大年夜學(xué)生辯論賽籌劃總結(jié)

第23頁(yè)共23頁(yè)大年夜學(xué)生辯論賽籌劃總結(jié)大年夜學(xué)生辯論賽籌劃總結(jié)。六、比賽規(guī)矩二、晃蕩對(duì)象：xx系大年夜一全部同窗三、晃蕩光陰：決賽：xx預(yù)賽：XX年xx月xx日下晝六點(diǎn)決賽：XX年xx月xx日下晝六點(diǎn)主辦單位：xx系團(tuán)委學(xué)生會(huì)七、比賽流程預(yù)賽：xx月xx日2、立論階段：正反兩方一辯分別闡述己方不雅點(diǎn)〔各三分鐘〕。反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)展一對(duì)一攻辯〔1分30秒〕6、總結(jié)陳詞階段：反方四辯先總結(jié)，正方四辯后總結(jié)〔各三分鐘〕5、不雅眾提問(wèn)：不雅眾可向正反方各提一個(gè)問(wèn)題，由兩邊遴派一名選手作答。此環(huán)節(jié)在正式比賽停頓落后行，增長(zhǎng)比賽不雅賞性，不影響比賽結(jié)不雅。承辦單位：xx系團(tuán)委學(xué)生會(huì)進(jìn)修部大年夜學(xué)生辯論賽籌劃4、辯駁應(yīng)變才能強(qiáng)〔總分值20分〕2、分析^p的角度中肯，層次清楚，邏輯性強(qiáng)〔總分值20分〕6、全隊(duì)整體合營(yíng)默契，能充分論證本方不雅點(diǎn)〔總分值100分〕正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)展一對(duì)一攻辯〔1分30秒〕九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置每名隊(duì)員總分值100分，四名隊(duì)員相加是400分，另有全隊(duì)整體合營(yíng)表示100分，每隊(duì)總分總分值為500分。設(shè)冠、亞、季____各一隊(duì)，最正確辯手六名，揭橥榮譽(yù)證書和相干物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。3、說(shuō)話流暢、完稿、有文采〔總分值20分〕一人之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，勝于百萬(wàn)之師。為豐富大年夜一新生的課外生活，活潑校園氣氛，培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的邏輯思維才能、口頭表達(dá)才能和辯論本質(zhì)，團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作才能，表現(xiàn)大年夜學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精力狀況，為院辯論隊(duì)提拔優(yōu)良辯手,在進(jìn)修的同時(shí)尋找大年夜學(xué)生活的樂(lè)趣。xx系學(xué)生會(huì)進(jìn)修部特推出一個(gè)集聰明、默契和應(yīng)變才能于一身的進(jìn)修型晃蕩——辯論賽。本次比賽籌劃如下：比賽分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽由各隊(duì)抽簽分組兩兩對(duì)決，鐫汰三隊(duì)。勝出三隊(duì)中預(yù)賽平均分最高者先不消比，由別的兩比照賽，勝出者再和平均分最高隊(duì)比賽，評(píng)出冠亞季軍。比勝過(guò)程中辯題由隊(duì)代表抽簽選擇出。本次辯論賽主假如為了豐富同窗們的課長(zhǎng)生活，活潑校園氣氛，促進(jìn)班級(jí)之間的接洽，開(kāi)拓同窗們的思維，表現(xiàn)同窗們風(fēng)華正茂的精力狀況，進(jìn)步同窗們的┞幅辯程度，開(kāi)掘培養(yǎng)辯論人才。四、晃蕩地點(diǎn)：3、攻辯階段二、由班長(zhǎng)和進(jìn)修委員在班級(jí)里開(kāi)掘辯手，參加比賽。正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)展一對(duì)一攻辯〔1分30秒〕一、經(jīng)由過(guò)程班長(zhǎng)將晃蕩傳到達(dá)年腋荷索個(gè)班級(jí)；XX年大年夜學(xué)生辯論賽總結(jié)大年夜學(xué)生辯論賽章程5、風(fēng)度正派、神情天然有滑稽感〔總分值20分〕此次辯論賽經(jīng)由過(guò)程預(yù)賽和決賽的方法，獲得美滿停頓。本次晃蕩旨在豐富校園文化生活，展示大年夜學(xué)生風(fēng)華正茂的精力面孔，進(jìn)步大年夜學(xué)生的思辨才能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精力，錘煉思維表達(dá)的才能。