英語必修4譯林牛津版U2同步授課_第1頁
英語必修4譯林牛津版U2同步授課_第2頁
英語必修4譯林牛津版U2同步授課_第3頁
英語必修4譯林牛津版U2同步授課_第4頁
英語必修4譯林牛津版U2同步授課_第5頁
已閱讀5頁,還剩64頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1頁/共68頁第一頁,共69頁。第2頁/共68頁第二頁,共69頁。第3頁/共68頁第三頁,共69頁。第4頁/共68頁第四頁,共69頁。(一)詞義配對1.transport

A.clothesthatyouwearunderother clothesandnexttotheskin2.citizen B.thenormalorderandwayinwhichyou regularlydothings3.routine C.a(chǎn)systemforcarryingpassengersor goodsfromoneplacetoanother4.otherwiseD.usualandnotdoneforanyspecialreason第5頁/共68頁第五頁,共69頁。5.underwear E.a(chǎn)wordmeaning“ifnot”6.routine F.someonewholivesinaparticular town,country,orstateandhas rightsandresponsibilitiesthere答案:1.C

2.F

3.D

4.E

5.A

6.B第6頁/共68頁第六頁,共69頁。(二)根據(jù)所給詞性和漢語意思寫出單詞7.

n.協(xié)會,社團(tuán);關(guān)聯(lián);聯(lián)想→

vt.把……聯(lián)系在一起8.

n.起源,起因;出身→

adj.起初的9.

adv.往戶外,在戶外→

(反義詞)在室內(nèi);往室內(nèi)10.

adj.頻繁的,經(jīng)常發(fā)生的→

adv.頻繁地11.

n.技術(shù),工藝,技巧→

n.技術(shù)人員associationassociateoriginoriginaloutdoorsindoorsfrequentfrequentlytechniquetechnician第7頁/共68頁第七頁,共69頁。第8頁/共68頁第八頁,共69頁。1.transportn.[U]交通運(yùn)輸系統(tǒng);交通工具;運(yùn)輸vt.運(yùn)

輸,運(yùn)送

(一)背誦佳句培養(yǎng)語感

(教材原句)Publictransportoughttobeconvenient.公共交通應(yīng)該是方便的。

(鮮活例句)Itiseasiertotravelifyouhaveyourown

transport.如果有自己的交通工具,旅行就方便多了。第9頁/共68頁第九頁,共69頁。(二)歸納拓展全析考點(diǎn)(1)publictransport

公共交通工具air/water/ocean/railtransport

空運(yùn)/水運(yùn)/海運(yùn)/鐵路運(yùn)輸(2)transport...(from...)to...

把……(從……)運(yùn)到……(3)transportationn. 運(yùn)輸?shù)?0頁/共68頁第十頁,共69頁。①Fivebasicmodesoftransportationarewatertransport,railtransport,trucktransport,airtransportandpipelinetransport.五種基本的運(yùn)輸方式是水路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、汽車運(yùn)輸、航空運(yùn)輸和管道運(yùn)輸。②TheSudanesearmyfound17Chineseworkerslaterand

asafeplace.蘇丹軍方后來找到了17名中國工人并把他們轉(zhuǎn)移到安全地帶。transportedthemto第11頁/共68頁第十一頁,共69頁。(三)明辨易混失誤防范比較transport,traffictransport作“交通”講,指交通運(yùn)輸系統(tǒng)、運(yùn)輸工具Traffic作“交通”講,指路上的行人、車馬,著重指數(shù)量的多少。故“交通擁擠,交通中斷”中的“交通”都用traffic用transport和traffic填空③Weranoutofgasrightinthemiddleofthemainstreetandblocked

.④Myhusbandisusingmycar,soIhavenomeansof

.traffictransport第12頁/共68頁第十二頁,共69頁。2.otherwiseadv.&conj.否則,不然

(教材原句)Otherwise,youmayhurtyourself.否則,你可能會傷著你自己。

(鮮活例句)Doitnow.Otherwise,itwillbetoolate.現(xiàn)在就動手做。要不然就會太遲了。(用作副詞)(鮮活例句)Seizethechance,otherwiseyouwillregretit.抓住這個機(jī)會,否則你會后悔的。(用作連詞)第13頁/共68頁第十三頁,共69頁。[點(diǎn)津]

