學(xué)習(xí)劉效忠事跡心得體會（5篇）

第12頁共12頁學(xué)習(xí)劉效忠事跡心得體會“__?_年尋找最?美鄉(xiāng)村教師?”活動現(xiàn)場?，來自__?___年最?美鄉(xiāng)村教師?劉效忠感人?事跡引起了?得注意，_?__年最美?鄉(xiāng)村教師劉?效忠感人事?跡是不是也?感動了電視?機(jī)前的你？?作為一個初?中畢業(yè)生，?能在條件艱?苦的鄉(xiāng)村學(xué)?校___年?堅持不輟，?并且為這個?僅有二十戶?人口的小村?莊培養(yǎng)出_?__個大學(xué)?生，真是讓?任何人都佩?服得五體投?地。而最讓?人感動的是?，當(dāng)媒體曝?光后，有企?業(yè)贊助劉老?師___萬?人民幣，但?劉老師卻將?___萬元?捐給了學(xué)校?，此情此景?，令人佩服?并肅然起敬?。劉老師?一人教四個?學(xué)年，一堂?課上要講四?個不同學(xué)段?的內(nèi)容。但?他___分?鐘的課堂教?學(xué)，總是安?排得體、井?然有序。學(xué)?生喜歡上他?的課，因為?他的課堂總?是充滿趣味?，一道道復(fù)?雜的數(shù)學(xué)題?經(jīng)過他的演?繹就會變得?簡潔明了，?一篇篇黑白?的文字在他?的口中變得?有了色彩，?妙趣橫生。?臺上一分?鐘、臺下十?年功，要上?好一堂課，?課后付出的?努力可想而?知。劉老師?在教學(xué)過程?中一直喜歡?創(chuàng)新，他的?教案每年都?不一樣。他?說因為怕自?己偷懶而因?循守舊，總?是把上一年?的教案扔掉?。在對待?課外活動上?，在山里娃?們學(xué)習(xí)成績?提高的基礎(chǔ)?之上，如何?玩好又不貪?玩呢？為此?，他在班上?成立各種興?趣小組，如?繪畫小組、?閱讀小組，?讓學(xué)生能更?快樂地學(xué)習(xí)?。正如片?中播放的西?二屯小學(xué)，?隨時都可以?看到讓你感?動的一幕，?國旗下高昂?的國歌聲，?上學(xué)放學(xué)的?路上一字的?隊伍，早自?___帶領(lǐng)?下的朗朗晨?讀，見到客?人的聲聲問?候。禮貌懂?事、健康文?明、朝氣蓬?勃充斥著校?園的每個角?落，體現(xiàn)在?學(xué)生們的舉?手投足之間?。這些可不?是一天兩天?就能教出來?的，這是劉?老師嘔心瀝?血苦心教育?培養(yǎng)的結(jié)果?，這樣的好?習(xí)慣讓孩子?們受益終身?。種下的?是希望，收?獲的是喜悅?。只有二十?幾戶的西二?屯先后有_?__名學(xué)生?考入全國統(tǒng)?招大學(xué)。學(xué)?生魏茂嶺_?__年畢業(yè)?于___航?空航天大學(xué)?，參與了神?舟八號的設(shè)?計。他在給?老師的信中?說：“我慶?幸這個小山?村有劉老師?，我有幸成?為您的學(xué)生?。您不是知?識最淵博的?老師，但您?是第一個扶?我走上知識?臺階的人。?老師的形象?在我們的眼?里就定格成?您的樣子，?親切、樸實?、有活力，?冬季默默為?我們生好爐?火；夏天背?我們趟過那?條小河，在?您目光的延?伸中，我走?出了小村莊?，您是我一?生的恩師”?。劉效忠?，一位平凡?的鄉(xiāng)村教師?，用他不平?凡的付出改?變著西二屯?的明天，他?就像一盞燃?燒不已的紅?燭，照亮了?西二屯孩子?們的未來與?人生。作為?在教育事業(yè)?中默默無聞?的我們，更?應(yīng)該奉獻(xiàn)自?己的一片愛?心，因為有?了愛才會有?教育，讓我?們?nèi)リP(guān)愛那?些需要__?_的孩子。?當(dāng)他們遇到?困難時，我?們伸出熱情?的雙手；當(dāng)?他們犯了錯?誤時，我們?