開(kāi)展此次晃蕩，可以使同窗們更好的融入大年夜學(xué)生活，在晃蕩中進(jìn)步自負(fù)，培養(yǎng)立異精力，激發(fā)廣闊年夜辯論愛(ài)好者的熱忱。三、年腋荷索班進(jìn)修委員將本班級(jí)參加晃蕩的同窗報(bào)至系進(jìn)修部；4、自由辯論階段：正方先提問(wèn)〔各五分鐘〕五、晃蕩地點(diǎn)：預(yù)賽：xx反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)展一對(duì)一攻辯〔1分30秒〕預(yù)賽階段共有大年夜一六個(gè)班級(jí)六支代表隊(duì)參加，分三組。采取鐫汰制，成功的三個(gè)代表隊(duì)晉級(jí)互相比賽，攙扶冠亞季軍。同時(shí)，此次晃蕩，我們邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)進(jìn)修清晨長(zhǎng)及其他各系進(jìn)修清晨長(zhǎng)擔(dān)負(fù)評(píng)委，表現(xiàn)了公開(kāi)、公平和公平的原那么。五、主、承辦單位：預(yù)賽：xx1、論證有力，引述材料充分恰當(dāng)〔總分值20分〕六、晃蕩光陰：1、主進(jìn)出致揭幕詞，介紹嘉賓、評(píng)委、兩邊辯手。四、四對(duì)四集團(tuán)辯論比賽，懇求大年夜六個(gè)班組隊(duì)參加，共分為三組，抽簽決定組別。晃蕩預(yù)賽采取鐫汰制，晉級(jí)三隊(duì)進(jìn)入決賽，三隊(duì)互相比賽評(píng)出冠亞季軍。決賽：xx一、晃蕩目的：決賽：xx月xx日八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：同時(shí)晃蕩中也存在一些問(wèn)題，主進(jìn)出預(yù)備不太充分、工作安排不敷到位等。在今后的晃蕩過(guò)程中，我們會(huì)加以改進(jìn)。辯論賽場(chǎng)上，辯手們唇槍舌劍，銳志敏捷，說(shuō)話滑稽滑稽，互相尊敬，彬彬有禮，充分展示出了大年夜學(xué)生的風(fēng)度。xx系團(tuán)委學(xué)生會(huì)進(jìn)修部XX年xx月xx日大年夜學(xué)學(xué)生會(huì)工作籌劃一指導(dǎo)思想〔1〕依托學(xué)心理念工作組，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開(kāi)展晃蕩，創(chuàng)造優(yōu)勝的進(jìn)修、學(xué)術(shù)氣氛。1、根據(jù)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，邀請(qǐng)專家開(kāi)展學(xué)術(shù)申報(bào)。2、為加強(qiáng)學(xué)生理論才能，按期開(kāi)展社會(huì)調(diào)研。1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和錘煉發(fā)揮其骨干感化。1、以我國(guó)成功參加世貿(mào)組織為契機(jī)，根據(jù)我院特點(diǎn)，結(jié)合全校各院系，開(kāi)展司法文化節(jié)。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)WTO規(guī)矩的懂得，加強(qiáng)學(xué)生司僧衣識(shí)的進(jìn)步。2、施行學(xué)生干部考察軌制和獎(jiǎng)懲方法，進(jìn)步學(xué)生干部的組織規(guī)律〔3〕開(kāi)展豐富多彩的校園文化晃蕩4、加強(qiáng)學(xué)生安然防范才能。2、為紀(jì)念建團(tuán)80周年，開(kāi)展主題教誨和紀(jì)念晃蕩。〔4〕指導(dǎo)學(xué)生，解決學(xué)生艱辛。環(huán)繞學(xué)生工作要點(diǎn)安排工作，積極踐行“三個(gè)代表”思想和“尊敬的教誨”理念，以培養(yǎng)學(xué)生“四自”為工作理念，以營(yíng)造具有我院特點(diǎn)的育人氣氛為最注目的。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓立異。2、做好對(duì)艱辛學(xué)生贊助及勤工儉學(xué)工作?！?〕強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自成分植二重要工作義務(wù)1、做好01屆新生入學(xué)工作。3、加強(qiáng)學(xué)生心理安康教誨。大年夜班班務(wù)工作籌劃一、情況分析^p在本學(xué)期還有很多豐富多彩的晃蕩，如:國(guó)慶節(jié)，冬季活動(dòng)會(huì)等。我們會(huì)給孩子創(chuàng)設(shè)情況，供應(yīng)豐富的材料，進(jìn)步幼兒的美工方面的才能。這也是我們這學(xué)期的重點(diǎn)。