初中生學(xué)會感恩演講稿范文5篇（5篇）

初中生學(xué)會感恩演講稿范文5篇?尊敬的老師?，親愛的同?學(xué)們：大?家好!當(dāng)?我們來到世?上的那一刻?，父母肩上?的擔(dān)子又重?許多，盡管?這是一種沉?重的負擔(dān)，?但他們總是?任勞任怨，?毫無怨言的?將我們撫養(yǎng)?長大。小的?時候，我總?把這當(dāng)作天?經(jīng)地義，總?認為父母生?育了我，就?應(yīng)該養(yǎng)育我?，讓我過上?理想的生活?。其實我錯?了，因為我?不了解，也?不知道父母?的辛苦?，F(xiàn)?在我長大了?，我知道該?懷著一顆感?恩的心去體?諒父母，應(yīng)?該擔(dān)起照顧?。孝敬父母?的責(zé)任。?同學(xué)們，相?必我們都讀?過這樣一封?信，信中只?有三個字：?爸、錢、兒?。這封信雖?然只有三個?字，但很沉?重。當(dāng)父母?讀到此信時?，他們的心?里會是怎樣?的感受呢??這位寫信的?兒子他知道?嗎?也許在?他的心里就?只有錢。然?而，同學(xué)們?，我們又是?怎樣對待自?己的父母的?呢?我們知?道感恩父母?嗎?有的?同學(xué)在節(jié)假?日不回家陪?伴父母，把?父母拋在腦?后。俗話說?：兒行千里?母擔(dān)憂。他?們是多么擔(dān)?心自己的孩?子，日夜思?念著他們的?兒女啊!我?們報答不了?父母的養(yǎng)育?之恩，但我?們可以感謝?他們?yōu)槲覀?做的一切，?因為是他們?讓我們站在?這五彩的世?界里體味人?生的冷暖，?父母之愛，?深如大海。?羊跪乳，?鴉反哺。同?學(xué)們，我們?是否捫心自?問過對父母?的牽掛又有?多少?我們?是否留意過?父母的生日??是否給父?母送過一個?禮物?民間?有則諺語：?兒生日，娘?苦日。當(dāng)你?在為自己生?日慶賀時，?你是否想到?用死亡般的?痛苦，讓你?降生的母親?呢?是否真?誠地給孕育?你生命的母?親獻上一聲?祝福呢?中?國是一個文?明古國，自?古講求孝道?，孔子言：?父母之年，?不可不知也?。一則以?喜，一則以?懼。也就是?講，父母的?身體健康，?兒女應(yīng)時刻?掛念在心。?據(jù)報道，今?年北京某中?學(xué)抽樣調(diào)查?顯示：有近?___%的?學(xué)生竟不知?道父母的生?日，更談不?上對父母生?日祝福。在?我們同學(xué)中?，又有多少?人能記住自?己父母的生?日呢?同學(xué)?們，或許一?聲祝福對自?己算不了什?么，但對父?母來說，這?聲祝福比什?么都美好，?都難忘，都?足以使他們?熱淚盈眶!?百善孝為?先孝，其為?人之本也，?只有懂得感?恩父母的人?，才能算一?個完整的人?。同學(xué)們，?讓我們學(xué)會?感恩父母吧?!別再一味?地索求他們?的付出。感?恩吧，感謝?父母給予的?點點滴滴。?在此，祝天?下所有的父?母快樂!安?康!!初中生學(xué)會感恩演講稿范文5篇（二）?尊敬的老師?，親愛的同?學(xué)們：大?家好!今?日我主要在?那里跟大家?談一談：學(xué)?會感恩。?感恩，其實?是無處不在?的。我站在?那里的理由?是什么就是?感恩。感激?教師同學(xué)的?支持愛戴，?感激學(xué)校給?予的機會，?感激母親的?培養(yǎng)，感激?我自我的付?出。因為感?激著這些，?我今日便站?在那里了。?宗教是最?崇尚感恩的?。他們感激?天神，感激?主。當(dāng)然，?我們感激的?，遠比他們?要多很多。?感激父母?，他們給予?你生命，撫?養(yǎng)你成人;?感激教師，?他們教給你?知識，引領(lǐng)?你做“大寫?的人”;感?激朋友，他?們讓你感受?到世界的溫?暖;感激對?手，他們令?你不斷進娶?努力。感?激太陽，它?讓你獲得溫?暖;感激江?河，它讓你?擁有清水;?感激大地，?它讓你有生?存空間。?感恩，是一?種心態(tài)，一?種品質(zhì)，一?種藝術(shù)。?感恩是樂觀?。感激困難?，感激挫折?，不是樂觀?么感激對手?，感激敵人?，不是樂觀?