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特崗教師師德培訓(xùn)心得體會無論?是在學(xué)習(xí)中?還是生活中?,你是不是?都會碰到這?樣的情況,?老師或者領(lǐng)?導(dǎo)都會布置?你這樣一個?任務(wù):“明?天交一份你?這個這段時?間學(xué)習(xí)活工?作的心得體?會上來”,?這時的你是?不是慌了,?鋪好了紙卻?無從下筆,?不用著急,?心得體會頻?道一定讓您?“健筆如飛?”!__?__年__?_月___?日,我非常?榮幸參加了?由教育局舉?辦的特崗教?師培訓(xùn)。本?次培訓(xùn)共持?續(xù)時間__?_天,雖然?假期的休息?被打破,但?可以再次回?到學(xué)校給自?己充充電,?我感到非常?的高興。?這次特崗教?師培訓(xùn)的內(nèi)?容十分豐富?、形式多樣?,包括對課?堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)?,師德師風(fēng)?、教學(xué)工作?規(guī)范,體育?課程改革與?體育教學(xué)為?主線,以聚?焦體育課堂?、更新知識?、提高體育?教學(xué)質(zhì)量效?果為核心,?以體育專業(yè)?技能、實(shí)踐?教學(xué)研究為?主體,達(dá)到?闊視野、創(chuàng)?教學(xué)、拓技?能的目的,?促進(jìn)小學(xué)體?育教師專業(yè)?化發(fā)展。培?訓(xùn)內(nèi)容不僅?有專家的精?彩講座,有?學(xué)員的教學(xué)?展示,有學(xué)?員間的互動?交流,而且?還有參觀實(shí)?踐聽課、評?課活動。?通過這次的?學(xué)習(xí)重新認(rèn)?識了健康第?一的指導(dǎo)思?想的深刻內(nèi)?涵,通過老?師的舉例,?對新課程理?念下的課堂?教學(xué)的方法?與組織,有?了重新的認(rèn)?識和理解。?在看、聽、?討論中,使?過去的體育?課非常的單?一,課堂上?教師就是全?權(quán)代表,教?什么,學(xué)什?么,學(xué)生沒?有主動權(quán),?學(xué)生與教師?之間是很被?動的。我們?和老師一起?學(xué)習(xí)和研討?,我們深刻?認(rèn)識到,只?有我們體育?教師的觀念?轉(zhuǎn)變,把適?應(yīng)新的課程?方法和理念?應(yīng)用到我們?的教學(xué)中,?才能使我們?的學(xué)生在體?育課堂中快?樂學(xué)習(xí),健?康成長。達(dá)?到我們的追?去的讓學(xué)生?在樂中求學(xué)?,在學(xué)中取?樂。我深知?自身的許多?不足,還需?要不斷的學(xué)?習(xí),因為作?為人類靈魂?的工程師,?必須具有高?尚的道德品?質(zhì),對學(xué)生?要有慈母般?的愛心,且?不斷更新,?充實(shí)自己的?知識,做到?與時代同步?,才能培養(yǎng)?出符合社會?發(fā)展需要的?人才,才能?挑好肩上這?付教書育人?的重?fù)?dān),成?為一名優(yōu)秀?的教育工作?者??傊?,本次學(xué)習(xí)?內(nèi)容豐富、?實(shí)用性強(qiáng)。?回首短暫時?間的培訓(xùn),?在思想上受?到很大的震?動,既有觀?念上的洗禮?,也有理論?上的提高,?既有知識上?的積淀,也?有教學(xué)技藝?的增長,更?有教育觀念?上的更新。?特崗教師師德培訓(xùn)心得體會(二)時?間如梭,轉(zhuǎn)?眼間學(xué)生的?學(xué)習(xí)生涯結(jié)?束了,在這?個炎熱的季?節(jié)里,我踏?上了特崗教?師的行程,?要從學(xué)生的?身份轉(zhuǎn)入到?教師的行列?,開始了自?己人生的新?征程。但是?對如何上課?,如何上好?一堂課,怎?樣把握學(xué)生?的心理,以?及如何處理?好與同學(xué)之?間的關(guān)系等?種種問題都?感到非常的?迷惘和困惑?。教育局為?了使我們新?教師盡快適?應(yīng)教學(xué)工作?,特地對我?們進(jìn)行了為?期十天的崗?前培訓(xùn),使?我對如何才?能成為一名?好教師有了?一個更清晰?的認(rèn)識。?____年?___月_?__號至_?___年_?__月__?_號的培訓(xùn)?,內(nèi)容十分?豐富,包括?教師的專業(yè)?理想與專業(yè)?發(fā)展,教學(xué)?常規(guī)與教學(xué)?素養(yǎng),我們?怎樣做教師?,聽課、評?課與教師的?發(fā)展,課件?制作和教法?經(jīng)驗交流等?諸多方面的?系統(tǒng)學(xué)習(xí)。?在這期間,?我認(rèn)真聆聽?了特級教師?馬秀玲、程?清梅、張忠?華等很多優(yōu)?秀教師的精?彩講座,領(lǐng)?略了他們幽?默風(fēng)趣的教?育風(fēng)格、先?進(jìn)的教育理?論,可以說?此次培訓(xùn)收?益頗豐、獲?取匪淺!?此次培訓(xùn)我?有幾點(diǎn)心得?體會:1?、提高自?身素質(zhì)是關(guān)?鍵。如果想?教育出優(yōu)秀?的學(xué)生,那?么我們首先?