【小學(xué)語(yǔ)文 】口語(yǔ)交際：轉(zhuǎn)述（課件）四年級(jí)語(yǔ)文部編版下冊(cè)

口語(yǔ)交際：轉(zhuǎn)述聽故事，思考問題出在哪里？

一個(gè)小男孩跟著奶奶去菜園擇菜，到了菜園，奶奶發(fā)現(xiàn)很多菜都有點(diǎn)干枯了，轉(zhuǎn)身對(duì)小孫子說(shuō):“孫子，你回家跟爺爺拿一個(gè)小桶，我給菜澆點(diǎn)水?！睂O子高興地說(shuō)好，一路跑著回去,嘴里不停地說(shuō)著:“小桶，小桶··....”快到了!撲通摔了一跤，竟然沒哭，爬起來(lái)還說(shuō):“撲通，撲通”，一直說(shuō)著撲通到家,大喊:“爺爺,爺爺,奶奶要撲通!”爺爺說(shuō):“什么撲通?家里哪有撲通?去問問奶奶到底要什么?”孩子跑回來(lái)對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,爺爺說(shuō)家里沒撲通?”奶奶笑著說(shuō):“我的小祖宗，我要的是小桶?！鞭D(zhuǎn)述的基本要求準(zhǔn)確，不能扭曲原話的意思通知各位同學(xué)：為適應(yīng)電子借閱系統(tǒng)的需求，學(xué)校圖書館決定即日起開始全面更換新借書證的工作。圖書館將為原來(lái)已持有紙質(zhì)借書證的同學(xué)統(tǒng)一更換“一卡通”電子借書卡。請(qǐng)大家于4月1日——30日持紙質(zhì)借書證到圖書館一樓辦理。辦理時(shí)間為9點(diǎn)至17點(diǎn)，請(qǐng)各位同學(xué)互相轉(zhuǎn)告。光明學(xué)校圖書館2010年3月28日口語(yǔ)交際：轉(zhuǎn)述書面練一練轉(zhuǎn)述的基本要求準(zhǔn)確，不能扭曲原話的意思全面，不能透漏重要的信息時(shí)間地點(diǎn)人物主要事件如果轉(zhuǎn)述的內(nèi)容沒有弄清楚想辦法確認(rèn)當(dāng)要轉(zhuǎn)述的內(nèi)容較少記下要轉(zhuǎn)述的內(nèi)容當(dāng)要轉(zhuǎn)述的內(nèi)容較多記住要點(diǎn)或做筆記

示例：（當(dāng)面轉(zhuǎn)述）爸爸媽媽，告訴你們一件事。本周五，也就是本月23日下午兩點(diǎn)，在我們四(3)班教室召開家長(zhǎng)會(huì)，交流家庭的閱讀情況，評(píng)選出“書香家庭”，請(qǐng)你們參加。不過要注意的是，請(qǐng)你們帶好紙和筆，以便填寫選票；你們最好乘公汽到校，因?yàn)閷W(xué)校停車不方便；要提前十分鐘到會(huì)場(chǎng)，開會(huì)期間關(guān)閉手機(jī)，少走動(dòng)，保持安靜。你們聽清楚了嗎？練一練轉(zhuǎn)述的基本要求準(zhǔn)確，不能扭曲原話的意思全面，不能透漏重要的信息恰當(dāng)，合理轉(zhuǎn)換人稱和稱呼引述句改為轉(zhuǎn)述句時(shí)，第一人稱”

我”要改為第三人稱“他”或“她”練一練

李老師：小明，因?yàn)樾偨裉煺?qǐng)假?zèng)]來(lái)學(xué)校，你告訴他明天下午，我們四(1)班級(jí)舉行樹葉貼畫比賽，要求所有同學(xué)帶齊彩筆膠水、剪刀、白紙和采集來(lái)的樹葉。假如你是小明，請(qǐng)把李老師的話轉(zhuǎn)告給今天請(qǐng)假的小剛。轉(zhuǎn)述的基本要求準(zhǔn)確，不能扭曲原話的意思全面，不能透漏重要的信息恰當(dāng)，合理轉(zhuǎn)換人稱和稱呼協(xié)調(diào)，適當(dāng)改變句式和語(yǔ)氣

李老師：

這節(jié)語(yǔ)文課下課后，我有事得立馬出去，我沒時(shí)間找你們數(shù)學(xué)老師調(diào)換課了。下午第一節(jié)語(yǔ)文課請(qǐng)張老師幫我上，明天上午她的第一節(jié)課我再幫她上，另外請(qǐng)王老師幫我布置點(diǎn)語(yǔ)文作業(yè)。練一練注意語(yǔ)氣和人稱轉(zhuǎn)換。請(qǐng)幫李老師將這件事轉(zhuǎn)告張老師口語(yǔ)交際：轉(zhuǎn)述提