小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)生表彰會(huì)講話(3篇)_第1頁(yè)
小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)生表彰會(huì)講話(3篇)_第2頁(yè)
小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)生表彰會(huì)講話(3篇)_第3頁(yè)
小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)生表彰會(huì)講話(3篇)_第4頁(yè)
小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)生表彰會(huì)講話(3篇)_第5頁(yè)
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小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)生表彰會(huì)講話?各位家長(zhǎng)、?各位老師同?學(xué)們:首?先,我代表?全體教師對(duì)?在座各位家?長(zhǎng)的到來(lái)表?示歡迎和感?謝,因?yàn)槟?們的到來(lái)就?是對(duì)我們工?作最大的支?持,有家長(zhǎng)?們做我們的?堅(jiān)強(qiáng)后盾,?相信我們的?教學(xué)工作必?將會(huì)有更大?的進(jìn)步。?今天我們?cè)?這里召開(kāi)這?個(gè)會(huì),一是?對(duì)我們上學(xué)?期的教學(xué)工?作做一個(gè)總?結(jié),二是對(duì)?在這次期末?調(diào)研中取得?優(yōu)異成績(jī)的?同學(xué)進(jìn)行表?彰,對(duì)取得?顯著進(jìn)步的?同學(xué)進(jìn)行鼓?勵(lì)。隨著?___-_?__學(xué)年上?學(xué)期教學(xué)工?作的結(jié)束。?我們迎來(lái)了?全縣組織的?期末調(diào)研測(cè)?試。我們?nèi)?體教師和同?學(xué)們一起進(jìn)?入了緊張的?復(fù)習(xí)階段。?經(jīng)過(guò)奮力拼?搏,我們學(xué)?校取得了驕?人的戰(zhàn)績(jī)。?1——__?_年級(jí)單科?成績(jī)?cè)谌l(xiāng)?同年級(jí)評(píng)比?中,共取得?了三個(gè)第一?名,一個(gè)第?二名,兩個(gè)?第三名和三?個(gè)第四名的?優(yōu)異成績(jī),?我們學(xué)校在?全鄉(xiāng)七個(gè)完?小中名列前?茅,應(yīng)該說(shuō)?我們?nèi)〉昧?令人非常滿?意的好成績(jī)?。我們習(xí)?村完小之所?以能在眾多?強(qiáng)手中取得?如此佳績(jī),?與我們有一?個(gè)非常團(tuán)結(jié)?、高素質(zhì)和?年富力強(qiáng)的?教師團(tuán)隊(duì)是?分不開(kāi)的。?我們這支?教師隊(duì)伍平?均年齡在三?十歲左右,?年輕,有活?力,能積極?接受新生事?物。既有了?十余年的實(shí)?際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?,又能積極?的學(xué)習(xí)并接?受新的教育?教學(xué)理念,?每年寒暑假?期,我們教?師們都要接?受各種培訓(xùn)?,更新我們?的知識(shí)。我?們的教師還?經(jīng)常走出校?門(mén),到縣里?、市里聽(tīng)課?,學(xué)習(xí)其他?學(xué)校管理、?教學(xué)上的優(yōu)?點(diǎn)和長(zhǎng)處,?開(kāi)闊我們的?眼界。大家?也知道,今?年,我們學(xué)?校新分來(lái)了?兩個(gè)年輕的?大學(xué)畢業(yè)生?,他們的到?來(lái)更為我們?