光陰：XX年9月三、保育工作我們持續(xù)采取晃蕩整合課程，本學(xué)期有五個(gè)主題《最棒的我》、《妙妙鼻》、《傘花朵朵開(kāi)》、《好忙的市場(chǎng)》、《給你一封信》。單月目的:在《給你一封信》這個(gè)課程單位中，幼兒將懂得到:信使仁攀類用來(lái)交換思想的一種表達(dá)方法。本單位的晃蕩將帶著他們進(jìn)一步體驗(yàn)、探索和測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)。一方面贊助他們懂得假設(shè)何經(jīng)由過(guò)程特定的方法傳達(dá)信息，表達(dá)設(shè)法主意；另一方面也狂野加強(qiáng)幼兒白話據(jù)說(shuō)和前閱讀和前書寫才能。這個(gè)單位為幼兒與說(shuō)話文字的第一次相遇供應(yīng)了最大年夜的支撐鼓勵(lì)與引導(dǎo)。在《最棒的我》的課程單位中，我們大年夜多元角度，讓幼兒展示本身與人不合的特點(diǎn)。大年夜不雅察本身的外表、身材、情感等和別人的不合之處開(kāi)端，幼兒將進(jìn)修建立與別人的友誼，并經(jīng)由過(guò)程各類游戲，享受表達(dá)“我最棒”的那份喜悅。在《妙妙鼻》這個(gè)課程單位里，我們將大年夜人的鼻子構(gòu)造、心理感化談起，讓孩子創(chuàng)造這個(gè)身材器官的妙用與神奇，養(yǎng)成鼻子保健的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會(huì)生病時(shí)的護(hù)理方法。跟著課程的成長(zhǎng)，主題會(huì)延長(zhǎng)到動(dòng)物的鼻子，比擬兩者的外不雅、功能差異，讓孩子懂得大年夜天然造物者對(duì)生物生計(jì)設(shè)計(jì)的微妙。有趣的嗅覺(jué)實(shí)驗(yàn)也狂野讓孩子用科學(xué)的方法，對(duì)嗅覺(jué)做出分類與歸納，對(duì)氣味的分辨與解釋可以有更準(zhǔn)確地解釋方法。在《傘花朵朵開(kāi)》這個(gè)課程單位里，我們將帶來(lái)竽暌棺兒大年夜熟悉傘入手，引導(dǎo)幼兒不雅察傘的外不雅、種類、把戲、探索傘的特點(diǎn)，感觸感染傘的重要性，進(jìn)而贊助幼兒形查對(duì)傘的聯(lián)想帶來(lái)的豐富經(jīng)歷。在《好忙的市場(chǎng)》這個(gè)課程單位將適應(yīng)幼兒的需要，知足他們的好奇心，帶著幼兒去看一看各類各樣的市場(chǎng)，逛一逛蠻勞碌碌的市場(chǎng)，買一買好吃好玩的器械。贊助幼兒懂得市場(chǎng)與生活的關(guān)系，體驗(yàn)生意的過(guò)程與意義，并且開(kāi)端測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)建立優(yōu)勝地花費(fèi)習(xí)慣。這節(jié)課程狂野翻開(kāi)幼兒的眼界，更好的增長(zhǎng)他們的生活體驗(yàn)，充分的豐富他們的心靈。衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作，我們二位老師將全力合營(yíng)保育員，分工不分家，賣力完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作慣例，賣力做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并保持做到每周一大年夜掃天天一小掃，為幼兒供應(yīng)一個(gè)安然、舒適、整潔的生活情況。我班孩子年紀(jì)較小，在自控才能方面較差，然那么異?；顫姡胸S富的想象力。他們好游戲，自立操作玩具的積極性很高，商量的欲望比擬濃，著手才能比擬弱。然那么班級(jí)中心也存在明顯的缺乏，，班級(jí)總體規(guī)矩意識(shí)比擬脆弱，幼兒的保持性不敷。很多幼兒甚至沒(méi)針砭矩意識(shí)，上課東跑西跑，想到什么做什么，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，不克不及賣力傾聽(tīng)，影響了晃蕩的┞俘常開(kāi)展。在本學(xué)期，我們將針對(duì)以上缺乏，在幼兒的一日晃蕩各環(huán)節(jié)和各科教誨教授教化中滲入滲出相干內(nèi)容，并把美工晃蕩作為我們的班級(jí)的進(jìn)步點(diǎn)，欲望經(jīng)由過(guò)程我們保持不懈的盡力孩子們?cè)诟鞣矫娑加忻黠@改進(jìn)和進(jìn)步。?