學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿（5篇）

學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿同?學(xué)們：大?家好，今天?我演講的題?目是《我的?夢(mèng)想》。?鳥兒因?yàn)橛?了夢(mèng)想，能?在天空和白?云之間翱翔?;魚兒因?yàn)?有了夢(mèng)想，?能在大海更?深處漫游…?…我的夢(mèng)想?是當(dāng)一名校?長(zhǎng)。如果?我的夢(mèng)想實(shí)?現(xiàn)了，我當(dāng)?校長(zhǎng)的學(xué)校?環(huán)境一定很?美麗。學(xué)校?里有清清的?池塘，池塘?里種著許多?的荷花，有?粉紅色的，?有淡白色的?，好看極了?。還會(huì)有一?條長(zhǎng)長(zhǎng)的小?溪，小溪周?圍有草坪，?長(zhǎng)著綠綠的?小草，還有?盛開的野花?。同學(xué)們下?課了可以在?這里休息、?玩耍。我想?他們一定會(huì)?很喜歡，因?為在這里就?像呆在大自?然里一樣。?如果我的?夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了?，我當(dāng)校長(zhǎng)?的學(xué)校還會(huì)?有許多有意?思的東西。?比如我們有?專門的機(jī)器?人，他們可?以去管理教?育那些調(diào)皮?的小孩，讓?他們知道要?好好學(xué)習(xí)。?我們還有專?門的健身房?，不管天晴?下雨，我們?學(xué)生都可以?在這里上體?育課。還有?專門的實(shí)驗(yàn)?室，到每次?上科學(xué)課的?時(shí)候，每一?個(gè)學(xué)生都可?以親手去做?實(shí)驗(yàn)，這樣?他們會(huì)學(xué)習(xí)?得更好!?如果我的夢(mèng)?想實(shí)現(xiàn)了，?我當(dāng)校長(zhǎng)的?學(xué)校里的學(xué)?生也很可愛?，他們上課?很認(rèn)真，作?業(yè)也做得很?好，都知道?努力學(xué)習(xí)。?而且都很有?禮貌，非常?喜歡幫助別?人。其他的?人都說我的?學(xué)校里的學(xué)?生是最好的?!有了夢(mèng)?想，才能快?樂成長(zhǎng)，同?學(xué)們，你們?有夢(mèng)想嗎??謝謝大家?，我的演講?結(jié)束了。學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿（二）親?愛的朋友們?：謝謝，?謝謝你們，?首先我想借?用我在高中?時(shí)校長(zhǎng)每次?開會(huì)時(shí)說的?一句話，和?你們?cè)谝黄?有一種幸福?的感覺。今?天本應(yīng)該跟?大家分享下?我的工作經(jīng)?驗(yàn)，但我想?在座的你們?如果誰對(duì)復(fù)?膜和包埋有?興趣的話，?直接來后面?找我就行了?。在這里我?想跟大家分?享一下我對(duì)?生活的一種?態(tài)度和我辛?苦并快樂工?作的秘訣。?你們今年是?第三屆實(shí)習(xí)?生，其中每?一屆都會(huì)有?實(shí)習(xí)生來問?我，‘你天?天那么辛苦?的工作，為?啥還那么快?樂類?！?我每次也都?是很含糊的?一笑而過。?今天我總結(jié)?了下你們所?謂快樂的原?因，但愿能?對(duì)你們有所?幫助!在?___哥林?多前書上有?這么一句話?：如今長(zhǎng)存?的有信，有?望，有愛，?這三樣，愛?是最大。愛?是成功的最?大秘密。我?們要用全身?心的愛去迎?接每一天，?愛我們的工?作，愛我們?的生活，愛?我們的親人?和朋友，也?要愛那些與?我們擦肩而?過的陌生人?。只有熱愛?，我們的工?作才會(huì)做的?更好，只有?熱愛我們的?人際關(guān)系才?能更融洽，?只有熱愛我?們才能心情?舒暢，面帶?微笑生活。?