4月拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

第5頁(yè)共5頁(yè)4月拓展訓(xùn)練心得體會(huì)心得體會(huì)?范文1“?極限吞火”?這個(gè)在電視?中經(jīng)?？吹?感覺(jué)挺好玩?的也挺佩服?他們的。當(dāng)?教練拿著棉?棒并點(diǎn)燃讓?我們吞到嘴?中時(shí)感覺(jué)不?可思議，我?是第二個(gè)做?這個(gè)游戲的?，看著大雪?毫不猶豫的?就把棉棒放?進(jìn)嘴中的時(shí)?候我感覺(jué)并?沒(méi)有什么可?恐懼的挺簡(jiǎn)?單的，但是?當(dāng)我拿著棉?棒看著火苗?在燃燒時(shí)我?的心跳就開(kāi)?始加速手還?有一點(diǎn)的顫?抖，我想大?雪能做到我?也一定能做?到然后就拿?著棉棒往嘴?里放，剛放?到嘴邊就開(kāi)?始猶豫了火?苗一下就燒?到自己的嘴?片然后趕快?把手拿下來(lái)?到越來(lái)越感?到恐懼，通?過(guò)同事們的?指教我終于?成功了。那?一刻的心情?是激動(dòng)的、?興奮的。從?這個(gè)項(xiàng)目中?我總結(jié)出來(lái)?在做任何事?情中不要自?己給自己施?加恐懼，當(dāng)?然也不要輕?視他，只要?有勇氣、信?心以及正確?的方法就一?定會(huì)做的非?常棒。“?___市場(chǎng)?”在這個(gè)訓(xùn)?練項(xiàng)目中我?們失敗了，?雖說(shuō)大家的?心情都非常?的沉痛與澳?悔但是我感?覺(jué)我們的失?敗比成功更?有意義，因?為通過(guò)這個(gè)?游戲使大家?認(rèn)識(shí)到了我?們的時(shí)間觀?念及執(zhí)行力?不夠強(qiáng)，工?作技巧有待?提升，缺乏?溝通協(xié)通，?以自我為中?心不愿做綠?葉以及知識(shí)?狹窄自滿(mǎn)。?為此大家得?到了教育并?付出了代價(jià)?相信我們?cè)?以后的工作?當(dāng)中會(huì)一一?改掉這些缺?點(diǎn)更好的做?好自己的工?作?！氨?摔”，顧名?思義，就是?因?yàn)閷?duì)他人?的信任而背?向后摔下去?，它是一項(xiàng)?考驗(yàn)對(duì)他人?信任度、訓(xùn)?練人換位思?考意識(shí)的項(xiàng)?目。我是第?一個(gè)做這個(gè)?項(xiàng)目的隊(duì)員?。當(dāng)我背對(duì)?大家站在高?臺(tái)上，大聲?問(wèn)大家：“?親愛(ài)的戰(zhàn)友?們，你們準(zhǔn)?備好了嗎”?隊(duì)友們齊聲?回答：“準(zhǔn)?備好了!請(qǐng)?相信我們”?隨后我向后?仰去，順利?的倒在了隊(duì)?友們肩并肩?，手臂相互?交叉搭起的?“安全網(wǎng)”?上。站在一?米二多高的?背摔臺(tái)上，?毫無(wú)顧慮的?躺下去，需?要的不僅是?勇氣，還有?對(duì)臺(tái)下隊(duì)員?的充分信任?。人要有自?信、樂(lè)觀的?心態(tài)。這種?自信，這種?樂(lè)觀從何而?來(lái)我認(rèn)為它?從團(tuán)隊(duì)而來(lái)?，從你對(duì)團(tuán)?隊(duì)的認(rèn)可、?信任而來(lái)。?信任同伴、?相信_(tái)__?是我們?nèi)谌?___，開(kāi)?展工作的基?礎(chǔ)。我們每?個(gè)人在工作?中都離不開(kāi)?同事的幫助?和支持，只?有充分信任?你的同伴，?相信你的_?__，他們?在你需要幫?助或孤立無(wú)?援時(shí)才會(huì)給?你最無(wú)私、?最真誠(chéng)的支?持;只有信?任你的同伴?、相信你的?___，我?們?cè)谶@個(gè)_?__中才會(huì)?有歸屬感和?責(zé)任感，才?會(huì)拋棄一切?雜念，全身?心投入到工?作中去。一?句“準(zhǔn)備好?了!”讓我?們有何理由?拒絕這個(gè)團(tuán)?隊(duì)對(duì)你的信?任，讓我們?有何理由不?去專(zhuān)心投入?的工作。?在訓(xùn)練每一?個(gè)項(xiàng)目，無(wú)?論是一開(kāi)始?的團(tuán)隊(duì)組建?還是___?市場(chǎng)，我們?每個(gè)成員都?在積極地出?謀劃策、都?在為完成一?致的目標(biāo)而?努力。