除此之外，我們還要對(duì)幼兒進(jìn)展安然防范教誨，時(shí)刻提示幼兒不測(cè)就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)歷進(jìn)展安然、養(yǎng)分的保健教誨，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和才能，盡量防止變亂的產(chǎn)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒優(yōu)勝進(jìn)餐習(xí)慣、悠揭捉習(xí)慣、午睡習(xí)慣、小我衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大年夜班的特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒自理才能，學(xué)會(huì)整頓、整頓、保管本身的物品；學(xué)會(huì)在戶外晃蕩歸來(lái)，本身增減衣服；在完成這些工作之外，同時(shí)還要做好預(yù)防各類感染病工作。二、教誨教授教化新的一學(xué)期，新的欲望，信賴經(jīng)由過(guò)程幼兒園、老師、家長(zhǎng)的有益互動(dòng)，可以或許到達(dá)最好的溝通效不雅，促進(jìn)孩子的周全成長(zhǎng)，我們必定會(huì)和孩子們一路快樂(lè)、順利地度過(guò)大年夜班的第一個(gè)學(xué)期我們將持續(xù)做好我們班級(jí)的qq群，加強(qiáng)家園接洽。經(jīng)由過(guò)程家長(zhǎng)會(huì)，家訪，電訪，、離園時(shí)個(gè)別談話等方法與家長(zhǎng)交換幼兒在家，園的表示情況。懂得家長(zhǎng)的教誨不雅，需求，并針對(duì)幼兒詳細(xì)情況向家長(zhǎng)交更看法和建議，贊助家長(zhǎng)排憂解難，使家園教誨步調(diào)一致。充分開(kāi)掘“家長(zhǎng)資本”與幼兒合營(yíng)搜集與主題有關(guān)的材料。請(qǐng)家長(zhǎng)合營(yíng)介入晃蕩,以促進(jìn)親子互動(dòng)及情感.．按時(shí)改換“家園碰碰車”的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有必定的熟悉，大年夜而促進(jìn)家園溝通，進(jìn)步教化程度。四、家長(zhǎng)工作兩個(gè)月的暑假以前了，我們又回到黌舍，孩子們升大年夜班了，我們好快樂(lè)。可是接下來(lái)我們要面對(duì)新的挑釁。為了讓我們的工作做的更好，孩子們的進(jìn)步，為本學(xué)期的工作做了一個(gè)簡(jiǎn)單的籌劃。大年夜學(xué)指導(dǎo)員工作籌劃1、自我調(diào)劑、虛心請(qǐng)教xx學(xué)院即將迎來(lái)XX級(jí)新生，值此新生報(bào)到之際，對(duì)新學(xué)期有了很多期許，同時(shí)也需要做好各項(xiàng)預(yù)備工作。完成角色改變，查漏補(bǔ)缺，積極進(jìn)入工作狀況。由冰城到榕城、由學(xué)生到指導(dǎo)員、由設(shè)計(jì)行業(yè)到學(xué)生工作，不管是工作生活情況，照樣工作性質(zhì)，都要需要我改變好角色，杜絕練____的弊病，適應(yīng)治理大年夜一新生的工作。為迎接即將入學(xué)13級(jí)新生，在前期預(yù)備工作上做到虛心請(qǐng)教，多與引導(dǎo)同事溝通懂得工作的細(xì)那么。經(jīng)由過(guò)程招生工作中懂得到的學(xué)生對(duì)黌舍期許與疑問(wèn)做好應(yīng)對(duì)工作，以便在新生入學(xué)之際做好準(zhǔn)確的引導(dǎo)。做好軟硬件裝備。在報(bào)道前做好響應(yīng)的物質(zhì)安排以及理清對(duì)新生引導(dǎo)偏向，構(gòu)思好本學(xué)期的班級(jí)扶植、黨員成長(zhǎng)、校園晃蕩安排等等。在軍訓(xùn)時(shí)代，合營(yíng)好教官的軍事練習(xí)，并在天天的接觸中強(qiáng)調(diào)應(yīng)留意的事項(xiàng)。敏捷懂得班級(jí)，懂得臥室的情況，碰到問(wèn)題做到及時(shí)、敏捷解決；不雅察各專業(yè)軍訓(xùn)情況、同窗間的凝集力、個(gè)別學(xué)生的表示，存教授教化生的各項(xiàng)才能并進(jìn)展開(kāi)掘培養(yǎng)，以及早創(chuàng)造班級(jí)內(nèi)部一些意志力，組織不雅念不強(qiáng)的同窗，并進(jìn)展準(zhǔn)確引導(dǎo)。在此時(shí)代，時(shí)常去觀察班級(jí)情況，并賜與關(guān)心照顧。應(yīng)用軍訓(xùn)時(shí)機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)和班級(jí)同窗的交換，也讓新生班級(jí)經(jīng)由過(guò)程一路斗爭(zhēng)形成的班級(jí)凝集力。報(bào)到時(shí)全天候在場(chǎng)，合理兼顧并做到第一光陰賜與新生關(guān)心照顧。告訴學(xué)生們?nèi)雽W(xué)時(shí)代的留意事項(xiàng)，并深入宿舍看望新同窗，做好學(xué)生的安撫工作，贊助他們盡快熟悉海院情況，融入海院的進(jìn)修生活，適應(yīng)海院節(jié)拍。在此時(shí)代告之根本的軍訓(xùn)事項(xiàng)，生活常識(shí)，安然常識(shí)。