高中新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃wrod文檔

WORD（可編輯版本）———高中新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃wrod文檔

【篇一】新的學(xué)期開始了，對(duì)于我來說更是一個(gè)全新的開始，因?yàn)樾a(chǎn)假的原因，感覺自己有眾多的事情不適合，所以希望在本學(xué)期的教學(xué)工作及其他方面都有新的突破，特指定如下規(guī)劃：

一、教導(dǎo)思想：本學(xué)期，我將依據(jù)學(xué)校和指導(dǎo)處的工作規(guī)劃要點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，增強(qiáng)音樂課堂的有效性。以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以提升專業(yè)化水平為目標(biāo)，以社會(huì)主義科學(xué)進(jìn)步觀為教導(dǎo)，從創(chuàng)新思路、重視實(shí)效入手，使勁在創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)等方面取得新突破!以此來持續(xù)促動(dòng)自己的專業(yè)化成長(zhǎng)，全面、高效地提升自己的課堂教學(xué)質(zhì)量!

二、工作目標(biāo)：

1、勤勉落實(shí)自己擬定的工作規(guī)劃，保證上好每一節(jié)音樂課。

2、用心鍛煉教學(xué)和音樂專業(yè)基本功，持續(xù)提升和完善自身專業(yè)化素養(yǎng)，為我校音樂教誨教學(xué)工作服務(wù)。

3、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則，確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀點(diǎn)。

4、立足課堂，增強(qiáng)與本教研組老師之間的溝通與研討，學(xué)習(xí)本組老師的先進(jìn)閱歷。

5、勤勉領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。

6、敏銳地抓取教學(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為探究課題，使教研活動(dòng)課型化、課題化。

三、提升教學(xué)質(zhì)量措施：

1、勤勉備課，做好籌備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合。

2、因材施教，對(duì)不同的同學(xué)要注意采納不同的教學(xué)手法，使同學(xué)能夠充分進(jìn)步。

3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提升同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識(shí)性、趣味性、尋覓性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性。使他們能限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。

5、注意在課堂上實(shí)行一定的形式，培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)配合水平及創(chuàng)新水平。

6、樂觀和其他學(xué)科交流，樂觀探究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

7、多看多聽其他的課程，從中總結(jié)閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使同學(xué)開闊眼界，提升自身教學(xué)質(zhì)量。

四、他方面：

1、勤勉撰寫博文，堅(jiān)持每周一篇教學(xué)手記。

2、樂觀參與集體教研活動(dòng)，勤勉吸取其他老師在教學(xué)方面的先進(jìn)閱歷，持續(xù)提升自己的業(yè)務(wù)水平。

3、樂觀學(xué)校組織的每次培訓(xùn)活動(dòng)，勤勉做好筆記。

4、樂觀聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

5、樂觀籌備校本課程的內(nèi)容，并勤勉落到實(shí)處。

6、依照學(xué)校的新要求規(guī)范自己的教案文本格式?？傊?，在新的學(xué)期里我將一如既往的搞好自己的各項(xiàng)工作，以音樂中豐富的情感來陶冶同學(xué)，使學(xué)形成健康的音樂審美觀點(diǎn)、高尚的道德情操以及必要的音樂審美水平。樂觀引導(dǎo)同學(xué)滋味、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵，使他們?cè)谝魳坊顒?dòng)中受到良好的思想及藝術(shù)教誨，從而受益終身!

【篇二】

一、思想行為規(guī)范管理方面

1、組織暫時(shí)班委會(huì)，授權(quán)暫時(shí)班委會(huì)召喚同學(xué)代表共同討論制定出本班文明公約。

2、要求全體同學(xué)勤勉學(xué)習(xí)朱唐莊中學(xué)同學(xué)行為規(guī)范和高一級(jí)文明公約承諾書，勤勉理解本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。

3、一定要嚴(yán)格依照學(xué)校的規(guī)定辦事不掙脫集體行動(dòng)，服從指揮。

4、利用學(xué)期初的班會(huì)課分外強(qiáng)調(diào)要樹立集體意識(shí)、聽從意識(shí)、涅盤意識(shí)。

二、增強(qiáng)凝聚力通過軍訓(xùn)、班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)持續(xù)將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮勉進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成同舟共濟(jì)、共同發(fā)展、班榮我榮、班恥我恥的思想，讓每一位學(xué)生都使勁為班爭(zhēng)光，使年級(jí)最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位學(xué)生對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

三、民主競(jìng)選通過閱讀同學(xué)檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察，心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話，鼓舞他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，籌備好競(jìng)選演講。開學(xué)后的第二天，利用班會(huì)課舉辦了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng)，再通過全班學(xué)生的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選。詳細(xì)而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實(shí)。

四、塑造同學(xué)自主管理和自主學(xué)習(xí)作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對(duì)于同學(xué)，亦是錯(cuò)失了水平練習(xí)的機(jī)會(huì)。事實(shí)上，同學(xué)經(jīng)過中級(jí)教育學(xué)校三年的磨煉，具備了管理水平，喜愛為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、增強(qiáng)對(duì)各班干部培育，讓同學(xué)進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使同學(xué)知道小事找班干部，大事才找班主任。進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)上對(duì)同學(xué)的自主研究學(xué)習(xí)要求增高，同學(xué)不再是死死的跟著教師的屁股走，而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知，縮減同學(xué)對(duì)老師的依靠性，這就要求同學(xué)明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)規(guī)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提升學(xué)習(xí)效率。

五、增強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培養(yǎng)同學(xué)成才同學(xué)的教誨不但僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起交流的橋梁，即時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位同學(xué)面臨的問題。通過電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式，增強(qiáng)交流，即時(shí)了解同學(xué)的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好同學(xué)的思想工作。

【篇三】新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)年級(jí)同學(xué)走上準(zhǔn)確的思想、學(xué)習(xí)馬路，在各方面得以健康的進(jìn)步，充分挖掘同學(xué)的智慧潛能，培育奮勉向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作規(guī)劃如下：

一、年級(jí)狀況分析從上學(xué)期的各方面狀況來看，本班總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)樂觀健康，同學(xué)團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作水平有很大提升，絕大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)同學(xué)自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成果非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教誨個(gè)別同學(xué)發(fā)展，大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)，樂觀，先進(jìn)的班集體。

二、本學(xué)期目標(biāo)

1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng)，完善年級(jí)管理制度，凝聚、挖掘年級(jí)各方力量，提升年級(jí)整體水平。

3、增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，重視學(xué)法教導(dǎo)，提升學(xué)習(xí)效率。

4、做好同學(xué)尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。

三、詳細(xì)措施

(一)繼續(xù)抓好同學(xué)的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別同學(xué)采取耐心的談話，直到行之有效。

(2)多多了解照顧同學(xué)，使勁開導(dǎo)同學(xué)，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時(shí)光采取家訪，即時(shí)與家長(zhǎng)溝通狀況，統(tǒng)一思想。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的同學(xué)要充分調(diào)動(dòng)他們的樂觀性，鼓舞他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，使勁提升他們的學(xué)習(xí)成果。

(二)常規(guī)工作

(1)樂觀展開各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭(zhēng)做“陽光同學(xué)”。

(2)適當(dāng)調(diào)節(jié)班干部組織，定期舉辦班干部會(huì)議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀主動(dòng)，并創(chuàng)設(shè)性得處理班內(nèi)事務(wù)，培育工作水平。

(3)增強(qiáng)對(duì)同學(xué)的心理健康教誨，優(yōu)化同學(xué)的心理狀態(tài)。

(4)鼓舞同學(xué)樂觀參與志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。