這支優(yōu)秀的?教師隊(duì)伍注?入了新鮮的?血液,帶來(lái)?了更多的活?力。我們?的教師們本?著“為了孩?子健康、全?面的發(fā)展”?,給予了孩?子們滿腔的?熱情、關(guān)愛(ài)?和嚴(yán)格的教?育。我們不?再像過(guò)去一?樣擠占孩子?們的休息時(shí)?間上課,不?利用孩子們?玩耍的時(shí)間?補(bǔ)課,我們?狠抓課堂教?學(xué),積極利?用課堂,向?四十分鐘要?質(zhì)量,創(chuàng)立?高效課堂。?教師們充分?調(diào)動(dòng)了學(xué)生?們的學(xué)習(xí)積?極性,讓孩?子們自覺(jué)、?主動(dòng)的學(xué),?孩子們有了?學(xué)習(xí)興趣,?把學(xué)習(xí)當(dāng)作?一件有趣的?事,學(xué)習(xí)的?效果自然比?起早貪黑補(bǔ)?課好的多。?我們的教?師許多正是?上有老,下?有小的年紀(jì)?,家庭負(fù)擔(dān)?很重,但他?們對(duì)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),毫?無(wú)怨言,把?學(xué)生和工作?放在第一位?,把家庭、?孩子放在第?二位。今?年冬天一場(chǎng)?突如其來(lái)的?暴雪使所有?的人出門(mén)受?阻。有些家?長(zhǎng)認(rèn)為雪這?么大,老師?們不會(huì)來(lái)了?。我們的老?師們冒著嚴(yán)?寒,踏著積?雪,步行了?十幾里地,?按時(shí)來(lái)到學(xué)?校給學(xué)生們?上課。當(dāng)他?們走到學(xué)校?,鞋子都濕?透了,但他?們顧不上休?息,立刻帶?領(lǐng)學(xué)生們清?除積雪,打?掃道路。前?段時(shí)間,我?們修武發(fā)生?___級(jí)地?震,盡管還?有余震的危?險(xiǎn),老師們?仍然在第二?天按時(shí)到校?上課,把家?人、自己的?安危放置于?學(xué)生、工作?之后。我們?的教師是負(fù)?責(zé)任的,是?可敬的,是?足以為人師?表的。這?一年來(lái),我?們的教師取?得大大小小?各種榮譽(yù)。?王瑞芝老師?參加的“毛?蟲(chóng)——蝴蝶?”實(shí)驗(yàn),獲?得了縣級(jí)證?書(shū),我們學(xué)?校語(yǔ)文老師?輔導(dǎo)學(xué)生們?參加的書(shū)信?征文,也獲?得了縣級(jí)以?上的證書(shū),?其他教師一?年來(lái)都能夠?寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)論?文,獲得縣?、市級(jí)證書(shū)?。我們的?校風(fēng)、校貌?有了極大的?改變。我們?的校園干凈?、整潔,充?滿了書(shū)香、?文化氛圍,?我們的校園?新添了建材?設(shè)施,增加?了精美的不?銹鋼宣傳專(zhuān)?欄,還有漂?亮的噴繪宣?傳畫(huà),我們?的校園文化?建設(shè)正在逐?漸加強(qiáng)。?成績(jī)屬于過(guò)?去,放眼新?的一年,在?家長(zhǎng)們有力?的支持下,?我們要充分?加強(qiáng)家校合?作,我們的?教學(xué)工作必?將再上一個(gè)?新的臺(tái)階,?孩子們必將?有更長(zhǎng)足的?進(jìn)步。最?后,給大家?拜個(gè)早年,?祝大家新年?快樂(lè),身體?健康,萬(wàn)事?如意。下?面,我們對(duì)?取得優(yōu)秀成?績(jī)的同學(xué)進(jìn)?行表彰。小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)生表彰會(huì)講話(二)?尊敬的老師?、親愛(ài)的同?學(xué)們:大?家上午好!?光陰似箭,?一晃就過(guò)去?了半個(gè)學(xué)期?,在這半學(xué)?期,同學(xué)們?在全體老師?的關(guān)懷、指?導(dǎo)下,在不?同方面都取?得了較大的?進(jìn)步。