浙江省杭州市下城區(qū)2023學(xué)年中考生物四模試卷含解析及點(diǎn)睛

2023中考生物模似試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、已知人的有耳垂(A)對(duì)無(wú)耳垂(a)為顯性。某家系三代6人的耳垂遺傳情況如下表，下列判斷正確的是（）祖父祖母兒子兒媳孫子孫女有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂無(wú)耳垂無(wú)耳垂A．兒子、兒媳的基因組成都為AAB．前兩代入耳垂的基因組成不可能完全相同C．祖父和祖母耳垂的基因組成可能相同也可能不同D．如兒子和兒媳生育第三個(gè)孩子，則該孩子有耳垂和無(wú)耳垂的機(jī)會(huì)均等2、人被針扎后迅速縮手，該反射的反射弧如圖所示，下列敘述正確的是()A．該反射屬于簡(jiǎn)單反射B．③是中樞神經(jīng)，起控制作用C．該反射的完成需要大腦皮層一定區(qū)域的參與D．刺激⑤，神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向?yàn)棰荨堋邸凇?、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說(shuō)法中正確的是（）A．嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無(wú)性B．家蠶、蜜蜂、蝗蟲(chóng)都要經(jīng)歷卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期C．鳥(niǎo)卵里胚胎發(fā)育的部位是胚盤而不是卵黃D．兩棲動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了四個(gè)階段，這樣的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育4、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，是我們當(dāng)前的歷史責(zé)任和使命。下列措施中，不利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的是（）A．植樹(shù)造林B．全面禁止砍伐森林C．減少用紙D．保護(hù)母親湖5、某對(duì)夫婦先后生育了兩個(gè)男孩，對(duì)此分析正確的是A．丈夫所產(chǎn)生的精子都含有Y染色體B．妻子所產(chǎn)生的卵細(xì)胞都含有兩個(gè)X染色體C．生男孩是因?yàn)楹琘染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合D．若這對(duì)夫婦生第三個(gè)孩子，生女孩的概率是100％6、下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．細(xì)胞膜能讓所有的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B．動(dòng)物、植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁和細(xì)胞核C．植物體的所有細(xì)胞都有葉綠體D．煙草中的尼古丁存在于細(xì)胞液中7、植樹(shù)造林利于改善人類生存的自然環(huán)境，這是因?yàn)榫G色植物可以A．使大氣中二氧化碳含量保持不變B．使生物圈中氧氣含量保持不變C．維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡D．維持大氣中二氧化碳和氧氣的含量不變8、泡菜（俗稱酸菜）的美味與它含有的酸味有關(guān)，制作泡菜主要是利用了下列哪種生物（）A．酵母菌 B．乳酸菌 C．枯草桿菌 D．霉菌9、長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲容易形成近視，眼球發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)是（

