2023年小班班務(wù)工作計(jì)劃(5篇)

2023小班班務(wù)工作計(jì)劃(5篇)

一、公開競(jìng)選----滿意“優(yōu)越感”

當(dāng)班干部對(duì)小學(xué)生，尤其是馬上進(jìn)入初中的學(xué)生來(lái)講是件特別榮耀的值得傲慢的事。每個(gè)同學(xué)都有這種當(dāng)班干部的愿望，因此，在任用班干部時(shí)，不搞終身制，對(duì)全部的同學(xué)都是一種促進(jìn)。定期競(jìng)選，一般半學(xué)期一次，每人都有時(shí)機(jī)。利用一節(jié)班會(huì)課，先讓競(jìng)選者登臺(tái)演講，然后，無(wú)記名投票，公開唱票，當(dāng)堂公布結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中，可以觀看到，那些準(zhǔn)干部們的顯著變化，發(fā)言時(shí)的大方激揚(yáng)，唱票時(shí)的忑忑擔(dān)心，公布結(jié)果時(shí)的喜上眉稍，回家以后的欣喜若狂，在這一變化過(guò)程中，班干部的優(yōu)越感得到了滿意，他們勝利了!由此激發(fā)的動(dòng)力是無(wú)窮的。

二、明確職責(zé)----培育責(zé)任感

班干部的工作分為三塊：1、班級(jí)常規(guī)治理。在班內(nèi)推行值日班長(zhǎng)制，每天由兩名班干部全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)一切事務(wù)，從帶著同學(xué)早讀，到早操、眼保健操，午休，衛(wèi)生檢查，填寫班級(jí)日記。2、分管工作。班級(jí)開拓很多園地，比黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，每月一期，從選擇人員，到總體設(shè)計(jì)，分工等由他處理。其它學(xué)習(xí)園地，手抄報(bào)、作文園地，星星評(píng)比等，都是需要定期更新的，且工作量很大，假如光靠班主任一人，要消耗很大精力，而提出詳細(xì)要求，交給班干部去做，班主任就好像用了分身術(shù)，可以騰出手做許多其它的事。3、搞活動(dòng)。每周一次的班會(huì)課，每周兩次的活動(dòng)課，交給班干部來(lái)組織，形式多樣，依據(jù)他們的特長(zhǎng)，可以是朗讀會(huì)，故事會(huì)，也可以是象棋競(jìng)賽，書法競(jìng)賽，還可以在鄰近各種節(jié)日時(shí)搞聯(lián)歡會(huì)。在每周五下午的班委例會(huì)上，要確定好詳細(xì)的負(fù)責(zé)人和活動(dòng)內(nèi)容。

班級(jí)是學(xué)生的，學(xué)生才是真正的仆人。讓學(xué)生站到臺(tái)前組織學(xué)生活動(dòng)，班主任在幕后指導(dǎo)，才能真正表達(dá)學(xué)生的主體地位，同時(shí)也很好地熬煉了班干部的工作力量。

三、追蹤評(píng)價(jià)----再造“成就感”

從上述可以發(fā)覺，一旦班級(jí)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我班班干部將是特別繁忙的。在實(shí)際工作時(shí)，他們會(huì)遇到各種各樣的困難，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生畏難、急躁、等消極心情。這就需要班主任對(duì)他們言行加以親密關(guān)注，對(duì)他們所做的事情賜予常常性的變化的評(píng)價(jià)，給必要的指導(dǎo)，讓他們感到有一眼睛始終在看著他們，讓他們有被理解的感覺。

班主任準(zhǔn)時(shí)找學(xué)生談話，疏導(dǎo)他們心中的不快，讓他們干勁十足地投入以后的工作，也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關(guān)系的力量，培育班干部開闊的胸襟和寬容的情懷，提升他們的人格素養(yǎng)。

四、平行競(jìng)爭(zhēng)----產(chǎn)生“危平機(jī)感”

班干部成績(jī)優(yōu)秀，受到表?yè)P(yáng)的時(shí)機(jī)多，有些人往往孤傲，高標(biāo)，會(huì)看不起成績(jī)不如他們的同學(xué);也有的班干部躺在勝利的椅子上睡大覺，沒有充分發(fā)揮自己的潛力。針對(duì)這種狀況，在他們中間，開展平行競(jìng)爭(zhēng)，即干部和干部比，本班干部與平行班的干部比，與其它年級(jí)段的干部比，向他們展現(xiàn)力量更強(qiáng)的班干部，讓每個(gè)班干部產(chǎn)生不進(jìn)則退的危機(jī)感。

