2023年山東省濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題Word版含答案

濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題.６注意事項：1．本試題分積累與運(yùn)用、閱讀、寫作三某些構(gòu)成，總分12０分?？荚嚂r間１2０分鐘。２．答題前務(wù)必將試題密封線內(nèi)及答題卡上面項目填涂清楚。所有答案都必要涂、寫在答題卡相應(yīng)位置,答在本試卷上一律無效。第一某些積累運(yùn)用(30分)一、(12分,每小題2分）1．下列句子中,字音和字形全都對的一項是（)A．在無邊曠野上，在凜洌天宇下，閃閃地旋(xuàn)轉(zhuǎn)升騰著是雨精靈。B.何大學(xué)問穿起了長衫，把自己打扮成斯斯文文模(mó)樣,說話也咬文嚼字。Ｃ.有一款鏡頭與屏幕分離卡片(ｐｉàn）相機(jī),可以當(dāng)攝像頭或攝像機(jī)使用。D．人在孤單時會遠(yuǎn)離暄囂（ｘiāo)、蕪雜，看到自己內(nèi)心,保持一份坦然與淡定。2.依次填入下列句子橫線處詞語，最恰當(dāng)一項是(）①商務(wù)印書館第6版《當(dāng)代漢語詞典》所收條目字、詞、短語等,共６９0０0余條。②對于學(xué)生應(yīng)不應(yīng)當(dāng)參與社會活動,教師和家長意見分歧很大，讓人。③學(xué)習(xí)和工作都是有趣味,咱們鍥而不舍地做下去,趣味自然會產(chǎn)生。A.涉及莫衷一是只有Ｂ.囊括無所適從只有Ｃ．涉及無所適從只要D.囊括莫衷一是只要3.下列各句,標(biāo)點(diǎn)符號使用對的是一項是(）A.“MH3７0”真終結(jié)于南印度洋了嗎?飛機(jī)上究竟發(fā)生了什么?真相尋找也許是一種漫長過程，但一切終將水落石出。Ｂ.對待一切善良人，都應(yīng)當(dāng)做到真和忍:真者，真誠相待，不虛情假意。忍者,寬容忍讓，不針鋒相對。C.國內(nèi)歷代作家常以“意則期多,字則唯少”作為寫文章原則，力求“句句無余字,篇中無長語?！盌.回望1前黃海硝煙,咱們清醒地結(jié)識到，必要以壯士斷腕,股骨療毒勇氣和膽魄，堅決根治各個領(lǐng)域官僚主義、形式主義和奢靡之風(fēng)。４.下列各組短語，構(gòu)造類型不同一項是(）Ａ．雄偉壯麗根深蒂固廉明公正舍生取義B.非常堅強(qiáng)自知之明萬貫家私長途跋涉Ｃ.精力充沛盛氣凌人夸父逐日愚公移山D.敬畏生命包羅萬象鼎力相助不見天日5.下列關(guān)于修辭手法及其表達(dá)效果分析,不對的一項是（）Ａ．“鼓動吧,風(fēng)！咆哮吧,雷!閃耀吧，電！把一切沉睡在黑暗懷里東西，毀滅,毀滅,毀滅呀！”（郭沫若《雷電頌》）運(yùn)用排比和反復(fù)，突出表達(dá)了屈原呼喚正義力量、摧毀黑暗勢力強(qiáng)烈愿望。B．“張這兩腳，正像一種畫圖儀器里細(xì)腳伶仃圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平，顯出鄙夷神色”（魯迅《故鄉(xiāng)》),第二個“圓規(guī)”比方楊二嫂，體現(xiàn)了她尖酸刻薄,表達(dá)了“我”對她厭惡之情。