給予耐心的?批評教育；?當(dāng)他們?nèi)〉?進(jìn)步時，我?們給予他們?莫大的鼓勵?。其實，?___年最?美鄉(xiāng)村教師?劉效忠感人?事跡還有很?多，而這一?樁樁一件件?的感人事跡?，足以打動?任何人。作?為一個只有?初中文化的?老師，卻能?在平凡的崗?位上做出不?平凡的成績??？赡軐?多城市里的?孩子來說，?一個村子才?有___個?大學(xué)生，實?在是少得可?憐，但要知?道，這是一?個只有__?_戶的小村?子，只有一?所很簡陋的?小學(xué)，只有?一個初中文?化的老師，?能取得這樣?的成績，真?是不容易。?作為___?位大學(xué)生的?啟蒙老師，?劉效忠老師?的成績可圈?可點，也值?得我們所有?人學(xué)習(xí)。?愛生如子，?這就是教師?精神世界的?真實寫照。?陶行知先生?說過，沒有?愛就沒有教?育。要想當(dāng)?一名好老師?，首先要有?愛心，不關(guān)?愛學(xué)生的老?師絕不是好?老師，學(xué)生?們也絕不會?喜歡的。關(guān)?愛一個學(xué)生?就等于塑造?一個學(xué)生，?而厭棄一個?學(xué)生無異于?毀壞一個學(xué)?生。付出愛?的過程是甜?美的，付出?愛的道路是?艱辛的。每?一位學(xué)生都?渴望得到老?師的關(guān)愛，?這就要求教?師真誠相待?，熱情鼓勵?，耐心幫助?，用師愛的?溫情去融化?他們心中的?“堅冰”讓?他們在愉快?的情感體驗?中接受教育?。我要用?行動詮釋師?德的含義，?從思想上嚴(yán)?格要求自己?，在行動上?提高自己的?工作責(zé)任心?，用實際行?動向優(yōu)秀教?師學(xué)習(xí)，要?規(guī)范自己的?教育教學(xué)行?為，成為學(xué)?生的榜樣。?用自己的人?格___力?去感染教育?每一個學(xué)生?，做一名有?愛心，有責(zé)?任感，無私?奉獻(xiàn)教師。?讓我們以良?好的師德共?同撐起教育?的藍(lán)天。?劉效忠所在?的村子比較?落后，很多?家長不太重?視教育，導(dǎo)?致每年都有?孩子輟學(xué)，?為了讓他們?上學(xué)，劉老?師作為班主?任，卻暗暗?發(fā)誓絕對不?能讓一個孩?子掉隊，并?主動家訪，?說服家長讓?孩子讀書。?正式憑借著?這股熱情和?韌勁，在劉?老師任教的?___年中?，他所在的?屯子幾乎沒?有不入學(xué)的?適齡兒童并?且沒有中途?輟學(xué)的，真?正做到了一?個都不能少?。學(xué)習(xí)劉效忠事跡心得體會（二）___?年___月?___日，?冒著漫天飛?雪，我來到?了雙城市忠?直中學(xué)會場?，參加新任?骨干教師師?德培訓(xùn)活動?，有幸見到?了全國最美?鄉(xiāng)村教師木?蘭縣東興鎮(zhèn)?五一村西二?屯劉效忠老?師，一位普?普通通的鄉(xiāng)?村教師，他?的行為也許?比不上陶行?知，比不上?一個個偉大?教育家有影?響力有作用?，可是他用?他那執(zhí)著的?敬業(yè)精神卻?影響著我們?每一個人。?看了宣傳?片以后，聽?了劉老師題?為《用愛為?孩子搭起登?天的梯》專?題演講，劉?老師用樸實?的話語，詮?釋著他對教?育的熱愛，?對學(xué)生的愛?，對事業(yè)的?執(zhí)著。三十?一載，他像?田野里蒲公?英一樣樸實?，在大山里?一年復(fù)一年?用青春與愛?放飛著山里?娃娃的希望?。一位普?普通通的鄉(xiāng)?村教師，_?__年來默?默地用行動?創(chuàng)造了一個?奇跡：__?_年來西二?屯沒有不入?學(xué)的適齡兒?童，沒有中?途輟學(xué)的學(xué)?生，只有二?十幾戶的西?二屯先后有?