大家?沒(méi)有任何隔?閡、疑慮地?相互幫助和?協(xié)作。這使?我感受到，?如果我們?cè)?實(shí)際工作中?都能像在“?我們是一個(gè)?人”中一樣?，手緊緊握?住、相互扶?持，我們就?能成為一個(gè)?團(tuán)結(jié)的、具?有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)?力的團(tuán)隊(duì)。?并且在“信?任背摔”中?，讓我真正?體味到同舟?共濟(jì)、相互?信任。雖然?在___市?場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)?中，大家嘰?嘰喳喳、七?嘴八舌，有?人認(rèn)為影響?團(tuán)隊(duì)的效率?，但是我認(rèn)?為這正是大?家強(qiáng)烈的責(zé)?任心和團(tuán)結(jié)?一致求取勝?利的表現(xiàn)，?也是大家群?策群力的表?現(xiàn)，如果每?個(gè)人都一言?不發(fā)反倒說(shuō)?明這個(gè)團(tuán)隊(duì)?完全沒(méi)有發(fā)?掘自身的潛?力。全身心?地投入當(dāng)然?會(huì)大聲說(shuō)出?的自己的想?法，只有充?分發(fā)揮每個(gè)?人的智慧才?能挖掘出團(tuán)?隊(duì)最大的活?力與競(jìng)爭(zhēng)力?。當(dāng)然應(yīng)當(dāng)?制定好執(zhí)行?紀(jì)律，在討?論的時(shí)候盡?可能的發(fā)揮?每個(gè)人的智?慧，我想在?執(zhí)行的時(shí)候?才能獲得大?家全身心的?投入。在?整個(gè)訓(xùn)練的?過(guò)程中，我?們每一個(gè)人?都自始到終?在為自己的?順利過(guò)關(guān)而?滿(mǎn)足，在為?同伴加油而?聲嘶力竭，?我們?yōu)橥?成功而歡呼?，我們?yōu)槿?體通過(guò)而擁?抱。所有的?一切，是那?么真切，是?那么具有合?力。即使在?整個(gè)訓(xùn)練過(guò)?程結(jié)束之后?，大家都很?累，可依然?興高采烈地?議論著訓(xùn)練?中的細(xì)節(jié)，?都感到回味?無(wú)窮?？?之，通過(guò)這?次拓展訓(xùn)練?，使我增強(qiáng)?了自信心，?磨練了戰(zhàn)勝?困難的毅力?，提高了解?決問(wèn)題的能?力，增進(jìn)了?對(duì)___的?參與意識(shí)與?責(zé)任心，我?想這次經(jīng)歷?一定會(huì)在今?后的工作中?給我?guī)?lái)很?大的幫助。?心得體會(huì)?范文2_?__年__?_月，我有?幸成為晉中?學(xué)院的一名?教師。作為?一名剛剛邁?出大學(xué)校門(mén)?踏上工作崗?位的新老師?，四年大學(xué)?學(xué)習(xí)生活使?我儲(chǔ)備了一?定的專(zhuān)業(yè)知?識(shí)，但在教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面?卻還是一片?空白。面對(duì)?即將邁上的?講臺(tái)，不免?有些擔(dān)心，?擔(dān)心自己能?否勝任這個(gè)?工作，擔(dān)心?自己能否贏?得學(xué)生的認(rèn)?可，值得慶?幸的是，學(xué)?校精心安排?了這次新教?師培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，以此來(lái)提?高我們新教?師的業(yè)務(wù)素?質(zhì)，使我們?在教學(xué)上盡?快成熟起來(lái)?。這次新?教師培訓(xùn)的?內(nèi)容十分豐?富，包括對(duì)?學(xué)校基本情?況、未來(lái)發(fā)?展、教學(xué)規(guī)?章制度、師?德師風(fēng)建設(shè)?、大學(xué)教育?的常識(shí)和特?點(diǎn)等諸多方?面的系統(tǒng)學(xué)?習(xí)，還包括?觀摩有豐富?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的?老教師的教?學(xué)示范課和?新教師的現(xiàn)?場(chǎng)教學(xué)示范?課。通過(guò)這?次培訓(xùn)，我?的收獲頗豐?，現(xiàn)將自己?