C.“電鋸從樹踝骨咬下去,嚼碎，撒了一圈白森森骨粉。那樹僅僅在倒地時呻吟了一聲”(王鼎鈞《那樹》)，運(yùn)用擬人手法賦予樹以人特性，生動地描寫了老樹遭受砍伐悲慘情景。D.“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然?！保ɡ畎住缎新冯y》）,運(yùn)用夸張手法，極力體現(xiàn)用品之美和酒菜之貴，突出體現(xiàn)了詩人內(nèi)心迷茫和苦悶。6.下列關(guān)于名著內(nèi)容和表述，不對的一項是(）A.《格列佛游記》講述是格列佛四次出海航行冒險經(jīng)歷。在飛島國,她觀看了那些正在候補(bǔ)重要官職或但愿獲得朝廷恩寵人表演繩舞；在慧骃國，她見識了人獸顛倒怪誕現(xiàn)象。Ｂ．《紅樓夢》中王熙鳳在龐大復(fù)雜賈府里，可以左右逢源,解決事務(wù)有條不紊,人際交往得體恰當(dāng);在她身上,也有見風(fēng)使舵、陰險狡詐、貪婪自私和居心叵測一面。C.《愛教導(dǎo)》中“少年鼓手”在乎大利軍隊面臨困境時候,在敵人劇烈炮火轟擊中,左腳中彈，但她仍然拼命將求救紙條送到援軍手中。部隊也因而獲得了當(dāng)天戰(zhàn)斗勝利。D.《傅雷家書》中許多家信以相稱多篇幅談美術(shù),談音樂作品,談體現(xiàn)技巧、藝術(shù)修養(yǎng)等。其中一封信由莫扎特樂曲特點(diǎn)談起,論及藝術(shù)家要有一顆赤子之心,要真誠。語重心長,情真意切。二、（10分）7.填寫下列名篇名句中空缺某些。（任選三題作答)（６分)⑴會當(dāng)凌絕頂，。（杜甫《望岳》）,而伯樂不常有。(韓愈《馬說》)⑵，于我如浮云。（《論語·述而》）受任于敗軍之際,。(諸葛亮《出師表》)⑶枯藤老樹昏鴉，。古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）,相期邈云漢。（李白《月下獨(dú)酌》）⑷關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。，。(《詩經(jīng)·周南》)同是天涯淪落人，！(白居易《琵琶行》）8.閱讀下面兩段文字，回答問題（４分）①Ａ拿著刀,立在檐前，兩個人自入去了，一盞茶時,不見出來，A心疑,探頭入簾看時,只見檐前額上有四個青字，寫道：“白虎節(jié)堂”。A猛省道:“這是節(jié)堂是商議軍機(jī)大事處，如何敢無端輒入,不是禮！”②A喝聲道：“奸賊!你待那里去!”劈胸只一提,丟翻在雪地上，把槍搠在地里，用腳踏住胸脯，身邊取出那口刀來，便去陸謙臉上擱著，喝道：“潑賊！我自來又和你無甚么冤仇,你如何這等害我!正是‘殺人可恕，情理難容’!”陸虞侯告道:“不干小人事;太尉差遣，不敢不來?！保亮R道：“奸賊！我與你自幼相交,今日倒來害我，怎不干你事?且吃我一刀！”⑴以上文字出自古典長篇故事《》,文中“Ａ”指是。（人名）（２分)⑵從兩段文字描述，可以看出主人公性格發(fā)生了如何變化?（2分)三、（8分）９．“嫦娥”三號搭載長三乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射后，學(xué)校社團(tuán)開展了“航天與百姓生活”探究活動,收集到下面兩則關(guān)于航天技術(shù)資料。