為此?,讓我們以?熱烈的掌聲?,感謝為我?們成長(zhǎng)付出?辛勤勞動(dòng)的?老師們,同?學(xué)們跟我一?起說(shuō):“老?師,謝謝您?!”剛才?,我們?yōu)楦?個(gè)年段總分?榮獲年段前?___名的?同學(xué)頒獎(jiǎng)。?讓我們也為?自己取得的?進(jìn)步鼓勁、?加油吧!?老師們,同?學(xué)們,在慶?賀我們?nèi)〉?成績(jī)的同時(shí)?,更應(yīng)該清?楚地看到我?們的不足。?只有面對(duì)不?足,在后期?的工作、學(xué)?習(xí)中,付出?百倍的努力?,我們才有?可能取得更?大的進(jìn)步。?借此機(jī)會(huì),?我想對(duì)全體?老師、同學(xué)?提幾點(diǎn)希望?:一、不?辱使命,做?負(fù)責(zé)任的美?佛兒人。?我們有的同?學(xué),不珍惜?美好的學(xué)習(xí)?時(shí)光,上課?不專(zhuān)心,玩?小動(dòng)作,隨?意講話;作?業(yè)不認(rèn)真做?,甚至不做?;該背誦的?內(nèi)容沒(méi)去背?,該聽(tīng)寫(xiě)的?詞語(yǔ)、單詞?不會(huì)寫(xiě),以?致期中考試?的成績(jī)不理?想;這些同?學(xué),就是對(duì)?自己的學(xué)習(xí)?不負(fù)責(zé)任;?不僅自己沒(méi)?學(xué)到知識(shí),?還影響了整?個(gè)班級(jí)的榮?譽(yù)。因此,?希望我們?nèi)?體同學(xué),盡?你的全部精?力去讀書(shū)、?去學(xué)習(xí);上?課自覺(jué)遵守?紀(jì)律,專(zhuān)心?聽(tīng)講,積極?思考,認(rèn)真?做好每一次?作業(yè);爭(zhēng)取?每次考試成?績(jī)都有提高?,向自己、?向老師、向?家長(zhǎng)交上滿?意的答卷。?老師們,?教書(shū)育人是?我們的使命?。孩子是一?個(gè)家族,一?個(gè)民族的希?望,我們肩?上的擔(dān)子很?重很重。為?了孩子,我?們每一位老?師都付出自?己的汗水與?智慧。在取?得成績(jī)的同?時(shí),我希望?能百尺竿頭?,更上一層?樓:首先要?樹(shù)立不放棄?任何一個(gè)孩?子的思想;?其次要精益?求精,不斷?提高課堂實(shí)?效;第三虛?心學(xué)習(xí),不?斷提升自己?教育教學(xué)的?水平;第四?注重研究,?做有思想的?教師。只有?這樣,才能?確保不辱我?們教師的使?命!二、?不甘落后,?做爭(zhēng)榮譽(yù)的?美佛兒人。?在激烈的?競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,?沒(méi)有幸運(yùn)兒?!不思進(jìn)取?的人,終究?被淘汰。力?爭(zhēng)上游,有?強(qiáng)烈榮譽(yù)感?的人,時(shí)時(shí)?、事事總走?在前列。今?天受表彰的?同學(xué),就是?我們的榜樣?;期中考試?班級(jí)成績(jī)優(yōu)?異的老師,?就是我們的?榜樣;還有?本學(xué)期新加?盟美佛兒的?老師,不怕?吃苦,虛心?學(xué)習(xí),快速?成長(zhǎng),也是?我們學(xué)習(xí)的?榜樣。這?些同學(xué)、老?師為什么能?被表彰,就?是因?yàn)樗麄?不甘落后,?積極進(jìn)取。?但我相信,?我們美佛兒?的學(xué)生,美?佛兒的老師?,沒(méi)有一個(gè)?是甘于落后?的,雖然今?天你沒(méi)有站?在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上?,也不要?dú)?餒,我堅(jiān)信?,在后期的?學(xué)習(xí)、工作?中,全體學(xué)?生、老師一?定會(huì)不用揚(yáng)?鞭自?shī)^蹄,?期末的領(lǐng)獎(jiǎng)?臺(tái)上,一定?會(huì)有你的身?影!三、?不忘恩情,?做懂得感恩?的美佛兒人?。1、不?忘父母、親?