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文檔簡介
2022湖北省黃石市礦山中學高三數(shù)學理上學期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設函數(shù)在(-∞,+∞)內有定義,對于給定的正數(shù),定義函數(shù):,取函數(shù),若對任意的,恒有,則A.k的最大值為2 B.k的最小值為2
C.k的最大值為1 D.k的最小值為1參考答案:D2.已知拋物線的焦點到準線的距離為,且上的兩點關于直線對稱,并且,那么=
(
)A.
B.
C.2
D.3參考答案:A3.復數(shù),,則(
)A.1
B.C.D.參考答案:A4.已知全集U=R,集合M={x|x2﹣2x﹣3≤0},N={y|y=3x2+1},則M∩(?UN)=()A.{x|﹣1≤x<1} B.{x|﹣1≤x≤1} C.{x|1≤x≤3} D.{x|1<x≤3}參考答案:A【考點】交、并、補集的混合運算.【分析】解一元二次不等式求得M,求函數(shù)的值域得到N,根據(jù)補集的定義求得?UN,再根據(jù)兩個集合的交集的定義求得M∩(?UN).【解答】解:∵集合M={x|x2﹣2x﹣3≤0}={x|﹣1≤x≤3},N={y|y=3x2+1}={y|y≥1},∴?UN={y|y<1},∴M∩(?UN)={x|﹣1≤x<1},故選:A.5.已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},則(?UA)∪B為()A.{1,2,4} B.{2,3,4} C.{0,2,3,4} D.{0,2,4}參考答案:D【考點】交、并、補集的混合運算.【分析】由題意,集合?UA={0,4},從而求得(?UA)∪B={0,2,4}.【解答】解:∵?UA={0,4},∴(?UA)∪B={0,2,4};故選D.6.若存在兩個正數(shù)x,y,使得等式x2·﹣2ay2=0成立,其中e為自然對數(shù)的底數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是()A.[,+∞)B.(0,] C.[,+∞) D.(0,]參考答案:A【考點】函數(shù)恒成立問題.【分析】等式變形為x2=2ay2成立,構造函數(shù)f(t)=,求出導函數(shù)f'(t)=,利用導函數(shù)求出函數(shù)的最值,得出a的范圍.【解答】解:成立,∴x2=2ay2成立,∴=2a,令t=,∴2a=,令f(t)=,f'(t)=,當t>2時,f'(t)>0,f(t)遞增,當t<2時,f'(t)<0,f(t)遞減,∴f(t)的最小值為f(2)=,∴2a≥,∴a≥故選A.7.中國古代數(shù)學著作《孫子算經》中有這樣一道算術題:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之余二,五五數(shù)之余三,問物幾何?”人們把此類題目稱為“中國剩余定理”,若正整數(shù)N除以正整數(shù)m后的余數(shù)為n,則記為N=n(modm),例如11=2(mod3).現(xiàn)將該問題以程序框圖的算法給出,執(zhí)行該程序框圖,則輸出的n等于()A.21 B.22 C.23 D.24參考答案:C【考點】EF:程序框圖.【分析】該程序框圖的作用是求被3和5除后的余數(shù)為2的數(shù),根據(jù)所給的選項,得出結論.【解答】解:該程序框圖的作用是求被3除后的余數(shù)為2,被5除后的余數(shù)為3的數(shù),在所給的選項中,滿足被3除后的余數(shù)為2,被5除后的余數(shù)為3的數(shù)只有23,故選:C.8.已知△ABC的外接圓半徑為2,D為該圓上一點,且+=,則△ABC的面積的最大值為()A.3 B.4 C.3 D.4參考答案:B【考點】向量在幾何中的應用;平面向量的基本定理及其意義.【分析】利用向量關系,判斷四邊形的形狀,然后求解三角形的面積的最大值即可.【解答】解:由知,ABDC為平行四邊形,又A,B,C,D四點共圓,∴ABDC為矩形,即BC為圓的直徑,當AB=AC時,△ABC的面積取得最大值.故選:B.9.已知函數(shù),其中為常數(shù).那么“”是“為奇函數(shù)”的(
)(A)充分而不必要條件(B)必要而不充分條件(C)充分必要條件
(D)既不充分也不必要條件參考答案:C若,則為奇函數(shù)。若為奇函數(shù),則有,即,所以是為奇函數(shù)的充分必要條件,選C.10.設為非零向量,則“,”是“”的(
)A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:C【分析】利用向量的運算性質不等式的性質證明充分性以及必要性即可.【詳解】證充分性所以,即充分性成立證必要性因為所以,即則向量反向,即存在,使得由,則所以,,即必要性成立所以“,”是“”的充分必要條件故選:C【點睛】本題主要考查了證明充分必要條件等,屬于中檔題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若不等式的解集為R,則實數(shù)a的取值范圍是_______參考答案:【知識點】選修4-5不等式選講N4【答案解析】[-2,5]
∵|x+3|+|x-7|≥|(x+3)+(7-x)|=10,
∴|x+3|+|x-7|≥a2-3a的解集為R?a2-3a≤10,解得-2≤a≤5.