(1)otherwise用作連詞時,可以與or互換。(2)otherwise可表示虛擬條件,這時,其后的句子中使用虛擬語氣。They(musthave)likedtheapartment,otherwise/orthey

solong.他們(一定)喜歡這個公寓,不然他們不會待這么久。wouldn'thavestayed第14頁/共68頁第十四頁,共69頁。3.a(chǎn)ssociationn.協(xié)會,社團(tuán);關(guān)聯(lián);聯(lián)想

(一)背誦佳句培養(yǎng)語感

(教材原句)ReadtheseleafletsfromtheSports

Association,andcomparethemwithhis/herdailyroutine.閱讀這些來自運(yùn)動協(xié)會的傳單,把它們與他/她的日

常生活作一下比較。

(鮮活例句)Scotlandhasallkindsofhappy

associationsforme.蘇格蘭給我各種各樣愉快的聯(lián)想。第15頁/共68頁第十五頁,共69頁。(二)歸納拓展全析考點(diǎn)(1)inassociationwith

與……有關(guān)聯(lián),與……聯(lián)合associationwith... 和……的關(guān)聯(lián)/交往;……的聯(lián)想(2)associate vt. 聯(lián)想,聯(lián)系

n. 同事associate...with... 把……和……聯(lián)系起來(3)associatedadj. 有關(guān)聯(lián)的,相關(guān)的beassociatedwith... 和……有聯(lián)系第16頁/共68頁第十六頁,共69頁。①ThiseventwasorganizedinassociationwiththeSportsClub.這件賽事是和體育俱樂部合作舉辦的。②Ibenefitedmuchfrommy

.我和他結(jié)交受益匪淺。③TheyalwaysassociateChinawiththeGreatWall.他們總是把中國與長城聯(lián)系在一起。associationwithhim第17頁/共68頁第十七頁,共69頁。4.routinen.&.adj.常規(guī)(的);例行公事(的)(一)背誦佳句培養(yǎng)語感

(鮮活例句)Wemustintroducesomesystemsinto

ourofficeroutine.我們必須在我們的日常公務(wù)中建立一些制度。第18頁/共68頁第十八頁,共69頁。(1)dailyroutine日常生活;例行公事asamatterofroutine 定期breaktheroutine 打破常規(guī)(2)routinetasks 日常工作aroutinetest/check/examinations

常規(guī)檢測/檢查/體檢

(二)歸納拓展全析考點(diǎn)第19頁/共68頁第十九頁,共69頁。①Wecleanandrepairmachinesasamatterofroutine.我們定期清洗和修理機(jī)器。②Thisisjust

,nothingtoworryabout.這只是個常規(guī)體檢,沒什么可擔(dān)心的。aroutinemedicalexamination第20頁/共68頁第二十頁,共69頁。5.originn.(又作origins)起源,起因;出身

(一)背誦佳句培養(yǎng)語感

(教材原句)Theexactoriginoftabletennisisnotknown.乒乓球運(yùn)動的確切起源還不清楚。

(鮮活例句)Twothirdsofthepupilsinthesummer

campareofAsianorigin.夏令營中三分之二的學(xué)生是亞洲人。第21頁/共68頁第二十一頁,共69頁。(二)歸納拓展全析考點(diǎn)(1)haveone'sorigin(s)in...

起源于……(be)of(+adj.+)origin 出身(……),來源(……)byorigin 出身,籍貫(2)originaladj. 原來的;原始的第22頁/共68頁第二十二頁,共69頁。①ThisparticularcustomhasitsoriginsinWales.這一特殊風(fēng)俗起源于威爾士。②HeissaidtobeaGerman

.據(jù)說他原籍是德國。③Shehadtochangetheoriginalplanforlackofmoney.由于缺錢,她不得不改變原來的計劃。byorigin第23頁/共68頁第二十三頁,共69頁。第24頁/共68頁第二十四頁,共69頁。Ⅰ.單詞拼寫1.Theartistcombinesdifferent

(技巧)in

thesamepainting.2.AIDSbecamewidespreadinthe1980s,butnooneis

certainofits

(起源).3.Thechildrenplayed

(在戶外)untilit

startedtorain.4.Productioninthefactoriesstoppedbecauseof

(頻繁的)powerfailures.techniquesoriginoutdoorsfrequent第25頁/共68頁第二十五頁,共69頁。5.LiuJiaoranallthewaytoschool;

(不然)

she'dhavebeenlate.6.Itshouldn'ttaketoolongtogetbacktoourold

(慣例).7.Weshouldteachourchildrentobegood

(公

民).8.It'seasiertogettothecollegeifyouhaveyourown

(交通工具).otherwiseroutinecitizenstransport第26頁/共68頁第二十六頁,共69頁。Ⅱ.完成句子1.穿上外套,不然你會感冒的。

