學校朗誦活動主持詞范文(3篇)_第1頁
學校朗誦活動主持詞范文(3篇)_第2頁
學校朗誦活動主持詞范文(3篇)_第3頁
學校朗誦活動主持詞范文(3篇)_第4頁
學校朗誦活動主持詞范文(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

學校朗誦活動主持詞范文?各位老師、?同學:大?家晚上好!?我是今天的?主持人張_?__,詩歌?,是文學殿?堂里一顆最?亮的明珠,?詩歌,是歷?史長河里一?座最高的山?峰。美妙的?詩歌,可以?陶冶我們的?性情、凈化?我們的心靈?、培養(yǎng)我們?讀書的趣味?、激發(fā)我們?生命的活力?,下面我宣?布:比賽開?始。首先?介紹出席本?次比賽的評?委,他們分?別是:比?賽規(guī)則:?一、主題?內(nèi)容(__?_分)1?、主題(_?__分):?寓意深刻,?富有感召力?和警世作用?。2、?內(nèi)容(__?_分):緊?扣主題,充?實生動,有?真情實感。?二、普通?話(___?分)1、?發(fā)音(__?_分):語?音準確__?_分,較準?確___分?,基本準確?___分,?不準確不得?分。2、?語速(__?_分):語?速恰當、聲?音洪亮__?_分;因不?熟練,每停?頓一次扣_?__分。?3、節(jié)奏(?___分)?:節(jié)奏優(yōu)美?___分,?節(jié)奏過快或?過慢___?分—--_?__分。?三、表達(?___分)?1、表達?(___分?):表達自?然流暢,動?作設計合理?___分,?表達自然大?方、無動作?___分—?--___?分。2、?感情(__?_分):富?有感情__?_分,感情?處理一般0?.8—--?___分。?3、感召?力(___?分):富有?創(chuàng)意、引人?入勝___?分,有一定?感召力__?_分。四?、臺風(_?__分)?1、上、下?場致意、答?謝(___?分)。2?、服裝得體?、自然大方?(___分?)。3、?演講比賽評?分標準五?、PPT(?___分)?下面進行?詩歌朗誦決?賽:1、?幸福一直是?許多人追求?的目標,也?許我們未?來將有一群?孩子,在長?滿綠樹的小?山村,沒有?一點繁華的?機會。與所?有的同學都?失去聯(lián)系,?與父母通信?,只是通信?,面朝著大?海,享受著?風的氣息。?下面有請_?__班__?_,為我們?朗誦《面朝?大海,春暖?花開》感?謝___的?精彩朗誦。?2、愛一?個人可以用?不同的方式?去表達,在?舒婷的筆下?,她是怎樣?描寫的呢??有___班?___為我?們朗誦《致?橡樹》謝?謝___的?朗誦。3?、從明天起?,做一個幸?福的人,從?明天起,和?每一個親人?通信,有太?多太多的明?天等著我們?去贊揚,有?請___班?___帶來?的《面朝大?海,春暖花?開》謝謝?___的朗?誦。4、?有一首詩是?這樣描寫的?:青春是?一首,永?不言敗的歌?,青春是?一條,永?不停息的河?流。有請?___班_?__為我們?朗誦《屬于?我們的青春?》謝謝_?__的朗誦?。5、陽?光愛撫我,?流瀉在我瘦?削的肩膀,?風雨剝蝕我?,改變我稚?拙的臉龐,?我釘在,我?的詩歌的十?字架上,雖?然我累了,?媽媽,卻在?支持著我,?有請___?班___為?我們帶來《?在詩歌的十?字架上——?獻給北方的?媽媽》謝?謝___的?朗誦。6?、輕輕地,?我走了,正?如我輕輕地?來。有請_?__班的_?__帶我們?走進康河的?柔波里,《?再別康橋》?謝謝__?_的朗誦?7、國,是?一個大家庭?,家是我們?每個人的避?風港,國家?,是我們每?個人的生長?的土地。有?請___班?___為我?們帶來《祖?國啊,我親?愛的祖國》?謝謝__?_的朗誦?下面有請詩?歌協(xié)會編輯?部的___?為我們帶來?一首美妙的?歌曲《》?8、國家?,是我們生?長的地方,?國家,是我?們永戀的國?度,國家,?一個人讓海?外浪子深深?思念島嶼。?有請___?班___為?我們朗誦《?祖國啊,我?親愛的祖國?》謝謝_?__的朗誦?9青春,?從我們選擇?了以后便定?格了人生的?航向,青春?,從我們選?