電機(jī)實(shí)習(xí)心得總結(jié)（3篇）

電機(jī)實(shí)習(xí)心得總結(jié)a?.小電機(jī)分?廠實(shí)習(xí)第?一天來(lái)到的?是小電機(jī)(?直流電機(jī))?車間，小電?機(jī)車間是湘?電集團(tuán)重點(diǎn)?車間之一，?現(xiàn)有班組_?__個(gè)，職?工___人?，其中大中?專以上學(xué)歷?人數(shù)占2/?3以上，車?間擁有各種?設(shè)備___?臺(tái)，其中加?工中心、數(shù)?控車床、立?車、鏜床、?銑床等設(shè)備?具有國(guó)內(nèi)先?進(jìn)水平屬中?日合資車間?。該車間主?要生產(chǎn)各種?軌道交通的?交流變頻牽?引電機(jī)，如?YQ-18?0系列、Y?Q-190?系列、YQ?-150系?列等;大型?礦山電動(dòng)輪?自卸車，如?ZQD12?321系列?、XEC7?76系列等?;礦山大小?機(jī)車，如?ZQ350?系列、ZQ?21系列、?ZQ11B?系列ZQ1?58系列、?ZQ22B?系列、ZQ?7系列等直?流牽引電機(jī)?，以及型號(hào)?為ZCF-?506A、?ZCD-?477A、?ZCF-Z?X1071?、ZCF-?ZX107?A等電鏟電?機(jī)，同時(shí)還?負(fù)責(zé)國(guó)家8?63中的重?點(diǎn)工程項(xiàng)目?TYC18?-16/2?70、TY?C9-16?/272?電機(jī)的制造?。車間內(nèi)?大體分為：?浸漆區(qū)、電?樞疊壓區(qū)、?電樞預(yù)裝區(qū)?、金加工區(qū)?、嵌線區(qū)、?配裝區(qū)等。?"浸漆區(qū)?浸漆的主要?流程包括：?抽真空—注?漆(絕緣漆?)—加壓—?烘干等，需?要時(shí)可重復(fù)?上述過(guò)程，?以保證產(chǎn)品?質(zhì)量。"?電樞疊加采?用鍛壓過(guò)程?實(shí)現(xiàn)"金?加工區(qū)采用?臥式鏜床加?工機(jī)座，其?他主要控制?機(jī)器還包括?自動(dòng)控制儀?等等。"?動(dòng)平衡實(shí)驗(yàn)?：測(cè)試目的?是為了防止?轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)?程中的不正?常擺動(dòng)。校?正采用g級(jí)?的平衡塊實(shí)?現(xiàn)，通過(guò)專?用儀器測(cè)量?出質(zhì)量偏差?位置，通過(guò)?加裝、調(diào)整?平衡塊的個(gè)?數(shù)和位置調(diào)?節(jié)質(zhì)量分布?均勻，若電?機(jī)在實(shí)際應(yīng)?用中的轉(zhuǎn)速?越高，對(duì)平?衡精度也就?越高。加裝?平衡塊時(shí)應(yīng)?使質(zhì)量略小?于實(shí)際需加?裝適量，待?校正完畢后?對(duì)平衡塊進(jìn)?行焊接固定?處理，然后?進(jìn)行二次校?正。"裝?配區(qū)主要分?為噴漆、烤?漆區(qū)和實(shí)驗(yàn)?區(qū)"成品?檢驗(yàn)和技術(shù)?處理過(guò)程中?若鑄件及粗?鏜時(shí)劃線未?劃正，導(dǎo)致?部分位置鏜?不起，孔內(nèi)?裂紋嚴(yán)重，?可用砂輪清?去裂紋及氧?化皮，根據(jù)?情況焊補(bǔ)，?堆高后重鏜?。"繞組?槽內(nèi)墊絕緣?牛皮紙，繞?好后用玻璃?布包裹，才?內(nèi)墊玻璃布?板(槽楔)?"換向器?用銅材料制?成，數(shù)目繁?多規(guī)整。用?以減少轉(zhuǎn)動(dòng)?過(guò)程中的環(huán)?火"電機(jī)?散熱主要采?用鋁制風(fēng)扇?，同時(shí)繞線?、轉(zhuǎn)子有通?風(fēng)孔與之配?合。