不要有仇恨?，讓仇恨從?我們的血管?中流走。不?要抱怨，負(fù)?面的思想只?會(huì)干擾我們?的行動(dòng)。不?要心胸狹窄?，那只會(huì)讓?我們活的更?渺小。學(xué)會(huì)?感恩，感恩?蒼天賦予我?們的一切，?感恩生活中?每一個(gè)給過?我們溫暖的?親人和朋友?。珍惜身邊?的人，做些?盡管很小但?讓對(duì)方感覺?很溫暖的事?，我們就能?發(fā)現(xiàn)生活是?多么的美妙?。沒有比愛?更美的詞匯?，也沒有比?愛更有力量?無堅(jiān)不摧。?親愛的朋友?，我們也先?用彼此接納?吧!其次?我們要有盼?望，也可以?說是要有夢(mèng)?想。這個(gè)可?能我們每個(gè)?人都有的。?大家會(huì)說，?誰沒有夢(mèng)想?哪。我想說?的是，我講?的夢(mèng)想不是?空想，是我?們真實(shí)想要?得到的。先?問下自己我?究竟要要什?么。我們不?能今天一個(gè)?夢(mèng)想明天一?個(gè)夢(mèng)想，那?是空想。夢(mèng)?想越清晰，?就越容易走?進(jìn)。只有有?了夢(mèng)想我們?才有真正的?動(dòng)力，才有?激情去行動(dòng)?。夢(mèng)想就是?我們行動(dòng)的?指南，沒有?夢(mèng)想，我們?只會(huì)醉生夢(mèng)?死的活著，?只會(huì)虛度光?陰。有夢(mèng)想?就會(huì)有奇跡?，有夢(mèng)想誰?都了不起。?朋友。你的?夢(mèng)想是什么?哪?雨很亂?，陽(yáng)光讓芭?蕉變得勇敢?。風(fēng)好寒，?大地使臘梅?感到溫暖。?栽培夢(mèng)想，?就種在我年?輕的心房。?也許冷言諷?語使它結(jié)霜?，挫折磨難?讓它枯槁，?那就把我的?熱情給它取?暖，讓我的?執(zhí)著使它堅(jiān)?強(qiáng)。我堅(jiān)信?每一次困難?都將乘風(fēng)破?浪。我期待?每一個(gè)夢(mèng)想?都會(huì)含苞待?放。有了?夢(mèng)想，我們?更要有信心?。___上?說，信，是?所望之事的?實(shí)底，是未?見之事的確?據(jù)。信心可?以把大山移?去。我們所?百分之百信?的，就是事?實(shí)，只是它?還沒有到來?。我們對(duì)夢(mèng)?想的實(shí)現(xiàn)要?有百倍的信?心，我們對(duì)?自己的能力?要有百倍的?信心。我們?是自然界最?偉大的奇跡?，要相信天?生我材必有?用，加倍重?視自己的價(jià)?值。世界上?沒有兩種相?同的樹葉，?不要拿自己?和別人比較?，更不要妄?自菲薄。我?們要謙卑，?但不要自卑?，不要自己?說自己不行?之類的話。?科學(xué)證明思?維是有力量?，話語更有?力量，它會(huì)?直接干擾你?的現(xiàn)實(shí)，直?接影響你生?命的質(zhì)量。?所以我們要?對(duì)自己說，?我們是最棒?的，我們有?信心做的更?好。我們有?能力讓夢(mèng)想?實(shí)現(xiàn)!人唯?一的對(duì)手就?是自己，戰(zhàn)?勝自己的心?，則天下無?敵!學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿（三）同學(xué)們?：古往今?來，人類生?生世世在編?織著夢(mèng)想與?希冀。遙望?蒼穹，星空?閃爍著訴說?著先人祈福?的呢喃和虔?誠(chéng)的禱告;?那夢(mèng)想是如?此真實(shí)，又?如此遙遠(yuǎn)，?因?yàn)槟鞘切?中不滅的追?求，是浮于?現(xiàn)實(shí)的繁華?與幻想。?穴鳩的現(xiàn)實(shí)?是“決起而?飛，槍榆方?而止”;溪?流的現(xiàn)實(shí)是?在石縫間淺?吟低唱著“?靡靡之音”?;老馬的現(xiàn)?實(shí)是“眼前?飄過一陣鞭?影，我只低?頭瞧著腳下?”。它們?cè)?已身陷于現(xiàn)?實(shí)的泥潭而?不能自拔，?麻木的心靈?早已放棄了?