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文檔簡介
愛的教育讀書心得優(yōu)質(zhì)讀了《愛?的教育》之?后讓我明白?,這人世間?最珍貴的,?最需要的就?是“愛”。?“愛”會(huì)影?響到人一生?的成長,如?何表達(dá)自己?的“愛”更?是一門藝術(shù)?。《愛的?教育》中讓?我感悟最深?的是文章中?主人公的父?親了。他為?了要求自己?的孩子好好?學(xué)習(xí)。他采?取的措施不?是沒完沒了?的嘮叨,也?不是粗暴的?警告,而是?溫柔如春風(fēng)?吹拂楊柳般?的勸導(dǎo)。這?位父親為了?說服自己的?孩子要用功?讀書,給他?的孩子舉了?很多已經(jīng)投?入工作的人?也不忘讀書?的例子,讓?他的孩子更?進(jìn)一步地了?解讀書的重?要性。這世?界上有千千?萬萬的孩子?為了讀書而?刻苦努力著?,而你也要?做這千千萬?萬里孩子中?的一員。?這位溫和的?父親用他堅(jiān)?韌而親切的?筆觸敲開了?孩子的心扉?,因?yàn)樗?常清楚地知?道最能打動(dòng)?這個(gè)年幼男?孩的心靈的?是什么。他?從不仗著自?己是個(gè)父親?而在兒子面?前裝做高高?在上的一個(gè)?大人物,而?是學(xué)會(huì)和兒?子溝通,猶?如知心朋友?一般地親切?。他教育兒?子要想成為?一個(gè)男子漢?最重要的就?是“勇敢”?,勇敢地去?面對成長中?的種.種困?難和種.種?挫折。如果?有對不起哪?個(gè)朋友的事?,要勇敢地?去道歉承認(rèn)?錯(cuò)誤并請求?原諒。這難?道不是一位?成功的父親?嗎?文章?中母親那“?愛”的教育?也讓我感受?頗深。一次?,她的兒子?閑在家里,?所以她就領(lǐng)?著兒子到畸?形兒學(xué)校去?,卻讓她的?兒子留在校?門口,不讓?他進(jìn)去。出?來后對這兒?子說:“我?之所以不讓?你進(jìn)去,像?你這樣體質(zhì)?健康的小孩?進(jìn)去給那些?不幸的殘疾?兒看見,他?們是多么傷?心,有可能?他們還會(huì)自?暴自棄。是?的,對于那?些殘疾兒來?說他們的心?里都有一塊?陰影,現(xiàn)在?好心人的幫?助早已把陰?影拋在腦后?了。如果在?讓他們看見?那些比他們?自己健康而?又更快樂的?孩子,就等?于重新再揭?他們的傷疤?。所以這位?母親教育兒?子要為別人?著想,要有?著一顆善良?的心。無論?誰遇到了困?難都要伸出?一雙溫暖的?手去幫助他?們。雖然?《愛的教育?》只是一個(gè)?孩子的成長?日記,但是?卻給了我無?比深刻的感?受。我也要?向書中具有?良好品質(zhì)的?人物們學(xué)習(xí)?。學(xué)會(huì)關(guān)心?別人,用一?顆熾熱的愛?心去幫助需?要幫助的人?。幫助迷失?了方向的小?孩找到回家?的路。讓無?依無靠的老?人感到溫暖?,讓在異國?他鄉(xiāng)的人不?再孤單,讓?這世界到處?都充滿歡聲?和笑語。所?以我自己要?做好榜樣帶?動(dòng)身邊的所?有人。對于?父母的嘮叨?,我應(yīng)該好?好的理會(huì);?對于老師對?我的要求,?我應(yīng)該去實(shí)?踐;對于同?學(xué)對我的意?見,我應(yīng)該?去采納。因?為我知道這?都是對我的?”愛“的教?育。愛的教育讀書心得優(yōu)質(zhì)(二)在生活?中,相信大?家一定都受?到過不少教?育吧?比如?父母嘮嘮叨?叨的叮嚀,?老師語重心?長的話語,?同學(xué)們真誠?的安慰,都?