《認(rèn)識東南西北》教學(xué)設(shè)計(jì)

《認(rèn)識東南西北》教學(xué)設(shè)計(jì)龍泉小學(xué)李華芬年月日星期【教學(xué)目標(biāo)】1.結(jié)合具體情境，使學(xué)生認(rèn)識東.南.西.北四個方向，能夠根據(jù)給定的東.南.西.北中的一個方向，辨認(rèn)其余的三個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向。2.使學(xué)生能看懂簡單的平面圖，知道平面圖是根據(jù)上北.下南.左西.右東的方位繪制，初步形成辨認(rèn)方向.表達(dá)與交流物體所在的方向的能力。3.使學(xué)生能用所學(xué)的方向知識解決生活中的簡單實(shí)際問題，發(fā)展學(xué)生的空間觀念?！窘虒W(xué)重.難點(diǎn)】重點(diǎn)：能根據(jù)自身的方位辨認(rèn)東.南.西.北四個方向。

難點(diǎn)：會在給定的條件下確定平面圖上的方向?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件.卡片【教學(xué)過程】教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、創(chuàng)境激疑1.同學(xué)們，你們知道2022年的奧運(yùn)會在哪里舉行嗎？這是我們祖國的驕傲，也是全國人民努力的結(jié)果，大家想不想看看首都北京的美景呢？（課件展示北京美景）2.觀察主題圖（出示第2頁彩圖）我們現(xiàn)在來到了北京的天安門廣場，你們看見了哪些建筑物？愿意當(dāng)小導(dǎo)游為大家介紹一下嗎？（引導(dǎo)學(xué)生說出建筑物的前后左右面分別是什么？）3.在現(xiàn)實(shí)生活中，我們除了用前.后.左.右來辨別方向，還可以用東南西北來辨別方向，今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)位置和方向的新知識（板書課題）。思考齊答觀看彩圖同桌之間互相解說指名上臺說二、互動解疑(一)學(xué)習(xí)例1：出示第3頁彩圖。1.圖上畫的是小明和他的學(xué)校，接下來我們就和小明一起來認(rèn)識東南西北。（課件演示）2.早上太陽在什么方向？面朝太陽，小明面對的是什么方向？背對的方向又是什么方向？3.現(xiàn)在同學(xué)們像小明一樣伸開兩臂，我們左手指的方向是北，右手指的方向是南。（教師講述）4.讓學(xué)生說說例1圖上的東.南.西.北各有什么建筑物。5.填寫例1使學(xué)生明白：早晨面向太陽前面是東，后面是西，左面是北，右面是南6.練習(xí)（1）同學(xué)們認(rèn)識了東.南.西.北，又自己體驗(yàn)了東.南.西.北這四個方向?，F(xiàn)在，誰能用這些方位詞介紹一下我們這個教室的情況嗎？（2）按方位分組老師叫口令，師生做動作師：請坐在教室東邊的同學(xué)起立，我們一起跺跺腳；請坐在教室西邊的同學(xué)起立，我們一起拍拍手；請坐在教室南邊的同學(xué)起立，我們一起摸摸臉；請坐在教室北邊的同學(xué)起立，我們一起揮揮手。7.通過上面的學(xué)習(xí)活動，同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會辨別東.南.西.北四個方向，那么這個四個方向的排列有什么規(guī)律呢？我發(fā)現(xiàn)東和西相對，南和北相對。這四個方向是按順時針方向排列的。強(qiáng)調(diào)東西相對，南北相對。你們能發(fā)現(xiàn)這些規(guī)律，真聰明！8.請大家仔細(xì)觀察我在你們組的哪個方向？并認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言，看看誰發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題？我發(fā)現(xiàn)老師一直站在中間，位置沒有變。請同學(xué)想一想，老師站的位置沒有變，但老師為什么一會兒在東，一會兒在西，一會兒在南，一會兒又在北呢？誰能回答這個問題。因?yàn)槲覀冊诓煌奈恢每蠢蠋?，從不同的位置看老師就是不同的方向。師：對了，方向總是以一個地方的標(biāo)準(zhǔn)相對比較而確定的，以不同的標(biāo)準(zhǔn)相比較，就有不同的方向。（二）學(xué)習(xí)例21.自學(xué)例2，小組內(nèi)說說學(xué)會了什么？（在地圖上通常是把上面定為北，也就是上北下南，左西右東來繪制的，▲指的方向是北。有的把上面定為東，有的把上面定為南）2.讓學(xué)生完成例2觀看彩圖思考舉手回答聽取同桌互說舉手說獨(dú)立完成舉手匯報(bào)舉手說聽口令做動作思考舉手說認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)問題舉手匯報(bào)思考回答自學(xué)交流匯報(bào)理解識記獨(dú)立完成匯報(bào)三、啟思導(dǎo)疑1.小組交流：在平面圖上我們應(yīng)該怎樣確定物體的位置？2.派代表匯報(bào)：（1）按▲所指的方向確定北方；（2）再根據(jù)東和西相對，南和北相對確定其他物體的位置。小組交流匯報(bào)識記四、實(shí)踐應(yīng)用填空。1.早晨，當(dāng)你面對太陽時，你的后面是（）面，你的左面是（）面，你的右面是（）面。2.晚上，當(dāng)你面對北極星時，你的后面是（）面，你的左面是（）面，你的右面是（）面。3.西與（）相對，南與（）相對。4.地圖通常是按上（）.下（）.左（）.右（）繪制的。（二）判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。1.與北極星相對的方向是北方。()2.和西相對的方向是北。()3.在森林中可以利用樹葉的疏密來識別方向。（）4.面對早晨的太陽，你的右手邊是南方。（）（三）看圖填空1.花園街的西面有（）.（）.和（）。2.超市的南面有（）.（）.和（）。3.體育館在北京路的（）面，小吃店在超市的（）面。4.你還能提出其他的數(shù)學(xué)問題并解答出來嗎？試一試。讀題思考口答齊讀識記獨(dú)立完成舉手匯報(bào)五、總結(jié)評價師：請