作為教師，要敬重全體學(xué)生。應(yīng)當(dāng)做到對(duì)全體學(xué)生的敬重，尤其是以下6種學(xué)生：

①敬重智力發(fā)育緩慢的學(xué)生;②敬重被孤立和拒絕的學(xué)生;③敬重有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生;

④敬重有嚴(yán)峻缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生;

⑤敬重和自己意見不全都的學(xué)生;

⑥敬重不敬重自己的學(xué)生。

總之，要建立一個(gè)好的班集體，就要讓“學(xué)生中的一局部人先能干起來(lái)”，再由他們?nèi)ビ绊?、治理其它同學(xué)，班主任適時(shí)地進(jìn)展引導(dǎo)、掌控，這樣往往能收到事半功倍的效果。敬重學(xué)生的個(gè)人意愿和敬重學(xué)生的選擇和推斷是全都的，其根本點(diǎn)都是出于對(duì)人性和人格的敬重，對(duì)人的根本權(quán)利和自由的維護(hù)。敬重學(xué)生的個(gè)人意愿，歸根結(jié)底一句話：不要“根據(jù)我的抱負(fù)塑造我的學(xué)生”，而要“幫忙我的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他的抱負(fù)”

2023小班班務(wù)工作規(guī)劃二

新學(xué)期里，為了更好的做好三年級(jí)班務(wù)工作，制定本學(xué)期班務(wù)工作規(guī)劃。

一、學(xué)生根本狀況

本班共有學(xué)生8名，其中男生5名，女生3名。從上學(xué)期的熟悉和與學(xué)生的溝通中，我了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。本班學(xué)生缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，班干部的榜樣帶頭作用也沒有充分表達(dá)出來(lái)，大局部學(xué)生好動(dòng)、活潑、貪玩。不過(guò)，值得欣慰的是，本班學(xué)生承受力量強(qiáng)，所以只要在習(xí)慣培育上下點(diǎn)功夫，前景是特別樂(lè)觀的。

二、班級(jí)工作奮斗目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”，力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步將學(xué)生培育成為具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展常常性的安全教育，使學(xué)生意識(shí)到安全的重要性，珍愛生命。

3、培育學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，在生活中干凈勤勞，布滿自信，從而形成良好的班風(fēng)，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

三、本期工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的根底上，培育學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)展科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織，通過(guò)開展各項(xiàng)活動(dòng)，培育學(xué)生成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人。

4、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。

四、詳細(xì)措施和方法

1、加強(qiáng)班隊(duì)建立，狠抓落實(shí)班風(fēng)建立。

(1)加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí)，留意安全教育，多進(jìn)展思想上的溝通，讓學(xué)生樹立我為班級(jí)效勞榮耀的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管班”的現(xiàn)象，積極爭(zhēng)做班級(jí)小仆人。做到“三別”即“向粗魯告辭;向陋俗告辭;向壞事告辭”、“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園;把微笑帶給同學(xué);把孝敬帶給長(zhǎng)輩;把謙讓帶向社會(huì)”……

(2)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建立。加強(qiáng)對(duì)干部的教育與培育，充分發(fā)揮其監(jiān)視和示范作用，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期預(yù)備從同學(xué)當(dāng)中選出幾名淘氣生，來(lái)?yè)?dān)當(dāng)值日班長(zhǎng)，帶著得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將局部方面工作狀況向班長(zhǎng)匯報(bào)，班長(zhǎng)做好記錄，存在的問(wèn)題一起商議，可以解決的就解決，不能解決的就報(bào)告教師，由教師處理。每天班長(zhǎng)向教師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情，與教師一起把班級(jí)治理好。

(3)開展班會(huì)活動(dòng)。依據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征以及班上存在的問(wèn)題，選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化班集體觀念。

2、抓好讀書教育活動(dòng)

(1)班級(jí)設(shè)立圖書角，讓學(xué)生開展捐書活動(dòng)，為班級(jí)出一份力。

(2)讓學(xué)生多看一些課外書，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，由淺入深適時(shí)開導(dǎo)，培育學(xué)生的觀看力量以及閱讀力量，讓學(xué)生在閱讀中提高學(xué)問(wèn)，開發(fā)思維。

3、做好尖子生的培育工作

(1)教學(xué)中，要始終把素養(yǎng)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái)，留意學(xué)生的層次，既要培育優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生。著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏，培育學(xué)生將所學(xué)到的學(xué)問(wèn)用到日常生活中去的力量，做到活學(xué)活用。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣，培育學(xué)生的特長(zhǎng)，使學(xué)生的共性得到充分的進(jìn)展，積極組織學(xué)生參與學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，并鼓舞學(xué)生依據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽。

4、做好學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作

(1)擅長(zhǎng)發(fā)覺閃光點(diǎn)