∴實數(shù)a的取值范圍是[-2,5].故答案為:[-2,5].【思路點撥】利用絕對值三角不等式可求得|x+3|+|x-7|≥10,依題意,解不等式a2-3a≤10即可.【題文】(本小題滿分13分)已知函數(shù)(1)求函數(shù)的最小正周期;(2)當時,求函數(shù)的最大值和最小值.【答案】【解析】【知識點】三角函數(shù)的圖象與性質C3【答案解析】(1)π(2)最大值是0最小值是-1.(1)由題意得,f(x)=sin(+x)cos(-x)+cosxcos(π-x)=sinxcosx-cosxcosx=-cos2x,
函數(shù)f(x)的最小正周期T==π;
(2)由x∈[-,]得,2x∈[-,],所以0≤cos2x≤1,即-1≤-cos2x≤0,則函數(shù)的最大值是0,最小值是-1.【思路點撥】(1)根據(jù)誘導公式、兩角和的余弦公式化簡函數(shù)解析式,再由周期公式求出函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)由x∈[-,]得2x∈[-,],根據(jù)余弦函數(shù)的性質求出cos2x的范圍,再求出函數(shù)的值域,即可求函數(shù)的最值.12.命題“?x>0,x2+x﹣2>0”的否定是
.參考答案:?x>0,x2+x﹣2≤0【考點】命題的否定.【專題】計算題;轉化思想;簡易邏輯.【分析】直接利用特稱命題的否定是全稱命題寫出結果即可.【解答】解:因為特稱命題的否定是全稱命題,所以,命題“?x>0,x2+x﹣2>0”的否定是:?x>0,x2+x﹣2≤0.故答案為:?x>0,x2+x﹣2≤0.【點評】本題考查命題的否定全稱命題與特稱命題的否定關系,是基礎題.13.執(zhí)行右邊的程序框圖,輸出的
;
參考答案:7略14.設函數(shù)的定義域為,若存在非零實數(shù)使得對于任意,有,且,則稱為上的高調函數(shù).如果定義域為的函數(shù)是奇函數(shù),當時,,且為上的8高調函數(shù),那么實數(shù)的取值范圍是
.參考答案:略15.從1,2,3,4,5中任意取出兩個不同的數(shù),其和為5的概率是________.參考答案:略16.在三棱錐P-ABC中,,,,,則三棱錐P-ABC的外接球的表面積為__________.參考答案:【分析】畫出圖形,經過分析可得三棱錐P-ABC的外接球的球心在的外接圓圓心的位置,利用正弦定理即可求出外接球的半徑,最后求出表面積。【詳解】如圖所示:,,則,又,,,則,為直角三角形,外接圓的圓心在邊的中點上,設外接圓的圓心為,所以三棱錐的外接球的球心在過且與平面垂直的直線上,設外接球半徑為,連接、,為直角三角形,,,為邊的中點,,又在中,,為邊的中點,,,,,,即,則為直角三角形,,,又,則平面,又平面,平面平面,又三棱錐的外接球的球心在過且與平面垂直的直線上,球心在的連線上,又,則點在的外接圓圓心的位置,又,,,則,由正弦定理可得:,解得:,三棱錐的外接球的表面積為:,故答案為:【點睛】解決幾何體的外接球問題時,關鍵在于如何確定外接球球心的位置和半徑,其中球心在過底面多邊形的外接圓圓心且與底面垂直的直線上,且球心到幾何體各頂點的距離相等,利用正余弦定理或是勾股定理求解可得球的半徑,本題屬于中檔題。17.設函數(shù)若函數(shù)是存在兩個零點,則實數(shù)k的取值范圍是