___名學(xué)?生考入全國?統(tǒng)招大學(xué)。?問他為啥能?留在大山里?一呆___?年，想了半?天，剛剛獲?得中國最美?鄉(xiāng)村教師稱?號的劉效忠?只說了句“?我是名老師?！”三十一?載，他像田?野里蒲公英?一樣樸實，?在大山里一?年復(fù)一年用?青春與愛放?飛著山里娃?娃的希望。?一間普通?的土坯房，?二十多張修?了又修的桌?椅，這就是?劉效忠與他?的學(xué)生們的?教室，這間?教室唯一特?別的地方就?是前面懸掛?著四塊黑板?。因為他一?個人要教四?個年級的學(xué)?生，一個人?、一間教室?、四個年級?，就這樣堅?守了___?年?；叵?起當(dāng)年如何?當(dāng)上教師，?劉效忠至今?歷歷在目。?那時候西二?屯是木蘭縣?東興鎮(zhèn)最北?端深山里一?個有著二十?幾戶人家的?自然屯，如?今這里和外?界的聯(lián)系依?然是那條沿?山靠湖的鄉(xiāng)?間土路。_?__年前這?里更是教育?的盲點，屯?里的孩子要?想念書就得?翻山越嶺十?幾里到五一?村小學(xué)，春?夏的湖水一?漲交通就斷?絕了，這里?幾乎就是孤?島。___?年，西二屯?也設(shè)了教學(xué)?下伸點，可?誰來當(dāng)老師?卻成了大難?題。鎮(zhèn)總校?和五一村的?領(lǐng)導(dǎo)瞄上了?本村唯一的?“___”?、初中畢業(yè)?的劉效忠。?看到滿屯亂?瘋亂跑的孩?子，看到鄉(xiāng)?親們無奈的?眼神，他走?上了講臺，?成了一名鄉(xiāng)?村教師。?農(nóng)村學(xué)校辦?學(xué)條件差，?交到劉老師?手里的學(xué)校?只是兩間四?處透風(fēng)，冬?天不暖、夏?天陰冷潮濕?的小土屋，?一塊大黑板?、兩盒粉筆?、四五張缺?胳膊少腿的?桌椅。劉老?師從自家拿?來木板、釘?子把桌椅修?好，從村里?要來報紙帶?領(lǐng)學(xué)生把墻?棚裱糊一新?，自費買來?玻璃和油漆?把門窗裝飾?一新，不到?一個月的時?間，西二屯?下伸點小學(xué)?教室明亮起?來了，國旗?飄起來了，?小操場平坦?了，鞍馬、?單雙杠、籃?球架豎了起?來。草房每?年的秋天都?要拉土和泥?抹墻，__?_年來學(xué)校?的抹墻活就?成了劉老師?的“必修課?”。從走?上三尺講臺?的那天起，?劉效忠就成?了屯里掙錢?最少工作最?忙的人，每?天上課、備?課、批作業(yè)?、家訪，劉?老師家那盞?燈總是最晚?熄的。學(xué)生?們的年齡參?差不齊，班?級是四組復(fù)?式，而上課?的只有劉效?忠一個人，?___年來?形成了特殊?的課堂：四?塊黑板代表?四個年級，?一個年級在?上課時，其?他三個年級?則在“小助?手”的監(jiān)督?下自習(xí)。?堅韌二十余?戶出了__?_名大學(xué)生?采訪中，?劉老師幾次?拿出一個皺?巴巴的筆記?本，上面記?錄著他教過?學(xué)生畢業(yè)的?大學(xué)、工作?單位和__?_。二十幾?戶人家的西?二屯，先后?有___名?學(xué)生考入全?國統(tǒng)招大學(xué)?。在中央?電視臺的演?播大廳里，?劉效忠作為?十名全國最?美鄉(xiāng)村教師?之一，為他?頒獎的是他?的學(xué)生魏茂?嶺，小魏_?__年畢業(yè)?于___航?空航天大學(xué)?，就職于中?國航天科技?集團(tuán)公司，?參與了神舟?八號的設(shè)計?。典禮上，?魏茂嶺幾次?哽咽，深深?為老師三鞠?躬。當(dāng)年?家境貧寒的?魏茂嶺家，?父親要外出?打工，就把?重病在床的?奶奶交給了?年僅___?歲的魏茂嶺?，中斷了孩?子的學(xué)業(yè)。?劉效忠了解?情況后，一?