做好新生會(huì)晤會(huì)預(yù)備。3、入學(xué)教誨(2)、軍事本質(zhì)養(yǎng)成。在軍訓(xùn)過(guò)程中傳播軍事化思想，錘煉學(xué)生體格，穩(wěn)固學(xué)生常態(tài)軍事化的習(xí)慣。大年夜學(xué)是人生極新的開(kāi)端，作為新尖兵須敏捷調(diào)劑本身，以盡快地適應(yīng)全新的生活進(jìn)修形式，在這一過(guò)程指導(dǎo)員贊助與引導(dǎo)起關(guān)鍵的感化。而入學(xué)教誨就是為13級(jí)新生揭開(kāi)海院的面紗，使新生盡快融入到海院的氣氛中。加強(qiáng)法制教誨，加強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。深化學(xué)外行冊(cè)的進(jìn)修，加強(qiáng)新生對(duì)校園標(biāo)準(zhǔn)的熟悉。使其大年夜自身進(jìn)展自我束縛。并進(jìn)展各項(xiàng)事宜處理方法的教誨，使學(xué)生懂得上報(bào)、懂得自我保護(hù)等4、思想政治教誨(1)、熟悉海院。為使新生近快懂得海院、熟悉海院、成為海院人，應(yīng)在入學(xué)教誨中進(jìn)展海院汗青、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓(xùn)等宣傳普及，側(cè)重講述xx學(xué)院升本常識(shí)，使其熟悉海院、懂得海院、熱愛(ài)海院、以海院為榮。2、前期預(yù)備本學(xué)期，在該假設(shè)何去做好指導(dǎo)員工作方面，必定要持續(xù)向院系引導(dǎo)以及有經(jīng)歷的指導(dǎo)員多就教、多進(jìn)修、多交換、多總結(jié)、多反思。盡快讓本身較好的完成指導(dǎo)員工作角色改變，積極投入到工作中去。(2)、懂得專業(yè)。結(jié)合黑龍江大年夜學(xué)的經(jīng)歷，在新生入學(xué)時(shí)代應(yīng)開(kāi)展《專業(yè)偏向概述》課程的普及，以專業(yè)為單位，經(jīng)系部主任、骨干老師以課程或座談會(huì)情勢(shì)對(duì)新生進(jìn)展專業(yè)引導(dǎo)，在新生心中建立專業(yè)上自負(fù)，使其對(duì)專業(yè)的興趣增長(zhǎng)。重要為系部老師結(jié)合自身、行業(yè)、往屆生、社會(huì)前景等情況，為新生簡(jiǎn)述其所選專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)偏向、行業(yè)優(yōu)勢(shì)、社會(huì)地位、將來(lái)前景等，以此加深新生對(duì)本專業(yè)的熟悉程度，確立其對(duì)專業(yè)的信念與期許。另一方面也可削減系部學(xué)生流掉。5、學(xué)風(fēng)班務(wù)扶植(3)、安然教誨。在入學(xué)教誨中將安然防范、人身安然等放在重要地位，反復(fù)、深入的強(qiáng)調(diào)宣傳應(yīng)假設(shè)何加強(qiáng)安然意識(shí)與自我保護(hù)。在學(xué)生入校后及時(shí)對(duì)新生進(jìn)展建立完美的檔案體系，準(zhǔn)確控制學(xué)生信息，分析^p其心理特點(diǎn)和思想狀況變更，針對(duì)性開(kāi)展思想教誨工作，鼓勵(lì)學(xué)生積極向黨挨近。及時(shí)地懂燈揭捉生思想動(dòng)態(tài)，賜與積極的贊助和解決。經(jīng)由過(guò)程關(guān)心學(xué)生，切近學(xué)生，拉進(jìn)與學(xué)生的情感間隔。不單單經(jīng)由過(guò)程說(shuō)教、教室講解的方法進(jìn)展教誨，同時(shí)重視潛移默化的溝通與培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的世界不雅、人生不雅、價(jià)值不雅。重視多種情勢(shì)培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的黨政思想，使其與黨挨近、切近黨的生活、積極介入黨的扶植。大年夜學(xué)是傳播常識(shí)的殿堂，經(jīng)由過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)立場(chǎng)才能孕育出累累碩不雅。而學(xué)風(fēng)是大年夜學(xué)精力文化的表現(xiàn)，展示的是學(xué)生精力面孔和行動(dòng)風(fēng)氣、老師師德、治學(xué)立場(chǎng)，反竽暌鉤出一所大年夜學(xué)周全的綜合本質(zhì)。