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-2024年實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃(精選21篇)2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案(精選21篇)

2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步提高學(xué)校試驗(yàn)的管理水平和力量,以及試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育,培育同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)。

二、主要任務(wù)及目標(biāo)

開足試驗(yàn)教學(xué)課程,根據(jù)課程支配實(shí)施教學(xué)。試驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀看力量。

三、詳細(xì)工作措施

1、試驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教育主任直接管理,試驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,即試驗(yàn)員,詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。

2、試驗(yàn)室管理員任務(wù)目標(biāo);

(1)試驗(yàn)員擬定科學(xué)教學(xué)方案,各班級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按方案進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué),試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)方案、分組試驗(yàn)方案、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。

(2)在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前必需預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器,材料,老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案,以保證明驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料,以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀看,爭(zhēng)論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗(yàn)教學(xué);

(4)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的試驗(yàn)力量;

(5)開學(xué)準(zhǔn)時(shí)收取科學(xué)各班級(jí)《教學(xué)工作方案》、《演示試驗(yàn)方案表》、《分組試驗(yàn)方案表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示試驗(yàn)記錄表》、《分組試驗(yàn)記錄》

(6)在試驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課老師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與試驗(yàn)教學(xué)討論,以不斷提高科學(xué)學(xué)科老師的教學(xué)與試驗(yàn)力量。

3、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達(dá)到相應(yīng)要求;

4、試驗(yàn)室器材管理

試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還要管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。

(1)材料(試驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

(2)作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào),申購(gòu)等工作;

(3)堅(jiān)持打掃試驗(yàn)室,并處理好試驗(yàn)室,預(yù)備室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作

(1)作好與試驗(yàn)室及試驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;

(2)如有不足之處,工作中準(zhǔn)時(shí)調(diào)整與補(bǔ)充,使之日臻完善。

2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案篇2

為了普及試驗(yàn)教學(xué),加強(qiáng)教育裝備管理,切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益,我校將扎實(shí)開展試驗(yàn)教學(xué)工作,努力提高同學(xué)的動(dòng)手實(shí)踐力量,實(shí)行多項(xiàng)有效措施,使我校教育技術(shù)裝備管理和教學(xué)教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

一、建立機(jī)構(gòu),明確職責(zé),完善管理制度。

1、建立學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和試驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、強(qiáng)化試驗(yàn)教學(xué)日常管理

(1)學(xué)校按要求制訂試驗(yàn)室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),試驗(yàn)員職責(zé),科任老師職責(zé),同學(xué)試驗(yàn)守則,職責(zé)分明,責(zé)任到人。

(2)進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,領(lǐng)用,損失賠償制度。

(3)試驗(yàn)室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示試驗(yàn),分組試驗(yàn)時(shí)必需進(jìn)行填寫登記,手續(xù)要完備。

(4)建立完整的管理帳冊(cè),資料檔案,定冊(cè)清查帳、物、卡,每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn)。

(5)各種儀器、設(shè)備的存放要依據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn),科學(xué)分類擺放,并加強(qiáng)防護(hù)工作。

(6)圖書室、閱覽室面對(duì)同學(xué)開放,開設(shè)閱覽課。堅(jiān)持定期補(bǔ)充新書,不斷提高圖書使用率。

(7)加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)的管理,配備專職老師,加強(qiáng)同學(xué)上機(jī)操作,實(shí)踐并每學(xué)期考核一次,檢查同學(xué)狀況。

二、加大投入,進(jìn)一步完善試驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加大對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備及試驗(yàn)基礎(chǔ)建設(shè),保障有牢靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件。

2、試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)要??顚S茫⒃囼?yàn)經(jīng)費(fèi)專帳,保證教學(xué)的正常開展。

三、規(guī)范試驗(yàn)教學(xué)行為,開展試驗(yàn)教學(xué)討論。

1、試驗(yàn)教學(xué)要實(shí)行試驗(yàn)方案、試驗(yàn)申報(bào)、試驗(yàn)備課、試驗(yàn)報(bào)告四對(duì)口。

(1)試驗(yàn)方案:每學(xué)期一次,各試驗(yàn)科目任課老師要制訂具體的演示,分組試驗(yàn)方案。

(2)科任老師的每次演示,分組試驗(yàn)都要實(shí)行申報(bào)制度,仔細(xì)填寫試驗(yàn)中報(bào)單,并與方案、備課一一對(duì)應(yīng)。

(3)科任老師的每次演示,分組試驗(yàn)都要備課,備課的內(nèi)容要有課型、試驗(yàn)課題、試驗(yàn)?zāi)康?、器材清單、裝配示意圖和試驗(yàn)步驟,課后有試驗(yàn)狀況記載和試驗(yàn)效果分析。

(4)每次分組試驗(yàn)同學(xué)都要完成試驗(yàn)報(bào)告,每次試驗(yàn)報(bào)告都要批改,有時(shí)間記載。

2、試驗(yàn)教學(xué)過程要規(guī)范。

每一次演示,分組試驗(yàn)教學(xué)目的要明確,試驗(yàn)之前要與試驗(yàn)員一道預(yù)做試驗(yàn),試驗(yàn)過程中,要引導(dǎo)同學(xué)開展雙邊活動(dòng),弄懂試驗(yàn)原理,分析試驗(yàn)數(shù)據(jù),把握試驗(yàn)操作要領(lǐng),鼓舞同學(xué)勇于實(shí)踐、樂觀探究。

3、大力開展試驗(yàn)教學(xué)討論。

(1)分管試驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于5節(jié),并有聽課記錄,課后準(zhǔn)時(shí)與老師和試驗(yàn)員交換看法,提出改進(jìn)措施。

(2)學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次演示,分組試驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

(3)學(xué)校每學(xué)期組織一次同學(xué)試驗(yàn)操作考查。

(4)每學(xué)期進(jìn)行一次試驗(yàn)教學(xué)專題討論活動(dòng)。

4、各類試驗(yàn)開出率要達(dá)標(biāo)。

演示試驗(yàn),分組試驗(yàn)開出率要達(dá)到100%,演示試驗(yàn)勝利率達(dá)到95%以上,分組試驗(yàn)勝利率達(dá)到100%。每次分組試驗(yàn)開出的組數(shù)要達(dá)到開組數(shù)的98%以上。

四、建立教育技術(shù)裝備管理和試驗(yàn)教學(xué)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。

1、學(xué)校對(duì)試驗(yàn)教學(xué)、裝備管理工作按工作職責(zé)試驗(yàn)實(shí)行評(píng)估,計(jì)入個(gè)人工作量和工作業(yè)績(jī),試驗(yàn)員和管理人員在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面享受老師同等待遇。

2、在同學(xué)中開展一次小創(chuàng)造、小制作、小論文評(píng)比活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀者賜予通報(bào)表彰和嘉獎(jiǎng),并報(bào)送上級(jí)參評(píng),對(duì)指導(dǎo)老師進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

3、開展自制教具、試驗(yàn)論文和試驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,擇估選送市、地參評(píng),獲獎(jiǎng)?wù)甙礃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

4、教育處對(duì)老師開展試驗(yàn)教學(xué)狀況納入老師檢查范圍,并依據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步提高學(xué)校試驗(yàn)的管理水平和力量,以及試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育,培育同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)。

二、主要任務(wù)及目標(biāo)

開足試驗(yàn)教學(xué)課程,根據(jù)課程支配實(shí)施教學(xué)。試驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀看力量。

三、詳細(xì)工作措施

1、試驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教育主任直接管理,試驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,即試驗(yàn)員,詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。

2、試驗(yàn)室管理員任務(wù)目標(biāo);

(1)試驗(yàn)員擬定科學(xué)教學(xué)方案,各班級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按方案進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué),試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)方案、分組試驗(yàn)方案、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。

(2)在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前必需預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器,材料,老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案,以保證明驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料,以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀看,爭(zhēng)論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗(yàn)教學(xué);

(4)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的試驗(yàn)力量;

(5)開學(xué)準(zhǔn)時(shí)收取科學(xué)各班級(jí)《教學(xué)工作方案》、《演示試驗(yàn)方案表》、《分組試驗(yàn)方案表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示試驗(yàn)記錄表》、《分組試驗(yàn)記錄》

(6)在試驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課老師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與試驗(yàn)教學(xué)討論,以不斷提高科學(xué)學(xué)科老師的教學(xué)與試驗(yàn)力量。

3、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達(dá)到相應(yīng)要求;