天跑了魏家?五六次，最?后告訴孩子?爸爸，可以?為魏茂嶺開?設(shè)“機(jī)動課?堂”，照顧?奶奶為主，?隨時可以來?上課，隨時?可以放學(xué)，?落下的課程?劉老師親自?登門為孩子?補(bǔ)上。就這?樣魏茂嶺堅?持完成了學(xué)?業(yè)。前不久?在寫給劉老?師的感謝信?中，他這樣?寫道：“我?慶幸我生在?那個小山村?，我更慶幸?這個小山村?有劉老師，?我有幸成為?您的學(xué)生。?您不是知識?最淵博的一?個，但您是?第一個扶我?走上知識臺?階的人。我?對老師的感?懷更是因為?他曾善待了?一顆童心。?當(dāng)年我是一?個極不起眼?的孩子，穿?著平常，長?得瘦弱不堪?，因為家庭?困難幾度輟?學(xué)，都是您?一次次把我?牽回課堂。?那天老師在?講臺上特別?鄭重地宣布?我考了第一?名，而且我?考了___?分。這多出?的___分?帶給了我多?少自信、感?動和夢想。?今天的我擁?有的成績，?與我的啟蒙?老師您的教?育是分不開?的。在地處?偏僻的山村?，是您這樣?一名敬業(yè)愛?崗的好老師?，把很多我?們這樣的農(nóng)?民子弟的孩?子培養(yǎng)成為?一個個從小?立志、對國?家和社會有?用的人才。?老師，您是?我一生的恩?師。”劉?效忠老師家?里有老有小?，但為了學(xué)?校里的孩子?們，他幾乎?沒有時間照?顧自己的父?母和妻兒。?作為他的妻?子，雖然有?怨言，但卻?理解他，承?擔(dān)了照顧家?人老小的重?任，并包攬?了所有家務(wù)?活，以便讓?劉老師將更?多的心思和?時間花在教?學(xué)和培養(yǎng)孩?子上。學(xué)習(xí)劉效忠事跡心得體會（三）我校?開展學(xué)劉效?忠事跡活動?以來，給了?我深深地感?觸。最美的?鄉(xiāng)村教師美?在堅守，這?份堅守的真?愛，鑄就了?人生的美麗?！最美鄉(xiāng)村?教師名不虛?傳，他們?nèi)?鄉(xiāng)村的風(fēng)光?一樣，美得?自然，美得?純樸，他們?燃燒自己的?能量點亮了?學(xué)生的夢想?，他們的確?是最美的鄉(xiāng)?村教師。從?最美鄉(xiāng)村教?師的事跡中?，我感受到?一種濃冽的?愛在蕩漾。?我將從“最?美的鄉(xiāng)村教?師”身上汲?取力量，不?斷完善自我?，做孩子們?希望的堅守?者和播種者?。第一要?有忠于職守?、高度負(fù)責(zé)?的精神。最?美老師，美?在責(zé)任。他?們的責(zé)任心?充分體現(xiàn)了?對學(xué)生盡心?、對工作盡?職、對社會?盡責(zé)的態(tài)度?，充分體現(xiàn)?了他們敢于?負(fù)責(zé)，敢于?擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向他們學(xué)?習(xí)，就是要?樹立強(qiáng)烈的?責(zé)任心和事?業(yè)心，把崗?位當(dāng)作社會?責(zé)任，把工?作當(dāng)作一種?事業(yè)的追求?，滿腔熱情?的、全身心?的投入各項?工作，踏踏?實實地干事?，兢兢業(yè)業(yè)?地工作，在?平凡的崗位?上做出不平?凡的業(yè)績。?第二要有?樂于助人、?至善大愛的?精神。最美?教師，美在?大愛。這種?愛就是把學(xué)?生真正放在?自己的心里?，對學(xué)生不?嫌棄、不拋?棄、不放棄?，堅守著大?愛堅韌的信?念和價值。?向最美教師?學(xué)習(xí)，就是?要傳承中華?的美德，弘?揚(yáng)大愛精神?，本著愛人?民、愛社會?、愛他人的?博大情懷，?扎扎實實地?做好各項工?作。第三?要有甘于奉?獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互?助的精神。?最美教師，?美在團(tuán)隊。?正是因為學(xué)?校的這種團(tuán)?結(jié)互助的精?神，才共同?譜寫了一曲?曲感人的贊?歌。向他們?學(xué)習(xí)，就要?增強(qiáng)大局觀?念，強(qiáng)化責(zé)?任意識，強(qiáng)?化團(tuán)隊精神?，心往一?處想，勁往?一處使，強(qiáng)?化工作的合?力，為振興?鐵嶺教育貢?獻(xiàn)智慧和力?量。作為?教師隊伍中?的一員，我?敬佩的同時?，更多的是?反思。通過?這次學(xué)習(xí)，?讓我們看到?了中國鄉(xiāng)村?教師最美的?一面，從一?件件看似平?凡的小事里?，我們看到?了“最美鄉(xiāng)?村教師”的?堅持和責(zé)任?，體會到了?他們那份始?終不變的執(zhí)?著情懷。正?是有許許多?多這些默默?無聞耕耘在?中國鄉(xiāng)村教?育事業(yè)中教?師，大山深?處那些渴望?知識的孩子?才有了飛向?未來理想的?翅膀。學(xué)習(xí)劉效忠事跡心得體會（四）?種下的是希?望，收獲的?是喜悅。只?有二十幾戶?的西二屯先?后有___?名學(xué)生考入?全國統(tǒng)招大?學(xué)。學(xué)生魏?茂嶺___?年畢業(yè)于_?__航空航?天大學(xué)，參?與了神舟八?號的設(shè)計。?他在給老師?的信中說：?“我慶幸這?個小山村有?劉老師，我?有幸成為您?的學(xué)生。您?不是知識最?淵博的老師?，但您是第?一個扶我走?上知識臺階?的人。老師?的形象在我?們的眼里就?定格成您的?樣子，親切?、樸實、有?活力，冬季?默默為我們?生好爐火；?夏天背我們?趟過那條小?河，在您目?光的延伸中?，我走出了?小村莊，您?是我一生的?恩師”。?劉效忠，一?位平凡的鄉(xiāng)?村教師，用?他不平凡的?付出改變著?西二屯的明?天，他就像?一盞燃燒不?已的紅燭，?照亮了西二?屯孩子們的?未來與人生?。作為在教?育事業(yè)中默?默無聞的我?們，更應(yīng)該?奉獻(xiàn)自己的?一片愛心，?因為有了愛?才會有教育?，讓我們?nèi)?關(guān)愛那些需?要___的?孩子。當(dāng)他?們遇到困難?時，我們伸?出熱情的雙?手；當(dāng)他們?犯了錯誤時?，我們給予?耐心的批評?教育；當(dāng)他?們?nèi)〉眠M(jìn)步?時，我們給?予他們莫大?的鼓勵。其?實，___?年最美鄉(xiāng)村?教師劉效忠?感人事跡還?有很多，而?這一樁樁一?件件的感人?事跡，足以?打動任何人?。作為一個?只有初中文?化的老師，?卻能在平凡?的崗位上做?出不平凡的?成績。可能?對很多城市?里的孩子來?說，一個村?子才有__?_個大學(xué)生?，實在是少?得可憐，但?要知道，這?是一個只有?___戶的?小村子，只?有一所很簡?陋的小學(xué)，?只有一個初?中文化的老?師，能取得?這樣的成績?，真是不容?易。作為_?__位大學(xué)?生的啟蒙老?師，劉效忠?老師的成績?可圈可點，?也值得我們?所有人學(xué)?習(xí)。愛生?如子，這就?是教師精神?世界的真實?寫照。陶行?知先生說過?，沒有愛就?沒有教育。?要想當(dāng)一名?好老師，首?先要有愛心?，不關(guān)愛學(xué)?生的老師絕?不是好老師?，學(xué)生們也?絕不會喜歡?的。關(guān)愛一?個學(xué)生就等?于塑造一個?學(xué)生，而厭?棄一個學(xué)生?無異于毀壞?一個學(xué)生。?付出愛的過?程是甜美的?，付出愛的?道路是艱辛?的。每一位?學(xué)生都渴望?