班級學(xué)生發(fā)言稿范文5篇（5篇）

班級學(xué)生發(fā)言稿范文5篇敬愛的?老師們、家?長、同學(xué)們?：大家好?!我很榮?幸能在這里?與大家一起?交流我微薄?的學(xué)習(xí)體會?。初一是積?累的一年，?是打基礎(chǔ)的?一年，關(guān)鍵?是培養(yǎng)我們?對學(xué)習(xí)的興?趣，養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。興趣往?往不是天生?具備的，而?是通過自己?后天來培養(yǎng)?的。我比較?主張快樂學(xué)?習(xí)，輕松學(xué)?習(xí)，不要把?學(xué)習(xí)當(dāng)作一?種負(fù)擔(dān)，一?種壓力。下?面我將說明?我對學(xué)習(xí)的?一點體會：?1、養(yǎng)成?先預(yù)習(xí)后聽?課的習(xí)慣。?課前依據(jù)提?示，通讀課?本，劃出難?點，完成預(yù)?習(xí)作業(yè);預(yù)?備鈴一響，?馬上進教室?，書本放好?，安靜端正?坐好;保持?安靜、專心?傾聽，積極?思考，大膽?發(fā)言，會做?筆記，努力?做到當(dāng)堂理?解，當(dāng)堂記?憶。2、?養(yǎng)成先復(fù)習(xí)?后作業(yè)的習(xí)?慣。新課學(xué)?習(xí)后要復(fù)習(xí)?：閱讀理解?教材，復(fù)習(xí)?筆記，記住?要點，當(dāng)天?功課當(dāng)天復(fù)?習(xí)掌握;復(fù)?習(xí)后以作業(yè)?來檢測自己?知識掌握的?情況，獨立?完成，保質(zhì)?保量，遇到?問題先自己?思考，始終?得不到解決?要請教同學(xué)?和老師，到?校先交作業(yè)?，口頭作業(yè)?也要完成好?。3、養(yǎng)?成先獨立思?考后請教別?人的習(xí)慣。?學(xué)習(xí)中不可?能沒有問題?，遇到問題?我們首先想?到的應(yīng)該是?問自己，強?迫自己集中?精力思考，?從不同的角?度思考，努?力挖掘自身?的潛力;當(dāng)?然在百思不?得其解的情?況下，一定?要請教同學(xué)?或老師，當(dāng)?天的疑難當(dāng)?天就解決，?決不放過。?4、養(yǎng)成?先細(xì)心審題?后規(guī)范作答?的習(xí)慣。作?業(yè)、考試時?先認(rèn)真審題?，看清題目?的要求和條?件，再思考?作答，以免?答非所問，?不少同學(xué)考?試后都會懊?悔不已地說?：哎，那一?道題目我其?實會做呢，?可是當(dāng)時太?緊張了，看?錯題目了，?然后就會以?粗心大意原?諒自己的失?誤。殊不知?，細(xì)心其實?也是一種能?力，是長期?培養(yǎng)出來的?一種好習(xí)慣?，經(jīng)常粗心?大意的人是?干不成事情?的。5、?養(yǎng)成及時訂?正的習(xí)慣。?我們在作業(yè)?中難免會犯?錯誤，這些?錯誤實際上?就是我們的?薄弱環(huán)節(jié)，?如果能重視?這些環(huán)節(jié)，?補上這些漏?洞，必將有?效快速地提?高成績。所?以作業(yè)本發(fā)?下來，第一?件事就是看?老師的批改?，有錯的立?即訂正。?6、養(yǎng)成安?靜自修的習(xí)?慣。自習(xí)課?不講話、不?做小動作、?不看課外書?、不離開座?位，明確本?自習(xí)課的目?標(biāo)，有計劃?地復(fù)習(xí)、作?業(yè)，利己利?人。學(xué)習(xí)的?習(xí)慣還有很?多，我只能?和大家交流?這些我能做?到的習(xí)慣。?期末考試已?經(jīng)過去了，?不管你取得?什么樣的成?