Putyourcoaton;

.2.這本書是與英國傳統(tǒng)出版社聯(lián)合出版的。

Thebookwaspublished

BritishHeritage.3.在一次常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)了一個重大的電路故障。

Amajorelectricalfaultwasfoundduring

.otherwiseyou'llcatchacoldinassociationwitharoutinecheck第27頁/共68頁第二十七頁,共69頁。4.許多問題起源于戰(zhàn)后的歐洲。

Manyoftheproblems

post-warEurope.5.一輛公共汽車把我們從飛機(jī)場送到城里。

Abus

theairport

thecity.hadtheiroriginsintransportedusfromto第28頁/共68頁第二十八頁,共69頁。Ⅲ.單項(xiàng)填空1.—What________doyouhavewiththecolorgreen?—Life.A.a(chǎn)ssociation

B.organizationC.consideration D.examination

解析:選

。句意:“綠色會使你產(chǎn)生什么聯(lián)想?”“生命”。association“聯(lián)想”;

organization“組織”;

consideration“考慮周到”;

examination“考試”。A第29頁/共68頁第二十九頁,共69頁。2.Domakefulluseofyourtime,________you'llbe

regretfulaboutit.A.otherwise B.thereforeC.however D.so

解析:選

。句意:一定要充分利用你的時間,

否則你將會后悔的。otherwise“否則,要不然”符

合句意;

therefore“因而,所以”;

however“然

而”;

so“因此”。A第30頁/共68頁第三十頁,共69頁。3.Itisreportedthatthevolunteers________tothe

islandbyboatnextweek.A.willtransport B.weretransportedC.willbetransported D.wouldtransport

解析:選

。句意:據(jù)報道下周這些志愿者將由小船

送往該島。主語與transport之間為被動關(guān)系,再根

據(jù)時間狀語可知應(yīng)用一般將來時的被動語態(tài)。C第31頁/共68頁第三十一頁,共69頁。4.WhenhearrivedinAmerica,hewassurprised

tolearnthatthemayorofthecitywasChinese

by________.A.nature

B.resourceC.origin D.source

解析:選

。句意:當(dāng)他到達(dá)美國時,他驚訝地

得知這個城市的市長竟然是華人。byorigin“出

身,血統(tǒng)”,符合句意。C第32頁/共68頁第三十二頁,共69頁。5.Mymorning________includesjogginginthepark

andreadingnewspapersoverbreakfast.A.drill B.a(chǎn)ctionC.regulation D.routine

解析:選

。drill“鉆頭,訓(xùn)練”;

action“行為,動

作”;

regulation“規(guī)則,規(guī)章”;

routine“慣例,常

規(guī)”。由語境可知“在公園里慢跑和早餐時看報紙”應(yīng)

該是早晨的慣例,故選D。D第33頁/共68頁第三十三頁,共69頁。第34頁/共68頁第三十四頁,共69頁。第35頁/共68頁第三十五頁,共69頁。1.comeup

想出,提出2.plenty

許多,大量3.

sb.'sadvice 采納某人的建議4.besimilar

與……類似5.

the1890s 在19世紀(jì)90年代6.bepopular

受……歡迎7.stare

sb. 盯著某人8.playarole

在……中發(fā)揮作 用;在……中扮演角色9.knock

弄倒;撞倒10.beshaped

外形像……withoffollowtoinwithatinoverlike第36頁/共68頁第三十六頁,共69頁。第37頁/共68頁第三十七頁,共69頁。1.comeupwith想出,提出(主意、計劃、回答等)(一)背誦佳句培養(yǎng)語感

(教材原句)Whenyouhavefinished,trytocomeupwithtwomoreeventsforeachcategory.當(dāng)你完成后,每一種類盡量再提出兩個項(xiàng)目。

