2022-2022學(xué)年（上）二年級班主任工作計劃

Word-4-2022-2022學(xué)年（上）二年級班主任工作計劃在采取素養(yǎng)教導(dǎo)、強化課程改革、注意同學(xué)本事的今日，創(chuàng)建一個良好的班集體，哺育同學(xué)完整的人格，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教導(dǎo)者。為使一個班形成脆弱的集體，同學(xué)能根據(jù)培養(yǎng)任務(wù)，成長為德、智、體全面進展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學(xué)習(xí)、探究，制造性的開展工作，我特擬定了學(xué)校二班級班主任工作方案。

一、建立同學(xué)一平時規(guī)，培養(yǎng)同學(xué)自理本事。

教導(dǎo)就是協(xié)助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財寶。為培養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣，我會通過班隊課和晨會時光讓同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生平時行為規(guī)范》，結(jié)合同學(xué)年齡特征，開展文明語言、文明行為等活動。利用學(xué)習(xí)教導(dǎo)同學(xué)從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、相互親愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭做合格學(xué)校生的意識。強化同學(xué)隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會等。培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的預(yù)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

二、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

因為"問題生'往往和教師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注重技巧，我認(rèn)為以下幾點很重要：

第一，充分敬重愛惜同學(xué)，不能損害同學(xué)的自尊和自信，由于惟獨對同學(xué)發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才干給他們以鼓勵，才干使他們感到無比的暖和，才干點燃同學(xué)追求上進、成為優(yōu)秀生的希翼之火。

其次，要注重表揚和批判的藝術(shù)。對同學(xué)寬容但不放肆，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)本事差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和特長，簡單自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點，讓同學(xué)體味愉悅勝利感和被人敬重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。

第三，要為學(xué)習(xí)本事差的孩子制造良好的環(huán)境和氛圍。能夠和班內(nèi)任課教師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)協(xié)作，讓他們多關(guān)懷、指導(dǎo)，協(xié)助他們打敗自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、相信和支持，做好脆弱的后盾。

三、仔細(xì)上好每一節(jié)德育課。

樂觀參與每星期的德育教研工作方案，細(xì)心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓同學(xué)在詳細(xì)的情景、真切的活動過程中，潛移默化地自我教導(dǎo)，自我管理，自我規(guī)范，以達(dá)到良好的效果。

四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。

孩子的長進，集體的成長，離不開老師，也離不開家長。在校外，我會常常和家長聯(lián)系，溝通同學(xué)的思想和學(xué)習(xí)狀況。對同學(xué)的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小，實行與家長共同討論和商討的態(tài)度，爭取和家長協(xié)作，推進家庭和校外教導(dǎo)，增進同學(xué)德、智、體全面進展。在家長會中能夠打破以前教師說同學(xué)聽的模式，家長能夠談?wù)劷虒?dǎo)的收獲、心中的懷疑，同學(xué)也能夠說說自己學(xué)習(xí)的收獲、自己的感觸，做到人人互動。

五、確立班集體的奮斗任務(wù)。

班集體的共同奮斗任務(wù)，是班集體的抱負(fù)和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗任務(wù)，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗任務(wù)，這個任務(wù)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)任務(wù)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強大的年級凝結(jié)力。作為年級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗任務(wù)。在實現(xiàn)班集體奮斗任務(wù)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性，使實現(xiàn)任務(wù)的過程成為教導(dǎo)與自我教導(dǎo)的過程，每一集體任務(wù)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的快樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

六、強化班干部培養(yǎng)工作方案。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項非常重要的工作，我會常常討論班干部情況，對惟獨熱本文來源于貴州學(xué)習(xí)網(wǎng)ｗｗｗ.ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ情但不會工作的，就既交給工作又教給辦法，對有工作本事，但怕耽擱學(xué)習(xí)，影響學(xué)習(xí)的，就對他們舉行為學(xué)生服務(wù)的思想教導(dǎo)，對自豪自滿，辦事不和學(xué)生商議?，就對他們舉行平易近人方面的思想教導(dǎo)，使他們不脫離學(xué)生。

本學(xué)期年級工作方案：

九月份主題：行為習(xí)慣禮儀月

1、組建班干部，宣布其職責(zé)，采取輪換制度。

2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)和文明禮儀教導(dǎo)。

3、開展"謝謝敬愛的教師！'主題活動。

十月份主題：愛國主義教導(dǎo)月

1、開展"慶國慶，愛國主義教導(dǎo)'主題活動。

2、庇護校內(nèi)，舉行愛小學(xué)的教導(dǎo)。

3、提出庇護環(huán)境，愛惜校內(nèi)，撿拾白色垃圾。

十一月份主題：平安教導(dǎo)宣揚月

1、開展"平安教導(dǎo)'系列活動。

2、文明禮儀繼續(xù)教導(dǎo)。

3、開展"行為習(xí)慣我最棒'主題活動。

十二月份主題：心理健康教導(dǎo)月

1、組織觀察"心理健康'講座，參觀小學(xué)心理健康詢問室。

2、開展"自護、自理、自強'主題活動