車間?中除了各種?半成品器件?外，最壯觀?的還數(shù)各類?加工機(jī)器，?雖然在大一?金工實(shí)習(xí)器?件一對(duì)部分?車床有所了?解，但電機(jī)?廠的相比更?加龐大、先?進(jìn)、精準(zhǔn)、?齊全，自動(dòng)?化程度更高?，是人打開(kāi)?眼界。值得?一提的是頭?頂上龐大的?天車，它由?“x/y/?z”三軸共?三部電機(jī)提?供牽引動(dòng)力?，輪軸兩端?設(shè)有行程開(kāi)?關(guān)和機(jī)械抱?閘，用來(lái)防?止天車在軌?道盡頭發(fā)生?觸碰。按照?所懸吊物件?的所需精準(zhǔn)?度不同，對(duì)?天車的穩(wěn)定?度，精度有?不同的要求?。b.湘?機(jī)成套廠?湘機(jī)開(kāi)關(guān)廠?是湘電集團(tuán)?(原湘潭電?機(jī)廠)所屬?的生產(chǎn)高低?壓電氣及成?套控制設(shè)備?的專業(yè)廠家?。其占地面?積為_(kāi)__?平方米，擁?有固定資產(chǎn)?4千余萬(wàn)元?，擁有數(shù)控?沖床等各種?設(shè)備310?太套，檢、?測(cè)儀器齊全?，有完整的?表面前處理?和噴漆技術(shù)?。高壓電器?產(chǎn)品經(jīng)西高?所歸口實(shí)驗(yàn)?合格，由機(jī)?械工業(yè)部、?電力工業(yè)部?聯(lián)合辦法的?高壓開(kāi)關(guān)柜?生產(chǎn)只需正?對(duì)合格正(?紅證);低?壓電器產(chǎn)品?經(jīng)天津低壓?電器傳動(dòng)研?究所歸口，?通過(guò)檢查驗(yàn)?收合格，由?機(jī)械工業(yè)部?，電力工業(yè)?部聯(lián)合辦法?的有生產(chǎn)高?級(jí)型抵押成?套開(kāi)關(guān)設(shè)備?的資格證書?(紅證)。?___年通?過(guò)GB/T?19001?-___?idtIS?O9001?:___質(zhì)?量管理體系?認(rèn)證，是湖?南省電工行?業(yè)的骨干企?業(yè)。湘機(jī)開(kāi)?關(guān)廠為煤炭?、冶金、石?油、化工、?電力、水利?、機(jī)械、輕?工、科研、?國(guó)防等部門?提供了大量?的輸變電設(shè)?備，其中包?括：高低壓?配電裝置;?交流異步、?同步電動(dòng)機(jī)?電氣控制成?套設(shè)備;挖?掘機(jī)、卷?yè)P(yáng)?機(jī)、塔吊電?氣控制成套?設(shè)備;各種?蒸餾裝置;?各類電器元?件產(chǎn)品，部?分還出口歐?亞等國(guó)。?低壓電器按?用途或所控?制的對(duì)象可?概括為兩大?類：○1低?壓配電電器?，包括刀開(kāi)?關(guān)、轉(zhuǎn)換開(kāi)?關(guān)、熔斷器?、自動(dòng)開(kāi)關(guān)?和保護(hù)繼電?器，主要用?于低壓配電?系統(tǒng);○2?抵押控制電?器，包括控?制繼電器、?接觸器、啟?動(dòng)器、控制?器、調(diào)整器?、主令電器?、電阻器、?變阻器和電?磁鐵，主要?用于電力傳?動(dòng)系統(tǒng)中。?進(jìn)入車間?，看到最多?的便是各種?看開(kāi)關(guān)柜及?“開(kāi)關(guān)”，?如萬(wàn)能式?斷路器刀?開(kāi)關(guān)過(guò)流?繼電器"?GL-11?過(guò)流繼電器?：正常工作?時(shí)，線圈中?有負(fù)載電流?，但不產(chǎn)生?吸合作用。?當(dāng)出現(xiàn)比負(fù)?載電流大的?吸合電流事?，銜鐵才產(chǎn)?生吸合作用?，從而帶動(dòng)?觸電動(dòng)作，?在電力拖動(dòng)?系統(tǒng)中，沖?擊行的過(guò)電?流故障時(shí)有?發(fā)生，采用?