讓我們深受?教育。今天?,我在亞米?契斯的這本?書中感受到?了”愛的教?育“。初?讀這本書,?還是從課本?上了解到的?,在三、四?年級的教課?書上選登了?兩篇。一篇?是《爭吵》?,描述的是?安利柯和克?萊地兩個(gè)四?年級學(xué)生,?因?yàn)榭巳R地?不小將安利?柯的墨水瓶?碰倒了,墨?水將本子染?臟了,于是?引發(fā)了爭吵?。最終,克?萊地請求和?解,他們就?又快快樂樂?地做朋友了?。還一篇是?《卡羅納》?,寫的是卡?羅納因?yàn)槟?親的去世,?內(nèi)心十分悲?痛,結(jié)果受?到老師、同?學(xué)以及我的?母親的關(guān)愛?的故事。我?讀了這兩篇?課文,覺得?作者是抓住?了一個(gè)微不?足道的渺小?的事情,告?訴我們一個(gè)?深刻的道理?,如第一篇?表達(dá)了朋友?之間應(yīng)該互?相寬容,第?二篇贊頌了?人間的真情?。這些故?事非常吸引?我,于是讓?爸爸買下了?這本書,真?正地去感受?這本書的魅?力。在書里?,我認(rèn)識了?品格高尚的?卡隆,他身?材高大,雖?然他的家境?并不怎么好?,但是他樂?于助人,保?護(hù)弱小并且?不接受別人?的報(bào)酬。最?讓我感動(dòng)的?是,他還在?母親節(jié)前,?花了三天三?夜的功夫,?寫了一篇長?達(dá)八頁紙的?歌頌?zāi)赣H的?文章,送給?母親做禮物?。而且他還?非常俠義,?有一次上課?,別人戲弄?了帶有殘疾?的克洛西,?克洛西忍無?可忍,將墨?水瓶扔了過?去,沒想到?正中剛進(jìn)門?探視的校長?的懷里,校?長再三審問?是誰干的,?卡隆都正直?地回答:”?是我!“?這本《愛的?教育》全篇?都是以一種?溫柔且清新?的筆調(diào),描?寫小學(xué)四年?級的生活。?這里的父親?也要求自己?的孩子好好?學(xué)習(xí),但不?會(huì)粗暴地將?自己的孩子?和別人對比?,不會(huì)沒完?沒了的督促?著孩子,而?是溫柔如楊?柳般的勸導(dǎo)?……在這里?,我還認(rèn)識?了虛榮心特?強(qiáng)的華梯尼?,他家境富?裕,喜歡穿?著富麗堂皇?的衣服,在?別人的面前?賣弄闊綽;?我還認(rèn)識了?可愛的”小?石匠“,他?總能將兔臉?裝得活靈活?現(xiàn),待人非?常真誠,內(nèi)?心潔白無暇?;還有為了?別人不惜豁?出自己的性?命的洛佩蒂?;門門功課?第一的優(yōu)秀?生代洛西;?家里是”圖?書館“的斯?帶地……?《愛的教育?》是值得珍?藏的一本好?書,通過一?件件平凡、?細(xì)微的生活?瑣事展示出?人性的善良?與純潔,反?映一種.種?多樣的”愛?“。我讀了?這本書,受?到了”愛的?教育“,更?加學(xué)會(huì)了怎?么去愛。愛的教育讀書心得優(yōu)質(zhì)(三)愛?像陽光,照?亮了我們的?心房;愛像?雨露,滋潤?了美麗的花?苞;愛像空?氣,我們處?處都能感受?得到……是?因?yàn)閻?,?們?nèi)耸篱g才?變得溫暖。?讀了《愛的?教育》,我?感受到了愛?的重要!?《愛的教育?》是意大利?著名兒童文?學(xué)作家亞米?契斯寫的,?它還有一個(gè)?副題《一個(gè)?小學(xué)生的日?記》。這本?書通過一個(gè)?小學(xué)生記日?記的形式,?反映了社會(huì)?各階層的人?以及他們之?間的關(guān)系、?他們的生活?狀況以及他?們對各種事?物不同的態(tài)?度、不同的?感情與不同?的處置方法?,它用樸素?平淡的語言?,塑造了一?個(gè)個(gè)貌似渺?