4、試驗(yàn)室器材管理

試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還要管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。

(1)材料(試驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

(2)作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào),申購(gòu)等工作;

(3)堅(jiān)持打掃試驗(yàn)室,并處理好試驗(yàn)室,預(yù)備室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作

(1)作好與試驗(yàn)室及試驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;

(2)如有不足之處,工作中準(zhǔn)時(shí)調(diào)整與補(bǔ)充,使之日臻完善。

2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想

試驗(yàn)室是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),開展試驗(yàn)教學(xué)、試驗(yàn)探究,培育同學(xué)的動(dòng)手力量和創(chuàng)新精神的重要基地;試驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,其功能在深化教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施,培育全面進(jìn)展的新一代人才中起著不行替代的作用。只有對(duì)試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果,才能全面地實(shí)施素養(yǎng)教育,推動(dòng)教育進(jìn)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)

按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程,演示試驗(yàn)和同學(xué)試驗(yàn)開出率達(dá)98%,引導(dǎo)同學(xué)能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀看力量。

三、詳細(xì)工作措施

1.試驗(yàn)室工作由學(xué)校校長(zhǎng)直接管理,試驗(yàn)室設(shè)管理員,詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。各任教科學(xué)的老師都是學(xué)校的試驗(yàn)室管理員。

2.確定試驗(yàn)室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前必需預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器,材料,老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案,以保證明驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及試驗(yàn)效果。

(2)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料,以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀看,爭(zhēng)論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗(yàn)教學(xué)。

(3)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)記錄,并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)力量。

(4)試驗(yàn)管理員要做好試驗(yàn)室的資料歸檔工作,力求做到科學(xué)、規(guī)范、便于查閱。

3.試驗(yàn)室器材管理

試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。

(1)對(duì)比配備標(biāo)準(zhǔn)對(duì)科學(xué)儀器進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

(2)做好材料(試驗(yàn)器材)的發(fā)放和收回工作,填寫發(fā)放、收回、損壞,修理等相應(yīng)記錄。

(3)試驗(yàn)室全部物資的管理方面,要努力做到儀器存放系列化,儀器保存科學(xué)化,試驗(yàn)儀器做到分類存放,貼有標(biāo)簽。

(4)加強(qiáng)安全措施,危急藥品妥當(dāng)保管,指導(dǎo)同學(xué)正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

(5)試驗(yàn)室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊(cè),儀器使用、借還登記狀況記錄。

開展試驗(yàn)教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,也是實(shí)施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高同學(xué)的實(shí)踐動(dòng)手力量為目的,努力提高試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想

試驗(yàn)室是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),開展試驗(yàn)教學(xué)、試驗(yàn)探究,培育同學(xué)的動(dòng)手力量和創(chuàng)新精神的重要基地;試驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,其功能在深化教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施,培育全面進(jìn)展的新一代人才中起著不行替代的作用。只有對(duì)試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果,才能全面地實(shí)施素養(yǎng)教育,推動(dòng)教育進(jìn)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)

按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程,演示試驗(yàn)和同學(xué)試驗(yàn)開出率達(dá)98%,引導(dǎo)同學(xué)能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀看力量。

三、詳細(xì)工作措施

1、試驗(yàn)室工作由學(xué)校校長(zhǎng)直接管理,試驗(yàn)室設(shè)管理員,詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。各任教科學(xué)的老師都是學(xué)校的試驗(yàn)室管理員。

2、確定試驗(yàn)室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前必需預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器,材料,老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案,以保證明驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及試驗(yàn)效果。

(2)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料,以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀看,爭(zhēng)論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗(yàn)教學(xué)。

(3)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)記錄,并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)力量。

(4)試驗(yàn)管理員要做好試驗(yàn)室的資料歸檔工作,力求做到科學(xué)、規(guī)范、便于查閱。

3、試驗(yàn)室器材管理

試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。

(1)對(duì)比配備標(biāo)準(zhǔn)對(duì)科學(xué)儀器進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

(2)做好材料(試驗(yàn)器材)的發(fā)放和收回工作,填寫發(fā)放、收回、損壞,修理等相應(yīng)記錄。

(3)試驗(yàn)室全部物資的管理方面,要努力做到儀器存放系列化,儀器保存科學(xué)化,試驗(yàn)儀器做到分類存放,貼有標(biāo)簽。

(4)加強(qiáng)安全措施,危急藥品妥當(dāng)保管,指導(dǎo)同學(xué)正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

(5)試驗(yàn)室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊(cè),儀器使用、借還登記狀況記錄。

開展試驗(yàn)教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,也是實(shí)施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高同學(xué)的實(shí)踐動(dòng)手力量為目的,努力提高試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案篇6

一、基本狀況

1、學(xué)校有物理試驗(yàn)室一個(gè),可以一次供48人試驗(yàn);有8個(gè)教學(xué)班級(jí),其中八班級(jí)有2個(gè)教學(xué)班,九班級(jí)有2個(gè)教學(xué)班。

2、學(xué)校試驗(yàn)儀器不怎么配套,加之儀器存在質(zhì)量方面的問題,對(duì)一些試驗(yàn)沒方法完成。

二、試驗(yàn)任務(wù)

物理是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。試驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分,通過觀看和試驗(yàn)可以關(guān)心同學(xué)加深對(duì)學(xué)問的理解,進(jìn)展同學(xué)的動(dòng)手動(dòng)腦力量,培育同學(xué)實(shí)事求是的科學(xué)精神。

在教學(xué)過程中,轉(zhuǎn)變物理課脫離同學(xué)生活的情形,引導(dǎo)同學(xué)“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”。依據(jù)同學(xué)的認(rèn)知特點(diǎn),激發(fā)并保持同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,讓同學(xué)領(lǐng)會(huì)自然現(xiàn)象的奇妙與和諧,通過探究物理現(xiàn)象,揭示隱蔽其中的物理規(guī)律,并將其應(yīng)用于生產(chǎn)生活實(shí)際;培育同學(xué)終身的探究愛好、良好的思維習(xí)慣和初步的科學(xué)實(shí)踐力量。在教學(xué)中轉(zhuǎn)變過去充分強(qiáng)調(diào)學(xué)問傳承的傾向,讓同學(xué)經(jīng)受科學(xué)探究的過程,學(xué)習(xí)科學(xué)討論方法,培育同學(xué)的探究精神、實(shí)踐力量及創(chuàng)新意識(shí)??茖W(xué)探究應(yīng)滲透在教學(xué)過程的各個(gè)部分。通過科學(xué)探究,使同學(xué)經(jīng)受基本的科學(xué)探究過程,進(jìn)展初步的科學(xué)探究力量,形成敬重事實(shí)、探究真理的科學(xué)態(tài)度。改革過去以書本為主、試驗(yàn)為輔的教學(xué)模式,提倡多樣化的教學(xué)方式,特殊鼓舞討論性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。

三、試驗(yàn)?zāi)康?/p>

1、培育同學(xué)樹立實(shí)事求是的科學(xué)精神。

2、把握科學(xué)的試驗(yàn)方法。

3、培育同學(xué)初步的觀看和試驗(yàn)力量。

4、培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

四、試驗(yàn)重點(diǎn)

本學(xué)期試驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)是部分演示試驗(yàn)分組試驗(yàn)。

五、試驗(yàn)難點(diǎn)

1、將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。

2、將演示試驗(yàn)變?yōu)榉纸M試驗(yàn)。

六、試驗(yàn)措施

1、對(duì)全部演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)都要填寫試驗(yàn)通知單和試驗(yàn)記錄。2。嚴(yán)格要求,按程序進(jìn)行操作。

3、仔細(xì)組織,細(xì)心輔導(dǎo)。

4、開展形式多樣的試驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)。

5、樂觀組織并指導(dǎo)物理課外愛好小組開展試驗(yàn)活動(dòng)。

七、物理實(shí)踐活動(dòng)

每學(xué)期1~2次,每次2課時(shí)。由同學(xué)自選課題,在老師指導(dǎo)下完成。其內(nèi)容可以是物理學(xué)問的應(yīng)用,也可以是與物理有關(guān)的問題。其形式可以是社會(huì)調(diào)查、查閱資料、參觀訪問或?qū)嵉販y(cè)量等。

