《網(wǎng)站建設(shè)與管理》教學(xué)大綱

《網(wǎng)站建設(shè)與管理》教學(xué)大綱一、課程概述網(wǎng)站建設(shè)與管理課程是信息管理與信息系統(tǒng)的專業(yè)必修課和計算機(jī)類專業(yè)的專業(yè)選修課程。學(xué)生在學(xué)習(xí)本課程之前應(yīng)當(dāng)具有計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的預(yù)備知識。網(wǎng)站建設(shè)與管理是一門理論與實踐緊密相關(guān)的重要專業(yè)課，主要介紹網(wǎng)站系統(tǒng)開發(fā)建設(shè)與管理的基礎(chǔ)知識、應(yīng)用設(shè)計技術(shù)和方法，是一門側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用能力的課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)從技術(shù)、管理以及藝術(shù)角度，掌握網(wǎng)站系統(tǒng)建設(shè)與管理的基礎(chǔ)知識、網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計、網(wǎng)站平臺建設(shè)、網(wǎng)站系統(tǒng)管理、網(wǎng)站發(fā)布與維護(hù)、FTP服務(wù)器管理、索引服務(wù)器管理、網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)站安全管理以及網(wǎng)站宣傳與推廣等內(nèi)容。二、課程目標(biāo)知道《網(wǎng)站建設(shè)與管理》這門課程的性質(zhì)、地位和獨立價值。知道這門課程的研究范圍、研究方法、和未來方向。理解這門課程的主要概念、基本原理和操作方法。通過學(xué)習(xí)學(xué)生應(yīng)較熟練地掌握網(wǎng)頁建設(shè)、發(fā)布、維護(hù)與推廣應(yīng)用的知識。通過課后習(xí)題練習(xí)和相配套的實驗環(huán)節(jié)來掌握。通過課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具備根據(jù)運(yùn)用所學(xué)知識，進(jìn)行網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計與內(nèi)容設(shè)計的能力。通過課程學(xué)習(xí)，學(xué)生具備網(wǎng)站平臺選擇、服務(wù)器準(zhǔn)備、架構(gòu)以及維護(hù)的能力。通過課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備分析與管理網(wǎng)站安全和性能優(yōu)化的能力。通過課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握網(wǎng)站宣傳與推廣的能力。能夠全面掌握所學(xué)內(nèi)容，并能夠用其分析、解答與網(wǎng)站建設(shè)與管理相關(guān)的問題，能夠舉一反三。本課程操作性很強(qiáng)，教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)實際操作練習(xí)，初步具有網(wǎng)站設(shè)計師的基本操作能力。畢業(yè)后能夠參加網(wǎng)站建設(shè)、從事管理以及應(yīng)用開發(fā)工作。10．培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和形象思維能力，培養(yǎng)學(xué)生具有熱愛科學(xué)、實事求是的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)學(xué)生具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和科學(xué)的審美觀念。三、課程內(nèi)容與教學(xué)要求這門課程的知識與技能要求分為知道、理解、掌握、學(xué)會四個層次。這四個層次的一般涵義表述如下：知道——是指對這門學(xué)科和教學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)知。理解——是指對這門學(xué)科涉及到的概念、原理、策略與技術(shù)的說明和解釋，能提示所涉及到的教學(xué)現(xiàn)象演變過程的特征、形成原因以及教學(xué)要素之間的相互關(guān)系。掌握——是指運(yùn)用已理解的教學(xué)概念和原理說明、解釋、類推同類教學(xué)事件和現(xiàn)象。學(xué)會——是指能模仿或在教師指導(dǎo)下獨立地完成某些教學(xué)知識和技能的操作任務(wù)，或能識別操作中的一般差錯。教學(xué)內(nèi)容和要求表中的y”號表示教學(xué)知識和技能的教學(xué)要求層次。本標(biāo)準(zhǔn)中打“*”號的內(nèi)容可作為自學(xué)，教師可根據(jù)實際情況確定要求或不布置要求。教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求表教學(xué)內(nèi)容知道理解掌握學(xué)會1網(wǎng)站系統(tǒng)概述Internet概述Intranet概述網(wǎng)站體系結(jié)構(gòu)和網(wǎng)站工作過程域名申請注冊VVVV2網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計網(wǎng)站設(shè)計方法網(wǎng)站需求分析網(wǎng)站總體規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容設(shè)計VVVV3網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)網(wǎng)頁設(shè)計工具介紹網(wǎng)站設(shè)計與制作VV