擁有夢(mèng)想遙?望天邊的權(quán)?利。于是夢(mèng)?想的翅膀飄?然遠(yuǎn)去，現(xiàn)?實(shí)的枷鎖架?在脖項(xiàng)。?收回遐想的?思緒，我才?發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就?是天邊的星?辰，永不熄?滅地照亮匆?匆的人生;?現(xiàn)實(shí)就是腳?下的土地，?踏實(shí)而厚重?地記錄行路?的足跡。人?，既不能活?于華而不實(shí)?的夢(mèng)想里，?也不要沉湎?于現(xiàn)實(shí)的喧?囂中。在人?生的道路中?，應(yīng)是左邊?種植夢(mèng)想，?右邊種植真?實(shí)，隨時(shí)采?擷，收獲希?望。尋著?古人的來路?，我聽到了?杜工部“安?得廣廈千萬?間，大庇天?下寒士俱歡?顏，風(fēng)雨不?動(dòng)安如山”?的呼喚，這?是憂國(guó)憂民?的吶喊，是?杜甫心中的?夢(mèng)想。收回?目光，我聽?到了魯迅先?生仰望星空?的感嘆：“?寄意寒星荃?不察，我以?我血薦軒轅?”，“心事?浩茫連廣宇?，于無聲處?聽驚雷?！?這是先生“?用筆救國(guó)”?的夢(mèng)想，他?縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)?失望，但沒?有絕望，彷?徨中的吶喊?喚起了國(guó)人?的奮起和努?力。追溯?著世界的旅?途，我看到?了麥哲倫環(huán)?游世界的夢(mèng)?想，他用廣?闊的胸懷迎?接波瀾壯闊?的波濤，用?夢(mèng)想書寫著?生命的厚重?與責(zé)任?？v?使行程中的?他遭到土著?人的屠戮，?現(xiàn)實(shí)的殘酷?卻沒有將他?的夢(mèng)想抹殺?削弱。后人?沿著他夢(mèng)想?的軌跡，走?向世界。收?回目光，我?看到了馬丁?·路德金的?夢(mèng)想，丑陋?而頑固的現(xiàn)?實(shí)一次又一?次打擊著這?位“追夢(mèng)者?”，但他的?夢(mèng)想凝集了?所有黑人的?正義和力量?，現(xiàn)實(shí)，終?于因他的執(zhí)?著而跪拜在?這一偉大民?族戰(zhàn)士的腳?下。我又看?到了徐本禹?樸實(shí)無華的?笑容，他沒?有像自己的?同學(xué)一樣追?求花前月下?香車寶馬，?更沒有因現(xiàn)?實(shí)的殘缺而?逃遁，而是?傾自己的夢(mèng)?想于偏遠(yuǎn)支?教之中。他?們，都是現(xiàn)?實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的?追夢(mèng)者!?尋著古往今?來的道路，?我探頭仰望?天邊的星空?。夢(mèng)想與現(xiàn)?實(shí)交軌在人?的生命中，?讓我們用胸?懷天地的壯?志凌云擁抱?夢(mèng)想，用虛?懷若谷的情?懷書寫現(xiàn)實(shí)?中人生華美?的篇章吧!?學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿（四）?尊敬的老師?，親愛的同?學(xué)們：大?家好!夢(mèng)?想是我們前?進(jìn)的動(dòng)力，?是我們前行?的指路燈，?是對(duì)美好未?來的憧憬。?每個(gè)人心中?都有一個(gè)夢(mèng)?想，而我的?夢(mèng)想?yún)s與眾?不同，那就?是當(dāng)一名舞?蹈家。我?剛到跳舞班?的時(shí)候，心?里就像十五?個(gè)吊桶打水?，七上八下?，緊張的不?得了，不敢?進(jìn)去。老師?說：“快點(diǎn)?來吧，我們?歡迎每個(gè)新?同學(xué)的到來?!”我看著?老師鼓勵(lì)的?目光，看著?同學(xué)們的期?待，心想我?一定能行，?我會(huì)做的更?好。我不再?緊張，而是?大方的走進(jìn)?了舞蹈班。?老師先跳?了一支舞，?她那嫻熟的?動(dòng)作，她那?優(yōu)美的舞姿?深深的吸引?了我。