尊重人才心得體會（一）

尊重人才心得體會（一）尊重人?才用好人?才（評論?）對于無?錫這樣一個?物質(zhì)資源沒?有特殊優(yōu)勢?的城市來講?，我們今天?所能依賴的?最寶貴的戰(zhàn)?略資源，就?是人才資源?；所能建立?的最主要的?競爭優(yōu)勢，?就是人才優(yōu)?勢。我們應(yīng)?該看到，無?錫現(xiàn)在轉(zhuǎn)型?最大的制約?在人才；我?們更應(yīng)該看?到，無錫未?來發(fā)展最大?的潛力也在?人才。只有?把“人才強?市”戰(zhàn)略作?為無錫發(fā)展?的根本之策?、戰(zhàn)略之舉?，尊重人才?，用好人才?，才能使各?類人才的聰?明才智得到?充分發(fā)揮，?形成人才輩?出、人盡其?才的大好局?面。尊重?人才是用好?人才的基礎(chǔ)?。近日，包?括本報在內(nèi)?的多家新聞?媒體在聯(lián)合?采訪物聯(lián)網(wǎng)?產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人?物劉海濤時?，采擷到這?樣一朵“花?絮”：在一?次重要工作?中，政府有?關(guān)部門和劉?海濤的想法?不一致，而?劉海濤堅持?己見，最后?，還是有關(guān)?部門作了“?讓步”。政?府對人才的?尊重和包容?，無疑是吸?引人才、留?住人才的重?要法寶。尊?重人才不是?一句空話，?我們要在全?社會形成有?利于人才發(fā)?展的思想環(huán)?境和輿論氛?圍，讓無錫?始終成為實?現(xiàn)人才價值?的一方熱土?。尊重人才?，首先需要?各級領(lǐng)導(dǎo)干?部真正樹立?科學(xué)的人才?觀，無論是?在思想意識?中，還是在?實際工作中?，都要尊重?人才、重視?人才，當(dāng)好?“伯樂”，?為廣大優(yōu)秀?人才提供廣?闊的舞臺；?尊重人才，?還要給人才?提供寬容寬?松的工作生?活環(huán)境。要?鼓勵創(chuàng)新、?愛護創(chuàng)新，?使一切創(chuàng)新?想法得到尊?重、一切創(chuàng)?新才能得到?發(fā)揮、一切?創(chuàng)新成果得?到肯定，從?而營造出一?種鼓勵創(chuàng)新?、容忍失誤?的工作環(huán)境?。楊振寧曾?經(jīng)這樣評價?美國“氫彈?之父”泰勒?：“泰勒幾?乎每天都有?十個新想法?，其中有九?個半是錯誤?的，但他并?不在乎，而?是以非凡的?勇氣對那半?個正確的想?法進行大膽?的創(chuàng)新。正?是憑著每天?半個正確想?法的創(chuàng)新積?累，泰勒博?士獲得了巨?大的成功。?”這無疑也?是值得我們?思考和借鑒?的。用好?人才是尊重?人才的關(guān)鍵?。真正的尊?重人才是做?到知人善用?，用好人才?，不僅是每?個領(lǐng)導(dǎo)干部?需要掌握的?重要領(lǐng)導(dǎo)藝?術(shù)，是一個?單位、一級?領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)?該履行的重?要職責(zé)，更?是檢驗尊重?人才與否的?關(guān)鍵因素。?有些地方有?些單位，不?惜重金引來?人才，卻只?指望人才聽?我指揮、隨?心利用，“?策之不以其?道”，最終?限制了人才?發(fā)揮才能，?也限制了地?方自身的發(fā)?展。用好人?才，一是要?“人盡其才?”，不求所?有，但求所?用，既盤活?現(xiàn)有人才資?源，又不斷?引來“活水?”，激發(fā)人?才隊伍的活?力；二是要?“才盡其用?”，十指有?長短，術(shù)業(yè)?有專攻，人?的才能也是?一樣，不可?