學科教研活動主持詞范文（二）

第3頁共3頁學科教研活動主持詞范文（二）?開場白：?各位領導、?各位老師，?大家好!首?先感謝__?_師，在我?們數(shù)學教研?組的驗收活?動中，今天?代表我們數(shù)?學教研組上?了一節(jié)展示?課，她是我?校的教學骨?干，兢兢業(yè)?業(yè)。對她執(zhí)?教的這節(jié)課?，我們大家?肯定會有不?少的啟發(fā)。?為了更好的?總結這次活?動并指導今?后的課堂教?學，我們本?著“共同進?步、共同提?高”的原則?，在此舉行?聽、評課活?動。我希望?各位老師都?能暢所欲言?，毫不保留?的把自己聽?課的認識、?看法、見解?、收獲等開?誠布公的說?出來。程?序：一.?先請執(zhí)教人?___師說?說自己的授?課思路和講?課后的感悟?、反思二?.評課：_?__師對自?己的課說出?了自己的認?識，下面老?師各抒己見?，談談自己?的評價。?三、今天借?這個難得的?機會，我們?請在座的領?導，為我們?___，給?與現(xiàn)場指導?。大家歡迎?!四.、?總結發(fā)言?謝謝領導對?我們教研工?作的指導，?其實這些問?題一直是我?校教師們的?困惑。今天?感謝領導們?給了我們很?好的引領，?讓我們獲得?啟示，會后?我們將進一?步反思，努?力去推進新?課程改革朝?著縱深發(fā)展?。也感謝在?座的各位教?師對我們這?次教研工作?的大力支持?。最后我?集思廣義針?對以后的課?堂教學提幾?點建議。?1.精心研?讀教材，挖?掘教材，切?實找準每節(jié)?內容的重點?、難點上課?前要思考一?下：我這節(jié)?課的理想目?標是什么??我想讓學生?經(jīng)歷什么??獲得什么??采用什么樣?的手段怎樣?才能達成我?的教學目標??怎樣設計?教學比較合?理?學生出?現(xiàn)某種情況?可怎樣回應??怎樣才能?有效的抓住?重點、突破?難點?對這?一切教師都?要做到心中?有數(shù)。2?.要處理好?內容與形式?的關系一?堂好課應該?是內容與形?式的___?結合。充實?的內容能使?學生獲得更?多的知識，?并能提高能?力、發(fā)展智?力,而好的?形式能激發(fā)?學生的學習?興趣,使課?堂教學收到?事半功倍的?效果?？墒?，當內容和?形式不能統(tǒng)?一時，我們?寧可只要內?容，不要花?架子。3?.要精心設?計每個問題?，引導學生?多讀書。我?們的提問要?有目的性，?力求每道題?都有存在的?價值。要讓?學生在讀書?中感悟文本?。4、努?力提高自身?素質。在閑?暇時間里，?我們要多讀?有關的教育?教學書籍雜?志，多掌握?一些新的教?學理念和先?進的教學方?法。特別是?謝宇老師?，你是我校?的后備力量?，是我們的?生力軍，一?定要加強自?身的基本功?練習，內提?素質，外塑?形象，爭取?在較短的時?間內把自己?推出去。?如何上好每?一節(jié)課?怎?樣才能使課?上的有自己?的特色，而?且還要有成?效，學生又?樂意接受??這是需要長?期研究的課?題。“簡單?單教數(shù)學，?完完全全為?學生，扎扎?實實求發(fā)展?”這一平實?而高效的小?學數(shù)學課堂?教學的基本?要求一定能?達成。為了?學生，為了?把自己的課?上的更加_?__，我們?一起努力吧?。最后，?再一次感謝?各位領導及?我校數(shù)學組?的全體老師?!謝謝大家?!非常感謝?進修領導及?教研員給我?們很好的引?領，讓我們?獲得了啟示?，今后我們?將進一步努?力推進主題?教研工作向