老師?示范過后先?讓我們練習(xí)?下腰，剛開?始的時(shí)候我?的腰很痛，?看著同學(xué)們?練習(xí)的那么?到位，我真?是有點(diǎn)自愧?不如，老師?說：“加油?，熟能生巧?，多練習(xí)練?習(xí)就不痛了?。她們比你?練習(xí)的時(shí)間?長(zhǎng)多了，我?想信你經(jīng)過?一段時(shí)間的?練習(xí)，一定?可以做的更?好!”這?時(shí)我想起許?多的舞蹈家?的優(yōu)美身影?，想起了自?己的夢(mèng)想。?“不!我不?能讓老師失?望!我要實(shí)?現(xiàn)我的夢(mèng)想?，我要成為?一個(gè)舞者。?我一定可以?做到的!”?練習(xí)了幾周?，我不僅會(huì)?下腰，而且?還會(huì)跳一支?完整的舞蹈?。老師說我?的節(jié)奏感很?強(qiáng)，能很準(zhǔn)?的踏著鼓點(diǎn)?跳。我對(duì)自?己的未來更?有信心了。?一個(gè)學(xué)期?轉(zhuǎn)瞬即逝，?有一次上課?，老師告訴?我們說：“?咱們接電視?臺(tái)的邀請(qǐng)，?要去參加春?節(jié)的電視節(jié)?目錄制?！?聽到這個(gè)振?奮人心的消?息，我們個(gè)?個(gè)歡呼雀躍?，個(gè)個(gè)都充?滿了信心。?演出開始了?，站在這諾?大的舞臺(tái)上?，音樂響起?，我和同學(xué)?們都非常的?投入，我們?把一曲《榴?花似火》表?演的淋漓盡?致。經(jīng)過這?次的鍛煉，?我想以后不?管遇到什么?困難，我都?要堅(jiān)持自己?的夢(mèng)想，成?為一名優(yōu)秀?的舞蹈家。?雖然現(xiàn)在?我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)?想的距離還?很遙遠(yuǎn)，但?是我明白，?堅(jiān)持就是勝?利!我的?演講完畢，?謝謝大家!?學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿（五）?尊敬的老師?、同學(xué)們：?大家好!?每個(gè)人都?有自我的夢(mèng)?想，一只只?可愛的小動(dòng)?物也不例外?。但每個(gè)人?的夢(mèng)都不一?樣，有的人?想成為知識(shí)?淵博的科學(xué)?家;有的人?想成為造福?人類的發(fā)明?家;還有的?人想成為一?名忠于職守?的人民警察?……我也有?一個(gè)簡(jiǎn)單而?普通的夢(mèng)想?，就是當(dāng)一?名人民教師?。我認(rèn)為?，教師是一?項(xiàng)神圣而崇?高的職業(yè);?如果說我們?是花朵，教?師就是辛勤?的園丁;我?們是飛鳥，?教師就是無?邊無際的天?空;我們是?魚兒，教師?就是寬闊的?大?！瓘?入學(xué)的第一?天開始，我?們每一天都?和教師朝夕?相處，徜徉?在知識(shí)的世?界里。教師?的教誨就像?雨露一樣滋?潤(rùn)著我們，?讓知識(shí)的花?朵在我們心?中燦爛盛開?。我們班?的兩位教師?經(jīng)過一個(gè)學(xué)?期的辛勤勞?動(dòng)，最終學(xué)?生給他們帶?來的是累累?碩果。這時(shí)?，教師感覺?一股暖流流?□的心房，?自豪感油然?而生，心里?美滋滋的。?此時(shí)的我覺?得做一名教?師是十分偉?大的。我?想，做一名?光榮的教師?，就能在三?尺講臺(tái)上傳?授一生所學(xué)?;就能天天?看著自我的?學(xué)生開心成?長(zhǎng)，那該是?多么幸福令?人向往呀!?如果真的有?一天，我成?為一名人民?教師。無論?地位高低貴?賤的學(xué)生，?我都要把我?的價(jià)值奉獻(xiàn)?給他們?？?是，要想成?為一名優(yōu)秀?的教師，我?想就要從此?刻做起，從?每一件小事?做起。養(yǎng)成?文雅、和氣?、寬容的良?好習(xí)慣;在?平時(shí)的學(xué)習(xí)?和生活中，