【小升初】湖北省鄂州市2022-2023學(xué)年部編版小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文升學(xué)分班考測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
【小升初】湖北省鄂州市2022-2023學(xué)年部編版小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文升學(xué)分班考測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
【小升初】湖北省鄂州市2022-2023學(xué)年部編版小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文升學(xué)分班考測(cè)試卷(含答案)_第3頁(yè)
【小升初】湖北省鄂州市2022-2023學(xué)年部編版小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文升學(xué)分班考測(cè)試卷(含答案)_第4頁(yè)
【小升初】湖北省鄂州市2022-2023學(xué)年部編版小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文升學(xué)分班考測(cè)試卷(含答案)_第5頁(yè)
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【小升初】湖北省鄂州市2022-2023學(xué)年部編版小學(xué)六年級(jí)下學(xué)

期語(yǔ)文升學(xué)分班考測(cè)試卷

考試范圍:六年級(jí)下冊(cè);考試時(shí)間:100分鐘;;

一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)

hudnghushaowei

二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并畫上“_____”。(3分)

摻和(huohe)黃炯雞(m^nmen)目眩(xu&nxian)

念叨(daodao)彌漫(mlnl)弗若(fdf6i)

三、按要求寫詞語(yǔ)。(10分)

1、寫出與下面歷史人物相關(guān)的成語(yǔ)故事。(4分)

王羲之()劉備()廉頗()匡衡(

2、仿照例子寫詞。(6分)

掩耳盜鈴(寓言故事):

彬彬有禮(AABC式):

氣壯如牛(含比喻):.

四、按要求改寫句子。(12分)

1.世界上還有幾個(gè)劇種是帶著面具演出的呢?(改為陳述句)

2.住方家大院的八兒,今天真高興。(改夸張句)

3.那惡劣的自然環(huán)境并沒(méi)有扼殺人愛(ài)美的天性。(縮句)

4.改革開(kāi)放以來(lái),我們的生活水平不斷改善。(修改病句)

5.船上搬下來(lái)的食物越來(lái)越少,要想活下去,就得想辦法。(改為雙重否定句)

6、給你的同桌寫一則畢業(yè)贈(zèng)言。

五、積少成多。(8分)

第1頁(yè)/總8頁(yè)

1.《為人民服務(wù)》一文的作者是,這是他在的葬禮上的演講稿,其中

引用了的名言:。

2、明代名臣于謙曾經(jīng)在敵軍來(lái)犯時(shí)帶領(lǐng)軍隊(duì)保衛(wèi)京師,他身先士卒,不怕?tīng)奚?;寧愿?zhàn)死,

決不投降。在他的名作《石灰吟》中,

“,?!边@句話是他志向的最好體現(xiàn)。

3、人生之路并非一帆風(fēng)順,遇到挫折時(shí),我們要用清代鄭燮在《竹石》的一句話來(lái)勉勵(lì)自己:

4、《學(xué)奕》中對(duì)專心致志的學(xué)習(xí)者的描寫是:

”對(duì)心不在焉的學(xué)習(xí)者的描寫是:

5.母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),做兒女的怎么能報(bào)答了母親的愛(ài)呢?這使我們想起了兩句詩(shī):

6.同桌胡明是個(gè)貪玩的孩子,你準(zhǔn)備這樣一條名言送給他:

告訴他自古以來(lái),多少人的成功就是勤奮換來(lái)

的。

六、閱讀感悟(29分)

(一)課內(nèi)閱讀(17分)

《匆匆》

去的盡(jinjin)管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)

的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著

旋轉(zhuǎn)(zhuanzhuan)?于是---洗手的時(shí)候,日子從水(盤盆)里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子

從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便(bidnpidn)從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)(ju6jido)察他去的

匆匆了,伸出手遮時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我

身上(垮跨)過(guò),從我的腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又(溜留)走了一日。

我掩著嘆息。但是新來(lái)的日子的(影映)兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

1、寫近義詞:旋轉(zhuǎn)()覺(jué)察()挪移()遮挽()(4分)

2、把括號(hào)里的不正確的字和讀音劃掉。(4分)

3、用“??????”在原文畫出一句擬人句,并按要求填空。

這擬人句寫出了作者:

_(2分)

4、從文中幾個(gè)例子說(shuō)明太陽(yáng)他有腳:

____________________________________________________(2分)

5、領(lǐng)悟下面句子的表達(dá)方法后再仿寫一個(gè)句子。(2分)

洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼

前過(guò)去。

6、你認(rèn)為這段話主要寫了什么?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)

第2頁(yè)/總8頁(yè)

(2)課外閱讀(12分)

生之喜悅

美國(guó)西海岸的邊境城市圣迭(di五)戈的一家醫(yī)院里,長(zhǎng)年住著因外傷全身癱(tdn)瘓

(hudn)的威廉?馬修。當(dāng)陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí),馬修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位的

痛楚的襲擊一一病痛總是早上光臨。在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中,馬修不能翻身,不能擦汗,甚

至不能流淚,他的淚腺(xian)由于藥物的副作用而萎縮。

年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面,不敢正視。馬修說(shuō):“鉆心的刺痛難忍,但我還

是感激它一一痛楚讓我感到我還活著?!?/p>

馬修住院的頭幾年,身體沒(méi)有任何感覺(jué),沒(méi)有舒適感也沒(méi)有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下,

有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生,每天早上向中樞(shU)神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號(hào)。