“尺有所短，寸有所長(zhǎng)?！泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們，開掘他們心靈中的火花，給他們閃光的時(shí)機(jī)。

(2)進(jìn)展適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批判

每位學(xué)生都喜愛被人贊揚(yáng)，特殊是學(xué)困生，他們更需要表?yè)P(yáng)。在班級(jí)治理中，作為教師假如能夠多發(fā)覺學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次仔細(xì)聽講、一件小小的好事……都能準(zhǔn)時(shí)賜予表?yè)P(yáng)，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步教師都留意到了，教師每時(shí)每刻都在關(guān)懷著自己，就會(huì)感到班集體的暖和，從而增加自信念。固然，在班級(jí)治理中，我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)展批判。批判前要做到仔細(xì)調(diào)查，搞清根本事實(shí)。批判時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí)，語(yǔ)氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動(dòng)，鼓舞優(yōu)生幫忙學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

5、家教結(jié)合。

常常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期連續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家進(jìn)步行溝通為主，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

6、培育班級(jí)干部：準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯?wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時(shí)機(jī)，熬煉和培育他們的力量。

7、加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系溝通，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。

總之，班主任工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育工作，班級(jí)無(wú)小事，到處是教育，班主任要抓住每個(gè)契機(jī)進(jìn)展教育工作。

2023小班班務(wù)工作規(guī)劃三

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四(5)班的班主任，為了能把班級(jí)建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級(jí)，把學(xué)生培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人，現(xiàn)制定如下班務(wù)工作規(guī)劃：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，開展班級(jí)主題教育活動(dòng)，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增加學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我治理的力量，積極探究共性培育的途徑。

二、學(xué)生狀況分析

本班共有41名學(xué)生，18名女生，13名男生。每個(gè)孩子都活潑得意，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，奇怪心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制力量差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

三、常規(guī)教育方面

四年級(jí)小學(xué)生已經(jīng)熟識(shí)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，但仍要在日常生活中有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生落伍

2、加強(qiáng)后進(jìn)生治理：面對(duì)全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培育班級(jí)干部：準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯?wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時(shí)機(jī)，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關(guān)心教育：要關(guān)懷學(xué)生的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生共性的有效途徑。本學(xué)期將積極協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，積極參與體育熬煉，積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的積極參加，培育學(xué)生的參加意識(shí)。

四、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶，通過(guò)師生共同參加的方式，開展各類有益的活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。

3、集隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展“集隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進(jìn)展自主治理。每組分別設(shè)立一名小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)紀(jì)律狀況，準(zhǔn)時(shí)監(jiān)視，準(zhǔn)時(shí)治理。

4、衛(wèi)生紀(jì)律

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。

(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)治理光靠班主任一人來(lái)治理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)治理的小助手。本學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)治理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)治理。

本學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

五、班級(jí)活動(dòng)安排：

第一周

1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校治理?xiàng)l例》。

3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

其次周

1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2.進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

3.連續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。

第三周

1.連續(xù)穩(wěn)固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周

1.進(jìn)展班級(jí)寫字競(jìng)賽。

2.連續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周

1.慶“十一”，進(jìn)展愛國(guó)主義教育。

2.進(jìn)展班級(jí)口算競(jìng)賽。

第六周

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育。

2.培育學(xué)生的參加意識(shí)和集體主義精神。

第七周

1.連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)展班級(jí)朗讀競(jìng)賽。

第八周

1.連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進(jìn)展敬重父母的教育。

第九周

1.進(jìn)展計(jì)算題競(jìng)賽。

2.培育學(xué)生正確的選項(xiàng)是非觀念。

第十周

1.預(yù)備期中考試。

2.連續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周

1向?qū)W生進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。

2.連續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.期中考試。

第十二周

1.總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周

1.向?qū)W生進(jìn)展愛國(guó)主義教育。

2.預(yù)備節(jié)目，慶祝元旦。

第十四周

1.進(jìn)展勤儉節(jié)省教育。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛惜公物教育。

第十五周

1.預(yù)備閱讀競(jìng)賽，寫字競(jìng)賽。

2.進(jìn)展應(yīng)用題競(jìng)賽。

第十六周

1.培育學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

第十七周

1.再次進(jìn)展學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評(píng)比班級(jí)文明學(xué)生。

第十八周

1.連續(xù)穩(wěn)固上周活動(dòng)內(nèi)容。

2.進(jìn)行班級(jí)慶元旦演出。

第十九周

1.制定復(fù)習(xí)規(guī)劃，鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)比條件，預(yù)備評(píng)比。

