湖北省部分重點中學(xué)2022-2023年高一上學(xué)期期末聯(lián)合考試物理試題（含答案）

第頁湖北省部分重點中學(xué)高一上學(xué)期期末考試物理試題命題人：康旋審題人：胡艾玲選擇題(1-7題為單選，8-11題為多選，每題4分，共44分)1．在解一道計算題時(由字母表達結(jié)果的計算題)一個同學(xué)解得位移，用單位制的方法檢查，這個結(jié)果（）A．可能是正確的B．一定是錯誤的C．如果用國際單位制，結(jié)果可能正確D．用國際單位制，結(jié)果錯誤，如果用其他單位制，結(jié)果可能正確2．如圖所示四幅圖為物體做直線運動的圖像，下列說法正確的是（）A．甲圖中，物體在0~t0這段時間內(nèi)的位移小于B．乙圖中，物體的加速度為C．丙圖中，陰影面積表示t1～t2時間內(nèi)物體的加速度變化量3．如圖所示，將質(zhì)量為的重物懸掛在輕繩的一端，輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的小環(huán)，小環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上，光滑定滑輪與直桿的距離為d。現(xiàn)將小環(huán)從與定滑輪等高的A處由靜止釋放，當小環(huán)沿直桿下滑距離也為d時（圖中B處），下列說法正確的是（重力加速度為g）（）A．小環(huán)剛釋放時輕繩中的張力一定小于B．小環(huán)到達B處時，重物上升的高度h為dC．小環(huán)在從A下滑到B的過程中，小環(huán)的速度與重物上升的速度之比在逐漸增大D．小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于4．小球每隔0.2s從同一高度拋出，做初速為6m/s的豎直上拋運動，設(shè)它們在空中不相碰。第1個小球在拋出點以上能遇到的小球個數(shù)為，g取10m/s2（）A．三個 B．四個 C．五個 D．六個5．圖甲中水平橫梁的一端A插在墻壁內(nèi)，另一端裝有一小滑輪B，一輕繩的一端C固定于墻壁上，另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量為m＝10kg的重物，∠CBA＝30°；圖乙中輕桿通過細繩MN和鉸鏈固定在豎直的墻上，在N端同樣掛上質(zhì)量m＝10kg的重物，細繩與水平輕桿ON的夾角θ＝30°，g取10m/s2，則下列說法正確的是（）A．圖甲中繩對滑輪作用力方向水平向左B．圖甲中滑輪受到繩子的作用力大小為100NC．圖乙中輕桿受到的壓力大小為200ND．圖乙中細繩MN的拉力為100N6．如圖所示，物體A置于水平地面上，B、C疊放，A、B間連有輕質(zhì)彈簧，彈簧被壓縮后用細線把A、B固定住，細線的拉力為F，A、B質(zhì)量均為2m，C的質(zhì)量為m，重力加速度為g，整個裝置處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)將細線剪斷，則在剪斷細線的瞬間，下列說法正確的是（）A．C物體的瞬時加速度為0B．B物體的瞬間加速度為C．A物體對地面壓力為5mgD．C對B的壓力為7．傾角為的斜面固定在水平地面上，在與斜面共面的平面上方A點伸出三根光滑輕質(zhì)細桿至斜面上B、C、D三點，其中AC與斜面垂直，且，現(xiàn)有三個質(zhì)量均為的小圓環(huán)（看作質(zhì)點）分別套在三根細桿上，依次從A點由靜止滑下，滑到斜面上B、C、D三點所有時間分別為、、，下列說法正確的是（

）A． B． C． D．8．如圖所示，兩根輕繩一端系于結(jié)點O，另一端分別系于固定圓環(huán)上的A、B兩點，O點下面懸掛一物體M，繩OA水平，拉力大小為F1，繩OB與OA的夾角α=120°，拉力大小為F2，將兩繩同時緩慢順時針轉(zhuǎn)過75°，并保持兩繩之間的夾角α始終不變，且物體始終保持靜止狀態(tài)。則在旋轉(zhuǎn)過程中，下列說法正確的是（）A．F1逐漸增大 B．F1先增大后減小C．F2逐漸減小D．F2先增大后減小9．如圖（a），一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面，其運動的v—t圖線如圖（b）所示。若重力加速度及圖中的、、均為已知量，則可求出（

