2023年六年級班主任新學(xué)期工作計(jì)劃_第1頁
2023年六年級班主任新學(xué)期工作計(jì)劃_第2頁
2023年六年級班主任新學(xué)期工作計(jì)劃_第3頁
2023年六年級班主任新學(xué)期工作計(jì)劃_第4頁
2023年六年級班主任新學(xué)期工作計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word-8-六年級班主任新學(xué)期工作計(jì)劃光陰似箭,不覺中寒假即將結(jié)束,享受了漫長假期的教師將迎來新學(xué)期的教同學(xué)活了,下面是為大家搜集收拾的六班級班主任新學(xué)期工作方案,歡迎閱讀與借鑒。

六班級班主任新學(xué)期工作方案范文

一、班集體建設(shè)

1、班干部培養(yǎng)工作方案,使他們有責(zé)任心,提升他們的工作本事和工作熱烈。

2、制訂越發(fā)利于年級建設(shè)的規(guī)則制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有特地的學(xué)生舉行考核和鑒定。

3、采取衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

4、各個班委有明確的分工,并且有催促的機(jī)制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評選掛鉤,力求公平、嚴(yán)格,使同學(xué)明確這些考核的任務(wù),達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的。

5、小干部會議有任務(wù),2周一次,職責(zé)分明。常常開展批判與自我批判。

二、年級平時建設(shè)活動

1、方案與班干部一起制定年級工作方案,使年級管理、考評機(jī)制有量化依據(jù)。

2、衛(wèi)生崗位包干到人,由負(fù)責(zé)的學(xué)生相互監(jiān)督落實(shí)。

3、制定個人長久任務(wù)和短期任務(wù),有方案地執(zhí)行措施。

4、方案在學(xué)習(xí)園地中常常將好的作業(yè)以及年級近期活動開展?fàn)顩r。

5、擬將考評成果與期末評比先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成果,而著重考察同學(xué)平時與班集體活動的狀況。

三、班隊(duì)主題活動

1、六月,搞一個班會。請幾位任課教師前來共慶。用板報(bào)作宣揚(yáng),贊美敬愛的教師,學(xué)生們自己組織文藝表演、2、在年級中開展批判與自我批判活動。每個學(xué)生自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,同時發(fā)覺別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),相互催促、指正,爭取共同提升。

3、開展學(xué)科比賽,讓每個學(xué)生找自己的競爭對手,在年級隊(duì)報(bào)上公布,擬在期中及以后評比長進(jìn)明星,以作表彰。

四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

1、在班中開展多種主題教導(dǎo)活動,協(xié)助同學(xué)學(xué)會生活,學(xué)會做人。

2、強(qiáng)調(diào)集體精神,強(qiáng)化集體互助精神,增加我為集體添榮耀的意識。

3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)決的意志。

4、培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱烈積極態(tài)度。

五、學(xué)習(xí)方案

1、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對學(xué)習(xí)困難同學(xué)要多鼓舞和協(xié)助,采納多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

2、努力抓抄襲作業(yè)的狀況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的支配。

3、與家長樂觀交流,端正同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,準(zhǔn)時了解同學(xué)思想情況,鼓舞進(jìn)取,爭做先進(jìn)。

4、多對同學(xué)舉行學(xué)習(xí)辦法的指導(dǎo),考究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)辦法,并且常常用事實(shí)和道理指導(dǎo)同學(xué)。

5、培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力和克服困難的士氣,努力在這一學(xué)期有大的長進(jìn)。

六、其他。

做好兩課兩操活動,完成小學(xué)各項(xiàng)的目標(biāo),努力提升本班全體同學(xué)的各項(xiàng)素養(yǎng),使本班在這一學(xué)期有更大長進(jìn)。

六班級班主任新學(xué)期工作方案

這個學(xué)期,我接手了六班級(4)班的班主任工作。面向著全新的面孔,我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了具體的方案,為了讓年級彌漫活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們獲得全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期年級上能有更新的氣息,我將特制定班主任方案如下:

一、預(yù)期班風(fēng):

團(tuán)結(jié)、文明、誠實(shí)、上進(jìn)

二、同學(xué)狀況分析:

