幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃5篇

—幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃5篇萬圣節(jié)是孩子們寵愛的節(jié)日，幼兒園在節(jié)日來臨之際舉辦一些特色活動(dòng)很有必要，那么萬圣節(jié)活動(dòng)怎么策劃呢？以下是為大家準(zhǔn)備的20XX年幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃，歡送大家前來參閱。幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃【1】一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：20X年11月1日晚（星期X）主會(huì)場(chǎng)：X小區(qū)其他的可以就近與好友一起組織慶祝。二、活動(dòng)內(nèi)容（一）準(zhǔn)備工作1、讓孩子們了解“萬圣節(jié)”的來歷。2、簡(jiǎn)潔裝扮下自家珍寶，可自制行頭或者淘。3、準(zhǔn)備糖果，要不你就等候小好友的惡作劇吧!（二）活動(dòng)布置黃昏時(shí)分，可以事先商定好，孩子們?cè)谛^(qū)集合，去參與的家庭上門討要糖果，不給糖果就小小的惡作劇一下?？梢越o細(xì)心裝扮的孩子們來個(gè)時(shí)裝秀，小游戲，或者讓他們自由活動(dòng)。幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃【2】活動(dòng)目的1、通過扮演，進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)西方節(jié)日的歡樂。2、通過游戲，錘煉孩子的膽識(shí)和區(qū)分力量?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營(yíng)造萬圣節(jié)氣氛，制作的南瓜燈布置在老師門口柜子上及操場(chǎng)四周。制作“神奇魔窟”游戲入口。2、家長(zhǎng)及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。3、室外南瓜燈（仿真可操作）、活動(dòng)背景（噴繪）及汽球。4、幼兒園準(zhǔn)備糖果若干（一個(gè)班一個(gè)顏色糖果），家長(zhǎng)準(zhǔn)備面粉若干。獎(jiǎng)品：大棒棒糖若干5、游戲材料準(zhǔn)備（若干個(gè)糖果系在2根2米長(zhǎng)的繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛(wèi)生卷紙40卷）。6、一切工作人員著骷髏服裝。7、各班場(chǎng)地分配。8、音樂準(zhǔn)備：音樂、演出音樂?；顒?dòng)流程1、主持人介紹本次活動(dòng)。海王班幼兒節(jié)目開場(chǎng)，拉開活動(dòng)序幕。whereisthemonstermummy？（孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里？老師們呼叫著從班級(jí)人群中跑出來）此環(huán)節(jié)掌握在3分鐘2、副班與助教帶著孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈，班主任帶著家長(zhǎng)同樣的方式站外圈，伴著主持人的呼叫“僵尸party”開頭。音樂起，按音樂舞動(dòng)，結(jié)束時(shí)由老師帶著家長(zhǎng)及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，介紹以下游戲玩法：依據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行：（聽主持人口令，口令開頭想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn)，口令結(jié)束后為止，以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)）小班、中班組《跳跳摘糖果》玩法：幼兒站在已綁好的糖果下，聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。大班、學(xué)前、幼一：《木乃伊包裹》玩法：家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。（一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行）此環(huán)節(jié)掌握在20分鐘4、游戲活動(dòng)后，主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合（家長(zhǎng)及幼兒），介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》（全場(chǎng)關(guān)閉燈光，家長(zhǎng)及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)章。這時(shí)班主任帶著班上老師悄然從操場(chǎng)小門進(jìn)入魔窟隱藏，家長(zhǎng)原地等候傾聽規(guī)章），隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時(shí)家長(zhǎng)帶著幼兒速?gòu)摹肮矶础保ㄓ變簣@一樓入口）進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神奇魔窟》查找自班班主任老師（其他老師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾），家長(zhǎng)找到老師后必需提示孩子說：“trickortreat”，班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了，家長(zhǎng)和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任依據(jù)糖果數(shù)量（一個(gè)家庭一個(gè)）驗(yàn)收找到自己的人數(shù)，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(zhǎng)集合并報(bào)告主持人，主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最終一名回來的班主任，由班主任帶著家長(zhǎng)進(jìn)行游戲懲處：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃【3】一、活動(dòng)目標(biāo)：1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的歡樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)不同文化風(fēng)俗，借以拓展其世界觀。2.為幼兒提供呈現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培育其大方自信的素養(yǎng)。3.增進(jìn)家園英語信息溝通，激勵(lì)家長(zhǎng)在家中與珍寶親子互動(dòng)，完成家園共育。二.活動(dòng)準(zhǔn)備：游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。家長(zhǎng)準(zhǔn)備：制作參與活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參與活動(dòng)。（“魔鬼走秀”節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處）。糖果10枚（周四帶到幼兒園班主任處），周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!蘋果一個(gè)（周四帶到幼兒園班主任處）手電筒一個(gè)（周五帶著參與活動(dòng)用）三、活動(dòng)過程：集體活動(dòng)：1.萬圣節(jié)集體開場(chǎng)舞2.獅之威嚴(yán)--獅王進(jìn)行曲3.最炫英語風(fēng){大{中{小4.