）A．斜面的傾角B．物塊的質(zhì)量C．物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)D．物塊沿斜面向上滑行的最大高度10．如圖甲所示，質(zhì)量分別為m、M的物體A、B靜止在勁度系數(shù)k的彈簧上，A與B不粘連?，F(xiàn)對物體A施加豎直向上的力F，A、B一起上升，若以兩物體靜止時的位置為坐標原點，兩物體的加速度隨位移的變化關(guān)系如圖乙所示，重力加速度為g，則（）A．在圖乙中PQ段表示拉力F逐漸減小B．在圖乙中QS段表示物體減速上升C．位移為x1時，A、B之間彈力大小為D．位移為x3時，A、B一起運動的速度大小為11．小河寬為d，河水中各點水流速度的大小與各點到較近河岸邊的距離成正比，，x為各點到近岸的距離，小船在靜水中的速度為，小船的船頭垂直河岸渡河，則下列說法中正確的是（）A．全程船的位移為B．全程船的位移為C．小船到達離河對岸處，船的實際速度為D．小船到達離河對岸處，船的實際速度為二、實驗題（12題6分，13題9分，共15分）12．有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的重量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列問題∶（1）改變鉤碼個數(shù)，實驗?zāi)芡瓿傻氖莀________。A．鉤碼的個數(shù)N1=N2=2，N3=3B．鉤碼的個數(shù)N1=N3=3，N2=6C．鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=5D．鉤碼的個數(shù)N1=3，N2=4，N3=9（2）在拆下鉤碼和繩子前，必要的步驟是__________。A．標記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向B．量出OA、OB、OC三段繩子的長度C．用量角器量出三段繩子之間的夾角D．記錄鉤碼的個數(shù)N1、N2、N3E．用天平測出鉤碼的質(zhì)量（3）在作圖時，你認為右圖中是正確的__________。（填“甲”或“乙”）13．三個同學(xué)根據(jù)不同的實驗裝置，進行了“探究平拋運動的特點”的實驗：(1)甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置．用小錘擊打彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明__________________________。(2)乙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖乙所示的小球做平拋運動的照片，小球在平拋運動中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，圖中每個小方格的邊長為L＝2.5cm，則該小球經(jīng)過b點時的速度大小vb＝______m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字，g取10m/s2)(3)丙同學(xué)采用如圖丙所示的裝置．關(guān)于該實驗方法，下列選項中與誤差無關(guān)的是________．A．槽與小球間有摩擦B．槽末端切線不水平C．小球每次自由滾下的位置不同三、計算題（14題12分，15題14分，16題15分，共計41分）14．如圖所示，矩形拉桿箱上放著平底箱包，在與水平方向成α＝37°的拉力F作用下，一起沿水平面從靜止開始加速運動．已知箱包的質(zhì)量m＝1.0kg，拉桿箱的質(zhì)量M＝9.0kg，箱底與水平面間的夾角θ＝37°，不計所有接觸面間的摩擦，取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。(1)若F＝25N，求拉桿箱的加速度大小a；(2)在(1)的情況下，求拉桿箱運動x＝4.0m時的速度大小v；(3)要使箱包不從拉桿箱上滑出，求拉力的最大值Fm．15．如圖所示，裝甲車在水平地面上以速度v0＝20m/s沿直線前進，車上機槍的槍管水平，距地面高為h＝1.8m．在車正前方豎直立一塊高為兩米的長方形靶，其底邊與地面接觸．槍口與靶距離為L時，機槍手正對靶射出第一發(fā)子彈，子彈相對于槍口的初速度為v＝800m/s．在子彈射出的同時，裝甲車開始勻減速運動，行進s＝90m后停下．裝甲車停下后，機槍手以相同方式射出第二發(fā)子彈．(不計空氣阻力，子彈看成質(zhì)點，重力加速度g＝10m/s2)(1)求裝甲車勻減速運動時的加速度大小；(2)當L＝410m時，求第一發(fā)子彈的彈孔離地的高度，并計算靶上兩個彈孔之間的距離；(3)若靶上只有一個彈孔，求L的范圍．16．傳送帶兩端AB距離L=31m，以v=5m/s速度勻速運行，現(xiàn)將質(zhì)量m=0.2kg相同工件以v0=1m/s速度沿水平方向一個接一個投放到傳送帶的A端，工件初速度方向與傳送帶運動方向相同，投放工件的時間間隔恒定．若一個工件從A端運動到B端所用時間為t=7s．g=10m/s2．求：（1）工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ；（2）若每隔1s把工件無初速輕放在傳送帶上，求相鄰工件間的最大距離；（3）若原來每一時刻在傳送帶上總能看到14個工件，現(xiàn)當一個工件剛投射到A端的瞬間，傳送帶以a=1m/s2的加速度開始加速．與不運送任何工件時相比，上述傳送帶剛開始加速的短時間內(nèi)，電動機要給傳送帶增加多大的動力．（不計傳送帶自身加速所需的外力）．物理參考答案：1．B2．D3．D4．C5．B6．D7．B8．BC9．ACD10．CD11．BD12．(1)

AC

(2)AD

(3)甲（6分，每空2分）13．(1)平拋運動在豎直方向上是自由落體運動

(2)1.25

(3)A（9分，每空3分）14．(1)2m/s2；3分(2)4m/s；3分(3)93.75N6分15．(1)