(鮮活例句)Isthatthebestexcuseyoucancomeup

with?那就是你能想出的最好借口嗎?第38頁/共68頁第三十八頁,共69頁。(二)歸納拓展全析考點(diǎn)comeabout

發(fā)生comeacross (偶然)遇見/發(fā)現(xiàn)comeup 被提出;出現(xiàn);長出地面cometrue 成為現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)comeout 出來;長出;出版;結(jié)果是cometo 共計;達(dá)成;蘇醒第39頁/共68頁第三十九頁,共69頁。①Iwanttoknowifthesubjectcameupintheirconversation.我想知道這個計劃是否在他們的談話中被提及。②I'msureitwillall

allrightintheend.我敢肯定最后結(jié)局會很好。comeout第40頁/共68頁第四十頁,共69頁。2.plentyof許多,大量

(一)背誦佳句培養(yǎng)語感

(教材原句)Thechosencityshouldalsohaveplentyofgoodhotelsandmusthaveaninternationalairportnearby.被選中的城市應(yīng)該有大量的好旅館,附近必須有國際

機(jī)場。

(鮮活例句)Thereisplentyofroomforluggagebehind

theseats.座位后面有足夠的空間來裝行李。

[點(diǎn)津]

plentyof既可以修飾可數(shù)名詞,也可以修飾

不可數(shù)名詞。修飾名詞作主語時,謂語動詞的數(shù)要與

被修飾名詞保持一致。第41頁/共68頁第四十一頁,共69頁。(二)歸納拓展全析考點(diǎn)“許多”的表達(dá)法:(1)只修飾可數(shù)名詞的有:

many(ofthe),agreat/goodmany(ofthe),a

large/big/greatnumberof,large/big/greatnumbersof,

manya(2)只修飾不可數(shù)名詞的有:

much(ofthe),agreat/gooddealof,agreat/goodamount

of(3)既可修飾可數(shù)名詞又可修飾不可數(shù)名詞的有:

alotof,lotsof,plentyof,alargequantityof,(large)

quantitiesof第42頁/共68頁第四十二頁,共69頁。①Agreatnumberofcollegegraduatesprefertoseekforjobsinbigcities.許多大學(xué)畢業(yè)生更愿意在大城市找工作。②Alargeamountofdamagewasdoneinaveryshorttime.短時間內(nèi)造成了大量的損失。第43頁/共68頁第四十三頁,共69頁。3.playarolein在……中起作用或扮演角色

(一)背誦佳句培養(yǎng)語感

(教材原句)Today,playersfromChina,SouthKorea

andGermanyamongothersplayleadingrolesininternationaltabletenniscompetitions.現(xiàn)在,來自中國、韓國和德國的運(yùn)動員在國際乒乓球

比賽中起著主導(dǎo)作用。

(鮮活例句)TheUNplaysanimportantrolein

internationalrelations.聯(lián)合國在國際關(guān)系方面起著重要的作用。第44頁/共68頁第四十四頁,共69頁。(二)歸納拓展全析考點(diǎn)playaleading/key/majorrolein在……中起著最重要/關(guān)鍵/主要的作用playtherole/partof扮演……角色playapartin在……中起作用或扮演角色①Inmyopinion,learningabilityplaysakeyroleinone'slife.我認(rèn)為學(xué)習(xí)能力在一個人的生活中起著關(guān)鍵的作用。②ZhouLei

theoldkinginourschoolplay.周雷在我們的校園劇中扮演老國王的角色。playedtheroleof第45頁/共68頁第四十五頁,共69頁。第46頁/共68頁第四十六頁,共69頁。Ⅰ.選詞填空plentyof,

comeupwith,

bepopularwith,

stareat,

besimilarto,

knockover1.It'srudeto

others.2.Over100people

onBritain'sroadseveryday.3.Myopinionsonthematter

Kay's.4.Makesuresheeatswellandgets

freshair.5.Videogames

children.6.Youareaskedto

agoodideainfiveminutes.stareatareknockedoveraresimilartoplentyofarepopularwithcomeupwith第47頁/共68頁第四十七頁,共69頁。Ⅱ.單項(xiàng)填空1.Shewilltelluswhyshefeelssostronglythateachof

ushasarole________inmakingtheearthabetter

placetolivein.A.tohaveplayed

B.toplayC.tobeplayed D.tobeplaying第48頁/共68頁第四十八頁,共69頁。解析:選。句意:她會告訴我們她為什么強(qiáng)烈地感覺到在使地球成為更好的居住地這一方面,我們每個人都將起到一定的作用。這里的不定式作定語,修飾arole。當(dāng)動詞不定式與所修飾的名詞之間為動賓關(guān)系,同時與句子主語之間為主謂關(guān)系時,動詞不定式用其主動形式表示被動意義,故可排除C項(xiàng);A項(xiàng)表示動作已完成;D項(xiàng)表示正在進(jìn)行,均不合題意。B第49頁/共68頁第四十九頁,共69頁。2.Taking________exerciseeverydaywilldogreatgoodto

yourhealth.A.a(chǎn)greatmanyB.plentyofC.a(chǎn)greatdealD.a(chǎn)greatnumberof

解析:選

。句意:每天進(jìn)行大量的鍛煉對你的健康非常

有益。選項(xiàng)A、D只能修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),C項(xiàng)后面加上