八、考察

本期對(duì)同學(xué)試驗(yàn)教學(xué)的考察應(yīng)當(dāng)從以下兩個(gè)方面進(jìn)行,一是對(duì)同學(xué)進(jìn)行實(shí)際操作方面,主要考查同學(xué)是否會(huì)正確使用試驗(yàn)儀器,是否會(huì)對(duì)試驗(yàn)儀器進(jìn)行調(diào)整,是否能按正確步驟進(jìn)行試驗(yàn),能否在試驗(yàn)中正確測(cè)出試驗(yàn)數(shù)據(jù)等。二是對(duì)試驗(yàn)理論方面。主要考查同學(xué)對(duì)試驗(yàn)中涉及到的原理、規(guī)律及公式的推導(dǎo)和論證,還可以考查同學(xué)的制造力量。

九、本期試驗(yàn)支配

八班級(jí)探究試驗(yàn):

1、凸透鏡成像的規(guī)律

2、水的沸騰

3、電流和電路

4、串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律

八班級(jí)老師演示試驗(yàn):

1、停止沸騰的水澆上冷水后會(huì)怎樣

2、用放大鏡看物體

3、乒乓球會(huì)下落嗎

4、光是怎樣傳播的

5、光的折射

6、光的色散

7、透鏡對(duì)光的作用

8、凸透鏡使光會(huì)聚

9、投影儀成像

10、凸透鏡成實(shí)像

11、凸透鏡成虛像

12、自制溫度計(jì)

13、電荷間的相互作用

14、電荷在導(dǎo)體中定向移動(dòng)

15、串聯(lián)和并聯(lián)

九班級(jí)探究試驗(yàn):

1、測(cè)物體的質(zhì)量

2、用量筒和天平測(cè)量液體和固體的密度

3、如何使用刻度尺

4、彈簧測(cè)力計(jì)的使用

5、重力的大小與什么因素有關(guān)

6、杠桿的平衡條件

7、比較定滑輪與動(dòng)滑輪的特點(diǎn)

8、浮力的大小等于什么

九班級(jí)演示試驗(yàn):

1、鐘表

2、阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響

3、二力平衡的條件

4、模擬引力

5、摩擦力的大小與什么因素有關(guān)

6、壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)

7、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)

8、托里拆利試驗(yàn)

9、空氣流速與壓強(qiáng)的關(guān)系

10、金屬箔漂移水面

2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案篇7

一、指導(dǎo)思想

試驗(yàn)室是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),開展試驗(yàn)教學(xué)、試驗(yàn)探究,培育同學(xué)的動(dòng)手力量和創(chuàng)新精神的重要基地;試驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,其功能在深化教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施,培育全面進(jìn)展的新一代人才中起著不行替代的作用。只有對(duì)試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果,才能全面地實(shí)施素養(yǎng)教育,推動(dòng)教育進(jìn)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)

按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程,演示試驗(yàn)和同學(xué)試驗(yàn)開出率達(dá)98%,引導(dǎo)同學(xué)能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀看力量。

三、詳細(xì)工作措施

1、試驗(yàn)室工作由學(xué)校校長(zhǎng)直接管理,試驗(yàn)室設(shè)管理員,詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。各任教科學(xué)的老師都是學(xué)校的試驗(yàn)室管理員。

2、確定試驗(yàn)室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前必需預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器,材料,老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案,以保證明驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及試驗(yàn)效果。

(2)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料,以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀看,爭(zhēng)論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗(yàn)教學(xué)。

(3)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)記錄,并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)力量。

(4)試驗(yàn)管理員要做好試驗(yàn)室的資料歸檔工作,力求做到科學(xué)、規(guī)范、便于查閱。

3、試驗(yàn)室器材管理

試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。

(1)對(duì)比配備標(biāo)準(zhǔn)對(duì)科學(xué)儀器進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

(2)做好材料(試驗(yàn)器材)的發(fā)放和收回工作,填寫發(fā)放、收回、損壞,修理等相應(yīng)記錄。

(3)試驗(yàn)室全部物資的管理方面,要努力做到儀器存放系列化,儀器保存科學(xué)化,試驗(yàn)儀器做到分類存放,貼有標(biāo)簽。

(4)加強(qiáng)安全措施,危急藥品妥當(dāng)保管,指導(dǎo)同學(xué)正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

(5)試驗(yàn)室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊(cè),儀器使用、借還登記狀況記錄。

開展試驗(yàn)教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,也是實(shí)施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高同學(xué)的實(shí)踐動(dòng)手力量為目的,努力提高試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案篇8

一、同學(xué)狀況分析

(一)可喜之處:通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了深厚的愛好,已經(jīng)具備初步的探究力量,他們對(duì)四周世界產(chǎn)生了劇烈的奇怪???心和探究欲望,樂于動(dòng)手,擅長(zhǎng)操作,另外,在進(jìn)行著觀看、提問、假說、預(yù)言、調(diào)查、解釋及溝通等一系列活動(dòng)時(shí),我強(qiáng)調(diào)小組合作必要性,所以同學(xué)的合作意識(shí)和合作力量得到了肯定的提高。

(二)不足之處:上學(xué)期由于活動(dòng)材料限制的緣由,有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過場(chǎng)地,有些探究活動(dòng)甚至根本就沒有開展,導(dǎo)致同學(xué)的學(xué)問面受到壓制,影響了同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)的形成。還有,同學(xué)在活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常耗時(shí)低效,不能很好地利用珍貴的課堂時(shí)間,這現(xiàn)象尤為突出。

二、教材分析

新編《科學(xué)》三班級(jí)下冊(cè)是在三班級(jí)上冊(cè)的基礎(chǔ)上編寫而成的。本冊(cè)教材有五個(gè)單元組成,第一單元:嬉戲里的科學(xué),主要引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺在自己所熟識(shí)的嬉戲中的科學(xué)學(xué)問,知道科學(xué)就在我們身邊;其次單元:太陽與時(shí)間,主要引導(dǎo)同學(xué)探究太陽與時(shí)間的關(guān)系;第三單元:電的本事,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的電路的連接,知道電在生活中的應(yīng)用;第四單元:我們的身體,了解我們的身體的結(jié)構(gòu),加強(qiáng)體育熬煉,強(qiáng)健身體;第五單元:動(dòng)物王國(guó),主要引導(dǎo)同學(xué)熟悉昆蟲、鳥、哺乳動(dòng)物等的特征。

三、試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)

(一)培育同學(xué)科學(xué)的思維方法,努力進(jìn)展同學(xué)解決問題的力量,使得同學(xué)們?cè)谌粘I钪杏H近科學(xué)、運(yùn)用科學(xué),把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己日常生活的指導(dǎo),漸漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;

(二)了解科學(xué)探究的過程和方法,讓同學(xué)親身經(jīng)受科學(xué)探

究的全過程,從中獲得科學(xué)學(xué)問,增長(zhǎng)才能,體會(huì)科學(xué)探究的樂趣,理解科學(xué)的真諦,逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問題、想問題;

(三)連續(xù)指導(dǎo)、引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)運(yùn)用假設(shè),分析事物之間的因果關(guān)系,注意觀看試驗(yàn)中的測(cè)量,特殊是掌握變量、采集數(shù)據(jù),并對(duì)試驗(yàn)結(jié)果作出自己的解釋,學(xué)習(xí)建立解釋模型,以驗(yàn)證自己的假設(shè)。

(四)保持和進(jìn)展對(duì)四周世界的奇怪???心與求知欲,形成大膽細(xì)心、注意證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感;

(五)親近自然、觀賞自然、珍愛生命,樂觀參加資源和環(huán)境的愛護(hù),關(guān)懷現(xiàn)代科技的進(jìn)展。

四、基本措施

(一)把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課;

(二)把握學(xué)校生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo);

(三)用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過程;

(四)讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式;

(五)樹立開放的教學(xué)觀念;

(六)悉心地引導(dǎo)同學(xué)的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng);

(七)充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù);

(八)組織指導(dǎo)科技愛好小組,引導(dǎo)同學(xué)參與各類有關(guān)競(jìng)賽,以賽促學(xué)。

五、主要教學(xué)活動(dòng)類型

搜集信息現(xiàn)場(chǎng)考察自然狀態(tài)下的觀看試驗(yàn)專題討論情境模擬科學(xué)小制作爭(zhēng)論辯論種植飼養(yǎng)科學(xué)嬉戲信息發(fā)布會(huì)、報(bào)告會(huì)、溝通會(huì)參觀訪問競(jìng)賽科學(xué)觀賞社區(qū)科學(xué)活動(dòng)家庭科技活動(dòng)角色扮演科學(xué)幻想