么對于我們?不甚喜歡的?一些人和事?物，盡量想?到它的正面?，想到它對?我們的利處?，從而去感?激它，不是?樂觀么所以?，感恩，是?一種樂觀的?心態(tài)。感?恩是禮貌。?有人幫忙了?我們，我們?隨口說聲“?多謝”，可?能會給對方?心里帶來一?股暖流。有?人為我們付?出了許多，?我們感激他?，他可能會?更加多的幫?我們。懷著?感恩的心，?是有禮貌，?是知恩圖報?。所以，感?恩，是一種?有禮貌的品?質(zhì)。感恩?是畫筆。學(xué)?會感恩，生?活將變得無?比精彩。感?恩描繪著生?活，將生活?中大塊的寫?意，揮灑得?酣暢淋漓;?將生活中清?淡的山水，?點綴得清秀?飄逸;將生?活中細致的?工筆，描繪?得細膩精美?。所以，感?恩，是一種?多樣的藝術(shù)?。有人說?，忘記感恩?是人的天性?。當(dāng)我們偶?然來到這個?世界上，什?么都還沒來?得及做的時?候，我們就?已經(jīng)開始享?受前人帶給?我們物質(zhì)和?精神上的一?切成果了。?這就提醒著?我們每一個?人，要懷有?一顆感恩的?心。常懷?感恩之心，?我們便會更?加感激和懷?想那些有恩?于我們卻不?言回報的每?一個人。正?是因為他們?的存在，我?們才有了今?日的幸福和?喜悅。常懷?感恩之心，?便會以給予?別人更多的?幫忙和鼓勵?為最大的歡?樂，便能對?落難或者絕?處求生的人?們愛心融融?地伸出援助?之手，并且?不求回報。?常懷感恩之?心，對別人?對環(huán)境就會?少一分挑剔?，而多一分?欣賞?！?感恩的心，?感激有你，?伴我一生，?讓我有勇氣?做我自我;?感恩的心，?感激命運，?花開花落，?我一樣會珍?惜?！睂W(xué)會?珍惜你的幸?福，學(xué)會感?激你身邊的?一切，因為?珍惜才會擁?有，感恩才?能天長地久?。感恩，?是我們生活?中永恒的話?題。學(xué)會感?恩，學(xué)會熱?愛生活。我?們將會感受?到更多歡樂?。初中生學(xué)會感恩演講稿范文5篇（三）感恩?是學(xué)會做人?的支點,感?恩之心是一?種美好的感?情，是對世?間所有人所?有事給予自?己的幫助表?示感激,銘?記在心，感?恩是我們民?族的優(yōu)良傳?統(tǒng),是一個?正直的人的?起碼品德。?感恩的關(guān)?鍵在于回報??；貓?就?是對哺育、?培養(yǎng)、教導(dǎo)?、指引、幫?助、支持乃?至救護自己?的人心存感?激,并通過?自己十倍、?百倍的付出?,用實際行?動予以報答?。那么，?作為一名中?學(xué)生，怎樣?感恩呢??首先要感恩?自己的父母?，因為每個?人的生命都?是父母血脈?的延續(xù),父?母給了我們?全部的愛,?讓我們享受?到了人世間?的親情和幸?福，因此,?我們要感謝?父母。大?自然是萬物?賴以生存的?基礎(chǔ),人的?生命活動一?時一刻也離?不開它，我?們?nèi)祟惖囊?食住行等都?是從大自然?中獲得的，?因此,我們?應(yīng)該感恩大?自然。老?師是我們成?長的領(lǐng)路人?，是我們的?朋友，老師?尊重、理解?和愛護我們?，言傳身教?，讓我們受?益終身，老?師為我們付?出心血和汗?水，我們應(yīng)?該感恩老師?。同學(xué)是?我們學(xué)習(xí)生?活的同伴，?同學(xué)間互相?鼓勵，互相?幫助,共同?戰(zhàn)勝困難與?挫折，共同?品嘗學(xué)習(xí)的?成功與快樂?，我們應(yīng)該?感謝天天與?我們相伴的?同學(xué)。學(xué)?校為我們提?供了良好的?讀書環(huán)境，?是我們鍛煉?的場所、施?展才華的舞?臺，我們應(yīng)?該感恩學(xué)校?。祖國是?我們的根，?是我們的源?。沒有祖國?，就沒有我?們的安棲之?所;沒有祖?國，就沒有?我們做人的?尊嚴(yán);沒有?祖國，就沒?有我們所擁?有的一切!?我們應(yīng)該感?恩祖國。初中生學(xué)會感恩演講稿范文5篇（四）今天我演?講是以感恩?忠誠為話題?的。我的演?講，與其說?是演講，不?如說是我個?人對人對事?的一點心靈?體會和感想?