3分(2)第一發(fā)子彈的彈孔離地的高度0.55m，靶上兩個彈孔之間的距離0.45m

5分

(3)492m＜L≤570m6分16．（1）0.24分（2）5m4分（3）3.6N7分

詳細答案1．B【詳解】由可知x的單位為此為速度的單位，而左邊單位是長度單位，所以結(jié)果一定是錯誤的，單位制選的不同，不會影響結(jié)果的準確性。故B。2．D【詳解】A．若物體做初速度為0、末速度為v0的勻加速直線運動，其位移為，根據(jù)圖象與時間軸所圍的面積表示位移，可知，該物體的位移大于勻加速直線運動的位移，故A錯誤；B．由圖得，根據(jù)公式則得加速度大小加速度是定值，是勻變速運動，故B錯誤；C．根據(jù)，可知丙圖象中，陰影面積表示t1到t2時間內(nèi)物體的速度變化量，故C錯誤；D．由圖得根據(jù)得對比可得，則時物體的速度為故D正確。故選D。3．D【詳解】A.小環(huán)剛釋放時速度為零，輕繩中的張力等于，故A錯誤；B.小環(huán)到達B處時，繩子收縮的長度等于重物上升的高度，有故B錯誤；C.小環(huán)在從A下滑到B的過程中，小環(huán)的速度與重物上升的速度之比小環(huán)下落時，減小，故比值減小，故C錯誤；D.小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于故D正確。故選D。4．C【詳解】小球做豎直上拋運動，從拋出到落地的整個過程是勻變速運動，在空中運動的總時間為每隔拋出一個小球，在這1.2s內(nèi)，共拋出6個球，第7個球即將拋出，不在拋出點以上。在第一個小球下落的階段，第一個小球會依次與5個球在空中相遇。故第一個小球在拋出點以上能遇到的小球數(shù)為故ABD錯誤，C正確。故選C?！军c睛】本題關(guān)鍵明確第一個小球的運動情況，然后選擇恰當?shù)倪\動學(xué)公式列式求解出運動時間，再判斷相遇的小球個數(shù)。5．B【詳解】AB．對圖甲中輕繩的B點受力分析，滑輪受到繩子的作用力應(yīng)為圖中滑輪下端和滑輪上端兩段繩中拉力F1和F2的合力F，因同一根繩上張力大小處處相等，都等于物體的重力，即由于拉力F1和F2的夾角為120°，則由平行四邊形定則得F＝100N，所以滑輪受繩的作用力大小為100N，方向與水平方向成30°角，斜向左下方，故A錯誤，B正確；CD．對圖乙中N點進行受力分析，N點受到重物的拉力F3和輕繩上端細繩的拉力F4以及輕桿的支持力F5的共同作用，由于重物靜止，則有根據(jù)平衡條件得解得根據(jù)牛頓第三定律得，輕桿受到的壓力，故CD錯誤。故選B。6．D【詳解】剪斷前，設(shè)彈簧的彈力為，對B、C，根據(jù)平衡條件有AB．剪斷瞬間，繩的拉力消失，彈簧的彈力不變，B、C加速度相同，則對B、C整體有聯(lián)立解得故AB錯誤C．對A分析得故C錯誤；D．對C分析得解得根據(jù)牛頓第三定律，B對C的作用力與C對B的作用力大小相等，方向相反。故D正確。故選D?！军c睛】繩子剪斷一瞬間拉力會瞬間消失，彈簧的彈力無法突變，故不變。明確BC始終靠在一起，兩者的加速度一致。根據(jù)需要選擇合適的研究對象，對其進行受力分析，再根據(jù)牛頓第二定律或者平衡條件進行求解。7．B【詳解】由于則可以判斷AB豎直向下，以AB為直徑作圓，由幾何關(guān)系可知C點落在圓周上，D點落在圓周外，由等時圓的知識可知故選B。8．BC【詳解】如圖所示作出力的矢量三角形，由正弦定理可得在旋轉(zhuǎn)過程中，兩端繩子的夾角不變，則始終為60°，而從30°逐漸增大，且最后超過90°，從90°逐漸減小，根據(jù)正弦值的變化可知，F(xiàn)1先增大后減小，F(xiàn)2逐漸減小，BC正確。故選BC。9．ACD【詳解】AC．由圖可知上滑過程的加速度大小為有下滑過程加速度大小為有聯(lián)立上述方程可計算出斜面的傾斜角度以及動摩擦因數(shù)，故AC符合題意；B．物塊的質(zhì)量無法求得，故B不符合題意；D．物塊沿斜面向上滑行的最大高度可知可以求出，故D符合題意。故選ACD?！究键c定位】牛頓運動定律【方法技巧】速度時間圖像的斜率找到不同階段的加速度，結(jié)合受力分析和運動學(xué)規(guī)律是解答此類題目的不二法門。10．CD【詳解】A．開始時，質(zhì)量分別為m，M的物體A，B靜止在勁度系數(shù)為k的彈簧上，彈簧的彈力向上，大小為F彈=（M+m）g隨物體的向上運動，彈簧伸長，形變量減小，彈簧的彈力減小，而PQ段的加速度的大小與方向都不變，根據(jù)牛頓第二定律F-（M+m）g+F彈=（M+m）aF彈減小，所以F增大。故A錯誤；B．在乙圖QS段，物體的加速度的方向沒有發(fā)生變化，方向仍然與開始時相同，所以物體仍然做加速運動，是加速度減小的加速運動。故B錯誤；C．P開始時，質(zhì)量分別為m，M的物體A，B靜止在勁度系數(shù)為k的彈簧上，彈簧的彈力F0=（M+m）g當彈簧伸長了x1后，彈簧的彈力F1=F0-△F=F0-kx1=（M+m）g-kx1以B為研究對象，則F1-Mg-Fx1=Ma0得Fx1=F1-mg-Ma0=mg-kx1-Ma0故C正確；D．到Q的過程中，物體的加速度不變，得v12＝2a0x2Q到S的過程中，物體的加速度隨位移均勻減小聯(lián)立得故D正確。故選CD。11．BD【詳解】AB．小船的運動為分解為船頭指向和順水流方向的兩個分運動，其中船頭方向以勻速直線運動，位移為沿水速方向的速度可知水速先均勻增大后均勻減小做勻加速直線運動，超過河中心后勻減速直線運動，由運動的對稱性知發(fā)生的位移故故A錯誤，B正確；CD．小船到達離河對岸處，則水流速度為而小船在靜水中的速度為，所以船的渡河速度為故C錯誤，D正確。故選BD。12．