六、主要試驗(yàn)方法

探究法演示法參觀法實(shí)踐法爭(zhēng)論法

談話法辯論法試驗(yàn)法列表法示意法

2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案篇9

一、指導(dǎo)思想:

試驗(yàn)室是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),開展試驗(yàn)教學(xué)、試驗(yàn)探究,培育同學(xué)的動(dòng)手力量和創(chuàng)新精神的重要基地;試驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,其功能在深化教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施。只有對(duì)試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果,才能全面地實(shí)施素養(yǎng)教育,推動(dòng)教育進(jìn)展。二、主要任務(wù)、目標(biāo):

按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程,演示試驗(yàn)和同學(xué)試驗(yàn)開出率達(dá)80%,引導(dǎo)同學(xué)能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀看力量。三、詳細(xì)工作措施:

1.試驗(yàn)室工作由學(xué)校校長(zhǎng)直接管理,試驗(yàn)室設(shè)管理員,詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。各任教科學(xué)的老師都是學(xué)校的試驗(yàn)室管理員。

2.確定試驗(yàn)室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前必需預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器,材料,老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案,以保證明驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及試驗(yàn)效果。

(2)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料,以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀看,爭(zhēng)論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗(yàn)教學(xué)。

(3)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)記錄,并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)力量。

(4)試驗(yàn)管理員要做好試驗(yàn)室的資料歸檔工作,力求做到科學(xué)、規(guī)范、便于查閱。

3.試驗(yàn)室器材管理:

試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。

(1)對(duì)比配備標(biāo)準(zhǔn)對(duì)科學(xué)儀器進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

(2)做好材料(試驗(yàn)器材)的發(fā)放和收回工作,填寫發(fā)放、收回、損壞,修理等相應(yīng)記錄。

(3)試驗(yàn)室全部物資的管理方面,要努力做到儀器存放系列化,儀器保存科學(xué)化,試驗(yàn)儀器做到分類存放,貼有標(biāo)簽。

(4)加強(qiáng)安全措施,危急藥品妥當(dāng)保管,指導(dǎo)同學(xué)正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

(5)試驗(yàn)室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊(cè),儀器使用、借還登記狀況記錄。

開展試驗(yàn)教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,也是實(shí)施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高同學(xué)的實(shí)踐動(dòng)手力量為目的,努力提高試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案篇10

一、指導(dǎo)思想:

物理試驗(yàn)是同學(xué)進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,試驗(yàn)室則是同學(xué)學(xué)習(xí)和進(jìn)行試驗(yàn)的主要場(chǎng)所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理試驗(yàn)室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個(gè)同學(xué)都能進(jìn)行試驗(yàn)探究活動(dòng),為同學(xué)開展試驗(yàn)探究活動(dòng)制造了良好的條件。

中學(xué)物理試驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)即是,通過試驗(yàn),使同學(xué)最有效地把握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理學(xué)問,培育初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新力量。教學(xué)的重點(diǎn)放在培育同學(xué)科學(xué)試驗(yàn)力量與提高同學(xué)科學(xué)試驗(yàn)素養(yǎng),使同學(xué)在獵取學(xué)問的同時(shí)提高自學(xué)力量、運(yùn)用學(xué)問的綜合分析力量、動(dòng)手力量和設(shè)計(jì)創(chuàng)新力量。

學(xué)校物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。依據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求同學(xué)具備的力量之一就是初步的觀看、試驗(yàn)力量:能有目的地觀看,辯明觀看對(duì)象的主要特征及其變化條件,能了解試驗(yàn)?zāi)康?,?huì)正確使用儀器,會(huì)作必要的記錄,會(huì)依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,會(huì)寫簡(jiǎn)潔的試驗(yàn)報(bào)告。

試驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段,因此試驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順當(dāng)進(jìn)行。因此試驗(yàn)室必需建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實(shí)行規(guī)范的管理。

二、詳細(xì)工作方案:

1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理

2、根據(jù)學(xué)校各類規(guī)章制度,并仔細(xì)執(zhí)行。

3、制訂學(xué)期試驗(yàn)方案表、周歷表。

4、開足開齊各類試驗(yàn),并樂觀制造條件改演示試驗(yàn)為分組試驗(yàn),樂觀服務(wù)于教學(xué)。

5、充分利用生活中身邊的試驗(yàn)器材的作用,結(jié)合試驗(yàn)室條件進(jìn)行分組試驗(yàn)。

6、做好儀器、器材的常規(guī)修理和保養(yǎng)工作。

7、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。

8、有必要時(shí),可以自制一些教具。

9、做好儀器、器材的補(bǔ)充方案。

10、做好各類臺(tái)帳的記錄工作。結(jié)合采納電子檔案。

11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持試驗(yàn)室的常清潔。

三、詳細(xì)試驗(yàn)支配:

周次試驗(yàn)內(nèi)容課時(shí)

02周長(zhǎng)度、時(shí)間的測(cè)量1課時(shí)

03周科學(xué)探究:速度的變化1課時(shí)

04周科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生、傳播1課時(shí)

05周光的直線傳播演示1課時(shí)

06周光的反射1課時(shí)

07周平面鏡成像1課時(shí)

08周探究凸透鏡成像規(guī)律1課時(shí)

09周色光的混合與顏料的混合1課時(shí)

10周力的測(cè)量1課時(shí)

11周重力與質(zhì)量的關(guān)系1課時(shí)

12周科學(xué)探究:摩擦力1課時(shí)

13周科學(xué)探究:牛頓第肯定律1課時(shí)

14周二力平衡的條件1課時(shí)

2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案篇11

一、指導(dǎo)思想:

試驗(yàn)室是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),開展試驗(yàn)教學(xué)、試驗(yàn)探究,培育同學(xué)的動(dòng)手力量和創(chuàng)新精神的重要基地;試驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,其功能在深化教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施。只有對(duì)試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果,才能全面地實(shí)施素養(yǎng)教育,推動(dòng)教育進(jìn)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo):

按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程,演示試驗(yàn)和同學(xué)試驗(yàn)開出率達(dá)80%,引導(dǎo)同學(xué)能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀看力量。

三、詳細(xì)工作措施:

1、試驗(yàn)室工作由學(xué)校校長(zhǎng)直接管理,試驗(yàn)室設(shè)管理員,詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。各任教科學(xué)的老師都是學(xué)校的試驗(yàn)室管理員。

2、確定試驗(yàn)室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前必需預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器,材料,老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案,以保證明驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及試驗(yàn)效果。

(2)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料,以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀看,爭(zhēng)論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗(yàn)教學(xué)。

(3)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)記錄,并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)力量。

(4)試驗(yàn)管理員要做好試驗(yàn)室的資料歸檔工作,力求做到科學(xué)、規(guī)范、便于查閱。

3、試驗(yàn)室器材管理:

試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。

(1)對(duì)比配備標(biāo)準(zhǔn)對(duì)科學(xué)儀器進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

(2)做好材料(試驗(yàn)器材)的發(fā)放和收回工作,填寫發(fā)放、收回、損壞,修理等相應(yīng)記錄。

2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案篇12

1.強(qiáng)化老師職業(yè)道德,提高服務(wù)意識(shí)。依據(jù)學(xué)校工作方案,樹立"以人為本'的師德建設(shè)觀念,鞏固進(jìn)展"師德建設(shè)年'活動(dòng)成果,以"敬業(yè)愛生,明理誠(chéng)信,公平合作,勤學(xué)樂教,廉潔奉獻(xiàn)'為實(shí)際行動(dòng),仔細(xì)踏實(shí)抓好老師教育教學(xué)的常規(guī)管理和同學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)教育工作,以便更好地服務(wù)于各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推動(dòng)課程改革。首先將組織老師學(xué)習(xí)朱永新《新教育之夢(mèng)》,確立正確的老師觀。連續(xù)深化學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各科課程標(biāo)準(zhǔn),以教學(xué)改革為核心,重視新課程的實(shí)施指導(dǎo)工作,使全體老師樹立正確的課程觀、教學(xué)觀、同學(xué)觀和學(xué)科觀,使實(shí)小老師自覺走進(jìn)新課程。同時(shí)將試用《南京市課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,使各科的教學(xué)能更好地適應(yīng)課程改革的要求。