請依照提醒寫出你探究結(jié)論。（２分)①北京地鐵郭公莊站中央空調(diào)系統(tǒng)使用了“嫦娥”三號用于過度過炎熱月晝和極寒月夜兩相流體回路技術(shù)，比其她中央空調(diào)年均運(yùn)營效率提高了2０%到50%,安全系數(shù)至少提高20%。②國內(nèi)運(yùn)用寒天渦輪泵技術(shù),研制出森林武警消防泵，可讓消防車噴水高度達(dá)成400米，也可一人背負(fù)高效滅火;研制出長輸管線高效輸油泵有強(qiáng)大動力輸出，使石油管道運(yùn)送更快捷,安全。探究結(jié)論:航天技術(shù)已應(yīng)用于、和等領(lǐng)域,以其、等特點(diǎn)影響著百姓生活。10.下面文字有三處語病，請找出兩處并修改(4分)①三十年前，雷鋒以其平凡忍受實踐,聳立起了人生價值最高坐標(biāo)。②但市場經(jīng)濟(jì)大潮下滋生個人主義、享樂之風(fēng)不僅對助人為樂、奉獻(xiàn)她人價值觀念遭受了極大沖擊，③并且加重了當(dāng)下倫理失范、道德滑坡，④以至于看見人跌倒老人不扶,成為當(dāng)下中華人民共和國道德選取難題!⑴第句，修改意見:。⑵第句,修改意見：。1１.依照語境，仿照畫線句，仿寫一種句子,規(guī)定語意連貫,句式相似。掛念是一份寶貴精神財富。有了媽媽掛念，樸素平凡生活便溢滿了溫馨記憶;。第二某些閱讀（40分）四、（17分）（一)閱讀下面詩歌,完畢1２-1３題（5分)訴衷情陸游當(dāng)年萬里覓封候,匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料,心在天山，身老滄洲。１2.上闋前兩句暗用班超投筆從戎“以取封侯”典故，回顧了如何生活往事？（2分）１3．下闋結(jié)尾三句抒發(fā)了作者如何思想感情?(3分)(二）閱讀下面文言文。完畢1４－1７題(１2分）李孝子傳袁枚嘉定之曲江里有孝子李維煌,字裕光。父巖士，生孝子十年歿，家無旨畜①,母針衽以供孝子出就外塾。泣曰:“養(yǎng)親,兒取也。兒不養(yǎng)母，乃藉母養(yǎng)兒,兒心何安！”遂棄書史，勤耕作,市珍怪之食，進(jìn)之母,而已甘食淡焉。母病喉，勺飲，喀喀②不下者三晝夜矣。孝子呼天求救,母夢神人刺以針曰：“哀而子之孝也?！庇X,一汗而愈。雍正七年秋，海風(fēng)起，城中生波濤,孝子居故穿漏，夜半屋搖搖然，孝子趨負(fù)母，伏幾下。俄而先后廬舍崩,所避處獨(dú)完。孝子父亡逾年,大父③亦亡。及其莽也，時屆寒冷，體故贏，手炭土,僵大雪中。治冢匠數(shù)人，蘊(yùn)火覆之,淪以湯，乃蘇,年五十五卒。卒時抱母大慟，囑其孤某善事大母。相傳其幼時,居父喪,寢苫塊中,哀號三年，每出入,鄰人指曰:小孝子,小孝子。蓋其天性然也。乾隆三十年，大吏聞于朝建坊曲江里立祠其旁。論曰:《孝經(jīng)》一書,圣人所覺得人子訓(xùn)者至矣。然世人方讀書以求孝,而李孝氏子獨(dú)因孝以廢書，何耶?中庸曰:“率性④之謂道，修道之謂教?！惫胖四苈势湫哉?，無俟于教也。否則,慈烏反哺,羔羊跪乳,使彼所讀何書哉?（選自《小倉山房文集·卷二十七》，有刪節(jié))【注】①旨畜:貯藏美好食品。