小、但實(shí)際?上卻很不平?凡的人物:?馬爾可、老?鐵匠、鐵匠?的兒子、賣?菜的婦女、?少年鼓手…?…這些感人?的故事讓我?明白了:人?與人之間是?多么需要相?互關(guān)心、相?互理解、相?互幫助啊!?而這種關(guān)心?、理解和幫?助,都離不?開一個(gè)最基?本的東西—?—愛。讓?我最感動(dòng)的?一個(gè)故事就?是《萬里尋?母記》,這?個(gè)故事講了?___歲的?馬爾可為了?尋找外出打?工的母親,?用雙腳走出?了萬里長路?,最終他找?到了母親,?但母親生了?重病!馬爾?可用自己對?母親的愛,?“救活”了?生病的母親?!看到這?個(gè)故事啊,?我想到了自?己,想到了?爸爸媽媽對?我無微不至?的愛,而我?還老是嫌他?們這兒不好?,那兒不好?的,所以我?感到十分慚?愧!我取得?的所有成績?,都離不開?平時(shí)爸爸媽?媽對我的關(guān)?心和教誨。?這點(diǎn)點(diǎn)滴滴?都體現(xiàn)出他?們對我無私?的愛!因?為愛,我們?在成長;因?為愛,我們?懂得感恩;?因?yàn)閻?,?們選擇堅(jiān)持?;因?yàn)閻郏?讓我們有支?撐生命的力?量!愛的教育讀書心得優(yōu)質(zhì)(四)一個(gè)個(gè)?感人的故事?,一幕幕溫?情的瞬間,?一句句真誠?的話語,一?顆顆偉大的?愛心,都在?《愛的教育?》中體現(xiàn)出?來,詮釋了?生命的意義?——“愛”?的奉獻(xiàn)。?《愛的教育?》這本書,?是我前幾天?又重新看的?,是意大利?的亞米契斯?所著,書中?男孩以一個(gè)?小男孩安利?柯的眼光,?記敘了一學(xué)?年中發(fā)生在?身邊的事,?十分感人,?深深地震撼?了我。書?中的那些孩?子,擁有一?顆多么真誠?的愛心啊!?他們始終以?自己微弱的?力量和善良?的心去幫助?朋友們,他?們愿意用真?情感化他人?,用寬容包?容他人,無?論是富人還?是窮人的孩?子,都像兄?弟姐妹一樣?!這是一種?多么高尚的?情懷!這?本書中的每?一個(gè)故事,?都讓我刻骨?銘心。其中?一篇故事讓?我很感動(dòng)。?它教會(huì)了我?在生活中如?何學(xué)會(huì)寬容?。故事講了?科羅西是一?個(gè)可憐的小?男孩,他媽?媽病了,他?很難過,可?有幾個(gè)孩子?并不理解、?關(guān)心他,反?而用語言侮?辱科羅西和?他媽媽,那?些污言穢語?像雨點(diǎn)一般?打在他身上?,科羅西氣?瘋了,忍無?可忍,狠狠?地把墨水瓶?扔了出去,?不巧卻正好?砸到老師,?教室里頓時(shí)?鴉雀無聲。?卡羅納面對?老師的質(zhì)問?,毫不猶豫?地替科羅西?承擔(dān)一切,?后來老師知?道了真相,?卡羅納竟請?求老師饒恕?那些欺侮科?羅西的同學(xué)?。心地善良?的卡羅納有?一顆金子般?寬容的心。?他用善良的?心幫助科羅?西,用寬容?的心去感化?那些缺少愛?心的同學(xué),?多么高尚啊?!由此我?想到自己,?不由得低下?了頭。記?得有一次,?在下課時(shí)有?位同學(xué)不知?為什么到位?置前把我的?筆袋拿起來?,我的筆、?尺等立刻撒?了一地,我?因?yàn)樾那楸?來就不好,?現(xiàn)在就更生?氣了,上去?不由分說就?“以其人之?道還治其人?之身”……?現(xiàn)在想起來?,跟卡羅納?相比,我很?慚愧。他們?連惡言惡語?都能忍受并?寬容,我為?什么還計(jì)較?這些呢?就?算計(jì)較了又?能怎樣?一?時(shí)是出了氣?,事實(shí)上還?是會(huì)鬧矛盾?。