介詞of才可以修飾名詞。plentyof既可以修飾可數(shù)名詞復(fù)

數(shù),也可以修飾不可數(shù)名詞。B第50頁/共68頁第五十頁,共69頁。3.—Haveyou________somenewideasforsolvingthis

problem?—Yeah.I'lltellyoulater.A.comeabout B.comeacrossC.comeupwith D.comeup

解析:選

。句意:“你想出解決此問題的新主意了

嗎?”“是的,我過會兒告訴你?!眂omeupwith“想出”,符

合句意。comeabout“發(fā)生”;comeacross“遇見”;come

up“被提出”。C第51頁/共68頁第五十一頁,共69頁。第52頁/共68頁第五十二頁,共69頁。第53頁/共68頁第五十三頁,共69頁。1.[句型展示]

Guesswhat?IfinallybookedmytriptoGreece!你知道嗎?我終于訂了票去希臘旅行了!

[典例背誦]Guesswhat?IwonatriptoBeijing.你知道嗎?我贏得了去北京旅行的大獎。第54頁/共68頁第五十四頁,共69頁。2.[句型展示]

Ihopethisinformationwill

beofusetoyou.我希望此信息將會對你有用。

[典例背誦]Thisbookwillbeofgreatvaluetohiminhisstudy.這本書將對他的研究有很大價值。第55頁/共68頁第五十五頁,共69頁。3.[句型展示]

Manyplayersbelievetabletennisis

notonlyaphysicalgamebutapsychologicalgameaswell.許多運(yùn)動員認(rèn)為,乒乓球運(yùn)動不僅是一項(xiàng)體能運(yùn)動,

而且也是一項(xiàng)精神運(yùn)動。

[典例背誦]Notonlygirlsbut(also)boysliketorunafterpopularstars.不僅女孩喜歡追星,男孩也一樣喜歡。第56頁/共68頁第五十六頁,共69頁。第57頁/共68頁第五十七頁,共69頁。1.Guesswhat?IfinallybookedmytriptoGreece!你知道嗎?我終于訂票去希臘旅行了!

Guesswhat?常用于交際用語中。當(dāng)你要敘述一件

會令人感到驚訝的事情時,你可以在句首加上“Guesswhat?”或是“Youknowwhat?”來加強(qiáng)語氣。

當(dāng)然,“Guesswhat?”從字面上來看是“猜猜看,發(fā)

生了什么事”的意思,但實(shí)際上并非真的讓人家去猜

發(fā)生了什么事,只想給聽者一個驚喜。①Guesswhat?He'saskedmeout!你猜怎么著?他約我出去!第58頁/共68頁第五十八頁,共69頁。Whatif...?

倘使……將會怎樣?

即使……又有什么要緊?Sowhat? 那又如何?Whatfor? 為何(目的)?Howcome...? 怎么會?Whynot? 為什么不呢?(表示建議)②

heforgetstocome?要是他忘了來該怎么辦?③HowcomeDave'sathome?Isn'thefeelingwell?戴夫怎么會在家呢?他不舒服嗎?Whatif第59頁/共68頁第五十九頁,共69頁。2.Manyplayersbelievetabletennisisnotonlyaphysicalgamebutapsychologicalgameaswell.許多運(yùn)動員認(rèn)為,乒乓球運(yùn)動不僅是一項(xiàng)體能運(yùn)

動,而且也是一項(xiàng)精神運(yùn)動。

notonly...but(also)...表示“不但……而且……”,

這是一個連詞詞組,用來連接兩個并列的成分,

如主語、賓語或謂語等。此句型中,butalso可用

but...aswell代替。第60頁/共68頁第六十頁,共69頁。①Televisionisnotonlyboring,butitalsowastesalotoftime.電視不僅乏味,而且還浪費(fèi)許多時間。②Notonlythestudentsbutalsotheteacherhasgonetothecinema.老師和學(xué)生都去看電影了。③Suchachangewouldimprovenotonlyhissocialimagebuthishealthaswell.這樣的變化不僅會提高他的社會形象,而且會改善他的健康。第61頁/共68頁第六十一頁,共69頁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論