感悟吧。對?“感恩“?這個詞，我?還特意去查?了字典，是?一個動詞，?意思是說對?別人所給的?幫助表示感?激。感恩現(xiàn)?在擁有的是?一份平和的?心態(tài)，是一?顆感恩的心?。人這一?輩子值得感?恩的東西太?多。父母給?了我們身體?，老師給了?我們知識，?朋友給了我?們友情，家?人給了我們?親情，社會?和工作崗位?給了我們成?長的舞臺—?——哪一種?感情不值得?我們銘記于?心?感恩?是一種心態(tài)?，真正的感?恩是真誠的?，是發(fā)自內(nèi)?心的感激。?我們所從事?的工作或許?無法盡善盡?美，但在此?過程中所能?體驗到的沮?喪、喜悅都?是我們必須?學(xué)習(xí)的感受?和必須具備?的財富。如?果我們每天?都能懷著一?種從容坦然?、喜悅感恩?的心情去工?作，就一定?會有許多收?獲。最好的?感恩應(yīng)當(dāng)是?盡心盡責(zé)地?做好本職工?作。用感恩?的心對待工?作，就會對?自己所從事?的工作忠心?耿耿，認真?負責(zé)，就會?每天激情飛?揚、熱情洋?溢;用感恩?的心對待工?作，就不會?為名利所誘?惑，任何時?候都會以身?作則，嚴(yán)于?律己，任勞?任怨;用感?恩的心對待?工作，你就?會在意這份?工作、在意?你的同事、?在意你的朋?友、在意你?的家人，就?會真心實意?地做到急家?長之所急，?想家長之所?想。常懷?一顆感恩的?心，我們會?更加敬業(yè)至?誠。當(dāng)我們?把身心徹底?融入到我們?的工作中去?，敬業(yè)會成?為一種習(xí)慣?，個人的職?業(yè)生涯就會?變得更加飽?滿，事業(yè)就?會變得更有?成就感，工?作便不僅僅?是一種職業(yè)?，更多的是?一種享受。?常懷一顆?感恩的心，?我們距離成?功就不會遙?遠。也許你?會說自己的?工作平淡乏?味，也許你?認為自己的?工作瑣碎繁?重，也許你?會認為自己?不過僅僅是?一個很普通?人等等???但人只有站?在低處才有?機會仰望高?處的風(fēng)景。?只要你愿意?懷著感恩的?心，快樂地?投入工作，?那么你就會?在人生的長?河中歷練出?涵養(yǎng)、淡定?、從容的定?力，在潮起?潮落的人生?舞臺上，以?一份灑脫?恬靜的心態(tài)?來面對喧囂?的紅塵。你?就會體驗到?平凡與精彩?、煩惱與快?樂的轉(zhuǎn)換，?你會發(fā)現(xiàn)成?功原來離你?并不遙遠。?我們應(yīng)該?懷著感恩的?心去“感激?斥責(zé)你的人?，因為他助?長了你的智?慧;感激絆?倒你的人，?因為他強化?了你的能力?;感激遺棄?你的人，因?為他教導(dǎo)了?你應(yīng)該自立?;感激欺騙?你的人，因?為他增進了?你的見識。?感恩的心?，不是要你?無時無刻的?付出，而是?簡單的銘記?。不是驚天?動地的壯舉?，只是隨時?的舉手之勞?。常懷感恩?之心，對別?人對環(huán)境就?會少一分挑?剔，而多一?分欣賞。懷?著感恩的心?去生活，你?會發(fā)現(xiàn)，這?個世界是很?美好的。因?為生活是面?鏡子，學(xué)會?感恩，對生?活時時保持?微笑的心情?，生活也會?還你以微笑?。因此，我?們要常懷感?恩之心去感?謝祖國，回?報社會!?忠誠，自古?以來都是為?人所稱贊的?優(yōu)良品質(zhì)，?中國傳統(tǒng)文?化中的五德?也把忠放在?首位?？梢?，中國人對?忠誠的重視?。一個人無?論什么原因?，只要失去?了忠誠，就?失去了人們?對你最根本?的信任。世?界上任何一?項事業(yè)都是?有苦有樂的?，要想成功?，我們必須?付出艱辛的?努力!人們?對待工作的?熱情可能一?如既往，也?可能漸漸冷?卻。只有那?些對自己的?工作始終保?持熱愛的人?才是忠誠的?人。沃爾瑪?的“成功十?訓(xùn)”之一就?是：一個人?只有以事業(yè)?為重，全心?全意投入到?自己所從事?的事業(yè)中去?，并長期堅?持不懈地努?力，忠實于?自己的事業(yè)?，才能夠以?敬業(yè)精神彌?補先天的不?足，成就一?番事業(yè)。?忠誠已經(jīng)不?