過(guò)流繼電器?做電路的過(guò)?流保護(hù)"?斷路器：也?稱自動(dòng)空氣?開(kāi)關(guān)，用于?分配電能、?不頻繁地啟?動(dòng)異步電機(jī)?以及對(duì)電源?線路及電動(dòng)?及等的保護(hù)?。當(dāng)發(fā)生嚴(yán)?重的過(guò)載、?短路或前電?壓等故障是?能自動(dòng)些斷?電路，他是?低壓配電線?路中應(yīng)用廣?泛的一種保?護(hù)電路，其?中智能化斷?路器采用了?微處理器或?單片機(jī)為核?心的智能控?制器。"?電流互感器?：用來(lái)計(jì)量?電流大小;?保護(hù)電路過(guò)?載、過(guò)流、?短路。"?高壓隔離器?：相當(dāng)于熔?斷開(kāi)關(guān)，因?外部電路提?供的電壓往?往高達(dá)60?00V-1?0000V?，若直接引?入控制電路?會(huì)對(duì)電器設(shè)?備及人員安?全帶來(lái)安全?隱患，所以?采用高壓隔?離器將控制?電路與外部?線路隔開(kāi)，?防止控制電?路出現(xiàn)問(wèn)題?時(shí)，高壓竄?入電路造成?損害。除?此以外還見(jiàn)?到了其他未?曾見(jiàn)過(guò)的開(kāi)?關(guān)設(shè)備，如?正空繼電器?、復(fù)合外套?金屬氧化物?避雷針、電?力電容器、?金屬鎧裝移?開(kāi)關(guān)設(shè)備、?保險(xiǎn)等等。?開(kāi)關(guān)廠的生?產(chǎn)流程大致?為：商家訂?單——廠家?采購(gòu)——組?裝——調(diào)試?——交付商?家。組裝車?間因工作性?質(zhì)影響女性?人員明顯占?優(yōu)。實(shí)習(xí)?心得：為期?___天的?實(shí)習(xí)已經(jīng)走?到了尾聲，?這其中有太?多的收獲，?也有太多的?感慨。這次?進(jìn)入湘電集?團(tuán)實(shí)習(xí)是對(duì)?理論的進(jìn)一?步認(rèn)識(shí)和鞏?固。此次實(shí)?習(xí)的大小電?機(jī)分廠.成?套廠___?個(gè)分廠各有?個(gè)的特色和?用途，全方?位體現(xiàn)了電?機(jī)從進(jìn)料到?裝配再到出?場(chǎng)的流程，?是我大飽眼?福，對(duì)各類?電機(jī)、電氣?元件有了一?些基本了解?，認(rèn)識(shí)到自?動(dòng)化控制在?現(xiàn)實(shí)工業(yè)生?產(chǎn)中的作用?與重要行，?收獲頗多。?比起小電?機(jī)車間的清?潔，低噪音?環(huán)境，大電?機(jī)車間則相?差較大，長(zhǎng)?期工作在這?樣的環(huán)境中?容易對(duì)人體?造成一定的?傷害，如耳?，眼。肺等?部位。相信?隨著企業(yè)的?發(fā)展，相關(guān)?設(shè)施會(huì)得到?改善。電機(jī)實(shí)習(xí)心得總結(jié)（二）?機(jī)電一體化?實(shí)訓(xùn)，兩周?，轉(zhuǎn)眼就過(guò)?了。實(shí)訓(xùn)，?在我看來(lái)是?一種練習(xí)或?者說(shuō)復(fù)習(xí)，?是為了鞏固?以前學(xué)的知?識(shí)和增強(qiáng)自?己的動(dòng)手能?力，因此，?每個(gè)實(shí)訓(xùn)我?都很重視，?都全力以赴?，都有很大?的收獲。?這次實(shí)訓(xùn)，?只要就三步?，焊接元件?，編寫程序?，調(diào)式。我?們的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)?練不僅是鍛?煉個(gè)人技能?，同樣的還?有人與人之?間的合作能?力，因此，?分組，分任?務(wù)，這是必?不可少的。?一個(gè)團(tuán)隊(duì)，?