能面面俱強?，尊重和愛?惜人才的最?好辦法，就?是用其所長?、補其所短?，為人才找?到發(fā)揮才干?的最佳舞臺?，使其如魚?得水，得心?應(yīng)手地施展?才干；三是?要“用當(dāng)其?時”。人才?也有“保質(zhì)?期”，馮唐?易老，李廣?難封，人才?最具創(chuàng)造力?的黃金期一?旦錯過，將?是我們事業(yè)?的巨大損失?。激活創(chuàng)新?創(chuàng)業(yè)人才的?“創(chuàng)新活躍?期”，讓人?才在創(chuàng)新舞?臺上實現(xiàn)自?身的最大價?值，是各級?領(lǐng)導(dǎo)干部正?確用人的職?守所在。?當(dāng)前和今后?一個時期，?是無錫建設(shè)?“人才特區(qū)?”，打造“?東方硅谷”?的關(guān)鍵時期?。我們要在?深刻理解建?設(shè)“人才強?市”戰(zhàn)略目?標(biāo)的基礎(chǔ)上?，始終做到?真心尊重人?才，放手用?好人才，不?斷增強做好?人才工作的?緊迫感、責(zé)?任感，從而?為無錫經(jīng)濟?社會又好又?快發(fā)展提供?堅強有力的?人才保障和?智力支持。?____?__在__?_月___?日的全國人?才工作會議?上講話中談?到我國人才?發(fā)展總體水?平時指出“?特別是高層?次創(chuàng)新型人?才匱乏”。?筆者認為，?“高層次創(chuàng)?新型人才匱?乏”與人才?流失不無關(guān)?系。據(jù)報道?：“中國成?人才流失最?大國，超百?萬人才流失?海外”（_?__日報_?__年__?_月工__?_日）。同?樣，在國內(nèi)?特別是欠發(fā)?達地區(qū)，各?種人才流失?的現(xiàn)象也十?分嚴(yán)重。要?想留住人才?，切莫“閑?置”人才。?人才閑置?是導(dǎo)致人才?流失的致命?硬傷。對待?人才不聽其?言、不從其?計、不用其?事，就是人?才閑置。歷?史上項羽閑?置人才，韓?信投劉邦，?劉邦閑置人?才，韓信再?次逃跑；袁?紹閑置人才?，手下許攸?、高覽、張?郃投奔到當(dāng)?時尚處于劣?勢的曹操麾?下，曹操對?競爭對手的?人才前來投?奔能夠不計?前嫌、大膽?使用，帳下?便出現(xiàn)人才?濟濟的局面??，F(xiàn)在一些?單位引進人?才時要求高?學(xué)歷、有經(jīng)?驗、有業(yè)績?，但引進后?，在使用上?視同普通人?，論資排輩?、按部就班?，既不能給?人才應(yīng)有的?待遇，也不?提供人才施?展拳腳的空?間，最終導(dǎo)?致人才流失?。古往今來?，但凡人才?都有理想抱?負，希望有?所成就，如?若“英雄無?用武之地”?、自我價值?得不到實現(xiàn)?，定然要另?謀高就。?用好人才是?留住人才的?妙劑良方。?韓信逃離劉?邦，被蕭何?追回，后大?膽使用委以?重任，從此?安心助劉邦?成就大業(yè)。?劉備視__?_為手足，?大小政事真?誠相商，放?手讓其擔(dān)當(dāng)?重任，后來?曹操得到_?__并且禮?遇甚厚，但?___終不?為曹操所用?而是一心追?尋劉備。劉?備的人才待?遇縱然不及?曹操，手下?人才也不如?曹操富足，?但手下個個?都能為其所?用、不離不?棄，最終成?就西蜀帝業(yè)?。沒有后顧?之憂，有價?值認同感，?人才就會安?心。用好?人才首先要?為人才提供?發(fā)展平臺。?要努力打造?人才創(chuàng)新創(chuàng)?業(yè)載體，建?設(shè)成果轉(zhuǎn)化?基地，構(gòu)建?學(xué)術(shù)交流、?技術(shù)共享公?共平臺，讓?人才有施展?才能的空間?。其次要為?人才的使用?