其次十周

1.搞好各類評(píng)比，樹立典范。

2.加強(qiáng)安全教育，做好放假前的預(yù)備工作。

2023小班班務(wù)工作規(guī)劃四

冬去春來(lái)，我們告辭了難忘的舊歲，迎來(lái)了布滿盼望的2022年，此時(shí)，新的一學(xué)期又靜靜降臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化，大的飛躍，特?cái)M定規(guī)劃如下。

一、指導(dǎo)思想。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、安康的進(jìn)展。

二、狀況分析。

我班有學(xué)生51人，女17人，學(xué)生來(lái)源于廟南，七一，農(nóng)場(chǎng)，及外地。通過(guò)上學(xué)期的要求，培育。此班學(xué)生思想素養(yǎng)比擬高，上進(jìn)心比擬強(qiáng)，人人喜愛班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績(jī)也在漸漸提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家效勞的精神。衛(wèi)生意識(shí)比擬強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些缺乏，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)峻的兩極分化，一局部承受力量偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺布小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。

三、任務(wù)與目標(biāo)。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。

4、開展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成深厚的學(xué)習(xí)氣氛。

5、增加衛(wèi)生意識(shí)，培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極協(xié)作學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

四、方法措施。

1、開學(xué)后準(zhǔn)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、依據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際狀況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采納民主選舉的方法，選出自己信任的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。采納人與人，組與組競(jìng)賽，采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

5、增加衛(wèi)生意識(shí)，常常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，準(zhǔn)時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。

五、活動(dòng)安排。

時(shí)間內(nèi)容

二月份做好學(xué)生開學(xué)思想工作

三月份開展多種多樣的活動(dòng)

四月份比學(xué)互助評(píng)比

五月份慶“五一”

六月份學(xué)末評(píng)比

廟南小學(xué)三年級(jí)班主任：江燕芬

20__-2-30

20__學(xué)年其次學(xué)期廟南小學(xué)勞技組工作規(guī)劃

依據(jù)上級(jí)的指示精神和學(xué)校的工作安排要求，我勞技20__學(xué)年度其次學(xué)期教研工作如下。

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期勞動(dòng)技術(shù)教育連續(xù)貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于根底教育改革與進(jìn)展的打算》和《根底教育課程改革綱要(試行)》;連續(xù)遵循“以德育為靈魂，以創(chuàng)新為重點(diǎn)以課改為核心”的工作思路;連續(xù)把提高勞技課教師整體素養(yǎng)，培育學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)素養(yǎng)作為教研工作的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿。

二、重點(diǎn)工作

1.落實(shí)課程規(guī)劃

連續(xù)了解課程規(guī)劃勞動(dòng)技術(shù)教育的執(zhí)行狀況。幫忙學(xué)校開足課時(shí)，加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)各工程教學(xué)過(guò)程的詳細(xì)指導(dǎo)和效勞，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課。

2.開展分項(xiàng)教研

分項(xiàng)教研是中學(xué)上好勞技課重要保證之一。本學(xué)期，連續(xù)開展剪紙、手工制作、簡(jiǎn)潔修理、補(bǔ)綴、編織五個(gè)工程教研活動(dòng)，做到工程、內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、人員五落實(shí)。

3.加強(qiáng)點(diǎn)校植物園的建立

連續(xù)綠化植物園，種植各種各樣的植物，美化校園，同時(shí)以高年級(jí)帶動(dòng)低年級(jí)的同學(xué)，加強(qiáng)勞動(dòng)教育，滲透勞動(dòng)意識(shí)，全面開展勞技課?？偨Y(jié)勞技教育閱歷，以點(diǎn)帶面開展工作。

4、加強(qiáng)學(xué)科德育

結(jié)合勞技課特點(diǎn)，把思想品德教育融入勞技教育教學(xué)中。

2023小班班務(wù)工作規(guī)劃五

班級(jí)概況

本班共有學(xué)生20名，其中男24名，女生26名。學(xué)生來(lái)源四周村莊，素養(yǎng)不一，根底參差不齊。多數(shù)學(xué)生共性較強(qiáng)，布滿愛心，具有和善、憐憫別人、喜愛集體、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

學(xué)生思想狀況：

學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活潑，關(guān)懷國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，并情愿投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思索和較為主動(dòng)的參加意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境地有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：

班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般，消失了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠敏捷，差生根底不扎實(shí)，消失了學(xué)問(wèn)斷層現(xiàn)象。總體上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比擬端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信念。

生理心理方面：

學(xué)生生理發(fā)育根本平衡，身高、體重、胸圍等根本合理，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素養(yǎng)較好，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢奪魁。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改良中小學(xué)德育工作意見》，全面貫徹教育方針，強(qiáng)化治理，依法治教，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素