AC

AD

甲【詳解】（1）[1]A．對O點受力分析，如下圖所示OA、OB、OC分別表示三個力的大小，由于三共點力處于平衡，所以O(shè)C等于OD。因此三個力的大小構(gòu)成一個三角形。2、2、3可以構(gòu)成三角形，則結(jié)點能處于平衡狀態(tài)，A正確；B．3、3、6不可以構(gòu)成三角形，則結(jié)點不能處于平衡，B錯誤。C．5、5、5可以構(gòu)成三角形，則結(jié)點能處于平衡，C正確；D．3、4、9不可以構(gòu)成三角形，則結(jié)點不能處于平衡，D錯誤。故選AC。（2）[2]為驗證平行四邊形定則必須作受力圖，所以先明確受力點，即標記結(jié)點O的位置，其次要作出力的方向并讀出力的大小，最后作出力的圖示，因此要做好記錄，是從力的三要素角度出發(fā)，要記錄砝碼的個數(shù)和記錄OA、OB、OC三段繩子的方向。故選AD。（3）[3]以O(shè)點為研究對象，F(xiàn)3的是實際作用效果在OC這條線上，由于誤差的存在，F(xiàn)1、F2的理論值要與實際值有一定偏差，故甲圖符合實際，乙圖不符合實際。13．

平拋運動在豎直方向上是自由落體運動

1.25

A【詳解】(1)[1]在同一高度，同一時刻開始做平拋運動的小球與自由落體的小球總是同時落地，說明平拋運動在豎直方向上是自由落體運動；(2)[2]取a、b、c三點分析，水平方向間隔均為2L，所以小球從a點到b點、從b點到c點的時間相同，設(shè)均為T，在豎直方向上由Δy＝gT2解得T＝0.05s根據(jù)水平方向勻速運動有2L＝v0T解得v0＝1.0m/s小球經(jīng)過b點時豎直方向上的速度vy＝＝0.75m/s所以小球經(jīng)過b點時的速度大小vb＝＝1.25m/s[3]槽與小球間有摩擦，對本實驗沒有直接影響，只要小球每次從同一位置由靜止釋放，小球做平拋運動的初速度都相同，故A正確，BC錯誤。14．(1)2m/s2；(2)4m/s；(3)93.75N【詳解】(1)若F=25N，以整體為研究對象，水平方向根據(jù)牛頓第二定律可得Fcosα=（m+M）a解得m/s2=2m/s2(2)根據(jù)速度位移關(guān)系可得v2=2ax解得v=m/s=4m/s(3)箱包恰好不從拉桿箱上滑出時，箱包與拉桿之間的彈力剛好為零，以箱包為研究對象，受到重力和支持力作用，此時的加速度為a0，如圖所示，根據(jù)牛頓第二定律可得mgtanθ=ma0解得a0=gtanθ=7.5m/s2以整體為研究對象，水平方向根