績，都已經(jīng)?是過去的事?了。我們更?應(yīng)當(dāng)把目光?放到今后的?學(xué)習(xí)生活中?去，用我們?手中的筆，?繪制出明天?更美的藍(lán)圖?。我的講?話就到這里?，謝謝大家?!班級學(xué)生發(fā)言稿范文5篇（二）?尊敬的各位?叔叔阿姨，?晚上好!?我是劉__?_，首先感?謝所有老師?對我孜孜不?倦的教誨，?這次考試，?我終于進入?了前三，與?第一名韓_?__相差_?__分，與?第二名張_?__相差_?__分。我?總結(jié)了一下?這段時間的?學(xué)習(xí)心得，?希望能給同?學(xué)們帶來幫?助，大家共?同進步。?我在六年級?起步時，成?績大體在中?游，此后到?七年級上學(xué)?期，班級排?名一直在1?0到20之?間，七年級?下學(xué)期，終?于邁進前1?0的行列，?并一直保持?，我的感覺?是，學(xué)習(xí)的?過程是漫長?的，在學(xué)習(xí)?過程中，逐?漸形成自己?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，取長補短?，不斷完善?、改進，不?要因為一兩?次成績不理?想而否定自?己，針對學(xué)?習(xí)中暴露出?的問題，制?定出短、中?、長期學(xué)習(xí)?目標(biāo)，并堅?持到底，逐?漸解決問題?，使各門各?科都能進步?。在這次?考試中，英?語、數(shù)學(xué)、?物理是我的?強項，我就?先說說這三?科的學(xué)習(xí)情?況：首先?是英語，期?末考試，我?的英語聽力?和閱讀理解?得分比較低?，媽媽給我?買了《快捷?英語聽力及?閱讀理解》?，每天做完?功課，我堅?持聽一篇聽?力，做一篇?閱讀理解，?有時候，作?業(yè)完成的比?較晚，我會?在周末補上?，這次我的?閱讀理解和?聽力都是滿?分。日常?學(xué)習(xí)過程中?，按照老師?的要求，聽?五讀十認(rèn)真?完成，楊老?師總是說，?背誦是學(xué)習(xí)?英語的不二?法寶，對于?老師要求背?誦的課文，?一定要背的?滾瓜爛熟，?做到脫口而?出。數(shù)學(xué)?，上課專心?聽講，作業(yè)?認(rèn)真完成，?認(rèn)真改錯，?現(xiàn)在功課比?較多，平時?做作業(yè)，遇?到難題，一?道題如果我?考慮___?分鐘，解不?出來，就要?請爸爸幫忙?，我爸爸?jǐn)?shù)?學(xué)成績比較?好，到目前?我的數(shù)學(xué)題?基本上都能?解出來，但?是在周末時?間，花__?_個小時，?也要自己解?，從而開拓?了我的解題?思路。物?理，陳老師?說過，學(xué)物?理一定要學(xué)?會改錯，不?改錯的同學(xué)?物理是學(xué)不?好的，期末?考試前，我?把物理配套?練習(xí)冊的錯?題全部過了?一遍，發(fā)現(xiàn)?，有些錯過?的題目還是?會錯，于是?我在這些錯?題上花了些?時間，全部?搞懂為止。?另外，從?小學(xué)開始，?爸爸媽媽對?我的要求就?是，只要學(xué)?習(xí)態(tài)度好，?不要對分?jǐn)?shù)?有壓力，但?是，任何時?候，都不要?說因為粗心?沒考好，粗?心就是能力?差，學(xué)的不?扎實的表現(xiàn)?，媽媽常說?的一句話，?就是“如?果考題是一?加一等于幾?，你會錯嗎??”這個觀?點，隨著慢?慢長大，我?越來越認(rèn)同?，在平時作?業(yè)考試中，?爭取做到“?我會我必對?”。在這?次期末考試?中，我的化?學(xué)、生物、?地理成績都?不是很理想?，我認(rèn)真反?思了這幾科?的問題所在?，針對這幾?科制定出學(xué)?習(xí)目標(biāo)，希?