擇了以后便?注定了奮斗?而無常。有?請___班?___為我?們帶來《青?春的贊歌》?10、我?如果愛你,?絕不像攀援?的凌霄花,?借你的高枝?炫耀自己。?我如果愛你?,又像什么?呢?有請_?__班__?_為我們帶?來《致橡樹?》謝謝_?__的朗誦?11、浪?子的心總是?向著家鄉(xiāng)的?方向,浪子?的路總有一?個航標——?家。有請_?__為我們?帶來《鄉(xiāng)愁?》謝謝_?__的朗誦?12、在?舒婷的筆下?橡樹的身影?美麗而又神?秘,就讓_?__班的_?__帶我們?走進這神秘?的世界《致?橡樹》1?3、小時候?,我總想秋?天的到來,?因為每到秋?天,中秋佳?節(jié)總是給我?帶來許多歡?樂。有請_?__班__?_為我們帶?來《中秋》?14、一?想到三十六?,我便想起?中國的三十?六計,三十?六,一個多?么美好的數(shù)?字。有請_?__班__?_帶來《今?年我度過了?是你三十六?年》謝謝?___的朗?誦15、?五月已經(jīng)來?了,四月已?經(jīng)離我們遠?去,在四月?天的日子里?,是否有一?些故事令你?難忘。有請?___班_?__為我們?帶來《你是?人間四月天?》以上就?是我們所有?的參賽選手?。比賽結(jié)?果我們稍后?揭曉。1?、在換屆大?會開始之際?,讓我們一?起欣賞詩歌?協(xié)會回顧。?2、有請?現(xiàn)任會長作?工作報告及?宣讀新干部?名單3、?接下來是換?屆儀式4?、有請我們?的副會長作?總結(jié)發(fā)言?5、謝謝我?們的副會長?的發(fā)言,接?下來有請新?任會長作工?作計劃報告?6、謝謝?我們的新任?會長的發(fā)言?,有請社聯(lián)?代表發(fā)言?7、謝謝社?聯(lián)代表的發(fā)?言,接下來?有請我們的?指導老師指?導發(fā)言8?、謝謝__?_老師的精?彩發(fā)言,青?春是一座?,知識的寶?塔,灑下?千千萬萬青?年的汗水,?青春是一?棵正在茁壯?成長的樹?,備受風吹?雨淋的考驗?。接下來?有請我們的?指導老師及?社聯(lián)代表給?上一屆干部?頒發(fā)證書?9、接下來?是詩歌朗誦?決賽的頒獎?儀式,獲得?本次大賽:?10、詩?歌的美妙,?在于她的純?粹,在于她?的恒久,我?夢想著,夢?想那神秘的?種子,開出?大朵大朵永?世絕艷的詩?歌。讓我們?詩歌的翅膀?,穿越廣漠?的高空,橫?越無邊的海?洋,到一個?鮮花盛開的?王國,尋找?一份心與心?的交融。?各位同學、?老師,我們?的詩歌朗誦?比賽到此結(jié)?束了,謝謝?你們的參與?,祝你們愉?快,再見。?請各位參?賽選手上臺?合影留念。?學校朗誦活動主持詞范文(二)a:尊敬?的各位領導?、嘉賓b?:親愛的同?學們合:?大家晚上好?!a:感?恩,是中華?民族的傳統(tǒng)?美德。b?:感恩節(jié),?是西方國家?的法定節(jié)日?a:感恩?是一種文化?素養(yǎng),是一?種思想境界?,滴水之恩?,當涌泉相?報。b:?投之以桃,?報之以李,?感恩是一種?生活態(tài)度,?更是一種社?會責任。?a:感謝海?水的清澈,?給大海穿上?了湛藍的大?衣;感謝云?朵的純凈,?給天空鋪上?了雪白的地?毯。b:?感謝風兒吹?綠了大地,?感謝雨水滋?潤了萬物;?感謝有你,?我的生命不?再單調(diào)。?a:值感恩?節(jié)之際,我?們在此隆重?舉行以濃情?感恩,暖傳?心聲為主題?的感恩節(jié)朗?誦比賽。?b:首先,?由我來為大?家介紹今天?到場的領導?和嘉賓,他?們是:a?:現(xiàn)在,我?宣布:青島?理工大學濃?情感恩,暖?傳心聲感恩?節(jié)朗誦比賽?正式開始。?b:同學?們,讓我們?懷著一顆感?恩的心走進?今天的朗誦?比賽,傾聽?選手們心中?的感恩之聲?吧!結(jié)束?語a:常?懷感恩之心?,也許有一?天我走出理?工大,請允?許我?guī)е鴮?母校的感激?之情將心聲?傳遞。b?:常懷感恩?之心,也許?有一天我老?無所依,請?把我留在這?感恩的濃情?里。a:?常懷感恩之?心,感謝父?母的養(yǎng)育,?感謝恩師的?教誨,感謝?