3.抓好課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)。仔細(xì)開展好第三個(gè)"理論學(xué)習(xí)與備課年'活動(dòng),圍繞縣教研室20xx年活動(dòng)主題,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開展備課討論,圍繞提高課堂教學(xué)的有效性與教學(xué)效益這一主題,教育處本學(xué)年將從提高課堂教學(xué)的效益著手,增加隨堂聽課、教學(xué)視導(dǎo)、課堂教學(xué)評(píng)比等活動(dòng)來促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

4.加強(qiáng)教研組建設(shè),提升教學(xué)品位。充分利用隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,教育處將組織好各學(xué)科、各教研組的教學(xué)討論活動(dòng),抓好集體備課的全過程(集體研課個(gè)人備課上討論課集體評(píng)課收集資料)。本學(xué)期教育處將組織各層次的公開課、示范課、研討課活動(dòng),同時(shí)將連續(xù)開展好語文:《構(gòu)建以"讀'為主的課堂教學(xué)新模式》、數(shù)學(xué):《努力轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式,培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)精神》、英語《如何培育學(xué)校生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣》的課題討論,其它學(xué)科課題組內(nèi)自行確定,教育處將督促開展討論。本學(xué)期教育處將在部分教研組開展集體備課方式改革的試點(diǎn)工作。

5.樂觀組織現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),提高課堂效益。本學(xué)期教育處將組織電教骨干對(duì)全體老師進(jìn)行使用本校的多媒體設(shè)備的培訓(xùn),組織電教教研課活動(dòng),使全體老師運(yùn)用信息技術(shù)水平有所提高。

6.落實(shí)體、艦衛(wèi)、藝工作,有序開展其次課堂活動(dòng)。進(jìn)一步貫徹體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》的要求,落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作,抓好平常每節(jié)體健課,組織好課外體育活動(dòng)以及愛好小組活動(dòng),同時(shí)組織參與縣第四十屆縣中學(xué)校生運(yùn)動(dòng)會(huì),督促校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,抓好廣播操和眼保健操,加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生工作檢查等,同時(shí)將組織校書法、美術(shù)以及同學(xué)的文藝節(jié)目參與縣xx屆藝術(shù)月活動(dòng),爭(zhēng)取各方面能取得好成果。

7.連續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè),提高班主任管理水平。良好向上的班風(fēng)形成需要班主任超群的管理力量和水平。本學(xué)年教育處將進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé),完善班主任任用和考核制度,有方案組織召開部分班主任閱歷溝通會(huì),總結(jié)班級(jí)管理先進(jìn)閱歷,并匯編成冊(cè)。

8.加強(qiáng)藝校管理。依據(jù)校長(zhǎng)室的要求,對(duì)藝校的安排方案、課程開設(shè)、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)研,并對(duì)藝校的教學(xué)狀況進(jìn)行跟蹤檢查。

9.持之以恒抓好德育工作。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)堅(jiān)持不懈地對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明禮貌教育、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育等。

2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案篇13

一、指導(dǎo)思想

試驗(yàn)室是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),開展試驗(yàn)教學(xué)、試驗(yàn)探究,培育同學(xué)的動(dòng)手力量和創(chuàng)新精神的重要基地;試驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,其功能在深化教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施。只有對(duì)試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果,才能全面地實(shí)施素養(yǎng)教育,推動(dòng)教育進(jìn)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)

按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程,演示試驗(yàn)和同學(xué)試驗(yàn)開出率達(dá)80%,引導(dǎo)同學(xué)能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀看力量。

三、詳細(xì)工作措施

1、試驗(yàn)室工作由學(xué)校校長(zhǎng)直接管理,試驗(yàn)室設(shè)管理員,詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。各任教科學(xué)的老師都是學(xué)校的試驗(yàn)室管理員。

2、確定試驗(yàn)室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前必需預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器,材料,老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案,以保證明驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及試驗(yàn)效果。

(2)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料,以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀看,爭(zhēng)論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗(yàn)教學(xué)。

(3)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)記錄,并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)力量。

(4)試驗(yàn)管理員要做好試驗(yàn)室的資料歸檔工作,力求做到科學(xué)、規(guī)范、便于查閱。

3、試驗(yàn)室器材管理:

試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。

(1)對(duì)比配備標(biāo)準(zhǔn)對(duì)科學(xué)儀器進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

(2)做好材料(試驗(yàn)器材)的發(fā)放和收回工作,填寫發(fā)放、收回、損壞,修理等相應(yīng)記錄。

(3)試驗(yàn)室全部物資的管理方面,要努力做到儀器存放系列化,儀器保存科學(xué)化,試驗(yàn)儀器做到分類存放,貼有標(biāo)簽。

(4)加強(qiáng)安全措施,危急藥品妥當(dāng)保管,指導(dǎo)同學(xué)正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

(5)試驗(yàn)室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊(cè),儀器使用、借還登記狀況記錄。

開展試驗(yàn)教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,也是實(shí)施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高同學(xué)的實(shí)踐動(dòng)手力量為目的,努力提高試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案篇14

一、指導(dǎo)思想

為了充分發(fā)揮試驗(yàn)室的作用,為了適用新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn),為了切實(shí)使同學(xué)充分重視并學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起同學(xué)對(duì)學(xué)科學(xué),用科學(xué)的愛好。我們以先進(jìn)的科學(xué)教育思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展觀,深化教育改革,深化推動(dòng)素養(yǎng)教育,在科學(xué)教學(xué)中貫徹素養(yǎng)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作方案與教學(xué)方案,提高同學(xué)的動(dòng)手操作力量和科學(xué)探究力量,樂觀營(yíng)造適合同學(xué)進(jìn)展的空間,張揚(yáng)同學(xué)的共性,全面提升同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素養(yǎng)教育的重要陣地。重點(diǎn)培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和自主探究的力量,切實(shí)使同學(xué)充分重視這門學(xué)科。

二、工作任務(wù)

實(shí)現(xiàn)試驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理的科學(xué)化,規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順當(dāng)完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本試驗(yàn)室狀況,本學(xué)期試驗(yàn)室將從以下幾個(gè)方面開展工作。

1、各班級(jí)明的確驗(yàn)的目的意義。在提高熟悉的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn),裝備綜合配套,管理科學(xué)規(guī)范,使用注意實(shí)效。

2、根據(jù)青島市標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)室裝備的標(biāo)準(zhǔn)改造試驗(yàn)室,根據(jù)青島市儀器更新工程所規(guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn)配備新儀器。凡是與現(xiàn)行教材配套的儀器,器材都要配齊配足,作好課堂教學(xué)和課外科技等活動(dòng)的服務(wù)工作。

3、儀器保管責(zé)任到人加強(qiáng)儀器設(shè)備的管理,做到下發(fā)的儀器登記上帳,分類存放,帳,物,卡相符,對(duì)丟失,損壞,報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案上報(bào),存放定位,取用便利,盡量做到科學(xué),整齊,美觀。

4、儀器設(shè)備實(shí)行借用登記制度,凡是丟失或損壞的要酌情處理,視情節(jié)輕重,損壞程度,儀器設(shè)備價(jià)值等予以賠償或者修理。易耗物品入庫(kù)領(lǐng)用要登記,嚴(yán)格掌握易耗品在使用上的鋪張。

5、常常維護(hù)保養(yǎng)試驗(yàn)儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與修理記錄

6、加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)教學(xué)的工作領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校試驗(yàn)教學(xué)要有分管的教育主任負(fù)責(zé),主要領(lǐng)導(dǎo)常常檢查,科學(xué)老師的配備要相對(duì)集中,相對(duì)穩(wěn)定,要有業(yè)務(wù)力量強(qiáng)有責(zé)任心的老師兼教研組組長(zhǎng)。定期對(duì)科學(xué)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),搞好科學(xué)試驗(yàn)課的教研活動(dòng)。

7、執(zhí)行科學(xué)試驗(yàn)室守則,及其各種規(guī)章制度協(xié)作老師組織各種活動(dòng),鼓舞老師仔細(xì)鉆研教材,討論教法,上好公開課,提高科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,鼓舞老師撰寫論文。試驗(yàn)室對(duì)同學(xué),對(duì)老師實(shí)行開放,只要是對(duì)同學(xué)的進(jìn)展有利,試驗(yàn)室都會(huì)竭力為你服務(wù)。