六班級共有59名同學(xué)。隨著年齡的增長,越來越多地浮現(xiàn)心理問題,為年級管理工作帶來了很大的難度。但同學(xué)又多聰慧伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素養(yǎng)最好的年級。

三、實(shí)施性教導(dǎo)方式:

集體教導(dǎo)與共性教導(dǎo)的統(tǒng)一

四、實(shí)行的措施:

1、重視養(yǎng)成教導(dǎo)

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對同學(xué)的成進(jìn)步步是非常須要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在年級舉行良好品德的養(yǎng)成教導(dǎo)是非常須要的。按照同學(xué)的思想實(shí)際狀況,與小學(xué)的德育工作密切協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對同學(xué)舉行邏輯性的常規(guī)訓(xùn)練。充分通過班隊(duì)會及晨會的時光學(xué)習(xí)《一平時規(guī)》,《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生平時行為規(guī)范》,并在平時學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在年級設(shè)立小小監(jiān)督崗,特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的平時行為,并在晚點(diǎn)時光舉行一日總結(jié),利用監(jiān)督崗的匯報(bào),評出最佳拇指獎對表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時舉行點(diǎn)撥,指導(dǎo),強(qiáng)化教導(dǎo)。使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個同學(xué)掉隊(duì)。

2、重視德育工作

合理通過升旗儀式,重大節(jié)日,強(qiáng)化同學(xué)的德育教導(dǎo)。這學(xué)期通過老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動進(jìn)行一些故意義的主題班隊(duì)會,使同學(xué)懂得做人的道理,讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、重視衛(wèi)生工作

考究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)年級衛(wèi)生:天天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,舉行檢查與監(jiān)督。對于主動,準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的學(xué)生或小組,舉行嘉獎。同時通過花草美化環(huán)境,并舉行愛惜環(huán)境和花草的教導(dǎo)。

4、培養(yǎng)年級干部

年級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是年級管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),使年級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都獲得充分的挖掘,培養(yǎng)有共性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并準(zhǔn)時召開會議,針對他們在工作中浮現(xiàn)的問題,教給他們工作辦法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

5、加強(qiáng)年級紀(jì)律

一個年級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動力,而且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。因?yàn)槭呛⒆觽冏约褐贫ǖ?這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

(2)課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松歇息的時光,良好的課間紀(jì)律將會給囫圇校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐盛多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特征,采納師生共同參加的方式,開展跳繩,做嬉戲,拍球等活動,使同學(xué)既健體又受教導(dǎo),還能促進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時,隨時提示同學(xué)要注重的危急活動和場地,寓教于樂。

6、強(qiáng)化后進(jìn)生管理

面對全體同學(xué),分類施教,強(qiáng)化對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理變化,掌控他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

7、準(zhǔn)時了解學(xué)情

精確?????把握同學(xué)對學(xué)問的掌控,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以增進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地升高。

8、家教結(jié)合

常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系,使小學(xué)教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至多次,常常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

9、重視關(guān)心教導(dǎo)

要關(guān)懷同學(xué)的生活,準(zhǔn)時和家長聯(lián)系,關(guān)愛他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和睦的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先隊(duì)工作

年級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學(xué)長處、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作小學(xué)少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

11、重視文體工作

教導(dǎo)同學(xué)上好全部小學(xué)開設(shè)的課程,樂觀參與體育熬煉,樂觀參加小學(xué)組織的文娛活動,重視各項(xiàng)競賽的樂觀參加,培養(yǎng)同學(xué)的參加意識。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教導(dǎo)陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有集體。比如:能夠通過流淌紅旗的評選等活動,對同學(xué)舉行思想教導(dǎo)。

12、其他方面

年級管理中還應(yīng)注意個體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個學(xué)生都能在某一方面獲得進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在年級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評比,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評選活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面向大家出示自我,充分熬煉自己,提升同學(xué)的自信念。其它,充分通過年級板報(bào)中的德育陣地,強(qiáng)化管理。

還給同學(xué)一個平等的空間。這學(xué)期,我將會以伴侶的身份和同學(xué)說話,專心去溝通,用觀賞的眼光尋覓同學(xué)身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任,只要體貼同學(xué),敬重同學(xué),寬容同學(xué),我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對年級本學(xué)期的初步?jīng)Q定,在今后的工作中,我將不斷地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論