幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案

—幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案家長(zhǎng)可以通過(guò)與幼兒園老師的聯(lián)絡(luò)了解到孩子在園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活的情形及存在的問(wèn)題，以便幫助老師共同解決。下面是給大家整理的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案精選，僅供參考希望能夠幫忙到大家。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案精選1一、活動(dòng)背景父愛(ài)如火，他為我?guī)?lái)了暖和；父愛(ài)如火，他為我燃燒了歲月；那團(tuán)火燃在我的心頭，那團(tuán)火是我生命的源泉，那團(tuán)火是我自信的來(lái)源，20X年X月X日父親節(jié)我們開(kāi)展了“歡樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通溝通的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動(dòng)目的1、使孩子們明白6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，明白爸爸的艱辛。2、通過(guò)親子游戲給父子提供溝通的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情三、活動(dòng)時(shí)間X月X日X：X—X：X四、活動(dòng)地點(diǎn)XX門(mén)口（XX村附近）五、活動(dòng)內(nèi)容1、游戲，繪畫(huà)，做手工。2、到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。3、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生奇妙肌理畫(huà)面。勝利到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮品送給爸爸。4、繪畫(huà)區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參與的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。5、手工區(qū)：與爸爸一起做模型用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。勝利做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案精選2【設(shè)計(jì)思路】父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子與爸爸接觸溝通的時(shí)機(jī)甚少。為此，幼兒園開(kāi)展了“歡樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通溝通的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情?！净顒?dòng)目的】1.使幼兒明白6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，明白爸爸的艱辛。2.通過(guò)親子游戲給父子提供溝通的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌?！净顒?dòng)過(guò)程】幼兒配樂(lè)朗誦：父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然純凈明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。師：在孩子們的心中，您是那么的宏大、威猛，是他們心中最崇拜和敬愛(ài)的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范!1.表演《感恩的心》2.演唱歌曲《我的好爸爸》3.親親爸爸，說(shuō)說(shuō)靜靜話4.室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》5.《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲停，花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝愿的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)潔介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲：1.《小腳踩大腳》游戲規(guī)章：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行競(jìng)賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。2.《騎大馬》游戲規(guī)章：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行競(jìng)賽。3.《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲響，家長(zhǎng)依據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長(zhǎng)游戲（同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行競(jìng)賽）：《跳繩競(jìng)賽》《針線活》《拔河競(jìng)賽》《蜈蚣競(jìng)走》結(jié)束部分：音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案精選3【設(shè)計(jì)意圖】父親節(jié)快到了，我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧!在畫(huà)畫(huà)時(shí)，我們小好友肯定要認(rèn)真回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作，如爸爸做事時(shí)有時(shí)是鄒眉頭的，有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等?！净顒?dòng)主題】爸爸的模樣【活動(dòng)目標(biāo)】1、用完好的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父親節(jié)我能為爸爸做些什么重點(diǎn)目標(biāo)：能畫(huà)出爸爸做事的樣子，增加孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。難點(diǎn)目標(biāo)：工整地完成作品?；顒?dòng)準(zhǔn)備：畫(huà)紙、畫(huà)筆、蠟筆等作畫(huà)工具。【活動(dòng)過(guò)程】一、回憶心目中爸爸做事的樣子1、說(shuō)說(shuō)自己的爸爸最喜愛(ài)做什么事？2、爸爸在做事情的時(shí)分表情是怎樣的，動(dòng)作是怎樣的？3、爸爸做完這件事情后會(huì)做些什么事呢？二、父親節(jié)，我送爸爸什么禮品？三、畫(huà)畫(huà)前的引導(dǎo)1、父親節(jié)快到了，我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí)，我們小好友肯定要認(rèn)真回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作，如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)是鄒眉頭的，有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。2、要求：1）合理的運(yùn)用畫(huà)紙，把爸爸的樣子畫(huà)在畫(huà)紙，不宜過(guò)大或過(guò)小。2）保持畫(huà)紙的潔凈。3）顏色艷麗。四、幼兒作畫(huà)，老師幫忙需要幫忙的幼兒。五、作品展覽，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是爸爸做什么事的樣子，我喜愛(ài)爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案精選4活動(dòng)宗旨：父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子與爸爸接觸溝通的時(shí)機(jī)甚少。6月18日父親節(jié)我們開(kāi)展了“歡樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通溝通的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情。活動(dòng)目的1、使孩子們明白6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，明白爸爸的艱辛。2、通過(guò)親子游戲給父子提供溝通的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情?；顒?dòng)內(nèi)容：游戲，繪畫(huà)，做手工?；顒?dòng)時(shí)間：20X年6月18日16：00—19：00活動(dòng)地點(diǎn)：中百倉(cāng)儲(chǔ)門(mén)口（尚隆地球村附近）活動(dòng)內(nèi)容：到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生奇妙肌理畫(huà)面。勝利到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮品送給爸爸。2、繪畫(huà)區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參與的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型。用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。勝利做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案精選5【設(shè)計(jì)意圖】每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感。其實(shí)，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女玩耍的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子明白爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷爸爸，并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。【活動(dòng)目標(biāo)】1.情愿用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向伙伴介紹爸爸的職業(yè)。2.理解爸爸工作的辛苦，愿意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。3.賞識(shí)散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1.每人帶一張自己爸爸的照片。2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來(lái)。觀看自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶?！净顒?dòng)過(guò)程】1.通過(guò)提問(wèn)引出談話話題小好友，你明白父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。）“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今日我們請(qǐng)小好友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”2.引導(dǎo)幼兒自由交談將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向伙伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集風(fēng)光前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的熟悉。3.比一比請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？4.引導(dǎo)幼兒賞識(shí)散文詩(shī)《我的爸爸》（1）協(xié)作掛圖完好賞識(shí)一遍。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué)：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)？（2）你喜愛(ài)你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜愛(ài)和爸爸做什么？在幼兒談話過(guò)程中，老師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)。我喜愛(ài)