營造良好環(huán)?境。使用人?才要不拘一?格，破除論?資排輩、求?全責(zé)備觀念?，在實踐中?發(fā)現(xiàn)人才、?培育人才、?鍛煉人才、?使用人才、?成就人才。?第三，要為?人才搞好服?務(wù)。要立足?現(xiàn)有條件，?力所能及給?人才提供應(yīng)?有的待遇，?努力解除人?才的后顧之?憂。當(dāng)票子?、房子、車?子等“硬件?”待遇水平?還不是很高?的時候，特?別要注重用?感情留人。?要理性看待?人才的流動?，不能一味?阻礙或者橫?加指責(zé)，對?此進行正確?引導(dǎo)，也是?為人才服務(wù)?的一個方面?，如其閑置?人才，不如?助其謀好出?路。劉備落?難投靠曹操?后并不安心?，曹操手下?勸其殺之以?絕后患，但?曹操不肯“?除一人之患?而阻四海之?望”，正因?為有此等心?胸，天下英?雄大半歸附?曹操。同樣?，在當(dāng)今時?代，很多人?才在外成功?后回歸本土?投資興業(yè)者?比比皆是。?只有各級?黨委和政府?真正落實好?“人才優(yōu)先?、以用為本?”的方針，?切實做好人?才服務(wù)各項?工作，努力?為人才發(fā)展?營造良好環(huán)?境，堅持用?事業(yè)聚才育?才，使各類?人才創(chuàng)業(yè)有?機會、干事?有舞臺、發(fā)?展有空間，?才能形成廣?納賢才、人?盡其才的創(chuàng)?事興業(yè)的良?好局面，中?華民族的偉?大復(fù)興應(yīng)能?指日可待。?學(xué)習(xí)人才?會議精神激?發(fā)科技人才?創(chuàng)造活力?世界科技競?爭、國力競?爭日益激烈?，各國紛紛?把人才作為?制勝的重要?籌碼。__?_成立__?_多年尤其?是改革開放?___多年?來，我國已?經(jīng)基本建成?規(guī)模宏大、?結(jié)構(gòu)合理的?科技人才隊?伍。如何更?好地發(fā)揮這?些人才的作?用，如何激?發(fā)他們的創(chuàng)?造活力，是?直接決定我?國創(chuàng)新型國?家建設(shè)成敗?乃至在全球?科技競爭中?地位的關(guān)鍵?因素之一。?_____?_在全國人?才工作會議?上指出：“?人才工作的?活力取決于?體制和機制?。完善人才?工作的體制?和機制，對?實施人才強?國戰(zhàn)略更帶?有根本性、?全局性、穩(wěn)?定性和長期?性。”激?發(fā)科技人才?的創(chuàng)造活力?，要形成有?利于人才脫?穎而出的選?拔機制。長?期以來，我?國人才培養(yǎng)?選拔工作中?仍存在著論?資排輩、學(xué)?歷至上等狹?隘的人才觀?，使許多具?有創(chuàng)新潛能?、真才實學(xué)?的人才得不?到施展的機?會。要激發(fā)?科技人才的?創(chuàng)造活力，?就必須拋棄?這些狹隘觀?念，堅持民?主公開、任?人唯賢的人?才觀，為有?創(chuàng)新潛能的?人才提供機?會，為有真?才實學(xué)的人?才提供舞臺?。激發(fā)科?技人才的創(chuàng)?造活力，要?形成有利于?人才各盡其?能的使用機?制。尺有所?短寸有所長?，不同的人?才有不同的?特點和特長?。在使用人?才的過程中?，要根據(jù)這?些不同的特?點和特長，?為人才提供?不同的施展?舞臺和機會?，使之各盡?其能，發(fā)揮?出最大的創(chuàng)?新潛能。同?時，要完善?人才流動機?制，促進人?才在不同地?區(qū)、不同行?業(yè)、不同機?構(gòu)之間的合?理流動和優(yōu)?化配置。實?踐證明，合?理的機制會?激發(fā)人才工?作的活力。?建立一個高?效使用人才?的良好機制?是發(fā)揮人才?