②喀喀（k?。?嘔吐聲。③大父：祖父。④率性:遵循本性。14．解釋下面句子加點(diǎn)詞語意思（3分）⑴母病喉,勺飲勺⑵囑其孤某善事大母。事⑶蓋其天性然也。然1５.下列句子中，加點(diǎn)詞語意義和用法相似一組是()(2分）A.嘉定之曲江里有孝子李維煌。孤之有孔明，猶魚之有水也。(陳壽《三國志·諸葛亮傳》）B.市珍怪之食,進(jìn)之母,而已甘食淡焉。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。(歐陽修《醉翁亭記》)C．蘊(yùn)火覆之，淪以湯，乃蘇。政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽樓。(范仲淹《岳陽樓記》)D.而李孝氏子獨(dú)因孝以廢書。以天下之所順，攻親戚之所畔。（《孟子·公孫丑下》)1６．把文中畫橫線句子翻譯成當(dāng)代漢語(5分）⑴養(yǎng)親，兒取也。兒不養(yǎng)母,乃藉母養(yǎng)兒，兒心何安?、乒胖四苈势湫哉?，無俟于教也。1７．文中畫波浪線句子沒有斷句,請依照你理解用“/”斷開。（2分）大吏聞于朝建坊曲江里立祠其旁。五、(23分）（一)閱讀下面文章,完畢１８-2１題(1３分)天色已晚朱山坡①我已經(jīng)三個月零十七天沒有吃肉了，媽媽終于答應(yīng)祖母生日這天吃一頓肉。為此，她將地里能賣東西都賤賣了,終于湊足了六塊錢。這是三斤肉錢。午飯后，我撇開雙腿,往鎮(zhèn)上肉行疾馳。每到鎮(zhèn)上，我總喜歡坐在肉行臨街長椅上,傾聽從街對面電影院傳出來人物對白，想象每一種角色言行舉止和觀眾各異表情。②屠戶們看到我，對我說，小子，盧大耳說了，從今天起，“聽電影”也要收費(fèi)了,由于電影里門門道道都被你聽出來了。我才不相信她們鬼話。我說，我今天不是來聽電影，是來買肉,今天是我祖母生日,我必要買三斤肉回家。屠戶們大為意外,紛紛夸自己肉,從沒如此慷慨地給我那么多笑容和奉承。我對每一種肉攤?cè)舛荚u頭品足一番，卻沒有掏錢。我懂得等到快打烊時候,那些剩肉往往被她們?nèi)掏促v賣。我得跟她們耗時間。時候還早。反正我不缺時間。屠戶們看不見我城府有多深,膚淺地對我冷嘲熱諷，特別是老宋,說我妄想用六塊錢買一頭豬回家。我不管她們,像往常那樣，坐在肉行臨街長椅上，安靜地“聽電影”。③電影剛好開始。一聽片頭音樂，便懂得是日本電影《伊豆舞女》。這是一年來我第三次“聽”這個影片了。怪不得今天電影院門口冷冷清清，似乎連檢票盧大耳都不見蹤影。但當(dāng)我聽到薰子說話聲音時，心還是禁不住狂奔亂跳甚至渾身顫抖。她從遙遠(yuǎn)日本來到我小鎮(zhèn)，每次都只是和我相隔一條簡陋街道，一堵破敗墻,甚至只隔著粗鄙委瑣盧大耳。她已經(jīng)第三次來到我身邊，也許是最后一次了,我覺得我應(yīng)當(dāng)和她相見。④入門的確沒人把守,暢通無阻。我揀一種角落把身子掩藏在座位里，立即就能看到薰子了！我下意識地直了直身，伸長了脖子，睜大了眼睛。還迅速地整頓了一下儀表,雙腳互相搓掉對方污垢……⑤忽然一只手將我從作為上拎起來,是該死盧大耳!她低聲地對我吼道：“我早料到你是一種小偷,今天偷到電影院來了！”盧大耳把我拖出電影院,扔到門外大街上，還大聲喊叫:語言里充滿了輕薄和挑釁。