“魔鬼走秀”（有意愿參與“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參與“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任）。5.神奇討糖果目的：增加孩子主動(dòng)交往力量前提：肯定要安清靜靜，神奇的去找好好友。玩法：有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開頭，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽，火星，土星家長(zhǎng)和珍寶手拿糖果躲藏起來（主會(huì)場(chǎng)附近均可），等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為查找方，討糖果時(shí)小好友要說上一句“Trickortreat（不給就搗蛋）或Happyhalloween萬圣節(jié)歡樂!對(duì)方才能把糖果送給小好友。（假如不給，可自設(shè)懲處措施哦!）分散活動(dòng)：（以下游戲均以家庭為單位自由參與，獲得小印章越多越有時(shí)機(jī)參與Lucky大滿貫活動(dòng)）活動(dòng)一：打怪獸目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)力量和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。玩法：老師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章?；顒?dòng)二：咬蘋果玩法：游戲時(shí)，讓蘋果漂移在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章?；顒?dòng)三：吹面粉玩法：參與游戲者，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間），要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為贏方，可獲蓋一個(gè)小印章?；顒?dòng)四：我吹我吹我吹吹規(guī)章：把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字--萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。集體活動(dòng)：Lucky大滿貫：以獲得印章多少挨次進(jìn)行（由多到少），如顯現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方答復(fù)問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。結(jié)束活動(dòng)：五彩幸運(yùn)球：很多裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場(chǎng)周圍隨動(dòng)感音樂向家長(zhǎng)席涌動(dòng)，家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果嘉獎(jiǎng)。珍寶期望您的主動(dòng)參與哦!加油!加油!↖（^ω^）↗加油!幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃【4】在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”--萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕.通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們盡情玩樂的好時(shí)分。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神奇顏色的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五彩繽紛的化裝服，戴上千姿百態(tài)的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都裝扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參與萬圣節(jié)慶典活動(dòng)?；顒?dòng)中，每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬圣節(jié)”。一、活動(dòng)目的：透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造時(shí)機(jī)讓孩子可以適時(shí)的盡情頑皮搗蛋.二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、前期準(zhǔn)備：給幼兒講解并描述“萬圣節(jié)”的由來，激勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具，2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。3、活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品（糖果）、尋寶箱、4、宣揚(yáng)準(zhǔn)備：對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對(duì)內(nèi)——發(fā)通知三、人員分配：1、萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人：X材料、資料：X布置：環(huán)境布置：X?。篨蹈走秀：X音響、話筒、音樂、地毯：X裝：有節(jié)目的老師自備發(fā)獎(jiǎng)品：X品準(zhǔn)備：X持稿：X口登記：X具準(zhǔn)備：X相：X打電話（社區(qū)）：X廣告：X傳單：X出時(shí)間：8：20三、活動(dòng)流程1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義2、老師開場(chǎng)舞蹈3、老師走秀，幼兒走秀（老師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作）4、老師話劇表演（萬圣節(jié)的由來）5、孩子才藝展現(xiàn)（各種形式，孩子的才藝展現(xiàn)、家長(zhǎng)的才藝展現(xiàn)均可）6、“萬圣節(jié)”游戲：親子游戲7、兔子舞結(jié)束：音樂、面具（帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng)）幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃【5】找個(gè)理由樂樂——X瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動(dòng)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案——活動(dòng)時(shí)間10月28日——11月1日萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案——活動(dòng)內(nèi)容一、活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚8點(diǎn)至11月1日凌晨2點(diǎn)二、活動(dòng)地點(diǎn)：XX三、活動(dòng)內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時(shí)令水果一應(yīng)俱全，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄漂浮蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請(qǐng)你度過一個(gè)不一樣的夜晚!四、活動(dòng)流程：1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合，備面具若干或化裝品給個(gè)別沒化裝人士整容，可推延進(jìn)場(chǎng)，以增加人員好奇心，場(chǎng)地里燈光需暗，增加詭異生氣2、進(jìn)場(chǎng)