創(chuàng)新能力的?核心內(nèi)容。?激發(fā)科技?人才的創(chuàng)造?活力，要建?立能激勵人?才創(chuàng)新能力?的評價獎勵?機制。科技?創(chuàng)新本質(zhì)上?是一個不斷?推陳出新的?過程，需要?敢于打破常?規(guī)、承擔(dān)失?敗的勇氣。?激發(fā)科技人?才的創(chuàng)造活?力，不僅要?肯定獲得成?功的創(chuàng)新成?果，更要寬?容失敗，鼓?勵敢為人先?、敢于創(chuàng)新?的嘗試。因?此，在制定?人才評價標(biāo)?準(zhǔn)時，要尊?重科技創(chuàng)新?的客觀規(guī)律?，尊重不同?行業(yè)不同崗?位的實際情?況，而不能?唯成果、唯?論文至上。?在合理評價?機制的基礎(chǔ)?上，還要進?一步建立和?完善人才獎?勵和激勵措?施，為人才?的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?、發(fā)揮才能?和實現(xiàn)抱負?提供強大的?驅(qū)動力，使?之成為推動?人才創(chuàng)新的?催化劑。?從科技大國?邁向科技強?國，中國在?科技領(lǐng)域的?每一個進步?都離不開創(chuàng)?新型科技人?才的努力。?唯有造就人?才輩出、百?舸爭流的局?面，唯有激?發(fā)科技人才?的創(chuàng)造活力?，我們才能?早日實現(xiàn)這?一偉大目標(biāo)?。懂人才?愛人才用人?才本報評?論員全省?人才工作會?議提出，要?加快構(gòu)建充?滿活力的人?才發(fā)展體制?機制。俗?話說“人往?高處走”。?對人才而言?，這個“高?處”就是干?事成才的好?環(huán)境、創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)新的好平?臺。事實證?明，哪里的?體制活、環(huán)?境優(yōu)，哪里?就是吸引人?才的“強磁?場”，就能?集聚人才、?多出人才；?哪里的體制?活、環(huán)境優(yōu)?，哪里就是?干事成才的?“沃土”，?人才就能“?落地生根”?，大展拳腳?。構(gòu)筑充?滿活力的人?才發(fā)展體制?機制，必須?堅決破除一?切不利人才?成長、人才?流動、人才?使用的思想?觀念和體制?性障礙，建?立健全促進?各類人才公?平競爭、合?理流動、優(yōu)?化配置的體?制機制。通?俗地說，就?是要努力做?到懂人才、?愛人才、用?人才，讓各?類人才創(chuàng)業(yè)?有機會、創(chuàng)?新有條件、?干事有舞臺?、發(fā)展有空?間。懂人?才，就是懂?得人才成長?規(guī)律，把握?人才工作新?趨勢。懂人?才是做好人?才工作的基?礎(chǔ)。伯樂能?選出千里馬?，是因為伯?樂懂得千里?馬的秉性。?同樣，只有?懂得不同人?才的不同特?點、人才不?同成長階段?的不同需求?，才能“慧?眼識珠”般?地發(fā)現(xiàn)人才?，才能“有?的放矢”般?地制定政策?，才能“量?體裁衣”般?地提供服務(wù)?。總結(jié)尚德?太陽能公司?施正榮博士?成功歸國創(chuàng)?業(yè)的經(jīng)驗，?無錫就提出?“成立之初?當(dāng)保姆，發(fā)?展之中當(dāng)導(dǎo)?師，成功之?后當(dāng)保安”?的人才服務(wù)?核心理念。?尊重人才成?長規(guī)律，就?要不斷創(chuàng)新?人才工作方?法，總結(jié)人?才工作經(jīng)驗?，把成功的?經(jīng)驗上升為?制度，變?yōu)?長效機制。?愛人才，?就是愛惜人?才、愛戴人?才、愛護人?才。