幼兒園老師活動方案四篇

—幼兒園老師活動方案四篇在20年老師節(jié)的時分，幼兒園中班想要舉辦相關(guān)的活動，活動策劃書不會寫？沒關(guān)系，幼兒園老師活動方案四篇，歡送閱讀。幼兒園老師活動方案1此活動適合放在中班主題活動中，作為一個分題活動。在這個主題中，孩子熟悉了警察、消防員、醫(yī)生、護士、效勞員等。在進行這個主題活動的過程中，我提問孩子：你長大了想當(dāng)什么？孩子們都說出好多的職業(yè)，可是全班只有一個孩子說，長大了想當(dāng)老師。所以我在此設(shè)計了這樣一個分題，讓孩子熟悉自己的老師，增加對老師這個職業(yè)的熱愛。一、分題學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解老師的工作。嘗試當(dāng)老師的樂趣。表達對老師的謝意。培育觀看力量。認讀：“我愛您”“漂亮”。活動一：我的老師活動目的：學(xué)習(xí)講解并描述人物的方法，訓(xùn)練口語表達力量。加深幼兒熱愛老師的情感。認讀：“我的老師”?；顒訙?zhǔn)備：錄音機、歌曲、輔導(dǎo)一名幼兒先講解并描述?；顒舆^程：1、請出被輔導(dǎo)的那一位幼兒講解并描述：“我的老師姓，她長得很好看，皮膚白白的，眼睛亮亮的，頭發(fā)又直又長。每天她都早早來到教室，把活動室整理得干潔凈凈的。她的脾氣特別好，特別愛笑……”2、幼兒分組，5人一組，講解并描述“我的老師”。3、游戲“我給老師打電話”，讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話，增加對老師的感情。4、賞識歌曲《我的老師像媽媽》?？偨Y(jié)共享：唱歌《我的老師像媽媽》，進行表演?；顒釉u價：能講解并描述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關(guān)懷。能用一些詞匯進行講解并描述?；顒佣豪蠋熣嫫粱顒幽康模?、培育觀看力量。2、能用語言描述老師的外貌特征。3、學(xué)畫半身像，并能表現(xiàn)出人物的明顯外貌特征。4、認讀：“漂亮”。活動準(zhǔn)備：圖畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂?；顒舆^程：1、談話：了解班內(nèi)的老師的姓名，說說老師的樣子。老師什么地方長的漂亮。2、請出班內(nèi)老師，幼兒觀看：臉形眼睛鼻子嘴巴頭發(fā)3、談話：你喜愛老師嗎？喜愛哪個老師？為什么？4、傾聽輕音樂，用繪畫反映自己熱愛老師的情感。5、說說自己的畫，畫的哪個老師。請伙伴評價像不像。6、商量：老師漂亮嗎？哪里漂亮？告知幼兒一個人的漂亮不只是外表。7、認讀：“漂亮”?？偨Y(jié)共享：把作品放在展覽區(qū)，共同賞識。活動評價：1讓孩子熟悉到老師的美，不只是外表。2能畫出自己觀看到的老師。3能認讀：美，并理解詞意?；顒尤蠋熚覑勰顒幽康模号嘤變合矏劾蠋煹那楦?。錘煉小肌肉的活動力量。寵愛做手工。認讀：“我愛您”活動準(zhǔn)備：彩紙剪刀美勞材料樹干一棵活動過程：1談話：說說老師一天的都做什么工作。2想想老師什么時分快樂，什么時分氣憤。3猜猜老師最擔(dān)憂的事是什么。4老師愛你嗎？你愛老師嗎？你是怎樣愛老師的？5認讀：“我愛您”6利用美勞材料折疊大紅花?？偨Y(jié)共享：把花朵粘貼在準(zhǔn)備好的樹干上，告知幼兒，樹干是老師，小好友是花朵，永不別離?；顒釉u價：明白老師的辛苦。懂得愛老師。能認讀：“我愛您”?；顒铀奈沂切±蠋熁顒幽康模簢L試當(dāng)老師的樂趣。錘煉口語表達力量。錘煉模擬力量和制造性?；顒訙?zhǔn)備：指導(dǎo)一名幼兒怎樣扮演老師?；顒舆^程：1賞識歌曲。2請出小老師，請小老師自我介紹。