三、詳細(xì)措施

進(jìn)一步完善試驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并仔細(xì)貫徹執(zhí)行,搞好試驗(yàn)室的安全與日常清潔衛(wèi)生工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)青島市標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項(xiàng)對(duì)比,仔細(xì)改正,形成共識(shí),加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)室建設(shè)和管理的意識(shí),進(jìn)一步完善試驗(yàn)室各項(xiàng)工作,加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,連續(xù)實(shí)行試驗(yàn)室使用登記制度,促進(jìn)老師上好試驗(yàn)課,在試驗(yàn)課上大力提倡同學(xué)自主設(shè)計(jì)試驗(yàn)方法,以培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)期初仔細(xì)做好各項(xiàng)預(yù)備,對(duì)儀器設(shè)備檢查修理,使設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證明驗(yàn)課正常開出。

各班級(jí)的科學(xué)老師在學(xué)期開頭一個(gè)周內(nèi)做出試驗(yàn)方案,試驗(yàn)開出率要求100%,一式三份,一份交到試驗(yàn)室,一份交到教育處,一份自己保留。同學(xué)的分組試驗(yàn)通知單要提前一周交到試驗(yàn)室,老師的演示試驗(yàn)通知單最少提前三天交到試驗(yàn)室,以保證儀器管理員按時(shí)將儀器設(shè)備預(yù)備好,確保試驗(yàn)教學(xué)的順當(dāng)進(jìn)行。試驗(yàn)結(jié)束后,根據(jù)試驗(yàn)室的使用制度,檢查儀器設(shè)備,整理善后工作,做好試驗(yàn)記錄。

對(duì)于教學(xué)中消失的疑難問題準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),取得領(lǐng)導(dǎo)的支持。加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),注意教學(xué)力量的提高、由專任老師組織全體科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),明的確驗(yàn)教學(xué)的重要性,重視科學(xué)教學(xué)中試驗(yàn)起到的的作用,樂觀上好每一節(jié)試驗(yàn)課。本學(xué)期我們將盡最大的努力組織老師培訓(xùn),提高老師的專業(yè)化水平,要求老師常常在不同班級(jí)相互聽課,外出到其他學(xué)校聽課,借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)閱歷來彌補(bǔ)自身的不足,定期對(duì)老師進(jìn)行考核,考核的內(nèi)容包括理論考核和技能考核,考核的成果納入老師的業(yè)務(wù)成果,本學(xué)期還將進(jìn)行同學(xué)試驗(yàn)操作考查,考查的結(jié)果也將記入老師的績(jī)效成果中??疾檫^程實(shí)行量化記分制,根據(jù)積分多少評(píng)出優(yōu)秀等級(jí),并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

四、工作支配

三月日程支配

制定試驗(yàn)方案,學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

四月

1、各班級(jí)科學(xué)教材通研培訓(xùn)活動(dòng)

2、試驗(yàn)課聽課,評(píng)課指導(dǎo)。

五月

1、科學(xué)試驗(yàn)課業(yè)務(wù)檢查聽課筆記,備課,試驗(yàn)記錄。

2、試驗(yàn)示范課,公開課,討論課聽評(píng)。

六月

1、試驗(yàn)老師試驗(yàn)技能考核

2、試驗(yàn)教學(xué)考核量化同學(xué)試驗(yàn)操作考查。

2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案篇15

教材分析及課程標(biāo)準(zhǔn)

1.第一章聲現(xiàn)象

1.通過試驗(yàn)探究,初步熟悉聲產(chǎn)生和傳播的條件。

2.了解樂音的特性。

3.了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲音有關(guān)的應(yīng)用。

4.知道防治噪聲的途徑。

其次章光現(xiàn)象

1.通過試驗(yàn),探究光在同種勻稱介質(zhì)中傳播的特點(diǎn)。

2.探究并了解光的反射和折射的規(guī)律。

3.通過試驗(yàn),探究平面鏡成像與物的關(guān)系。

4.熟悉凹面鏡的會(huì)聚作用和凸面鏡的發(fā)散作用。

5.通過觀看和試驗(yàn),知道白光是色光組成的,比較色光混合與顏料混合的不同現(xiàn)象。

第三章透鏡及其應(yīng)用

1.通過試驗(yàn),熟悉凸透鏡的會(huì)聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。

2.探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律

3.了解凸透鏡成像的應(yīng)用。

第四章物態(tài)變化

1.能區(qū)分固、液和氣三種物態(tài)。能描述這三種物態(tài)的基本特征

2.能說誕生活中常見的溫度植。了解液體溫度計(jì)的工作原理。會(huì)測(cè)量溫度。嘗試對(duì)環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解

3.探究物態(tài)變化過程。嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)聯(lián)系起來。

4.能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象,有節(jié)省用水的意識(shí)。第五章電流和電路

1.從能量的角度熟悉電源和用電器的作用。

2.會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)潔的電路圖;了解串、并聯(lián)電路的特點(diǎn);能連接簡(jiǎn)潔的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路;能說誕生活、生產(chǎn)中采納簡(jiǎn)潔串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例。

3.知道電流,會(huì)使用電流表,知道串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。

4.了解家庭電路和安全用電學(xué)問,有安全用電的意識(shí)。

一、本學(xué)期教學(xué)的主要目標(biāo)

[學(xué)問與技能]

能理解和把握本學(xué)期各章學(xué)問,并能用所學(xué)學(xué)問解釋有關(guān)的物理現(xiàn)象,解決相關(guān)的簡(jiǎn)潔問題

[過程與方法]

重視物理試驗(yàn),讓同學(xué)經(jīng)受物理學(xué)問的探究過程,進(jìn)一步領(lǐng)悟科學(xué)討論的方法,并是同學(xué)能運(yùn)用所學(xué)的討論方法探究一些簡(jiǎn)潔的問題。

[情感態(tài)度與價(jià)值觀]

激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,增進(jìn)對(duì)科學(xué)的感情,受到科學(xué)精神的陶冶,培育同學(xué)良好的習(xí)慣和科學(xué)素養(yǎng)增進(jìn)對(duì)科學(xué)的感情,受到科學(xué)精神的陶冶。

二、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):聲音的產(chǎn)生和傳播、聲音的特性;光的傳播、平面鏡成像;

凸透鏡成像規(guī)律;物態(tài)變化;電流和電路

難點(diǎn):讓同學(xué)領(lǐng)悟科學(xué)討論的方法,并能用所學(xué)討論方法探究問題

三、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的詳細(xì)措施

1.激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)物理的愛好,使同學(xué)喜愛物理

2.留意提優(yōu)、補(bǔ)差,同時(shí)促進(jìn)中等同學(xué)的進(jìn)步

3.堅(jiān)持"階段清',準(zhǔn)時(shí)反饋教學(xué)狀況,準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)教學(xué)

4.課堂教學(xué)中注意思路教學(xué),訓(xùn)練同學(xué)的規(guī)律推理力量,,使同學(xué)領(lǐng)悟和學(xué)會(huì)一些科學(xué)討論的方法。

5.注意探究題的訓(xùn)練

2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案篇16

本學(xué)期將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和物理組全體老師共同努力下,結(jié)合新教材試驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際,把試驗(yàn)工作開展得扎實(shí)有效,為使今后的工作有條不紊地開展,現(xiàn)將本學(xué)期八班級(jí)物理試驗(yàn)教學(xué)方案如下:

一、目的要求:

1、目的:使同學(xué)對(duì)物理事實(shí)獲得詳細(xì)的熟悉,培育同學(xué)的觀看和試驗(yàn)的力量,分析問題的力量以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

2、要求:大綱規(guī)定的同學(xué)分組試驗(yàn)和演示試驗(yàn)都力求做好,要求同學(xué)仔細(xì)思索和操作,同時(shí),鼓舞同學(xué)課外做一些小試驗(yàn),小創(chuàng)造,小創(chuàng)作,養(yǎng)成同學(xué)科學(xué)的態(tài)度的遵守試驗(yàn)規(guī)章的良好習(xí)慣。

二、本學(xué)期的同學(xué)試驗(yàn)

平面鏡成像,探究凸透鏡成像的規(guī)律,探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律

三、抓常規(guī),促使試驗(yàn)規(guī)范化

1.學(xué)期開頭,就要制定具體的試驗(yàn)方案和班級(jí)具體的試驗(yàn)進(jìn)度。試驗(yàn)開出率(包括演示,分組)均達(dá)到100%