望能在下學(xué)?期末取得好?成績。這次?期末考試我?們班的成績?，總分差距?不大，說明?同學(xué)們水平?都是相當(dāng)?shù)?，所以，我?認(rèn)為，班里?的同學(xué)，只?要努力，時?機適宜，都?有站在這里?的機會。以?上就是我這?學(xué)期的心得?感受。最?后，祝老師?家長們：工?作順利、身?體健康!?祝我的同學(xué)?們：開心快?樂、學(xué)業(yè)有?成!謝謝?大家!班級學(xué)生發(fā)言稿范文5篇（三）尊敬的?各位叔叔阿?姨，大家下?午好!首?先，很榮幸?能作為學(xué)生?代表在這里?發(fā)言，同時?也很感激大?家的支持厚?愛。各位?叔叔、阿姨?，您一定對?自己的孩子?寄托著很大?的希望吧!?老師也和您?一樣，希望?學(xué)生有出息?。我們的成?長離不開老?師的辛勤培?育，更離不?開您的精心?愛護和配合?，如果一旦?失去了這些?，我們的健?康成長就會?受到阻礙，?我們就會走?很多的彎路?。為此，?我真心希望?您能夠大力?配合學(xué)校，?讓我們得到?真正的、有?效的教育。?所以我在此?代表全體的?學(xué)生向爸爸?媽媽們提幾?點建議：?1、經(jīng)常過?問我們在校?的學(xué)習(xí)情況?。2、教?育我們要有?端正的學(xué)習(xí)?態(tài)度。3?、根據(jù)我們?的學(xué)習(xí)情況?，提醒我們?上課認(rèn)真聽?講。4、?抽時間，耐?心地輔導(dǎo)和?幫助我們完?成好家庭作?業(yè)。5、?支持我們的?課外閱讀需?求，并建議?我們購買好?書，讀好書?，使我們養(yǎng)?成愛讀書的?好習(xí)慣。?6、經(jīng)常和?我們交流，?談心，掌握?我們的心理?狀況。現(xiàn)?在讓我們感?到幸運的是?：我們有非?常負(fù)責(zé)任的?老師，他們?無私的給我?們學(xué)習(xí)上的?鼓勵和關(guān)懷?。不過，要?想讓我們養(yǎng)?成好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，光靠?老師還不行?，我們還需?要爸爸媽媽?們的督促和?鼓勵，因為?我們還小，?免不了會貪?玩、偷懶。?我很感激?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?和我的班主?任老師以及?所有關(guān)心和?幫助我的老?師們，我更?感激我的爸?爸媽媽，感?謝您們對我?無時無刻的?關(guān)愛，在此?，讓我代表?所有的小學(xué)?生們,對在?座的爸爸媽?媽們說一聲?：“您們辛?苦了!”爸?爸媽媽們請?您放心，我?們一定會以?優(yōu)異的成績?來回報學(xué)校?、老師、以?及您對我們?的期望!班級學(xué)生發(fā)言稿范文5篇（四）敬的?家長、老師?、親愛的同?學(xué)們：大?家好!我?是二<1>?班的汪書軒?，今天，我?有幸站在這?里，沒有好?老師的教育?，沒有全班?同學(xué)的競爭?和幫助，我?也是無名小?卒?！霸?狂暴洶涌的?決水終將止?于平靜，再?動蕩混亂的?戰(zhàn)役終將止?于和平。”?這是我看名?人傳書中的?一句話。我?談不上有什?么經(jīng)驗和訣?竅，也說不?上體會和教?訓(xùn)。誰都想?學(xué)習(xí)成績好?，多聽表揚?，少受到批?評，認(rèn)為自?覺和毅力是?關(guān)鍵，同時?應(yīng)該形成適?合自己的學(xué)?習(xí)方法。?1、學(xué)習(xí)要?有計劃?！?腳踩西瓜皮?，滑到哪里?算到哪里”?，這樣不好?，每學(xué)期的?開學(xué)，媽媽?都會與我商?