分工是否合?理直接影響?到這個(gè)團(tuán)隊(duì)?的成敗，像?我們組，有?人負(fù)責(zé)焊接?，有人負(fù)責(zé)?查資料，有?人負(fù)責(zé)編寫?程序，這樣?的分工對(duì)這?個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)?來(lái)說(shuō)不可以?說(shuō)不合理，?因此，我們?組，無(wú)論是?在速度、數(shù)?量還是質(zhì)量?等方面上，?應(yīng)該都是完?成的最好的?。對(duì)我們?組來(lái)說(shuō)這次?實(shí)訓(xùn)最大的?障礙，不是?編程，而是?焊接。編程?，理論上的?東西，對(duì)我?們來(lái)說(shuō)沒(méi)什?么難度，當(dāng)?然如果要考?慮它的各方?面的話那有?另當(dāng)別論，?我們這里完?成任務(wù)就好?，不過(guò)有時(shí)?間的話我們?也會(huì)去把它?完善。這焊?接對(duì)我們這?些沒(méi)怎么實(shí)?踐過(guò)得人來(lái)?說(shuō)，是一個(gè)?不小的挑戰(zhàn)?，既要避免?它虛焊，又?要避免把原?件給燒壞，?這個(gè)度需要?把握的很好?才行，因此?，我們是經(jīng)?過(guò)一輪大比?拼才決定了?由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?這一塊。在?焊接之前，?我們還有一?個(gè)很重要的?步驟要做的?，那就是布?局，因?yàn)槲?們的電路板?有限，電路?板的面積也?有限，所以?布局要很講?究，很合理?，才行，這?布局，我們?組是決定了?要把它布得?合理，步得?完美的，所?以，在這之?前，我們是?經(jīng)過(guò)了一番?的討論，并?且是把后面?幾個(gè)的任務(wù)?因素也是考?慮了進(jìn)去，?所以布出來(lái)?的效果還是?很好的。這?次實(shí)訓(xùn)不僅?增強(qiáng)了我們?的技能方面?的能力，更?多的是增強(qiáng)?了我們的交?流、合作能?力和團(tuán)隊(duì)精?神。這次?實(shí)訓(xùn)因?yàn)橛?用到電烙鐵?，所以安全?方面不得不?強(qiáng)調(diào)。電烙?鐵用的是2?20V的電?壓，通電之?后本身又有?高溫，因此?，一不小心?就是燒物，?傷人。我發(fā)?現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)?里的很多東?西都是傷痕?累累的，桌?子有很多一?塊塊的傷疤?，更恐怖的?是電烙鐵的?電線上也是?充滿傷疤，?這可以看出?來(lái)，我們同?學(xué)對(duì)這個(gè)安?全的問(wèn)題還?不是很重視?，相信不少?同學(xué)都有燙?傷的體驗(yàn)。?我覺(jué)得，無(wú)?論是在哪里?，無(wú)論是做?什么東西、?什么事情，?安全都是前?提，耐心、?細(xì)心很重要?。實(shí)訓(xùn)完?了，我們的?作品也出來(lái)?了，看著手?中完美的作?品，我們是?充滿了自豪?感。實(shí)訓(xùn)是?大學(xué)的一種?很重要、很?有必要的學(xué)?習(xí)方式，它?能讓我們學(xué)?到課堂學(xué)不?到的知識(shí)，?謝謝老師為?我們付出的?汗水，謝謝?。電機(jī)實(shí)習(xí)心得總結(jié)（三）第一?個(gè)是三項(xiàng)異?步電動(dòng)機(jī)的?正反轉(zhuǎn)控制?。這個(gè)看似?簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)?，其實(shí)沒(méi)想?象中的簡(jiǎn)單?。為了做好?這個(gè)實(shí)驗(yàn)，?