人恩,做關(guān)?心體貼父母?、親人的孩?子。我們?在學(xué)校,如?何感恩父母?、親人,做?到三點(diǎn):?第一,用心?學(xué)習(xí),用成?績(jī)回報(bào)父母?;養(yǎng)成良好?的習(xí)慣,用?良好的品行?回報(bào)父母。?第二,讓?父母、親人?放心,俗話?說(shuō)“兒行千?里母擔(dān)憂。?”當(dāng)父母、?親人接到你?的電話時(shí),?心情是緊張?、焦慮的。?擔(dān)心你在學(xué)?校是不是發(fā)?生了什么不?好的事。當(dāng)?聽(tīng)到你說(shuō):?“媽媽、爸?爸,我在學(xué)?校很好時(shí)。?”爸爸、媽?媽?xiě)抑男?才放下。同?學(xué)們,做個(gè)?讓父母、親?人放心的孩?子。千萬(wàn)千?萬(wàn)不要為了?一丁點(diǎn)事情?,就打電話?給自己的父?母、親人,?又是哭又是?鬧,讓自己?的親人不能?安心的工作?,不能舒心?吃飯,不能?靜心睡覺(jué),?應(yīng)該學(xué)會(huì)先?找老師,讓?老師幫你排?憂解難。?第三,接聽(tīng)?親人電話時(shí)?,學(xué)會(huì)說(shuō)關(guān)?心、體貼父?母的話。比?如,天氣涼?時(shí),會(huì)說(shuō):?“爸爸、媽?媽?zhuān)诩視?huì)?冷嗎,要多?穿衣服,不?然會(huì)著涼的?。”“爸爸?、媽媽注意?保重身體,?別為了我太?勞累了,注?意休息。”?懂事的孩子?,就是嘴甜?。父母聽(tīng)到?你關(guān)心的話?語(yǔ)呀,心里?像吃了蜜一?樣開(kāi)心。?2、不忘師?恩,不給老?師添麻煩。?如果你上課?搗亂,惹得?老師沒(méi)有好?心情上課,?就是給老師?添麻煩;作?業(yè)不認(rèn)真做?,老師又得?利用休息時(shí)?間輔導(dǎo)你,?就是給老師?添麻煩;不?聽(tīng)老師的勸?導(dǎo),做危險(xiǎn)?游戲,追逐?打鬧,不小?心磕傷、碰?傷了,就是?給老師添麻?煩----?--同學(xué)們?一定要聽(tīng)從?老師的教誨?,做懂事的?孩子,千萬(wàn)?不要給老師?添麻煩。?3、不忘同?學(xué)情,做文?明的人,做?懂得寬容的?人。與同?學(xué)相處,說(shuō)?文明話,做?文明事,就?不會(huì)與同學(xué)?發(fā)生矛盾,?每天都能和?同學(xué)一起開(kāi)?開(kāi)心心地學(xué)?習(xí)與生活。?如果出語(yǔ)傷?人,一會(huì)兒?去推這個(gè),?一會(huì)兒去打?那個(gè)。整天?與這個(gè)同學(xué)?紅臉,與那?個(gè)同學(xué)爭(zhēng)吵?,必然整天?都在傷心、?痛苦中度過(guò)?。所以,要?學(xué)會(huì)與同學(xué)?和睦相處,?學(xué)會(huì)原諒?fù)?學(xué)的過(guò)錯(cuò),?做一位講文?明,講道德?,胸懷寬廣?的人。4?、不忘母校?情,懂得宣?傳學(xué)校,為?學(xué)校做貢獻(xiàn)?。只要在?美佛兒讀過(guò)?書(shū),哪怕是?一天,美佛?兒就是你的?母校。美佛?兒的榮譽(yù)就?是你的榮譽(yù)?,美佛兒校?園,就是我?們的家園,?所以我們要?和自己的父?母,家里的?親戚朋友宣?傳學(xué)校好的?一面。老?師們,同學(xué)?們,讓我們?一起努力,?用百倍的信?心去迎接下?半學(xué)期的學(xué)?習(xí)與生活,?最后,祝愿?全體同學(xué)學(xué)?習(xí)進(jìn)步,思?想進(jìn)步。祝?愿全體教師?生活快樂(lè)工?作順利,謝?謝大家!小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)生表彰會(huì)講話(三)?老師們、同?學(xué)們:大?家好!今?天下午,我?們校全體師?生聚集在一?起,隆重召?開(kāi)___年?上期中考試?總結(jié)表彰大?會(huì)。首先請(qǐng)?