.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知橢圓C:(a>b>0)的右焦點為F(,0),上下兩個頂點與點F恰好是正三角形的三個頂點. (Ⅰ)求橢圓C的標準方程; (Ⅱ)過原點O的直線l與橢圓交于A,B兩點,如果△FAB為直角三角形,求直線l的方程.參考答案:【考點】橢圓的簡單性質. 【專題】圓錐曲線的定義、性質與方程. 【分析】(Ⅰ)通過題意直接計算即得結論; (Ⅱ)通過設直線l方程,設A(x1,y1),B(x2,y2).分FA⊥FB、FA與FB不垂直兩種情況討論即可. 【解答】解:(Ⅰ)由題可知c=,a=2b, ∵b2+c2=a2,∴a2=4,b2=1, ∴橢圓C的標準方程為:; (Ⅱ)由題,當△FAB為直角三角形時,顯然過原點O的直線l斜率存在, 設直線l方程為:y=kx,設A(x1,y1),B(x2,y2). ①當FA⊥FB時,=(x1﹣,y1),=(x2﹣,y2). 聯(lián)立,消去y得:(1+4k2)x2﹣4=0, 由韋達定理知:x1+x2=0,x1x2=﹣, ==x1x2﹣(x1+x2)+3+k2x1x2=(1+k2)(﹣)+3=0, 解得k=±,此時直線l的方程為:y=±x; ②當FA與FB不垂直時,根據(jù)橢圓的對稱性,不妨設∠FAB=, 即點A既在橢圓上又在以OF為直徑的圓上. ∴,解得x1=,y1=±, ∴k==±,此時直線l的方程為:y=±x; 綜上所述,直線l的方程為:y=±x或y=±x. 【點評】本題是一道直線與圓錐曲線的綜合題,考查求橢圓、直線的方程,注意解題方法的積累,屬于中檔題. 19.設命題:函數(shù)在區(qū)間[-1,1]上單調遞減;命題:函數(shù)的值域是.如果命題或為真命題,且為假命題,求的取值范圍.參考答案:或試題分析:(1)正確理解邏輯連接詞“或”、“且”,“非”的含義是關鍵,解題時應根據(jù)組成各個復合命題的語句中所出現(xiàn)的邏輯連接詞進行命題結構與真假的判斷,其步驟為:①確定復合命題的構成形式;②判斷其中簡單命題的真假;③判斷復合命題的真假;(2)解決此類問題的關鍵是準確地把每個條件所對應的參數(shù)的取值范圍求解出來,然后轉化為集合交、并、補的基本運算;(3)注意或為真,且為假說明一真一假.試題解析:解:為真命題,則在區(qū)間恒成立在區(qū)間恒成立,由于的最大值為3當為真命題,則,解得或由于命題或為真命題,且為假命題,所以和命題一真一假當真假時,,得當假真時,,得或綜上所述:的取值范圍或.考點:1、恒成立的問題;2、命題的真假.20.(本小題滿分12分)在某次測驗中,有6位同學的平均成績?yōu)?6分,用xn表示編號為n(n=1,2,3,…、6)的同學所得成績,且前5位同學的成績如下:(1)求第6位同學的成績及這6位同學成績的標準差s;(2)從6位同學中隨機地選2位同學,求恰有1位同學成績在區(qū)間(70,75)中的概率.參考答案:21.(本小題滿分12分)已知函數(shù)的圖像的一部分如圖所示。(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;(Ⅱ)求函數(shù)的最值;參考答案:解:(Ⅰ)由圖像知,,
當時,有
…………
3分
………………5分(Ⅱ)…10分
…………
12分
略22.(本小題滿分12分)如圖,為圓的直徑,點在圓上,,矩形所在的平面和圓所在的平面互相垂直,且.(1)求證:;(2)設的中點為,求證:;(3)設平面將幾何體分成的兩個椎體的體積分別為。參考答案:【知識點】線面垂直的判定;線面平行的判定;空間幾何體的體積
G1
G4
G5【答案解析】解:(1)∵平面ABCD⊥平面ABEF,CB⊥AB,平面ABCD∩平面ABEF=AB∴C
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