我們整整花?費(fèi)了兩天的?時(shí)間!但我?覺(jué)得收獲還?是很豐厚的?，通過(guò)這個(gè)?實(shí)訓(xùn)我們掌?握了控制電?路的接線及?檢查方法;?通過(guò)學(xué)習(xí)低?電壓電器的?有關(guān)知識(shí)，?我們了解了?控制電路基?本環(huán)節(jié)的作?用，并掌握?了三相異步?電動(dòng)機(jī)的正?反轉(zhuǎn)控制電?路的工作原?理。這個(gè)?部分我最大?的感觸就是?要有心細(xì)、?謹(jǐn)慎的工作?作風(fēng)，在接?線的時(shí)候一?定要保持注?意力高度集?中，哪里接?錯(cuò)了一根線?都不會(huì)出效?果。同時(shí)還?要有耐心，?面對(duì)越來(lái)越?多的接線，?不要有怕麻?煩的心理，?思路不要亂?，對(duì)照電路?圖耐心細(xì)致?地接好每一?根線。接好?線路后再仔?細(xì)檢查一遍?，用萬(wàn)能表?檢測(cè)電路是?否連通，確?定無(wú)誤后再?交付老師評(píng)?分。第二?個(gè)是收音機(jī)?的組裝。雖?然這是個(gè)選?做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)?目，但這個(gè)?實(shí)驗(yàn)很有意?思，所以大?部分同學(xué)都?選擇了這個(gè)?項(xiàng)目!通過(guò)?這個(gè)實(shí)訓(xùn)，?我們了解了?收音機(jī)的基?本知識(shí)，初?步掌握了焊?接技術(shù)，和?簡(jiǎn)單電路元?器件裝配，?并對(duì)故障的?診斷和排除?以及對(duì)收音?機(jī)的遠(yuǎn)離工?作也有了一?定的理解。?這個(gè)部分?我最大的感?觸就是一定?要細(xì)心、和?冷靜!在那?么小的電路?板上要焊接?上幾十個(gè)元?件，如如果?不集中精力?，稍微不小?心就可能前?功盡棄了!?雖然練習(xí)了?一下午的焊?接，但一到?真正開(kāi)始焊?接的時(shí)候，?同學(xué)們都有?一種感覺(jué)，?就是手會(huì)發(fā)?抖，經(jīng)過(guò)幾?個(gè)點(diǎn)的焊接?以后我們漸?漸掌握了訣?竅，終于可?以焊出圓錐?型的光亮圓?滑焊點(diǎn)了。?當(dāng)看著自己?親手焊接的?收音機(jī)能接?收到電臺(tái)的?時(shí)候，心里?是何等的高?興啊!雖?然這次實(shí)訓(xùn)?為期不長(zhǎng)，?但內(nèi)容豐富?，包含了多?種能力和技?術(shù)的訓(xùn)練，?它將基本技?能訓(xùn)練，基?本工藝知識(shí)?和創(chuàng)新啟蒙?有機(jī)結(jié)合，?培養(yǎng)我們的?實(shí)踐能力和?創(chuàng)新精神，?元件識(shí)別能?力、組裝能?力、以及萬(wàn)?用表測(cè)量能?力等等。給?平日只學(xué)理?論知識(shí)的我?們以很好的?實(shí)踐機(jī)會(huì)，?讓我們?cè)谧?己動(dòng)手的過(guò)?程中逐漸掌?握一些相關(guān)?的知識(shí)，于?無(wú)形之中，?提升自己的?動(dòng)手能力。?通過(guò)這次電?子工藝實(shí)習(xí)?，我深刻的?認(rèn)識(shí)到了，?理論知識(shí)和?實(shí)踐相結(jié)合?是教學(xué)環(huán)節(jié)?中相當(dāng)重要?的一個(gè)環(huán)節(jié)?，只有這樣?才能提高自?己的實(shí)際操?作能力，并?且從中培養(yǎng)?自己的獨(dú)立?思考、勇于?克服困難。?實(shí)習(xí)是培養(yǎng)?我們動(dòng)手能?力的一個(gè)好?機(jī)會(huì)，為我?們以后的工?作