要做一名優(yōu)?秀的教師。?只有優(yōu)秀的?教師才能培?育出優(yōu)秀的?人才,如何?才能成為一?名好老師??我知道了國?家的愿望是?:“倡導(dǎo)教?育家辦學(xué),?創(chuàng)造有利條?件,鼓勵教?師和校長在?實(shí)踐中大膽?探索,創(chuàng)新?教育思想,?教育模式和?教育方法,?形成教學(xué)特?色和辦學(xué)風(fēng)?格,造就一?批教育家”?。作為一?名教師,我?們首先應(yīng)該?提高自身的?素質(zhì),這樣?才能教育出?更好的人才?。2、有?正確的教學(xué)?態(tài)度。作為?一名教師,?我們應(yīng)該以?愛學(xué)生為前?提,這樣,?我們才能夠?全心全意的?去教育學(xué)生?。沒有愛就?沒有教育,?所以,教育?的前提就是?愛。我應(yīng)該?一心一意的?為了孩子,?這樣,我們?才能成為一?名好老師。?3.培?訓(xùn)使我對“?教師”這一?職業(yè)有了更?加清楚的認(rèn)?識。在培?訓(xùn)中,老師?給我們談到?了當(dāng)代教師?身肩重任、?角色這一問?題,這也使?我對教師這?一職業(yè)有了?更深的思考?和認(rèn)識:首?先,教師是?文化的傳遞?者?!皫熣?,所以傳道?、授業(yè)、解?惑也”,這?是從知識傳?遞的角度來?反映教師的?重要性。其?次,教師是?榜樣。學(xué)高?為師,身正?為范也正是?這個意思,?這里主要涉?及做人的問?題,學(xué)生都?有向師性,?實(shí)際上是做?人的一種認(rèn)?同感。同時?學(xué)生受教育?的過程是人?格完善的過?程,教師的?人格力量是?無形的、不?可估量的,?教師要真正?成為學(xué)生的?引路人。?第三,教師?是管理者。?教師要有較?強(qiáng)的組織領(lǐng)?導(dǎo)、管理協(xié)?調(diào)能力,才?能使教學(xué)更?有效率,更?能促進(jìn)學(xué)生?的發(fā)展。?第四,教師?是父母。作?為一名教師?,要富有愛?心,教師對?學(xué)生的愛應(yīng)?該是無私的?、平等的,?就像父母對?待孩子,所?以我們說教?師是父母。?并且,教師?還要善于發(fā)?現(xiàn)每一個學(xué)?生的閃光點(diǎn)?和發(fā)展需要?。第五,?教師是朋友?。所謂良師?益友,就是?強(qiáng)調(diào)教師和?學(xué)生要交心?,師生之間?的融洽度、?親和力要達(dá)?到知心朋友?一樣。最后?,教師是學(xué)?生的心理輔?導(dǎo)者。教師?必須要懂教?育學(xué)、心理?學(xué)、健康心?理學(xué)等,應(yīng)?了解不同學(xué)?生的心理特?點(diǎn)、心理困?惑、心理壓?力等,以給?予及時的幫?助和排解,?培養(yǎng)學(xué)生健?康的心理品?質(zhì)。4.?培訓(xùn)為我?解決實(shí)際工?作種的問題?提供了許多?方法和策略?。在培訓(xùn)?中,老師還?結(jié)合自己的?實(shí)際經(jīng)驗給?我們介紹了?一些當(dāng)好教?師的要點(diǎn)和?方法,給我?留下了深刻?的印象。在?談到教師的?發(fā)展問題上?,他強(qiáng)調(diào)了?適時調(diào)整和?更新自身知?識結(jié)構(gòu)、終?身學(xué)習(xí)的做?法;在談到?面對困難如?何克服的問?題上,他還?提出了如何?加強(qiáng)教師之?間團(tuán)結(jié)合作?的方法;在?談到教學(xué)教?法經(jīng)驗方面?,也讓我認(rèn)?識到教師在?上課過程中?要多加思考?,適時改進(jìn)?教學(xué)方法和?策略,以藝?術(shù)的眼光去?對待教學(xué),?爭取精益求?精。另外,?老師還強(qiáng)調(diào)?:在新課程?改革的背景?下,各位老?師一定要認(rèn)?真地貫穿新?的教學(xué)理念?,以學(xué)生發(fā)?展為本,以?新的教學(xué)姿?態(tài)迎接新的?挑戰(zhàn)。如何?使自己能夠?有質(zhì)量有效?率有能力地?教好所上的?每門課,使?學(xué)生能夠持?續(xù)地從心靈?深處接受我?的教學(xué),這?就需要我努?力地備課、?努力地鍛煉?、努力地學(xué)?習(xí)當(dāng)然這其?中一個必不?可少的條件?就是多學(xué)習(xí)?其他老師的?教學(xué)方法。?在培訓(xùn)的?最后一天,?我們還舉辦?了文藝表演?,所有的特?崗老師盡情?的展示了自?己的才藝。?在此次的培?訓(xùn)中,也和?其他學(xué)科的?老師結(jié)下了?深厚的友誼?,并會在以?后的教育工?作中,相互?學(xué)習(xí)交流教?育經(jīng)驗,為?祖國培育優(yōu)?秀的下一代?。在這次?培訓(xùn)中我深?深的感受到?:愛崗敬業(yè)?是平凡的奉?獻(xiàn)精神,因?為它是每個?人都可以做?到的,而且?應(yīng)該具備的?;愛崗敬業(yè)?又是偉大的?奉獻(xiàn)精神
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