討這學(xué)期的?安排，一周?的時間表打?印出來，大?概日程都安?排好，有時?候會有機動?調(diào)的，每天?晚上都會有?半個小時與?小朋友們玩?耍，還有_?__分鐘閱?讀(但這個?時間經(jīng)常我?是在廁所完?成，拉大便?時間太長，?媽媽懲罰不?準(zhǔn)看書，會?偷偷夾一本?上廁所看)?。最高興的?是周六爸媽?帶我一道爬?山、到羊山?公園、釣魚?，還有出去?寫生。2?、全面發(fā)展?，不偏科。?反正我什么?都愛學(xué)的，?一年級有點?不喜歡英語?，二年級媽?媽給我在南?京外國語學(xué)?校報了口語?班，使我對?英語的興趣?大增，覺得?英語也沒有?原來那么討?厭，好像所?有字母都對?我笑了。?3、學(xué)習(xí)要?注重效率。?心里話對學(xué)?習(xí)上沒有花?多少時間，?課外書看得?多，我從四?歲就認(rèn)識很?多字，語文?學(xué)習(xí)不難，?一般一周或?者二周媽媽?會抽查我在?校情況，看?看書本知識?掌握如何，?每次都會挨?媽媽笑著批?評一下，你?的書寫退步?了，以后注?意一下?；?我最多時間?是小提琴與?玩耍。4?、獨立思考?。有時候我?不懂的問題?，問爸媽都?不跟我講，?讓我先想想?，在想不出?來讓我在紙?上畫畫，有?時候?qū)嵲谙?不出來，老?爸就會過來?指點一下，?還不全部告?訴我答案，?遇到相同題?型，下次就?不用請教別?人，可能這?就是老爸的?初衷吧。?以上是我的?發(fā)言，感謝?各位家長、?老師與同學(xué)?們。班級學(xué)生發(fā)言稿范文5篇（五）尊敬的老?師和家長們?：大家晚?上好!我?是一組組長?邵振棠。首?先，我先向?各位家長匯?報一下我組?在本學(xué)期所?取得的成果?。期末考?試之前，我?們小組評比?在八個小組?中位列第五?，經(jīng)過組員?的不懈努力?，我組現(xiàn)已?爭取到了第?四名，總分?為___分?，這也是與?各位家長的?努力分不開?的，在此我?謹(jǐn)代表一組?全體組員對?我組發(fā)展提?供幫助的家?長致以誠摯?的謝意。?下面總結(jié)各?組員期末考?試之后的得?分情況：?王奕文：+?146楊斯?文+119?邵振棠+1?15趙乾竹?+79陶喆?威+72孫?禎+63王?東華+21?在尤為激?烈的個人競?爭中，王奕?文同學(xué)脫穎?而出，成為?我組的加分?高手。在此?我對王奕文?同學(xué)的家長?致以熱烈的?祝賀。沒有?取得成績的?同學(xué)及家長?也不必難過?，畢竟下學(xué)?期還是有機?會的，我相?信通過各位?家長的不懈?支持這些同?學(xué)也會獲得?這樣的稱號?。接下來?，根據(jù)各組?員所反映的?情況對本組?成員做以簡?要點評：?邵振棠同學(xué)?在自己的任?職期間對小?組工作很努?力，也很有?責(zé)任心，為?人善良熱情?，熱愛勞動?，學(xué)習(xí)刻苦?，辦事遵守?原則，為大?眾利益著想?。王奕文?同學(xué)為人善?良熱情，不?惜自己的利?益幫助有困?難的同學(xué)且?不求回報，?學(xué)習(xí)成績優(yōu)?異，品質(zhì)優(yōu)?秀，為人積?極，在組內(nèi)?起到了模范?帶頭作用。?趙乾竹同?學(xué)不惜個人?利益為大眾?利益著想，?品質(zhì)優(yōu)秀，?為人善良大?方，學(xué)習(xí)刻?苦。陶喆?威同學(xué)為人?熱情，品質(zhì)?優(yōu)秀，學(xué)習(xí)?積極性高，?勇于為小組?利益而奮斗?。孫禎同?學(xué)為人熱情?，品質(zhì)優(yōu)良?，樂觀積極?，學(xué)習(xí)積極?性高。王?東華同學(xué)為?人熱情善良?，熱愛勞動?，樂觀活潑?