教學(xué)內(nèi)容知道理解掌握學(xué)會4網(wǎng)站平臺建設(shè)網(wǎng)站硬件平臺選擇網(wǎng)站軟件平臺選擇Web服務(wù)器安裝VVV5網(wǎng)站開發(fā)基礎(chǔ)Web開發(fā)技術(shù)概述IIS6.0的安裝及設(shè)置PHP及JSP設(shè)置HTML基礎(chǔ)VVVV6ASP數(shù)據(jù)庫應(yīng)用ASP內(nèi)建對象ASP的外部組件ADO對象概述數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)Connection對象Command對象Recordset對象Web應(yīng)用程序開發(fā)案例VVVVVVVV7網(wǎng)站發(fā)布與維護(hù)網(wǎng)站信息發(fā)布網(wǎng)站測試技術(shù)網(wǎng)站的維護(hù)VVV8網(wǎng)站安全管理網(wǎng)站的安全性身份驗證安全管理訪問控制安全管理加密與證書管理VVVV

教學(xué)內(nèi)容知道理解掌握學(xué)會9網(wǎng)站宣傳與維廣網(wǎng)站宣傳方式網(wǎng)站推廣方法NN四、課程實施網(wǎng)站建設(shè)與管理是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)必修課，一般情況下，共72課時。是計算機(jī)類的專業(yè)選修課，一般情況下，共54課時。課時安排及教學(xué)方法表教學(xué)內(nèi)容課時建議教與學(xué)的方法建議72課時54課時1網(wǎng)站系統(tǒng)概述Internet概述Intranet概述網(wǎng)站體系結(jié)構(gòu)和網(wǎng)站工作過程域名申請注冊4課時2課時講述2網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計網(wǎng)站設(shè)計方法網(wǎng)站需求分析網(wǎng)站總體規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容設(shè)計6課時，實驗2課時4課時，實驗2課時講述、演示和實驗3網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)網(wǎng)頁設(shè)計工具介紹網(wǎng)站設(shè)計與制作4課時，實驗2課時2課時，實驗2課時講述、演示和實驗4網(wǎng)站平臺建設(shè)網(wǎng)站硬件平臺選擇網(wǎng)站軟件平臺選擇Web服務(wù)器安裝4課時，實驗2課時3課時，實驗2課時講述、演示和實驗

教學(xué)內(nèi)容課時建議教與學(xué)的方法建議72課時54課時5網(wǎng)站開發(fā)基礎(chǔ)Web開發(fā)技術(shù)概述IIS6.0的安裝及設(shè)置PHP及JSP設(shè)置HTML基礎(chǔ)6課時，實驗2課時4課時，實驗2課時講述、演示和實驗6ASP數(shù)據(jù)庫應(yīng)用ASP內(nèi)建對象ASP的外部組件ADO對象概述數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)Connection對象Command對象Recordset對象Web應(yīng)用程序開發(fā)案例12課時，實驗4課時8課時，實驗4課時講述、演示和實驗7網(wǎng)站發(fā)布與維護(hù)網(wǎng)站信息發(fā)布網(wǎng)站測試技術(shù)網(wǎng)站的維護(hù)4課時，實驗2課時3課時，實驗2課時講述、演示8網(wǎng)站安全管理網(wǎng)站的安全性身份驗證安全管理訪問控制安全管理加密與證書管理6課時，實驗2課時4課時，實驗2課時講述、演示9網(wǎng)站宣傳與維廣9.1網(wǎng)站宣傳方式9.2網(wǎng)站推廣方法4課時，實驗2課時2課時，實驗2課時講述、演示和實驗總復(fù)習(xí)與機(jī)動課4課時4課時提問，答疑,講教學(xué)內(nèi)容課時建議教與學(xué)的方法建議72課時54課時解合計：72課時中含理論課54課時，實驗課18課時；54課時中含理論課36課時，實驗課18課時。五、教材選用《網(wǎng)站建設(shè)與管理》教材要在課程標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一要求下，實行多樣化。可以選用重點高校教材［如:《國家人力資源和社會保障部、國家工業(yè)和信息化部信息專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程（“653工程”）指定教材》編委會的《網(wǎng)站建設(shè)與管理》（中國電力出版社2008年版）］，也可以選用公認(rèn)的水平較高的教材（含教育部推薦教材）各單位和團(tuán)體均可向有關(guān)上級部門申報審批編寫教材。申報審批的內(nèi)容包括：主編和編寫人員情況、編寫指導(dǎo)思想、教材體系結(jié)構(gòu)、編寫體例、主要特點和樣章、編寫出版的時間、經(jīng)費保證。六、課程評價1．這門學(xué)科的評價依據(jù)是本課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和要求，該門課程采用平時考核（10%）、實驗（20%）和集中考試（70%）相結(jié)合的形式進(jìn)行。2.集中考試說明1）考試時間：120分鐘。2）考試方式、分制與分?jǐn)?shù)解釋采用考查的方式，以百分制評分，60分為及格，滿分為100分。3）樣題與目標(biāo)定位示例A.綜合設(shè)計題（著重考查學(xué)生對知識的知道、理解、掌握與學(xué)會程度）現(xiàn)有一公司，主營化妝品，根