在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅,這在一般人看來(lái)簡(jiǎn)直是荒唐。但置身馬修的處境,就知道這種特定的痛楚

不僅給他帶來(lái)了喜悅,而且?guī)?lái)了希望。當(dāng)然一個(gè)重要前提在于,馬修是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

過(guò)去馬修經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)沒(méi)有任何知覺(jué)的日夜。如果說(shuō),痛楚感是一處斷壁殘?jiān)▂udn)的話,

無(wú)知覺(jué)則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗(yàn)到了“存在”。從某種意義上說(shuō),這甚至是一種價(jià)

值體現(xiàn)一一醫(yī)療價(jià)值與康復(fù)價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)然,馬修不是病態(tài)的自虐(nuA)狂,他把痛楚作

為契(qi)機(jī),進(jìn)而康復(fù),享受到正常人享有的所有感受。誰(shuí)也不能保證可憐的馬修能獲得這

一天,但他和醫(yī)生一起朝這個(gè)方向努力,因而他盼望痛楚會(huì)在第二天早晨如期到來(lái)。

1、破折號(hào)的主要用法有①表注釋,②表語(yǔ)意轉(zhuǎn)換,③表聲音延長(zhǎng)或中斷。請(qǐng)判斷下面句子中

破折號(hào)的用法,選擇序號(hào)填在句子后面的()中。(2分)

A.當(dāng)陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí),馬修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位痛楚的襲擊一一病痛總

是早上光臨。()

B.鉆心的刺痛難忍,但我還是感激它一一痛楚讓我感到我還活著。()

2、你對(duì)“生之喜悅”這個(gè)題目的理解:(2分)

3、在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子,選兩句摘抄下來(lái)。(2分)

A、__________________________________________________________

B、__________________________________________________________

4、馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?(3分)

5、讀了短文后,你有什么感受?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔流暢的語(yǔ)言寫下來(lái)。(3分)

七、習(xí)作園地。(30分)

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,你從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子長(zhǎng)成一個(gè)翩翩少年?;仡欉@六年的生

活,你一定會(huì)有許多感慨、或高興、或得意、或自豪、或后悔、或困惑..........請(qǐng)你選擇

一件具體的事情,以“少年心事”為題,寫一篇文章。

第3頁(yè)/總8頁(yè)

要求:1.內(nèi)容具體,有條理。2.寫出自己的真實(shí)感情。3、不少于450字。

第4頁(yè)/總8頁(yè)

答案

1、恍惚日寇稍微凝聚火焰綜合拜年瞬間

二、摻和(huoh6)黃炳雞(mdnmen)目眩(xudnxian)

念叨(ddodao)彌漫(minl)弗若(fUf6i)

三、(1)入木三分三顧茅廬負(fù)荊請(qǐng)罪鑿壁偷光(2)略

四、1、世界上沒(méi)有兒個(gè)劇種是帶著面具演出的。

2、住方家大院的八兒,今天高興地快要發(fā)瘋了。

3、自然環(huán)境沒(méi)有扼殺天性。

4.改革開(kāi)放以來(lái),我們的生活水平不斷提高。

5、船上搬下來(lái)的食物越來(lái)越少,要想活下去,就不得得想辦法。

6、略

五、1、毛澤東張思德司馬遷人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛

2、粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間

第5頁(yè)/總8頁(yè)

3、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)

4、其一人專心致志,惟弈秋之為聽(tīng)。一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之

5、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉

6、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)

六、《匆匆》答案

1、轉(zhuǎn)到發(fā)現(xiàn)挪到挽留

2、jinzhudn盤pianjido垮留映

3、(juejiao)察他去的匆匆了,伸出手遮時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在

床上,他便伶伶俐俐地從我身上(垮跨)過(guò),從我的腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),

這算又(溜留)走了一日。我掩著嘆息。這擬人句寫出了作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜。

4、從文中幾個(gè)例子說(shuō)明太陽(yáng)他有腳:A、洗碗的時(shí)候從水盆了過(guò)去B、吃飯時(shí)從飯碗里過(guò)去

C、默默時(shí)從雙眼前過(guò)去D、從遮挽的手邊過(guò)去E、從我身上跨過(guò)F、從我腳邊飛過(guò)過(guò)去。

5、領(lǐng)悟下面句子的表達(dá)方法后再仿寫一個(gè)句子。

聊天的時(shí)候,日子從嘴邊過(guò)去;玩耍的時(shí)候,日子從手里過(guò)去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕上

過(guò)去。

6、這段話主要寫了時(shí)間來(lái)去匆匆,在不經(jīng)意的時(shí)候稍縱即逝,一去不復(fù)返。

表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。

《生之喜悅》答案

1、A.(①)B.(①)

2、只有活著,才是最寶貴的

3、A.在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中,馬修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流淚,他的淚腺由于藥

物的副作用而萎縮。

B.馬修說(shuō):“鉆心的刺痛難忍,但我還是感激它一一痛楚讓我感到我還活著。”

4、因?yàn)樗淹闯鳛槠鯔C(jī),進(jìn)而康復(fù),享受到正常人享有的所有感受。

5、只要你活著,比什么都珍貴,一定要好好珍惜時(shí)光,不要浪費(fèi)時(shí)間。

試卷命題雙向細(xì)目表

學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)六年級(jí)答卷時(shí)間90分鐘滿分100分

(簽名)

預(yù)估難度試題

號(hào)知識(shí)考點(diǎn)題型分值備注

易中難來(lái)源

1看拼音,寫詞語(yǔ)填空題V8

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