3提問小老師都會干什么？“我會跳舞，會唱歌，會畫畫，還會背很多兒歌，你們想學(xué)嗎？”4小老師背兒歌：我們愛老師小鳥愛藍天，魚兒愛江河；蚯蚓愛泥土，蜜蜂愛鮮花；我們愛老師。幼兒園老師活動方案2活動目標(biāo)：明白有哪些人要過老師節(jié)，激勵幼兒大膽地對大家說出心里的話，并嘗試用不同的方法使老師歡樂?；顒舆^程：1、知師節(jié)老師：小好友，何老師要來考考大家，看誰是聰慧寶寶。明天是9月10日，要過一個節(jié)了，哪個小好友明白是什么節(jié)嗎？2、想說就說老師：小好友要記住了，每年的9月10日就是老師節(jié)，是全部的老師都要過的節(jié)。老師在這一天都會很歡樂，由于有許多人都會幫我們慶祝。小好友想幫老師慶祝的嗎？老師：你們真懂事真乖!何老師對小好友有個小小的要求，想聽聽小好友心里想對何老師、翁老師說的心里話，可以嗎？老師：謝謝小檸檬們，何老師、翁老師都覺得很開心的!3、做讓老師歡樂的事老師：小檸檬們剛剛都說的很好的，何老師很喜愛，那么你們有沒有行動來表示呢？有沒有想為我做些事，讓我歡樂的呢？比方小檸檬來和何老師抱一抱，我就會很歡樂。還有許多許多的事，你們可以先想一想，一會舉手告知何老師，好嗎？幼兒園老師活動方案3一、活動目標(biāo)：1、了解老師工作的辛苦，明白9月10日是老師節(jié)。2、能用較清晰的語言介紹自己送給老師的禮品。3、通過送禮品、說祝愿等形式、大膽表達自己對老師的情感。二、活動準(zhǔn)備：1、各種紙、水彩筆、膠水。2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》三、活動過程：1、播放歌曲錄音，引出老師節(jié)的話題。（1）提問：歌曲里說了什么？今日是什么節(jié)日？（2）小結(jié)：每年的9月10日是老師節(jié)，是全體老師的節(jié)日。老師在這一天都會和歡樂，由于有許多的人會祝愿我們。2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。（1）老師平常都為你們做過什么？（2）你想對老師說什么？你還想用什么方法表達對老師的慶賀。3、播放老師平常工作的課件，幼兒仔細觀看，了解老師的辛苦。4、幼兒制作禮品。（1）請幼兒商量：你想做什么禮品？（2）請幼兒依據(jù)自己的意愿制作禮品。（3）請幼兒介紹自己的禮品。5、幼兒送禮品。（1）在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中，請幼兒為老師送上禮品并向老師說一句慶賀的話。活動建議與提示：1、將幼兒制作的禮品布置成展現(xiàn)角，大家共同賞識。2、活動前可開展相關(guān)的社會活動，了解老師的辛苦。3、可激勵幼兒將禮品送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝老師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說慶賀的花語，送上自己自制的小禮品。老師對幼兒的慶賀白哦是感謝并提出心中的希望。幼兒園老師活動方案4活動時間：9月8日——9月10日活動地點；X活動目的：1、幼兒通過參與活動明白9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和老師的親切。3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的敬愛?；顒觾?nèi)容：活動一：兒歌《幼兒園像我家》要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛，萌發(fā)寵愛老師的意愿。活動二：歌曲《老師，老師，我愛您》