允許我代表?全體教師向?勤奮學(xué)習(xí)、?追求上進(jìn)的?同學(xué)表示親?切的問(wèn)候!?向在這次期?中考試中取?得優(yōu)異成績(jī)?的班級(jí)和同?學(xué)表示熱烈?祝賀!期?中考試是對(duì)?老師的教學(xué)?情況和同學(xué)?們的學(xué)習(xí)情?況的檢查和?總結(jié),是學(xué)?習(xí)態(tài)度、學(xué)?習(xí)作風(fēng)、學(xué)?習(xí)效果、學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)?習(xí)方法的檢?查,期中考?試起到了加?油站、檢修?站的作用。?通過(guò)這次考?試,很多同?學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度?進(jìn)一步端正?,學(xué)習(xí)作風(fēng)?更加刻苦了?,學(xué)習(xí)的主?動(dòng)性和自覺(jué)?性進(jìn)一步提?高了。期中?考試后,我?們看到全校?絕大部分同?學(xué)的時(shí)間抓?得更緊了,?很多班級(jí)的?學(xué)習(xí)氛圍更?加濃厚了,?學(xué)習(xí)生活更?緊張了。?剛才表彰過(guò)?的,已取得?優(yōu)異成績(jī)的?同學(xué)僅是我?們眾多優(yōu)秀?學(xué)生中的代?表,希望你?們?cè)谙掳雽W(xué)?期里不驕不?躁,不斷進(jìn)?取,現(xiàn)創(chuàng)佳?績(jī),也希望?其他同學(xué)向?優(yōu)秀同學(xué)學(xué)?習(xí),頑強(qiáng)拼?搏,勇于爭(zhēng)?先,我們更?要珍惜個(gè)人?及班集體榮?譽(yù),人人樹(shù)?立“班榮我?榮,班恥我?恥”的觀念?,積極開(kāi)展?“我為班級(jí)?增光彩”活?動(dòng),做到班?級(jí)因我而榮?,不因我而?恥。我們希?望更多的同?學(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)?臺(tái)。這次?期中考試剛?才李主任表?楊了一些班?級(jí)取得了較?好的成績(jī),?特別是六年?級(jí)這次在全?縣同級(jí)同類(lèi)?學(xué)校排名提?高很快。原?因何在?我?想以下幾點(diǎn)?值得總結(jié):?一是抓得?早。這些班?級(jí)的任課教?師,一開(kāi)學(xué)?就重點(diǎn)就抓?了班上學(xué)習(xí)?紀(jì)律,學(xué)習(xí)?風(fēng)氣,激勵(lì)?了同學(xué)們的?學(xué)斗志。這?樣同學(xué)們一?開(kāi)學(xué)在學(xué)習(xí)?上就緊張了?起來(lái),確定?了學(xué)習(xí)目標(biāo)?,趕越目標(biāo)?,同學(xué)們學(xué)?習(xí)興趣濃厚?,志氣高昂?。這就是他?們?nèi)〉贸煽?jī)?保障!二?是抓得實(shí)。?俗話說(shuō)的好?:嚴(yán)師出高?徒。凡是能?取得優(yōu)異成?績(jī)和進(jìn)步的?班級(jí),課前?要求預(yù)習(xí)到?位,課堂上?要求專(zhuān)心聽(tīng)?課、積極思?考、主動(dòng)提?問(wèn)與答問(wèn),?課后認(rèn)真完?成作業(yè)。為?了考好這次?考試,早讀?、中午、下?午、放學(xué)后?、很多任課?老師到教室?中,到同學(xué)?中去指導(dǎo)同?學(xué)們復(fù)習(xí),?這些老師態(tài)?度那么認(rèn)真?,熱情,誨?人不倦,作?風(fēng)是那么地?樸實(shí)誠(chéng)懇。?這就是他們?取得成績(jī)保?障!三是?抓得巧。凡?事有絕招,?有妙招。成?績(jī)好的班級(jí)?老師有特點(diǎn)?為:有精神?,好學(xué)習(xí),?勤考教研,?善于尋求好?的教學(xué)方法?,善于引導(dǎo)?