所以應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生治理機(jī)制，教室教授教化與臥室治理相結(jié)合，雙管齊下，全天候、多時(shí)段催促，以量促成質(zhì)變將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)立場(chǎng)根治到學(xué)生的進(jìn)修生活中，使學(xué)生大年夜大年夜一就養(yǎng)成優(yōu)勝的進(jìn)修立場(chǎng)；一個(gè)班級(jí)組建出優(yōu)勝的進(jìn)修氣氛；一個(gè)年級(jí)擁有優(yōu)勝的進(jìn)修體系?！爸Y者，人敬之”，泱泱華夏自古就是禮節(jié)之邦、平易近族印記重視傳統(tǒng)美德。禮節(jié)、德性表現(xiàn)出的是一小我的教化和品位。大年夜學(xué)，作為人生重要的成長(zhǎng)階段，更是學(xué)生步入社會(huì)的港口，所以我們更應(yīng)看重禮節(jié)德性教誨。針對(duì)13級(jí)新生，應(yīng)將禮節(jié)養(yǎng)成做到日常教誨中，不時(shí)刻刻提示、標(biāo)準(zhǔn)、教誨學(xué)生。應(yīng)將本學(xué)期本質(zhì)養(yǎng)成教誨月的指導(dǎo)思想以及方法方法持續(xù)沿用，并將禮節(jié)、德性教誨進(jìn)展全方位教授教化，多偏向跟進(jìn)，使其成鈧咖生的生活準(zhǔn)那么。綜合才能的進(jìn)步也是大年夜學(xué)教誨的重要構(gòu)成局部，甚至可稱為主體局部。所以針對(duì)13級(jí)新生，應(yīng)將學(xué)生培養(yǎng)成知禮、高德、綜合本質(zhì)過(guò)硬的新時(shí)代應(yīng)用型人才。7、校園文化扶植在本學(xué)期大年夜力開(kāi)展校園晃蕩，進(jìn)展校園文化扶植，合營(yíng)黌舍、團(tuán)委分團(tuán)委進(jìn)展晃蕩的開(kāi)展，并根據(jù)各項(xiàng)晃蕩中間思想、開(kāi)展情勢(shì)進(jìn)展班級(jí)內(nèi)部的練習(xí)訓(xùn)練或提拔。而小我初步假想的晃蕩有以下幾個(gè)：〔1〕《順手拍海院》。以攝影情勢(shì)開(kāi)掘?qū)W生對(duì)海院的熱愛(ài)，經(jīng)由過(guò)程“順手拍”情勢(shì)進(jìn)展預(yù)賽，經(jīng)校園展覽，優(yōu)勝者可獲到新校區(qū)進(jìn)展游覽考察，同時(shí)進(jìn)展決賽作品拍攝。在豐富學(xué)生校園生活的同時(shí)覺(jué)察有攝影稟賦的同窗，為往后開(kāi)展晃蕩尋找攝影人員，同時(shí)將新校區(qū)的美麗剪影帶回海院，使同窗們提早感觸感染連江校區(qū)的美。〔2〕升本常識(shí)競(jìng)答。借鑒《一站到底》情勢(shì)，經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修《升本迎評(píng)宣傳手冊(cè)》以及開(kāi)展升本常識(shí)教誨普及，最終以競(jìng)答情勢(shì)出現(xiàn)。軍訓(xùn)主題——〔1〕《我的大年夜學(xué)迷彩夢(mèng)——大年夜學(xué)生軍綠風(fēng)度展示》。重要采取模特選秀情勢(shì)展示，男女生混淆賽制，采取印象分、才藝分、軍旅情結(jié)分評(píng)選，主演展示小我軍旅形象、軍裝情勢(shì)、迷彩情節(jié)等。優(yōu)勝者評(píng)為軍訓(xùn)形象大年夜使，經(jīng)由過(guò)程海院媒體搜集平臺(tái)進(jìn)展宣傳，傳播大年夜學(xué)生積極參加軍訓(xùn)的┞俘能量，并可以正面、芳華的形象向下一屆考生、學(xué)生進(jìn)展宣傳。升本主題——迎新主題——〔1〕《我要上迎新》。借鑒《我要上春晚》的情勢(shì)，充分開(kāi)掘新老生的才藝，并供應(yīng)展示平臺(tái)，預(yù)熱XX級(jí)迎新晚會(huì)。優(yōu)良節(jié)目選送迎新晚會(huì)，借此完美節(jié)目、節(jié)省光陰。經(jīng)由過(guò)程軍訓(xùn)時(shí)代提拔積極踴躍，才能凸起的同窗組建各專業(yè)班委，將班級(jí)各級(jí)體系完美。經(jīng)由過(guò)程不雅察，采取能者居之，將班委團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定完美，并漸漸培養(yǎng)。經(jīng)由過(guò)程各項(xiàng)晃蕩加強(qiáng)學(xué)生干部的組織才能和處理班務(wù)的程度，引導(dǎo)他們處理好進(jìn)修與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我治理、自我教誨、自我辦事、自我進(jìn)步的主動(dòng)性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶感化?！?〕《海院金話筒》。借鑒《超等演說(shuō)家》的情勢(shì)，需找新生中具備主持才能的學(xué)生，經(jīng)提拔優(yōu)良者直接成為迎新晚會(huì)及各大年夜型晃蕩主進(jìn)出?！?