人才難?得而易失，?愛人才，就?要以“求賢?若渴”的緊?迫感“招才?引智”。為?吸引人才，?我省從__?_年起就設(shè)?立了人才引?進專項資助?基金，目前?已增加到每?年___億?元。如今，?我省又提出?了“十大人?才工程”，?制定出臺了?鼓勵和促進?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)_?__條政策?，進一步激?勵人才。當(dāng)?前要進一步?完善人才環(huán)?境，努力使?“進者悅，?遠者來”，?讓___成?為各類人才?施展才華、?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的?熱土；要進?一步完善人?才激勵政策?，對像閔乃?本、施正榮?、趙亞夫這?樣作出突出?貢獻的人才?給予重獎，?大張旗鼓宣?傳表彰，讓?他們受尊敬?、有地位、?得利益。同?時，還要寬?容失敗、允?許試錯，讓?各類人才有?更多的機會?，有更自由?的空間。?“長才靡入?用，大廈失?巨楹”。懂?人才、愛人?才，最終目?的是用人才??？茖W(xué)發(fā)展?以人為本，?人才發(fā)展以?用為本。堅?持人才“以?用為本”，?就是創(chuàng)造機?會讓人才在?科學(xué)發(fā)展的?實踐中，在?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的?環(huán)境中各展?所長，各盡?其才。當(dāng)前?，我省正處?于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型?升級關(guān)鍵階?段，搶占發(fā)?展制高點，?構(gòu)筑競爭新?優(yōu)勢，一方?面呼喚人才?優(yōu)先發(fā)展，?另一方面也?為人才實現(xiàn)?自身價值提?供了平臺。?要注重以實?績和貢獻評?價人才，鼓?勵人才干實?事、創(chuàng)實績?；要解決人?才培養(yǎng)與使?用脫節(jié)、科?研與理論、?理論與實踐?脫節(jié)等突出?問題，鼓勵?人才到經(jīng)濟?社會發(fā)展一?線干事創(chuàng)業(yè)?、成長提高?；要克服人?才管理中的?“官本位、?行政化”傾?向，堅決破?除論資排輩?、求全責(zé)備?等陳舊觀念?，敢于破格?使用年輕優(yōu)?秀人才、特?殊緊缺人才?，真正營造?出一個人各?其所、量才?使用、用當(dāng)?其時的用人?環(huán)境。關(guān)?鍵是落實好?人才規(guī)劃綱?要通過專?家與記者的?視角，我們?對《___?省中長期人?才發(fā)展規(guī)劃?綱要（__?_—___?年）》有了?更準(zhǔn)確的把?握。在深刻?理解我省人?才發(fā)展的指?導(dǎo)思想、戰(zhàn)?略目標(biāo)和重?要舉措的同?時，我們切?實增強了做?好人才工作?的責(zé)任感和?緊迫感。?遠行千里思?良駒?；仨?“__五”?，展望“_?_五”，我?們必須以改?革創(chuàng)新精神?推動人才工?作，以求真?務(wù)實的作風(fēng)?把《規(guī)劃綱?要》的各項?措施落到實?處。到__?_年，區(qū)域?創(chuàng)新能力繼?續(xù)走在全國?前列，率先?建成人才強???；到__?_年，把_?__建成優(yōu)?秀人才集聚?高地，人才?發(fā)展主要指?標(biāo)達到國際?先進水平。?我們要緊緊?咬定這一目?標(biāo)，把人才?工作擺在更?加突出的位?置，進一步?創(chuàng)新人才發(fā)?展體制機制?，著力培養(yǎng)?造就高