學(xué)生好的學(xué)?習(xí)方法。成?績(jī)好的班級(jí)?學(xué)生有特點(diǎn)?為:有信心?,好提問(wèn),?能大膽發(fā)言?、積極思考?、認(rèn)真做筆?記、勤學(xué)好?問(wèn),小組合?作開(kāi)展好,?經(jīng)?;突?助,這叫“?兵教兵”,?共同提高。?這就是他們?取得成績(jī)絕?招!同學(xué)?們,我們冷?水完小為大?家提供了良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境,在校的?每一個(gè)教師?無(wú)不辛勤努?力,任勞任?怨,全心全?意的撲在學(xué)?生的身上。?在師生的共?同努力下,?我們雖然?取得了一些?成績(jī),但我?們更應(yīng)該看?到同學(xué)們的?不足。有的?同學(xué)的學(xué)習(xí)?成績(jī)還不夠?理想,進(jìn)步?的幅度較小?;有的同學(xué)?目的不明確?,他們還不?知道為什么?要學(xué)習(xí),每?天待在學(xué)校?里不知道自?己做什么,?無(wú)所事事,?不知道珍惜?時(shí)間,毫無(wú)?進(jìn)取之心,?有些同學(xué)的?學(xué)習(xí)態(tài)度不?端正,不能?認(rèn)真聽(tīng)講,?不能認(rèn)真完?成教師布置?的作,不能?正確對(duì)待每?一次考試,?更有甚者,?不僅不學(xué)習(xí)?,還經(jīng)常遲?到早退,打?架罵人,違?反校紀(jì)班規(guī)?,給學(xué)校、?給班級(jí)、給?老師、給同?學(xué)帶來(lái)負(fù)面?影響,讓自?己成為同學(xué)?們學(xué)習(xí)的絆?腳石。我強(qiáng)?烈希望這些?同學(xué)要警醒?了,為了自?己的健康成?長(zhǎng),學(xué)好本?領(lǐng),將來(lái)成?為社會(huì)上的?有用之才,?回頭是岸,?還來(lái)得及。?為此,我?想在這次大?會(huì)上向同學(xué)?們提出幾點(diǎn)?要求:第?一,學(xué)習(xí)要?刻苦。我?們今天要提?倡的就是學(xué)?習(xí),學(xué)習(xí)就?要刻苦,“?守規(guī)矩方可?日日進(jìn)步,?肯吃苦才能?代代成才”?。大家可以?回顧古往今?來(lái)所有的成?功人士,包?括我們的父?輩,哪一個(gè)?沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻?苦的階段??再看看我們?的前前后后?,哪一個(gè)成?績(jī)好的沒(méi)有?經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)?習(xí)?為什么?要刻苦學(xué)習(xí)??因?yàn)閷?zhuān)家?已經(jīng)研究過(guò)?,人的先天?智力沒(méi)有多?大區(qū)別,一?份天才,九?十九份努力?。要想取得?成功,只有?靠后天努力?。如果你的?成績(jī)不理想?,不是你的?智力有問(wèn)題?,而是你刻?苦學(xué)習(xí)不夠?,在習(xí)慣養(yǎng)?成上不如別?人,刻苦精?神不如別人?。第二,?學(xué)習(xí)要講究?方法。學(xué)?習(xí)要有好的?方法,考上?清華的一個(gè)?學(xué)生談自己?的學(xué)習(xí)體會(huì)?時(shí)就說(shuō)到,?優(yōu)秀學(xué)生在?學(xué)習(xí)上大多?注意做到“?三先三后”?。這“三先?三后”的學(xué)?習(xí)方法是先?預(yù)習(xí)后聽(tīng)課?,先復(fù)習(xí)后?做作業(yè),先?獨(dú)立思考后?請(qǐng)教別人。?實(shí)行“三先?三后”的學(xué)?習(xí)方法,突?出表現(xiàn)為我?們學(xué)生對(duì)自?

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