2.抓備課,使試驗(yàn)扎實(shí)進(jìn)行。演示試驗(yàn)備課交待器材,操作過程,讓同學(xué)觀看什么現(xiàn)象,得出什么結(jié)論;分組試驗(yàn)備課要求有試驗(yàn)?zāi)康模?,器材,試?yàn)步驟,結(jié)論等。通過一個(gè)月一次組檢查備課和聽課,物理組全體老師都能高要求的完成試驗(yàn)

3.上好新授課中的演示試驗(yàn),跟蹤課堂每個(gè)細(xì)節(jié)。落實(shí)素養(yǎng)教育課堂是首要途徑,在課堂上培育同學(xué)的觀看思維力量,創(chuàng)新意識(shí)的觀念已深深在老師心中生根。每一個(gè)演示試驗(yàn)都能達(dá)到用科學(xué)的態(tài)度敬重事實(shí),達(dá)到客觀性強(qiáng),生動(dòng)形象,效果明顯,對(duì)同學(xué)由直觀思維上升理性熟悉起到至關(guān)重要的作用。分組試驗(yàn):在試驗(yàn)前要求同學(xué)預(yù)習(xí),老師試驗(yàn)前要做示范,引導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)觀看試驗(yàn)現(xiàn)象,記錄數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論,每次試驗(yàn)完畢要填寫試驗(yàn)報(bào)告,老師做到全批全改。

四、嚴(yán)格遵守學(xué)校試驗(yàn)制度:嚴(yán)格照實(shí)地填寫試驗(yàn)通知單。演示試驗(yàn)提前三天通知,分組試驗(yàn)提前7天,照實(shí)填寫試驗(yàn)記錄。培育同學(xué)遵守試驗(yàn)制度,愛惜試驗(yàn)器材,節(jié)省用水,電,藥品,養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德;培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),一些不茍的學(xué)風(fēng),培育同學(xué)井然有序的工作習(xí)慣。

五、加大試驗(yàn)教改力度,有方案有試驗(yàn)規(guī)劃:留意用現(xiàn)代化教學(xué)手段協(xié)作試驗(yàn)的順當(dāng),科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行。還要輔導(dǎo)同學(xué)開展試驗(yàn)小制作,大力開展試驗(yàn)教改力度。

本學(xué)期利用一些課外活動(dòng)時(shí)間,開放試驗(yàn)室,使同學(xué)學(xué)得的學(xué)問在試驗(yàn)室里發(fā)生學(xué)問遷移,取得較好的成果。

2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案篇17

試驗(yàn)是生物學(xué)教學(xué)的重要組成部分,是提高生物教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。為使試驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行得更好,我特定教學(xué)方案如下:

一、明的確驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)

初二同學(xué)知覺的無意識(shí)性和心情化仍比較明顯,留意往往與表面現(xiàn)象聯(lián)系在一起,簡(jiǎn)單被無關(guān)的內(nèi)容所吸引。因此,讓同學(xué)知道試驗(yàn)的目的和要求,是試驗(yàn)教學(xué)中的重點(diǎn)。只有這樣,才能使同學(xué)產(chǎn)生樂觀的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),思維才會(huì)有方向,操作才會(huì)仔細(xì)。

二、做好試驗(yàn)教學(xué)的預(yù)備工作

試驗(yàn)教學(xué)和一般的授課有不同的要求,而生物教材又往往受到地方性和季節(jié)性的限制,有些生理性試驗(yàn)還需要較長(zhǎng)的時(shí)間才能看到結(jié)果。因此課前的預(yù)備工作就顯得尤為重要,生物試驗(yàn)教學(xué)的預(yù)備工作主要有以下幾個(gè)方面:

1、季節(jié)性強(qiáng)的試驗(yàn)要打好時(shí)間差,必要時(shí)對(duì)試驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。

2、適時(shí)地科學(xué)地預(yù)備好試驗(yàn)材料:解決生物試驗(yàn)材料的途徑主要有三個(gè):一是沒有材料的實(shí)行替代材料;二是老師之間分工合作獵取材料;三是發(fā)動(dòng)同學(xué)采集和培育。發(fā)動(dòng)同學(xué)參加采集和培育不但能調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的樂觀性,還能讓同學(xué)獲得對(duì)生物的生活環(huán)境、生活習(xí)性的感性熟悉。

3、細(xì)心設(shè)計(jì)好試驗(yàn)教學(xué)程序:老師在設(shè)計(jì)試驗(yàn)教學(xué)程序時(shí),應(yīng)仔細(xì)構(gòu)思好同學(xué)觀看過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)和符合同學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法,對(duì)試驗(yàn)中消失的問題、現(xiàn)象、失敗的緣由要盡可能考慮細(xì)致,盡可能多設(shè)置幾個(gè)"為什么',以激發(fā)同學(xué)思維。另外,不能單為完成某個(gè)試驗(yàn)而做試驗(yàn),應(yīng)全面系統(tǒng)地分析試驗(yàn)?zāi)康?,操作要求,試?yàn)步驟等。要科學(xué)合理地支配時(shí)間避開消失同學(xué)無事可做的時(shí)間空擋,以提高教學(xué)質(zhì)量。

4、反復(fù)演練,做好示范操作

老師試驗(yàn)操作的基本功如何,直接影響試驗(yàn)的效果。因此,每個(gè)試驗(yàn)教學(xué)前,老師應(yīng)按課本的試驗(yàn)要求,仔細(xì)做幾遍,使自己的試驗(yàn)操作規(guī)范、嫻熟。在演練中還要討論和摸索同學(xué)可能發(fā)生的問題和試驗(yàn)成敗的關(guān)鍵,做到心中有數(shù),以便在試驗(yàn)中準(zhǔn)時(shí)提示同學(xué),確保每個(gè)同學(xué)都勝利。

三、加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)的課堂組織管理

多數(shù)學(xué)校生把觀看簡(jiǎn)潔地理解為"看',對(duì)看到的現(xiàn)象缺乏分析和思索,試驗(yàn)完畢后往往答不上產(chǎn)生現(xiàn)象的緣由和試驗(yàn)的結(jié)論,假如對(duì)他們?nèi)狈Ρ匾膰?yán)格訓(xùn)練,一堂課下來,老師會(huì)弄得疲乏不堪,同學(xué)在玩耍中一無所獲。首先要規(guī)范試驗(yàn)習(xí)慣;每個(gè)試驗(yàn)完畢后,要總牢固驗(yàn)中存在的問題和問題存在的緣由;要培育好試驗(yàn)助手或試驗(yàn)小組長(zhǎng),讓他們?cè)谠囼?yàn)中幫助老師指導(dǎo)好本組的其他同學(xué),使老師能集中精力輔導(dǎo)同學(xué)。試驗(yàn)證明,讓同學(xué)參加試驗(yàn)教學(xué),比老師唱"獨(dú)角戲'要好得多。

四、正確指導(dǎo)是試驗(yàn)教學(xué)成敗的關(guān)鍵

在試驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)重視對(duì)同學(xué)進(jìn)行科學(xué)方法的教育和指導(dǎo),指導(dǎo)得法與否,是試驗(yàn)教學(xué)成敗的關(guān)鍵。

1、對(duì)一些技巧性較強(qiáng)的操作。不但要對(duì)同學(xué)細(xì)心指導(dǎo),還要讓同學(xué)進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。

2、指導(dǎo)同學(xué)把握科學(xué)的觀看方法并教育同學(xué)對(duì)試驗(yàn)有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

首先要求同學(xué)做到先整體后局部;再次,老師教育同學(xué)要有實(shí)事求是的觀看態(tài)度,不要照搬,照套教材上的現(xiàn)象和結(jié)論,要親自觀看,不要輕易放棄那些特別的現(xiàn)象,要樂觀思索,找出緣由。此外,要有意識(shí),有目的地通過一些詳細(xì)的觀看活動(dòng),從一點(diǎn)一滴做起,對(duì)同學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)期培育,并在觀看過程中提出各種有啟發(fā)性的問題,加以詳細(xì)的指導(dǎo),使同學(xué)漸漸學(xué)會(huì)觀看的方法,養(yǎng)成觀看的習(xí)慣。

3、指導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)分析試驗(yàn)現(xiàn)象和試驗(yàn)結(jié)果

在試驗(yàn)過程中,鼓舞同學(xué)開動(dòng)腦筋,大膽質(zhì)疑。抓住現(xiàn)象的本質(zhì),找出與該現(xiàn)象相關(guān)聯(lián)的問題,進(jìn)行仔細(xì)分析。其次,老師在試驗(yàn)中要常常啟發(fā)同學(xué)進(jìn)行分析、爭(zhēng)論,以提高分析問題和解決問題的力量。

