幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短1000字

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幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇1

父愛(ài)是一種悄悄無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個(gè)父親節(jié)，讓我們?yōu)橐回炓詠?lái)悄悄付出，總被忽視的父親們送上祝愿：爸爸，節(jié)日歡樂(lè)!

各班老師們首先運(yùn)用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講解并描述了父親節(jié)的來(lái)歷，援助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請(qǐng)小伙伴相互講解并描述自己的好爸爸，激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛(ài)，知道在生活中要體諒、關(guān)懷爸爸。

仁班和德班的老師邀請(qǐng)了爸爸們來(lái)園參與父親節(jié)活動(dòng)，爸爸們向幼兒講解并描述了自己的職業(yè)生活，并且發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與小伙伴互動(dòng)游戲：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪神繪色的講解并描述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理、學(xué)習(xí)攝影技術(shù);浩宇爸爸那么和孩子們一起玩耍足球，教給孩子們很多踢足球的小常識(shí)

義班的孩子們帶來(lái)了爸爸的各種照片，有工作照、生活照、運(yùn)動(dòng)照，更多的是與自己游戲的溫馨畫(huà)面孩子們?cè)谟^看中，在學(xué)習(xí)觀賞散文詩(shī)《我的爸爸》過(guò)程中，感知在自己的成長(zhǎng)歷程中父親所付出的艱辛，體驗(yàn)到濃濃的父愛(ài)。孩子們將自己的爸爸畫(huà)了下來(lái)，制作成了精致的賀卡。

禮班的孩子們那么親自制作了《送給爸爸的小禮物》：美麗的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的愛(ài)心吻。

最小的愛(ài)班孩子在老師的援助下開(kāi)展了裝飾粘貼活動(dòng)，每人為爸爸送上了一件時(shí)尚襯衣每一幅作品都在傳遞著爸爸，您辛苦啦，我愛(ài)您!

在每一個(gè)孩子眼中，自己的爸爸都是supperpapa，自己的爸爸都是太陽(yáng)，照射暖和著自己，祝天下全部的父親身體健康!平安美滿!

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇2

第1部分

每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年年的6月**號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié)，我們大一班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái)，爸爸的愛(ài)，爸爸辛苦了，爸爸，我想說(shuō)……我陪爸爸一起玩。

通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們很多家長(zhǎng)都不知道6月**號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告知了自己的爸爸：爸爸，6月**號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚異的說(shuō)道：是嗎？寶寶，我們還不知道呢。

我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：閱覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。

通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人美滿歡樂(lè)的.生活在一起。

第2部分

有人說(shuō)“父愛(ài)如山”，有人說(shuō)“父愛(ài)似?！?，父親是一棵樹(shù)、一盞燈，父親在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用。6月**日上午10：00，父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛(ài)爸爸”活動(dòng)。

活動(dòng)一、與爸爸的談話。Ms.Pan就跟小伙伴們一起進(jìn)行了談話活動(dòng)“我的爸爸”，孩子們簡(jiǎn)約的介紹自己的爸爸平常是怎么愛(ài)自己，疼自己，從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對(duì)父親的愛(ài)。

活動(dòng)二、孩子們親自制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸?；顒?dòng)中，孩子們?cè)诎职值膸椭?，用手中的彩紙和?huà)筆，制作出了一件件可愛(ài)的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對(duì)爸爸滿滿的愛(ài)。整個(gè)園區(qū)充斥了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現(xiàn)場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫(xiě)滿了美滿。

同時(shí)，孩子們和家長(zhǎng)一起寫(xiě)下祝愿的話語(yǔ)，貼在我們的愛(ài)心樹(shù)上……

本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài)，起到了愛(ài)心感恩教育的顯著效果。也盼望家長(zhǎng)們平常在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶。

第3部分

六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問(wèn)老師：“老師，什么時(shí)候到父親節(jié)??？我得給爸爸預(yù)備禮物??！”

“嘿嘿，快到了，就在這個(gè)星期天??！”

于是，太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起預(yù)備策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了，最末，我們太陽(yáng)班決斷進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

第一：送給爸爸一幅漂亮的畫(huà)，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái)，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜愛(ài)喝酒，爸爸喜愛(ài)抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺(jué)好驕傲，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹(shù)立榜樣。

第二：給爸爸比力氣，看誰(shuí)的.力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸競(jìng)賽，讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)大。

第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你?！?/p>

讓爸爸知道我們是愛(ài)他的，雖然平常有些淘氣。

通過(guò)這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都特別喜歡這樣的活動(dòng)，爸爸們也特別的興奮，還特別感謝我們老師，我們感到很欣慰。

第4部分

有人說(shuō)“父愛(ài)如山”，有人說(shuō)“父愛(ài)似?！保赣H是一棵樹(shù)、一盞燈，父親在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用。6月**日上午10：00，父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛(ài)爸爸”活動(dòng)。

活動(dòng)一、與爸爸的談話。Ms.Pan就跟小伙伴們一起進(jìn)行了談話活動(dòng)“我的爸爸”，孩子們簡(jiǎn)約的介紹自己的爸爸平常是怎么愛(ài)自己，疼自己，從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對(duì)父親的愛(ài)。

活動(dòng)二、孩子們親自制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸?；顒?dòng)中，孩子們?cè)诎职值膸椭?，用手中的彩紙和?huà)筆，制作出了一件件可愛(ài)的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對(duì)爸爸滿滿的愛(ài)。整個(gè)園區(qū)充斥了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現(xiàn)場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫(xiě)滿了美滿。

同時(shí)，孩子們和家長(zhǎng)一起寫(xiě)下祝愿的話語(yǔ)，貼在我們的愛(ài)心樹(shù)上……

本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài)，起到了愛(ài)心感恩教育的顯著效果。也盼望家長(zhǎng)們平常在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶。

第5部分

每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié)，我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來(lái)，星期二：爸爸的愛(ài)，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說(shuō)……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。

通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們很多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告知了自己的爸爸：“爸爸，6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚異的說(shuō)道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。

星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：閱覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。

在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告知爸爸夏天太陽(yáng)很大，要留意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō)：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)歡樂(lè)，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人美滿歡樂(lè)的生活在一起。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇3

隨著六月的來(lái)臨，不僅僅是六