化學：人教版九年級 23制取氧氣_第1頁
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第二單元課題3制取氧氣課下作業(yè)1.下列裝置操作圖不能用于檢查氣密性的是（）2.(2008年四川自貢)下列含氧化合物，不需要加熱就能夠直接產(chǎn)生O2的是（）A、H2O2B、MnO2C、Fe2O3D、KClO33.(2008年山東濰坊)小亮同學設計右圖裝置來制取并收集氣體，你認為他能制得的氣體是（）A．用KMnO4粉末制取O2B．用KClO3和MnO2制取O2C．用Zn和稀硫酸制取H2D．用石灰石和稀鹽酸制取CO24.（2007年山東煙臺）過去教材中實驗室制氧氣，常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取，從預熱到收集滿一瓶(250mL)氧氣大約需8～10分鐘，從反應后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難，曾有同學去聞自己收集到的氧氣，想找找吸氧的感覺，結果卻聞到刺激性氣味(少量氯酸鉀發(fā)生副反應生成有毒的氯氣)?，F(xiàn)行教材已改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，你認為這樣做的優(yōu)點都有哪些?（1）（2）（3）（4）5.（2007年上海松江）在下列中學化學實驗常見的實驗裝置中。（1）請寫出有標號儀器的名稱：①__；②__（2）若制取的一種氣體是氧氣，應選用的收集裝置是__(填序號，下同)。（3）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，應選用的發(fā)生裝置是_；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，所以應用__裝置進行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染。6.(2008年福建福州)請結合圖10所示實驗裝置回答有關問題：（1）寫出裝置中標號儀器的名稱。a；b。（2）寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式，根據(jù)該反應原理，可選擇圖10中(填標號，下同)與組裝一套制取氧氣的裝置。（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為。你所組裝的上述制取氧氣的裝置（填“能”或“不能”）用于實驗室制取二氧化碳，理由是。課下作業(yè)答案：1.A解析：A裝置即便沒有塞子也會有氣泡冒出現(xiàn)象，因此不能用來檢查氣密性，其它都可以。2.A3.D4.（1)常溫反應，不需加熱(或操作簡便)(2)反應速率快(3)便于回收二氧化錳(4)制得的氧氣純凈(或無污染)5.（1）試管酒精燈（2）C、D、E（3）BE6.(1)酒精燈試管(各1分)(2)2H2O22H2O＋O2↑(3分)BD(各1分)(3)CaCO3＋2HCl==CaCl2＋H2O＋CO2(3分)能(1分)反應物的狀態(tài)都是固體和液體,且都無需加熱；生成的氣體密度都比空氣大，都不與空氣中的成分反應。(2分)(其它合理答案均可)HYPERLINK

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