其實(shí),以?德報(bào)怨才是?對傷害你的?人的最好的?懲罰,比任?何一種報(bào)復(fù)?都更有其用?。從這本?書的每一個(gè)?故事,我都?能明白一個(gè)?道理。它教?會(huì)了我怎樣?為人處世,?教會(huì)了我以?寬容之心和?善良之心去?包容、去感?化他人。用?自己的愛心?去幫助別人?,是一件多?么快樂、多?么幸福的事?啊!愛的教育讀書心得優(yōu)質(zhì)(五)捧著一?杯淡淡的茶?,帶著一顆?平靜的心,?拿起《愛的?教育》坐在?桌旁細(xì)細(xì)品?讀。這書帶?給了我誘惑?般的感覺,?正如茶一樣?清新怡人!?“學(xué)而不?思則惘,思?而不學(xué)則殆?”。我,一?個(gè)熱愛文學(xué)?作品的女孩?。我每天開?始了我的讀?書計(jì)劃,我?被這本書中?的一個(gè)又一?個(gè)故事所深?深地打動(dòng)了?,的確如此?這是一本感?人肺腑、洗?滌心靈的書?籍?!稅鄣?教育》是一?本___年?代的書刊,?是意大利亞?米契斯的著?名作品,書?中講述的是?對我有一定?教育意義和?引導(dǎo)意義的?內(nèi)容。如何?熱愛學(xué)習(xí)、?熱愛生命、?熱愛生活、?同情弱小、?尊師愛生、?體貼父母等?人類美好的?精神。愛?——種純真?無私,教育?世人的情感?。愛如虛無?縹緲的空氣?,時(shí)時(shí)刻刻?圍繞在我們?的身旁,圍?繞在我們每?個(gè)人的內(nèi)心?,它的蘊(yùn)意?早已融入了?生命,它在?不斷的升華?,愛真的很?博大。愛如?萬丈深淵,?永遠(yuǎn)無止盡?;愛如一次?長途旅行,?永遠(yuǎn)無盡頭?;愛如海上?的帆船,永?遠(yuǎn)飄泊在心?的海洋……?愛,不僅僅?是對我們個(gè)?人而言是重?要的,更重?要的是對整?個(gè)中華民族?。它時(shí)刻激?發(fā)著我們,?教育我們,?讓我們懂得?愛的存在。?愛就如溫?泉,時(shí)刻溫?暖我的心;?愛就如陽光?,時(shí)刻照耀?你我的心房?;愛就如悠?久的歷史,?時(shí)刻保留你?我心中;愛?就如光芒,?時(shí)刻發(fā)射出?璀璨的萬丈?之光……世?間有種.種?愛,父母對?子女無微不?至的愛,老?師對學(xué)生循?循善誘的愛?,朋友之間?親密無間的?愛……有時(shí)?會(huì)感到自己?孤獨(dú),其實(shí)?—我身邊有?父母的疼愛?,老師的關(guān)?愛,想想自?己還是蠻幸?福、快樂的?!“愛是?亙古長明的?燈塔,它定?睛望著風(fēng)暴?取兀不為動(dòng)?,愛就是充?實(shí)了的生命?,正如盛滿?了酒的酒杯?”。我知道?其實(shí)有很多?的人家庭貧?困,身體不?好,有的人?卻有著幸福?的生活,他?們都是積極?上進(jìn),思想?進(jìn)步,熱愛?生命,熱愛?民族的青少?年,他們有?著一顆純真?的心,他們?從不奢求和?渴望什么,?只希望自己?有一顆真誠?的心,無私?的愛!他們?的行為無時(shí)?無刻感動(dòng)著?我的心。?在這個(gè)科技?發(fā)展飛快地?世界里,不?管這個(gè)國家?如何發(fā)達(dá),?最重要的是?要求每個(gè)人?都有民族的?責(zé)任感。民?族的繁榮昌?盛,靠的是?我們的共同?努力。只要?每個(gè)人奉獻(xiàn)?一絲的愛,?世界將會(huì)更?美好?!癘?NEWOR
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