計算比較充分,整個過程用時不到一周,在此期間,我還得到了許多同學(xué)和教師的幫助.在此我要向他們表示最誠摯的謝意.整個作業(yè)過程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文檔.盡管這次作業(yè)的時間是漫長的,過程是曲折的,但我的收獲還是很大的.不僅僅掌握了四連桿執(zhí)行機(jī)構(gòu)和帶傳動以及齒輪,蝸桿傳動機(jī)構(gòu)的設(shè)計步驟與方法;也不僅僅對制圖有了更進(jìn)一步的掌握;matlab和autocad,word這些僅僅是工具軟件,純熟掌握也是必需的.對我來說,收獲最大的是方法和才能.那些分析^p和解決問題的方法與才能.在整個過程中,我發(fā)現(xiàn)像我們這些學(xué)生最最缺少的是經(jīng)歷,沒有感性的認(rèn)識,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論