〕《中國(guó)夢(mèng)?軍旅夢(mèng)——征文、繪畫、書法比賽》。借軍訓(xùn)之際，調(diào)動(dòng)大年夜家的才藝，以中國(guó)夢(mèng)、軍旅夢(mèng)為主題進(jìn)展文學(xué)繪畫類創(chuàng)作。優(yōu)勝者可在藏書樓進(jìn)展展覽，借以展示信息工程系學(xué)生風(fēng)度。6、本質(zhì)養(yǎng)成2023年小學(xué)大年夜隊(duì)部工作籌劃本年是建隊(duì)60周年，大年夜隊(duì)部在10月13日對(duì)一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)展入隊(duì)前的常識(shí)教誨，包含：重視情趣，認(rèn)“六知”〔知道隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)的標(biāo)記、隊(duì)禮的意義、隊(duì)的引導(dǎo)、隊(duì)的風(fēng)格〕；操作標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)“五會(huì)”〔會(huì)讀入隊(duì)誓詞、會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào)〕。本學(xué)期，少先隊(duì)工作將持續(xù)貫徹胡____對(duì)少年兒童提出的“勤奮進(jìn)修、快活生活、周全成長(zhǎng)”的懇求，環(huán)繞黌舍中間工作，推動(dòng)本質(zhì)教誨，周全落實(shí)和自發(fā)理論科學(xué)成長(zhǎng)不雅，盡力構(gòu)建調(diào)和的少先隊(duì)晃蕩、組織、文化體系，周全加強(qiáng)少年兒童思想道德教誨，加強(qiáng)少先隊(duì)組織凝集力，辦事少年兒童安康成長(zhǎng)需求，構(gòu)建少先隊(duì)工作優(yōu)勝體系體例機(jī)制，盡力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新場(chǎng)面，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。1、加強(qiáng)日常行動(dòng)習(xí)慣的檢查監(jiān)視，進(jìn)步值日、值周質(zhì)量，強(qiáng)化兩操質(zhì)量，促使學(xué)生育陳標(biāo)準(zhǔn)、有序、守紀(jì)的根本本質(zhì)。一、指導(dǎo)思想：二、慣例工作4、持續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員的法制、安然教誨。經(jīng)由過(guò)程講座、不雅看記錄片、播送等路徑漸漸加強(qiáng)隊(duì)員的法制意識(shí)和自我防范意識(shí)，加強(qiáng)隊(duì)員的自我防范才能?！惨弧匙ズ脤W(xué)生的思想道德教誨，提大聲先隊(duì)員思想本質(zhì)?！捕吵掷m(xù)加強(qiáng)行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教誨?！?〕倡導(dǎo)“三別四帶五無(wú)”?！叭齽e”即向粗暴拜別、向陋習(xí)拜別、向壞事拜別；“四帶”即把禮節(jié)帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)描繪、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。3、開(kāi)展紅領(lǐng)巾護(hù)衛(wèi)行動(dòng)。各中扼要制訂護(hù)衛(wèi)公約，教誨隊(duì)員保護(hù)校園情況，有組織地安排護(hù)衛(wèi)小組不按期檢查，盡量削減破壞校園情況的現(xiàn)象產(chǎn)生。5、持續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗感化。懇求隊(duì)員自立治理并辦事別人，大年夜隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)監(jiān)視崗成員的治理。〔1〕在校園里不吃零食和飲料，倡導(dǎo)人人節(jié)約零用錢，講究情況衛(wèi)生；賣力貫徹履行《公平易近道德扶植施行綱領(lǐng)》，實(shí)在Ｐ目少年兒童思想道德教誨。經(jīng)由過(guò)程落實(shí)《小學(xué)生禮節(jié)慣例》、《小學(xué)誕辰常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》等校園慣例，盡力把根本的做人與干事的事理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)涵品德，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)天然、愛(ài)別人、愛(ài)本身的情感，大年夜小做自身講儀表、對(duì)人講禮貌、進(jìn)修講勤奮、社會(huì)講公德、在家道孝敬的好公平易近。