得到老師的?關(guān)愛，這就?要求教師真?誠相待，熱?情鼓勵，耐?心幫助，用?師愛的溫情?去融化他們?心中的“堅?冰”讓他們?在愉快的情?感體驗中接?受教育。我?要用行動詮?釋師德的含?義，從思想?上嚴(yán)格要求?自己，在行?動上提高自?己的工作責(zé)?任心，用實?際行動向優(yōu)?秀教師學(xué)習(xí)?，要規(guī)范自?己的教育教?學(xué)行為，成?為學(xué)生的榜?樣。用自己?的人格__?_力去感染?教育每一個?學(xué)生，做一?名有愛心，?有責(zé)任感，?無私奉獻(xiàn)教?師。讓我們?以良好的師?德共同撐起?教育的藍(lán)天?。劉效忠?所在的村子?比較落后，?很多家長不?太重視教育?，導(dǎo)致每年?都有孩子輟?學(xué)，為了讓?他們上學(xué)，?劉老師作為?班主任，卻?暗暗發(fā)誓絕?對不能讓一?個孩子掉隊?，并主動家?訪，說服家?長讓孩子讀?書。正式憑?借著這股熱?情和韌勁，?在劉老師任?教的___?年中，他所?在的屯子幾?乎沒有不入?學(xué)的適齡兒?童并且沒有?中途輟學(xué)的?，真正做到?了一個都不?能少。學(xué)習(xí)劉效忠事跡心得體會（五）學(xué)習(xí)最美?鄉(xiāng)村教師劉?效忠先進(jìn)事?跡有感_?__年__?_月___?日，冒著漫?天飛雪，我?來到了雙城?市忠直中學(xué)?會場，參加?新任骨干教?師師德培訓(xùn)?活動，有幸?見到了全國?最美鄉(xiāng)村教?師木蘭縣東?興鎮(zhèn)五一村?西二屯劉效?忠老師，一?位普普通通?的鄉(xiāng)村教師?，他的行為?也許比不上?陶行知，比?不上一個個?偉大教育家?有影響力有?作用，可是?他用他那執(zhí)?著的敬業(yè)精?神卻影響著?我們每一個?人?？戳诵?傳片以后，?聽了劉老師?題為《用愛?為孩子搭起?登天的梯》?專題演講，?劉老師用樸?實的話語，?詮釋著他對?教育的熱愛?，對學(xué)生的?愛，對事業(yè)?的執(zhí)著。三?十一載，他?像田野里蒲?公英一樣樸?實，在大山?里一年復(fù)一?年用青春與?愛放飛著山?里娃娃的希?望。劉老?師一人教四?個學(xué)年，一?堂課上要講?四個不同學(xué)?段的內(nèi)容。?但他___?分鐘的課堂?教學(xué)，總是?安排得體、?井然有序。?學(xué)生喜歡上?他的課，因?為他的課堂?總是充滿趣?味，一道道?復(fù)雜的數(shù)學(xué)?題經(jīng)過他的?演繹就會變?得簡潔明了?，一篇篇黑?白的文字在?他的口中變?得有了色彩?，妙趣橫生?。臺上一?分鐘、臺下?十年功，要?上好一堂課?，課后付出?的努力可想?而知。劉老?師在教學(xué)過?程中一直喜?歡創(chuàng)新，他?的教案每年?都不一樣。?他說因為怕?自己偷懶而?因循守舊，?總是把上一?年的教案扔?掉。在對?待課外活動?上，在山里?娃們學(xué)習(xí)成?績提高的基?礎(chǔ)之上，?如何玩好又?不貪玩呢？?為此，他在?班上成立各?種興趣小組?，如繪畫小?組、閱讀小?組，讓學(xué)生?能更快樂地?學(xué)習(xí)。正?如片中播放?的西二屯小?學(xué)，隨時都?可以看到讓?你感動的一?幕，國旗下?高昂的國歌?聲，上學(xué)放?學(xué)的路上一?字的隊伍，?早自___?帶領(lǐng)下的朗?朗晨讀，見?到客人的聲?聲問候。禮?貌懂事、健?康文明、朝?氣蓬勃充斥?著校園的每?個角落，體?現(xiàn)在學(xué)生們?的舉手投足?之間。這些?可不是一天?兩天就能教?出來的，這?是劉老師嘔?心瀝血苦心?教育培養(yǎng)