4、發(fā)覺共性問題,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向全體同學(xué)作補(bǔ)充指導(dǎo),發(fā)覺同學(xué)的操作技能有錯(cuò)誤或觀看推斷不正確,要準(zhǔn)時(shí)啟發(fā)同學(xué)訂正。同時(shí)要指導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)記錄試驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果,完成試驗(yàn)報(bào)告。

總之,我信任只要我能從教與學(xué)的實(shí)際動(dòng)身,在試驗(yàn)教學(xué)中不斷提高和完善自己,生物教學(xué)質(zhì)量和有用型的生物人才,將會(huì)大面積豐收。

2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案篇18

生物試驗(yàn)教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。是提高同學(xué)學(xué)科素養(yǎng),培育同學(xué)動(dòng)手操作力量和協(xié)作精神,落實(shí)素養(yǎng)教育必不行少的。因此,做好試驗(yàn)教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要?,F(xiàn)將本學(xué)期的生物試驗(yàn)教學(xué)工作制定方案如下:

一、指導(dǎo)思想

通過試驗(yàn)教學(xué)培育同學(xué)觀看問題、思索問題和分析問題的力量及組員的協(xié)作精神。讓同學(xué)通過現(xiàn)象觀看事物的本質(zhì),從而熟悉和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí),切實(shí)讓素養(yǎng)教育落實(shí)到實(shí)處。

二、教學(xué)要求

1、演示試驗(yàn)必需按大綱要求開足,老師在課堂上用演示的方法面對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)。通過觀看試驗(yàn)現(xiàn)象,使同學(xué)能夠獲得感性的熟悉和驗(yàn)證,以加深對(duì)理論學(xué)問的理解。若有條件可改成分組試驗(yàn)。

2、同學(xué)分組試驗(yàn),也要按教學(xué)大綱的要求把同學(xué)試驗(yàn)全部開齊。對(duì)于同學(xué)試驗(yàn),若能當(dāng)堂看清試驗(yàn)結(jié)果的須在試驗(yàn)室里老師指導(dǎo)下進(jìn)行,老師監(jiān)督同學(xué)對(duì)每個(gè)試驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、嫻熟的程度;培育他們深厚的生物學(xué)愛好和語言表達(dá)力量。

三、試驗(yàn)課的教學(xué)方法

試驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)依據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、同學(xué)實(shí)際和設(shè)備條件等因素,實(shí)行探究式教學(xué)方法。讓同學(xué)多動(dòng)腦、多思索,熬煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論學(xué)問時(shí),最好讓同學(xué)通過試驗(yàn)的方法去歸納出這些學(xué)問,這樣做重在培育同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng),培育同學(xué)科學(xué)討論的思路與方法;加強(qiáng)力量的培育和學(xué)問的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

四、試驗(yàn)教學(xué)的預(yù)備工作

1、儀器設(shè)備購(gòu)置,落實(shí)上年儀器設(shè)備購(gòu)置方案,完成試驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)試驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購(gòu)置,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓鋪張發(fā)生。

2、制定出本學(xué)期試驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度方案,并寫明試驗(yàn)名目,寫明試驗(yàn)的日期、班級(jí)、節(jié)次、名稱,教學(xué)中按方案支配試驗(yàn)。

3、任課老師須將試驗(yàn)通知單提前送交試驗(yàn)室,試驗(yàn)老師必需將每個(gè)試驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前預(yù)備好,做到有備無患。

五、將德育工作滲透于教學(xué)中

1、,讓同學(xué)在試驗(yàn)過程中明確相互幫助的重要性,培育同學(xué)在試驗(yàn)過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。

2、要教育同學(xué)遵守試驗(yàn)規(guī)章,愛惜財(cái)務(wù),節(jié)省用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德。

3、要求同學(xué)嚴(yán)格仔細(xì)的根據(jù)試驗(yàn)要求來操作,細(xì)心觀看、發(fā)覺問題、提出問題、解決問題,培育他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

4、培育同學(xué)井然有序的工作習(xí)慣。試驗(yàn)結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好試驗(yàn)臺(tái)。

六、試驗(yàn)效果檢查和成果評(píng)定

1、學(xué)期教學(xué)結(jié)束后,對(duì)同學(xué)的試驗(yàn)效果進(jìn)行檢查,了解同學(xué)的試驗(yàn)技能。

2、檢查內(nèi)容:同學(xué)對(duì)試驗(yàn)的原理、裝置、藥品、留意事項(xiàng)等方面的嫻熟程度。

3、試驗(yàn)結(jié)束后要填寫好試驗(yàn)報(bào)告冊(cè),老師當(dāng)場(chǎng)檢查同學(xué)的試驗(yàn)結(jié)果。

七、做好試驗(yàn)室工作文件建立管理工作

為試驗(yàn)室的評(píng)估合格,做好試驗(yàn)室的教學(xué)方案、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

注:加黑體的六個(gè)試驗(yàn)要對(duì)同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練,加強(qiáng)同學(xué)對(duì)試驗(yàn)的原理、裝置、藥品、留意事項(xiàng)等方面的嫻熟程度。各班的試驗(yàn)課的狀況參照試驗(yàn)課按排表。

八、試驗(yàn)教學(xué)管理

1、課前仔細(xì)預(yù)習(xí)有關(guān)試驗(yàn)內(nèi)容,寫出預(yù)習(xí)報(bào)告,上課前由組長(zhǎng)收齊并于上課時(shí)上交,沒有預(yù)習(xí)報(bào)告的同學(xué)不準(zhǔn)參與本次試驗(yàn);

2、試驗(yàn)課過程中,留意用電安全,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作設(shè)備,并填寫試驗(yàn)記錄表,記錄所用設(shè)備的型號(hào)及運(yùn)行狀況。設(shè)備消失故障,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)跟老師聯(lián)系,不能擅自處理;

3、試驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先報(bào)告老師,檢查試驗(yàn)結(jié)果無誤后,清點(diǎn)整理設(shè)備完畢,方可離開;

4、課后,依據(jù)試驗(yàn)記錄,仔細(xì)書寫試驗(yàn)報(bào)告。

2023-2024年試驗(yàn)教學(xué)工作方案篇19

為了充分發(fā)揮試驗(yàn)室的作用,為了適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn),為了切實(shí)使同學(xué)充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起同學(xué)對(duì)學(xué)科學(xué),用科學(xué)的愛好,提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平,本學(xué)年制定工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展觀,深化教育改革,深化推動(dòng)素養(yǎng)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素養(yǎng)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作方案與教學(xué)方案,提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)力量,制造適合同學(xué)進(jìn)展的空間,張揚(yáng)同學(xué)共性,全面提升同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素養(yǎng)教育的重要陣地。重點(diǎn)培育同學(xué)創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等力量,切實(shí)使同學(xué)充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起同學(xué)對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的愛好。

二、工作任務(wù)

為了實(shí)現(xiàn)試驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順當(dāng)完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本試驗(yàn)室實(shí)際狀況,本學(xué)期試驗(yàn)室將從下幾個(gè)方面開展工作:

1、連續(xù)強(qiáng)化安全意識(shí),確保試驗(yàn)室安全確保試驗(yàn)室安全,明的確驗(yàn)室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,建立管理責(zé)任人自查,試驗(yàn)室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識(shí)。以試驗(yàn)室安全責(zé)任人為主,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷支持、同學(xué)協(xié)作下,確保試驗(yàn)室全年不消失各種安全事故。

2、保質(zhì)保量完成試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)試驗(yàn)老師要細(xì)心預(yù)備試驗(yàn),保證教學(xué)任務(wù)順當(dāng)完成,教學(xué)效果良好。不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和一些有關(guān)業(yè)務(wù)方面的雜志等,拓寬專業(yè)口徑,不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強(qiáng)素養(yǎng)教育,提高教育質(zhì)量。培育具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐力量的同學(xué)。

3、樂觀作好試驗(yàn)室日志、方案等的填寫和管理加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理、維護(hù),做好對(duì)低值易耗品的管理。作好平常試驗(yàn)日志的填寫。做好試驗(yàn)室的教學(xué)方案、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。

4、完成儀器設(shè)備購(gòu)置工作努力完成試驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)試驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購(gòu)置,充分考慮學(xué)校和學(xué)科進(jìn)展趨勢(shì),堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止積壓鋪張狀況的發(fā)生。

5、加強(qiáng)自

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