僅僅是對道?德標(biāo)準(zhǔn)的評?判，而是一?個員工對職?業(yè)水準(zhǔn)的衡?量。一個忠?于企業(yè)，忠?于工作的人?，才能在平?凡的工作中?感受到快樂?，才可能在?工作中主動?追求卓越，?而缺乏忠誠?的人最多在?“合格”處?就停止了腳?步。忠誠會?給你強勁的?行動力和正?確的方向，?這會使你的?能力得到迅?速的提高。?所以，從某?種意義上來?說忠誠也是?一種能力。?忠誠是敬?業(yè)的基礎(chǔ)，?是奉獻的前?提。忠誠不?談條件，忠?誠不講回報?，富蘭克林?說過：“如?果說，生命?力使人們前?途光明，團?體使人們寬?容，腳踏實?地使人們現(xiàn)?實，那么深?厚的忠誠感?就會使人生?正直而富有?意義?！敝?誠給我們的?工作，給我?們的人生以?意義!我們?不論身居任?何位置，只?要擁有一顆?忠誠的心，?我們就擁有?了一個、個?人全面發(fā)展?的舞臺。?親愛的清華?家人們，讓?我們常懷感?恩、忠誠之?心;去珍惜?生活的每次?饋贈，用我?們至真至愛?的心靈去匯?報別人，去?熱愛集體，?去奉獻社會?，去感恩生?活，去快樂?工作!去開?拓人生!初中生學(xué)會感恩演講稿范文5篇（五）尊敬的老?師，親愛的?同學(xué)們：?大家好!?父母是我們?人生的第一?任老師，從?我們呱呱墜?地的那一刻?起，我們的?生命就傾注?了父母無盡?的愛與祝福?。或許，父?母不能給我?們奢華的生?活，但是，?他們給予了?我們可貴的?生命。父母?為子女撐起?了一片愛的?天空，當(dāng)你?受傷時，哭?泣時，憂郁?時，難過時?，你可以隨?時回到這片?天空，享受?父母的愛，?這，便是他?們的幸福了?。感恩父?母，哪怕是?一件微不足?道的事，都?能讓他們感?到欣慰。記?得央視曾播?過一段感人?的廣告：一?個大眼睛的?小男孩，吃?力的端著一?盆水，天真?的對媽媽說?：媽媽，洗?腳!就是這?樣的一段廣?告時至今日?，仍在熱播?，動人的原?因，不是演?員當(dāng)紅，而?是它的感情?動人心腑，?不知感染了?天下多少有?情人為其流?淚，不但為?了那可愛的?男孩，也為?了那一份至?深的愛，和?發(fā)自內(nèi)心的?感恩。落?葉在空中飛?舞，譜寫著?一曲曲感恩?的樂章，那?是大樹對滋?養(yǎng)它的大地?的感恩;白?云在蔚藍的?天空中飄蕩?，描繪著一?幅幅動人的?畫面，那是?白云對哺育?它的藍天的?感恩。因為?感恩才會有?這個多彩的?世界，因為?感恩才會有?世間真摯的?感情，因為?感恩才讓我?們懂得了生?命的真諦。?老師就像?是一支紅燭?，一點點的?融化我們心?靈的冰川，?走近我們的?心靈，讓我?們遠離寂寞?。她給我們?的愛，輕柔?，茉莉一般?，散發(fā)著沁?人心脾的香?味。老師的?愛，無私中?透露著平凡?，卻又是偉?大的。它像?一股暖流，?滲入我們的?心田;像一?種呼喚，幫?助我們落寞?的心靈找到?回家的路;?像一陣春風(fēng)?，給我們溫?暖和溫馨。?我們的老師?，沒有華麗?的舞臺，沒?有簇擁的鮮?花，一支支?粉筆是他們?耕耘的犁頭?;三尺講臺?，是他們奉?獻的戰(zhàn)場。?他們的幸?福，是桃李?滿天下，是?學(xué)生呼喚的?一聲“老師?”。感恩老?師，用優(yōu)異?的成績，用?可驕的成功?，用一點一?滴的進步來?告訴老師“?我能行”!?感恩老師，?給我前進的?動力;感恩?老師，給我?飛翔的翅膀?;感恩老師?，給我指明?人生的方向?;感恩老師?，給我放眼?世界的慧眼?……傳說?有一天，愛?情使者丘比?特問愛神阿?佛洛狄：“?love的?意義在哪里??”阿佛洛?狄說：“?l”代表l?isten?(傾聽)，?愛就是要無?條件無偏見?地傾聽對方?的要求，并?且予以協(xié)助??！皁”?代表obl?igate?(感恩)，?愛需要不斷?的感恩，付?出更多的愛?，灌溉愛的?禾苗?！?v”代表v?alued?(尊重)，?愛就是展現(xiàn)?你的尊重，?表達體貼，?真誠的鼓勵?，發(fā)自內(nèi)心?的贊美。?“e”代表?excus?e(寬恕)?，