我本想跟盧大耳爭辯，但電影院里傳來了薰子聲音，那聲音如此甜美、清澈、純凈，此刻更代表著慈愛和正義。薰子在呼喚我了。在剩余時間里,她一共對著我笑了十一次,我確信,她已經(jīng)看到了我,已經(jīng)向我示意。咱們開始了漫長而傷感辭別……⑥電影院燈光忽然亮了起來。盧大耳站在背面迫不及待地嚷道,電影結(jié)束了!⑦電影院大門哐當(dāng)一聲關(guān)上了。此時我才為剛剛花掉了兩塊錢發(fā)愁。媽媽屢次警告我，不要把錢花在別處,也許這是祖母這一輩子最后一次吃肉了，一定要拿著三斤肉回家。我把口袋里四塊錢捏得緊緊,快步穿過寂寥街道。然而，肉行已經(jīng)打烊了,屠戶們早已經(jīng)不見蹤影,干干凈凈肉臺散發(fā)著淡淡肉味，兩三只老鼠肆無忌憚地在我面前躥動。我惘然不知所措,一屁股坐在臨街長椅上,對著電影院嚎啕大哭。⑧盧大耳在我肩頭上拍了三次我才察覺。我抬眼看她。她沒有幸災(zāi)樂禍意思，把一塊肉送到我面前，說：“三斤！”我不明就里,不敢接。老宋賤賣給你。四塊錢。你把錢給我，我明天轉(zhuǎn)給她?！北R大耳說,“老宋說了,就當(dāng)是她請你看了一回電影?！北R大耳不像開玩笑。我仍然將信將疑?！澳悴灰?那我拿回家去，我也好久沒吃肉了?！北R大耳轉(zhuǎn)身要走。⑨我立即跑起來,把肉從她手里搶過來，把錢塞到她手里,沒等盧大耳反映過來,我已經(jīng)疾馳在回家路上。(選自《朔方》第2期，有刪動)18.故事情節(jié)曲折有致,富于變化。請用簡潔語言分條概況。(４分)19．故事第①段在全文中有什么作用？(3分）20.文中畫線句子都運(yùn)用了描寫。請選取一句指出具體辦法并分析其效果。（2分)A.我下意識地直了直身，伸長了脖子，睜大了眼睛。還迅速地整頓了一下儀表,雙腳互相搓掉對方污垢……Ｂ．肉行已經(jīng)打烊了，屠戶們早已經(jīng)不見蹤影，干干凈凈肉臺散發(fā)著淡淡肉味,兩三只老鼠肆無忌憚地在我面前躥動。21.故事中“盧大耳”這個人物形象有哪些作用?(４分)(二）閱讀下面文章，完畢22-25題（10分）為人生準(zhǔn)備“壓艙石”趙暢①在猶太民族，媽媽要在《圣經(jīng)》上抹蜂蜜讓孩子去舔課本上蜜,目是要培養(yǎng)孩子讀書愛好，讓孩子從小樹立觀念:課本是甜,并且書中有智慧。依照聯(lián)合國教科文組織一項調(diào)查,猶太民族人均每年閱讀6５本書。讀書愛好濃厚,猶太人將讀書視作生命一某些，因而才造就了如此令人羨慕讀書風(fēng)景。②確，讀書有了熱情,持之以恒才干順理成章。但是，單單有愛好,讀書未必一定有收獲，核心得讀好書。按北京大學(xué)陳平原專家說法，讀書是要為自己準(zhǔn)備“壓艙石”——誠如空船航行時，為防翻船須備“壓艙石”同樣。讀書該選取如何“壓艙石”呢？或許各有各說法,但文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、宗教、倫理、藝術(shù)等人文學(xué)典型必是“壓艙石”精髓。由于古往今來文化精神、人格抱負(fù)和思想藝術(shù)原創(chuàng)性，大都蘊(yùn)含在典型作品之中。假如說，讀書使人漸由遮蔽走向澄明話，那么閱讀典型便可有效縮短這中間距離。