）A．角膜

B．玻璃體

C．瞳孔

D．晶狀體10、研究發(fā)現(xiàn)，人的酒量大小與基因有關(guān)；若體內(nèi)缺乏某種顯性基因(用B表示)，會(huì)導(dǎo)致酒精的徹底分解受阻而易臉紅，這樣的人酒量較小那么（）A．該事例表明基因是位于染色體上的DNA片段B．喝酒不易臉紅的人能夠產(chǎn)生兩種比例相同的配子C．喝酒易臉紅的人的子女體細(xì)胞中至少有一個(gè)基因bD．若某人喝酒易臉紅，則其父母必有一方喝酒易臉紅11、豌豆的高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀，高莖是顯性，由高莖基因T控制，矮莖是隱性，由矮莖基因t控制．分析下列圖解，親代中①的基因組成是（）A．TTB．TtC．ttD．TT或Tt12、自然界中的生物豐富多彩，下列關(guān)于生物的說(shuō)法，正確的是（）A．真菌依靠芽孢進(jìn)行繁殖B．所有的動(dòng)物都是消費(fèi)者C．細(xì)菌和真菌細(xì)胞中都沒(méi)有葉綠體D．病毒具有成形的細(xì)胞核13、個(gè)別中學(xué)生課間偷偷在廁所吸煙．對(duì)于這種現(xiàn)象，你的評(píng)價(jià)是（）A．扮酷新技能B．提神好方法C．交友好途徑D．花錢損健康14、家庭保存水果，常常先使用保鮮膜覆蓋，再放冰箱進(jìn)行冷藏，其主要目的是（）A．增強(qiáng)蒸騰作用 B．增強(qiáng)光合作用 C．降低光合作用 D．降低呼吸作用15、植物光合作用和呼吸作用吸收利用的氣體分別是（）A．二氧化碳和氧氣 B．氧氣和二氧化碳C．氧氣和氧氣 D．氮?dú)夂脱鯕?6、如圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中起減小摩擦作用的是（）A．② B．③ C．④ D．⑥17、用滴管在切開(kāi)的馬鈴薯上滴加2滴碘酒，結(jié)果滴加碘酒的部分變成深藍(lán)色．這說(shuō)明馬鈴薯里含有（）A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．淀粉18、下列有關(guān)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞 B．小腦能夠協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和維持軀體平衡C．腦干不屬于腦的組成部分 D．脊髄是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路19、“世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉”，這說(shuō)明變異在自然界中是普遍存在的。下列變異現(xiàn)象中，屬于不可遺傳的變異是A．膚色正常的夫婦生下患白化病的兒子B．太空育種形成的太空椒個(gè)大質(zhì)優(yōu)C．愛(ài)美女士手術(shù)后形成的高鼻梁D．雜交水稻產(chǎn)生的高產(chǎn)性狀20、如圖模擬的是人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，下列對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是（）A．①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔、溫暖、濕潤(rùn)B．③和④分別模擬胸廓和膈C．圖甲模擬吸氣過(guò)程D．圖乙模擬膈肌收縮，位置上升21、人體最主要的消化和吸收器官是（）A．胃 B．小腸 C．大腸 D．消化道22、下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，正確的是A．生物的生活環(huán)境是指生物的生存空間B．影響生物生活和分布的非生物因素只有陽(yáng)光、溫度和水C．同種生物的個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D．生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存23、人們常說(shuō)“無(wú)心插柳柳成蔭”，其中所提到的營(yíng)養(yǎng)生殖方法是（）A．嫁接 B．移栽 C．扦插 D．壓條24、春季將玉米種子分別播種在下列環(huán)境里，最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是A．潮濕松軟的土壤 B．干旱的凍土C．干旱疏松的土壤 D．潮濕板結(jié)的土壤25、葫蘆蘚很矮小，主要原因是（）A．沒(méi)有真正的根只有假根 B．葉又小又薄，大多由一層細(xì)胞構(gòu)成C．莖和葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織 D．葉吸收水分和溶解在水里的無(wú)機(jī)鹽26、某同學(xué)將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配，得到下列四組結(jié)果，其中錯(cuò)誤的一組是（）A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器﹣﹣換用不同的物鏡B．用較大的光圈﹣﹣看到更大的視野C．移動(dòng)玻片標(biāo)本﹣﹣找到要觀察的物像D．微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋﹣﹣使物像更清晰27、進(jìn)入青春期，男生和女生的交往正確的應(yīng)當(dāng)是（