6、領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管局部的精力，做好上傳下達(dá)以及各項(xiàng)臨時(shí)工作。及時(shí)領(lǐng)取文件并向校引導(dǎo)報(bào)告請(qǐng)示，領(lǐng)會(huì)文件精力，賣力落實(shí)制訂籌劃，做到快而有效。3、做好新隊(duì)員的入隊(duì)典禮。1、標(biāo)準(zhǔn)行動(dòng)三、詳細(xì)工作方法2、標(biāo)準(zhǔn)升旗典禮。保持每周一全部師____活立在莊亞９依υ星紅旗下，在雄渾的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下的講話，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)教誨?！?〕在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物，主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱；教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；〔3〕同窗間聯(lián)結(jié)友愛(ài)，不打斗、罵人，推廣禮貌用語(yǔ)與通俗話；各中扼要引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展有益身心安康的課間游戲和晃蕩，豐富課間生活，削減打鬧、危險(xiǎn)游戲等不文明行動(dòng)的產(chǎn)生；懇求各班提拔幾名品德好、組織才能強(qiáng)的隊(duì)員值周，并對(duì)其進(jìn)展培訓(xùn)。做到；言行舉止文明標(biāo)準(zhǔn)，見(jiàn)了師長(zhǎng)老師要主動(dòng)問(wèn)好；協(xié)助值周老師搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄，做到量力而行。對(duì)本周表示錟班級(jí)和存在問(wèn)題及時(shí)公布，客不雅、真實(shí)地進(jìn)展考察評(píng)選。2、值周檢查〔1〕10月1日是我國(guó)第60個(gè)國(guó)慶節(jié)，各中隊(duì)組織學(xué)生在長(zhǎng)假中聽(tīng)長(zhǎng)輩講以前的事，大年夜衣食住行等身邊、生活中的變更領(lǐng)會(huì)建國(guó)以來(lái)我國(guó)產(chǎn)生的宏大年夜成長(zhǎng)，在休假后的隊(duì)會(huì)課上，組織“說(shuō)說(shuō)故國(guó)大年夜成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)，向?qū)W生進(jìn)展愛(ài)國(guó)教誨。4、強(qiáng)化安然，珍愛(ài)生命〔1〕各班主任要結(jié)合我校實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)展安然常識(shí)教誨。做到不攀越建筑舉措措施，不在危險(xiǎn)處所玩耍打鬧，確保學(xué)生的人身安然?！?〕賣力做好班級(jí)量化工作，創(chuàng)造問(wèn)題及時(shí)改┞俘和上報(bào)。〔2〕11月27日是感恩節(jié)，各中隊(duì)組織學(xué)生懂得感恩節(jié)的來(lái)歷，領(lǐng)會(huì)“感恩”之意，引導(dǎo)學(xué)生采取多種情勢(shì)向父母、師長(zhǎng)老師、長(zhǎng)輩、親朋、社會(huì)、國(guó)度、大年夜天然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有愛(ài)心、懂感恩惠人?！?〕應(yīng)用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)展安然常識(shí)教誨，加強(qiáng)師生的安然義務(wù)心，培養(yǎng)大年夜家的自護(hù)才能。5、以重大年夜節(jié)日為契機(jī)，豐富校園文化〔3〕12月26日是毛____誕辰紀(jì)念日，以班為單位組織“____，您的人平易近思念您！”詩(shī)歌朗讀比賽，以詞攀來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)宏大年夜領(lǐng)袖____的崇拜與愛(ài)戴。“雷鋒在我心”征文大年夜賽籌劃總結(jié)xx系團(tuán)委宣傳部xx系全部在校學(xué)生。五、交稿法度典范及評(píng)選層