例如閱讀歷史,不僅讓讀書人獲取歷史知識，更重要是掌握了歷史學(xué)看問題辦法,從而使之轉(zhuǎn)變成改造世界現(xiàn)實力量。唯有常讀典型，多讀典型，才干驅(qū)使人們培養(yǎng)抱負(fù)情懷，樹立凌云之志。這便是典型“壓艙石”效應(yīng)。③閱讀典型，還需與典型閱讀辦法相匹配。約翰·羅斯金在《芝麻與百合》里有這樣一段話:“當(dāng)你去讀一本好書時，你必要問問自己，‘我能像一位澳大利亞礦工那樣適于自己工作么?我十字鎬和鏟子都就緒了么?我自己準(zhǔn)備妥帖了么？我袖子與否已經(jīng)卷到雙肘,我呼吸與否勻稱,我心情與否正常？’……這樣多問問極有好處,由于既然你所要謀求金屬就是作者心靈與深意，那么她語言便是你要獲得金屬前必要敲碎和冶煉巖石。你十字鎬是你自己專心、機(jī)智與學(xué)問；你熔礦爐是你自己善于思考靈魂?！笔前?有好書籍相伴，有好態(tài)度相生,有好思考相隨,又何愁不能在開掘礦渣中揀到“純凈寶石”呢?④讀書絕無止境。以智慧聞名于世蘇格拉底，在70歲時還自認(rèn)什么都不懂得。這固然是她謙遜,卻更是她智慧。無論是誰，若想懂得自己生活世界，哪怕一點(diǎn)點(diǎn),就請您保持永不枯竭讀書愛好,保護(hù)好屬于自己“壓艙石”。不斷充實自己大腦。⑤讓心靈俯就典型，讓典型滋養(yǎng)靈魂,積累底蘊(yùn)，振奮精神,修身明理,洞悉人生。這樣，咱們精神世界就能領(lǐng)悟時代使命，并進(jìn)而篤行之。（選自《人民日報》0５月06日有刪改）2１.“壓艙石”指是。(２分)22.請概述本文三個分論點(diǎn)。(3分)23.第③段除引證外,還運(yùn)用了什么論證辦法?有什么作用？(3分)２４.下列哪個材料可以用作第④段理論論據(jù)?為什么？(2分）①好讀書，不求甚解；每有會意,便欣然忘食。（陶淵明）②書卷多情似敵人，晨昏憂樂每相親。(于謙)第三某些寫作（５0分)六、（５０分）26.閱讀下面文字,按規(guī)定作文。有一種旅游愛好者,在旅途中經(jīng)常迷路?！澳憬?jīng)常在外旅游，有豐富旅游經(jīng)驗，怎么還會迷路呢？”朋友不解地問。“每次迷路，都是走上了歧路。”“為什么會走上歧路呢？”“由于歧路上有迷人風(fēng)景,看著看著，就忍不住走進(jìn)去了；走著走著，就走不出來了?！闭埬阋勒兆x后聯(lián)想和感悟,寫一篇不少于600字作文。規(guī)定：1.題目自擬，立意自定。2.除詩歌外,文體不限;文體特性鮮明。３.要有真情實感，不得抄襲和套作。4．文中不得浮現(xiàn)真實校名、人名等信息。參照答案及評分原則一、(12分,每小題2分）１.C（A冽,旋xuán。B模mú。Ｄ喧)２.C(涉及，涉及;囊括,把所有包羅在內(nèi)。無所適從，不知依從誰或按哪個辦法做才好；莫衷一是，不能得出一致結(jié)論。只要,表充足條件;只有，表必要條件）３.Ａ(B第一種句號應(yīng)為分號,C句號應(yīng)在引號外，Ｄ“壯士斷腕”后逗號應(yīng)為頓號)4．D(D“鼎力相助”是偏正構(gòu)造,其她為動賓構(gòu)造。Ａ句全為并列構(gòu)造，B全為偏正構(gòu)造,C全為主謂構(gòu)造)5.B(第二個“圓規(guī)”是借代而非比方)6．