授課課件17.最美的花束第1課時(shí)

“花束”指成束的花。五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，它們是自然界的佼佼者,誰(shuí)又能分清哪一束鮮花是最美的呢?本文以“最美的花束”為題，旨在用美麗的鮮花贊美世界各地可愛(ài)的孩子們。他們就像花兒一樣，雖然膚色各異，但充滿活力，永遠(yuǎn)綻放最美的笑容。有感情地閱讀詩(shī)歌,感受詩(shī)人那美好的愿望吧!字詞精講初讀感知最美的花束17第一課時(shí)1.認(rèn)識(shí)1個(gè)生字；會(huì)寫6個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌并背誦,樹立種族平等的觀念。（重點(diǎn)）3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)晶書寫指導(dǎo)上邊的“日”在正中，下邊兩個(gè)并排。jīng我會(huì)寫顏書寫指導(dǎo)“產(chǎn)”末撇略長(zhǎng)，包住“彡”，“頁(yè)”點(diǎn)畫有力。yán睜書寫指導(dǎo)最后一筆先略向右彎，再向左提筆出鉤。zhēng冠書寫指導(dǎo)“元”的豎彎鉤充分右伸，托住“寸”。guān淺書寫指導(dǎo)左窄右寬，“戔”的斜鉤舒展，點(diǎn)有力。qiǎn淡書寫指導(dǎo)左窄右寬。右上部的“火”末筆為點(diǎn)。dàn睜開

花冠亮晶晶zhēngguān易讀錯(cuò)字jīng冠guān（冠子）guàn（冠軍）多音字顏色：不必：漆黑：花冠：亮晶晶：理解詞語(yǔ)由物體發(fā)射、反射或透過(guò)的光波通過(guò)視覺(jué)所產(chǎn)生的印象。表示事理上或情理上不需要。造句：你不必在這件事上浪費(fèi)更多的時(shí)間和精力。非常黑，很暗。舊時(shí)女子出嫁時(shí)戴的裝飾華麗的帽子。造句：六一兒童節(jié)，小演員們帶上五顏六色的花冠，翩翩起舞。形容物體明亮，閃爍發(fā)光。造句：我喜歡看早晨路邊草葉上亮晶晶的露珠。到底究竟都可以用作副詞；用在疑問(wèn)句中，都表示深入追究事情的真相；有時(shí)兩個(gè)詞可以換用?！暗降住敝刂干钊胩絾?wèn)，到達(dá)最后，此外還有最后、終于的意思。還可用作動(dòng)詞，表示到盡頭、到終點(diǎn)的意思?！熬烤埂敝刂缸肪康酵杲Y(jié)窮盡，無(wú)可再問(wèn)。1.我們到底把你給盼來(lái)了。2.你究竟想干什么？辨析詞語(yǔ)相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造句：

17.最美的花束（課文朗讀）.mp4聽(tīng)朗讀第一部分（第1、2小節(jié)）眼睛的顏色。寫盡管每個(gè)人眼睛的顏色不同，但是都能看到太陽(yáng)。第二部分（第3小節(jié)）頭發(fā)的顏色。寫盡管每個(gè)人頭發(fā)的顏色不同，但都是漂亮的花冠。第三部分（第4、5小節(jié)）最美的花束。寫在世界的每一個(gè)角落，不同膚色的孩子都是最美的花束。交流分段情況“花”指各個(gè)種族的孩子；“花束”指各個(gè)種族的孩子和平相處；“花園”指廣大的世界。詩(shī)歌中的“花”“花束”“花園”分別指的是什么？課堂小結(jié)《最