親友的關懷?,感謝每一?個獻出愛心?,將世界變?成美好人間?的人。b?:常懷感恩?之心,感謝?春草帶來新?綠,感謝夏?荷帶來芬芳?,感謝秋菊?不輸夕陽,?感謝冬梅不?遜雪的堅強?。a:一?花一世界,?一葉一菩提?。感恩是一?簇火苗,溫?暖冬日里你?我的心扉;?感恩是一泓?清泉,滋潤?你我干涸的?心田。b?:雁過無痕?,葉落無聲?。感恩也許?是一種不經(jīng)?意間的關懷?,一個鼓勵?的眼神,一?次真誠的微?笑;感恩,?就在你我之?間。a:?親愛的朋友?們,讓我們?從現(xiàn)在做起?,從身邊做?起,從你我?做起,攜手?感恩,一同?創(chuàng)造溫馨又?和諧的理工?校園吧!?b:現(xiàn)在,?我宣布:以?濃情感恩,?暖傳心聲為?主題的感恩?節(jié)朗誦比賽?到此結(jié)束。?感謝各位領?導、嘉賓及?同學們的到?來。祝大家?晚安!學校朗誦活動主持詞范文(三)女?:尊敬的各?位領導、各?位老師。?男:親愛的?同學們。?合:大家下?午好!女?:我是主持?人:___?男:我是?主持人:_?__女:?___,你?知道什么是?“誠信”嗎??男:“?誠信”是中?華民族的一?種美德,它?的核心是真?誠。不弄虛?作假,出爾?反爾,欺騙?別人。女?:對,它是?我們健康成?長的道德基?礎。男:?伴隨著冬日?溫暖的陽光?,我們迎來?了這一次“?誠信教育”?詩歌朗誦比?賽.合:?做誠信學生?,創(chuàng)誠信校?園——萬江?第一小學“?誠信教育”?詩歌朗誦比?賽現(xiàn)在開始?!男:首?先請欣賞二?(3)班胡?嘉琪同學為?我們帶來的?詩歌《誠信?是什么》,?大家掌聲歡?迎!請一(?2)班張鴻?宇、胡厚榮?同學做好準?備。女:?下面有請一?(2)班張?鴻宇、胡厚?榮同學為我?們帶來的詩?歌《誠信》?,掌聲歡迎?!請二(2?)班趙涵知?同學做好準?備。男:?接著有請二?(2)班趙?涵知同學給?大家?guī)碓?歌《誠信是?金》,掌聲?歡迎!請二?(4)班林?家佑同學做?好準備。?女:接下來?有請二(4?)班林家佑?同學為我們?帶來的詩歌?《誠信在心?中》,大家?掌聲歡迎!?請二(6)?班劉梓傲同?學做好準備?。男:下?面請同學們?以熱烈的掌?聲歡迎二(?6)班劉梓?傲同學為我?們帶來的詩?歌《我們呼?喚誠信》。?請二(5)?班顏康同學?做好準備。?女:下面?有請二(5?)班顏康同?學為我們朗?誦詩歌《讓?誠信人生更?燦爛迷人》?。大家掌聲?歡迎!請一?(3)班鐘?泓楷同學做?好準備。?男:下面有?請一(3)?班鐘泓楷同?學為我們朗?誦詩歌《誠?信之歌》,?掌聲有請。?請一(4)?班賴健豪同?學做好準備?。女:同?學們,讓我?們以熱烈的?掌聲歡迎一?(4)班賴?健豪同學為?我們帶來的?詩歌《誠信?在哪里》,?掌聲有請。?請一(5)?班智馨遠同?學做好準備?。男:下?面請欣賞一?(5)班智?馨遠同學為?我們帶來的?詩歌《心中?的誠信》,?掌聲歡迎!?請一(1)?班的羅君仡?、黃瓊慧同?學做好準備?。女:下?面,請同學?們欣賞一(?1)班的羅?君仡、黃瓊?慧同學為大?家?guī)淼脑?歌《誠信的?背囊》,掌?聲有請!請?一(6)班?的陳俊偉同?學做好準備?。男:下?面請欣賞一?(6)班的?陳俊偉同學?為我們帶來?的詩歌《誠?信》,大家?掌聲歡迎!?請二(1)?班李政瑞做?好準備。?女:最后,?有請二(1?)班李政瑞?同學為我們?帶來的詩歌?《誠信之歌?》,掌聲歡?迎!男:?十二位參賽?選手懷著最?真摯的情感?,用最優(yōu)美?的語言,給?我們頌出最?動人的篇章?!讓我們把?熱烈的掌聲?送給他們,?(掌聲)接?下來,請我?們的評委老?師把總分數(shù)?統(tǒng)計出來。?(我們的?評委老師正?在進行緊張?的分數(shù)統(tǒng)計?當中,請同?學們一起唱?一首歌(兒?歌),稍后?我們將會公?布比賽結(jié)果?)女:親?愛的同學們?,最緊張的?時刻到了,?下面有請_?__為我們?宣布“誠信?教育”詩歌?朗誦比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論