A（在小人國觀看了繩舞表演）二、（1０分)7．(1)一覽眾山小千里馬常有(2)不義而富且貴奉命于危難之間(３)小橋流水人家永結(jié)無情游(４)窈窕淑女,君子好逑相逢何須曾相識（6分，任選三題作答，每句1分,錯一字則該句不得分。如四題全做,有錯即扣分)8.(1)水滸傳林沖（2分,每空1分)（2）先是小心謹(jǐn)慎,忍辱負(fù)重;日后是忍無可忍，奮起反抗。（２分,每個要點(diǎn)1分,意對即可)三、(8分)9.地鐵空調(diào)、森林滅火和石油管道運(yùn)送高效安全。（2分,每空１分）10.（1)將“對”改為“使”（或?qū)ⅰ霸馐堋备臑椤皩?dǎo)致”)(２)③在“滑坡”后加“限度”(3）④在“不扶”前加“扶”（或“扶還是”）（４分，每小題2分，找對、改對各1分。找對、改對任兩對即可)１1．示例:①有了爸爸牽掛，人生成長旅途便邁出了堅定步伐。②有了孩子掛念，平淡悠長日子便充滿了幸福笑意。③有了朋友掛念，寂寞跋涉路上便收獲了遙遠(yuǎn)希冀。④有了家庭掛念,漂泊在外日子便孕育出鄉(xiāng)愁美麗。(2分，語意連貫1分，句式相似1分)四、(１7分)（一)(5分）1２.為建功立業(yè),戍守邊關(guān)馳騁疆場。（2分，每個要點(diǎn)1分）13．抒發(fā)了對南宋統(tǒng)治者不滿,以及壯志未酬、無力報國悲憤感情。（3分，每個要點(diǎn)１分)（二)(12分）1４.(１）勺：用勺子。（2)事:侍奉，服侍。(3)然：這樣。（３分，每小題１分）１5.C(C乃：副詞，于是,這才。A之:構(gòu)造助詞，/構(gòu)造助詞,用于主謂短語間,取消句子獨(dú)立性。B而:連詞,表轉(zhuǎn)折/連詞,表承辦。Ｄ以:連詞,表因果/介詞,表憑借）（2分)16．(1）贍養(yǎng)(供養(yǎng))父母,是子女職責(zé)。做兒子不能供養(yǎng)媽媽,卻要憑借(依托)媽媽養(yǎng)活兒子，兒子怎么能心安！(3分,“職”“乃”“何”各1分)（2）古代那些能遵循本性做事人，是不用等待教化(教導(dǎo)）。(2分,定語后置、“俟”各１分）（句意不完整，語句不通順，酌情扣分)1７.大吏聞于朝/建坊曲江里/立祠其旁（2分,每處1分)五、（2３分)(一）（13分）18．①借買肉之機(jī)去聽電影;②偷看電影卻被抓；③因看電影而錯過買肉；④受人協(xié)助買到肉。(4分，每個要點(diǎn)1分，意思對即可)19．①交代了當(dāng)時物質(zhì)和精神生活都極度匱乏社會背景;②初步展示“我”性格特點(diǎn);③為下文賣肉看電影埋下伏筆。（3分,每個要點(diǎn)1分）２０.A句運(yùn)用動作描寫,通過“直”“伸”“睜”“整頓”“搓”等一系列動詞,生動形象地描繪出了“我”即將與熏子會面時激動、渴望和真誠。B句運(yùn)用環(huán)境描寫，渲染了肉行打烊后冷清、寂寥氛圍，烘托了“我”但愿落空后茫然無措、孤立無助心情。(2分,辦法1分,效果１分）2１.①是線索人物,串聯(lián)了“買肉”和“看電影”;②使故事情節(jié)曲折,跌宕起伏；③從側(cè)面突出了“我”對電影癡迷;④反映了特定年代存在人間溫情。(4分，每點(diǎn)1分。從故事內(nèi)容、情節(jié)、人物形象和主題等方面，