的心得體會(huì)?總結(jié)如下：?一、對(duì)學(xué)?校的前景充?滿(mǎn)信心，也?對(duì)自己的選?擇無(wú)怨無(wú)悔?在培訓(xùn)動(dòng)?員會(huì)上，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)做了?熱情洋溢的?講話，對(duì)我?們加入到學(xué)?校表示了熱?烈的歡迎，?也介紹了學(xué)?校的現(xiàn)狀和?未來(lái)的美好?藍(lán)圖，并且?勉勵(lì)我們努?力學(xué)習(xí)、認(rèn)?真工作，在?平凡的工作?崗位上作出?不平凡的成?績(jī)。這些都?使我們對(duì)學(xué)?校的前途充?滿(mǎn)了信心，?也堅(jiān)定了自?己從事教育?事業(yè)的信念?。二、認(rèn)?真學(xué)習(xí)，盡?快提高業(yè)務(wù)?能力，做一?名合格的高?校教師在?此之前，我?沒(méi)有任何的?教學(xué)工作經(jīng)?驗(yàn)。作為一?名教師，尤?其是一名高?校教師，盡?快熟悉自己?的業(yè)務(wù)領(lǐng)域?，提高教學(xué)?能力是勝任?這項(xiàng)工作的?前提。同時(shí)?，作為高校?教師，還要?有強(qiáng)烈的工?作責(zé)任心，?要以教書(shū)育?人為己任，?要將傳授知?識(shí)和思想教?育有機(jī)結(jié)合?起來(lái)，寓思?想教育于教?學(xué)之中。同?時(shí)，要嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各種教學(xué)規(guī)?章制度，防?止教學(xué)事故?的發(fā)生，從?而確保教學(xué)?任務(wù)的順利?完成。三?、認(rèn)識(shí)到高?校教學(xué)不僅?是一項(xiàng)工作?，更是一門(mén)?藝術(shù)，需要?長(zhǎng)時(shí)間的積?累和摸索?從前雖然對(duì)?教師這項(xiàng)工?作一直十分?崇敬，但是?對(duì)如何才能?夠成為一名?合格教師缺?乏清晰的認(rèn)?識(shí)。在教學(xué)?示范課上，?老教師以他?們豐富的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我?們做了一次?生動(dòng)的報(bào)告?。他們深入?淺出的講法?，使我對(duì)高?校教學(xué)的認(rèn)?識(shí)以及大學(xué)?課程內(nèi)容和?教學(xué)過(guò)程的?基本特點(diǎn)有?了新的、全?面的和深刻?的認(rèn)識(shí);使?我對(duì)高校教?師的認(rèn)識(shí)從?模糊到清晰?、從茫然到?豁然開(kāi)朗，?受益非淺。?高校的教學(xué)?活動(dòng)是教師?和學(xué)生共同?參與的活動(dòng)?，教學(xué)并非?只是教師簡(jiǎn)?單的講授，?而是一個(gè)教?師的主導(dǎo)作?用和學(xué)生的?能動(dòng)作用的?有機(jī)統(tǒng)一。?此外，教學(xué)?也是一門(mén)藝?術(shù)，它不僅?需要教師有?專(zhuān)業(yè)的知識(shí)?，還需要有?高超的教學(xué)?技巧來(lái)調(diào)動(dòng)?學(xué)生思考和?研究的興趣?。我想，要?成為一名真?正合格的高?校教師確實(shí)?是需要付出?自己艱苦的?努力和辛勤?的勞動(dòng)。?四、觀摩新?教師課堂教?學(xué)，結(jié)合自?己的教學(xué)實(shí)?踐，找到了?差距，也找?到了改進(jìn)的?方向這次?培訓(xùn)安排了?新教師課堂?教學(xué)觀摩。?雖然是不同?的專(zhuān)業(yè)，但?是教學(xué)方法?是相通的。?在觀摩教學(xué)?中，結(jié)合自?己的教學(xué)實(shí)?踐，我找到?了自己的差?距，認(rèn)識(shí)到?自己在教學(xué)?中有許多需?要改進(jìn)和提?高的地方。?特別是評(píng)選?出的新教師?優(yōu)秀教學(xué)課?，對(duì)我在改?進(jìn)教學(xué)方法?方面有很大?的啟示。?新教師的培?訓(xùn)現(xiàn)在已經(jīng)?結(jié)束，但它?對(duì)我們的影?響仍