）A．互相回避 B．互相歧視 C．相處有理有節(jié) D．談情說(shuō)愛(ài)28、在根尖的結(jié)構(gòu)中，根冠和分生區(qū)分別屬于（）A．保護(hù)組織和營(yíng)養(yǎng)組織B．保護(hù)組織和分生組織C．機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織D．上皮組織和分生組織29、買回葡萄后，我們常常在葡萄皮上發(fā)現(xiàn)一層白霜，經(jīng)研究后發(fā)現(xiàn)上面有一種微生物，利用它可以在家庭自釀葡萄酒，判斷這種微生物其實(shí)是（）A．乳酸菌 B．野生酵母菌C．枯草桿菌 D．葡萄皮上的霉菌30、表內(nèi)是探究螞蟻食性的過(guò)程。屬于科學(xué)探究過(guò)程中作出假設(shè)步驟的是（）A步驟1發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬運(yùn)食物，心想螞蟻愛(ài)吃哪些食物？B步驟2根據(jù)已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，推測(cè)螞蟻喜歡吃甜食C步驟3在一個(gè)培養(yǎng)基的兩端分別放上少許鹽和少許糖，放進(jìn)螞蟻進(jìn)行探究D步驟4通過(guò)幾次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得出螞蟻愛(ài)吃甜的食物A．A B．B C．C D．D31、經(jīng)常酗酒的人，受到最直接傷害的消化器官是（）A．口腔B．大腸C．小腸D．胃32、水生植物水毛茛伸出水面的葉同浸沒(méi)在水中的葉外表不同的原因是()A．遺傳的普遍性B．環(huán)境對(duì)性狀的影響C．變異D．基因的作用33、下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙)，有關(guān)敘述不正確的是A．表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙B．曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分C．曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物D．曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加34、如圖是哺乳動(dòng)物的心臟模式圖，含氧血是由（）進(jìn)入心臟的A．5 B．6 C．7 D．835、今年世界衛(wèi)生日的主題是“從農(nóng)場(chǎng)到餐桌，食品安全人人有責(zé)”。以下做法不利于食品安全的是（）A．生熟食品混裝 B．飯前便后洗手 C．肉食安全煮熟 D．果蔬吃前洗凈36、閱讀資料，回答問(wèn)題：英國(guó)千年種子庫(kù)項(xiàng)目技術(shù)培訓(xùn)部主任RobinProbert在中國(guó)植物園生物多樣性保護(hù)研討會(huì)表示，“年內(nèi)即將在昆明落成的種子庫(kù)，將是中國(guó)最大的種子庫(kù)，同時(shí)也是一個(gè)世界級(jí)的種子庫(kù)。”作為中國(guó)保護(hù)植物多樣性的中堅(jiān)力量之一，中科院昆明植物研究所和植物園保護(hù)國(guó)際聯(lián)合主辦了今次研討會(huì)。昆明植物研究所所長(zhǎng)李德銖介紹，即將于建成的“中國(guó)西南野生生物種質(zhì)資源庫(kù)”，是中科院知識(shí)創(chuàng)新工程的重要?jiǎng)?chuàng)新平臺(tái)之一。該庫(kù)以收集保存野生植物為主，重點(diǎn)收集保存珍稀瀕危、特有和有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值和科學(xué)價(jià)值的物種。種子庫(kù)以云南為立足點(diǎn)，覆蓋西南(包括青藏高原)，同時(shí)向全國(guó)輻射，要建成一個(gè)國(guó)際野生生物種質(zhì)資源的收集保護(hù)平臺(tái)。RobinProbert評(píng)價(jià)，種子庫(kù)的建成將為中國(guó)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和生命科學(xué)的研究不斷提供所需的種質(zhì)資源材料及相關(guān)信息和人才，促進(jìn)中國(guó)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為中國(guó)履行國(guó)際公約、實(shí)現(xiàn)生物多樣性的有效保護(hù)作出貢獻(xiàn)。利用種子繁殖后代的植物叫種子植物，根據(jù)種子外有無(wú)果皮包被，種子植物可以分為_(kāi)_______植物和________植物。下面是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)?zhí)顚懴铝行蛱?hào)對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱。5________4________10________受精完成后，________將發(fā)育成種子。種子的萌發(fā)需要適宜的________、充足的空氣和一定的水分。種子庫(kù)的建成將為實(shí)現(xiàn)生物多樣性的有效保護(hù)作出貢獻(xiàn)，生物的多樣性包括________的多樣性、________的多樣性和________的多樣性等三個(gè)層次。37、根據(jù)資料回答問(wèn)題：食蟹猴群生活在靠近水域的森林中，食蟹猴群等級(jí)結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格，集體行動(dòng)時(shí)，“哨兵”站在高處放哨，若發(fā)現(xiàn)異常情況，即會(huì)發(fā)出信號(hào)，召喚猴群迅轉(zhuǎn)移。食蟹猴的食物除了螃蟹外，水果、樹(shù)葉、鳥(niǎo)類，海螺、牡蠣等也是其食用的對(duì)象。食蟹猴找到一個(gè)海螺，把海螺放在一塊光滑的巖石上，雙手將一塊巨石舉過(guò)頭頂，用力砸下去。如果海螺殼沒(méi)有裂開(kāi)，食蟹猴會(huì)第二次，第三次接連砸下去，直到海螺殼裂開(kāi)，露出鮮美的肉來(lái)。食蟹猴取食牡蠣時(shí)，用薄薄的石片一撬，牡蠣殼就打開(kāi)了，食蟹猴便“探囊取物”。從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō)，食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣的行為屬于_____行為，這種行為與遺傳基礎(chǔ)有關(guān)嗎？_____（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）該行為的優(yōu)勢(shì)在于_____。食蟹猴群體等級(jí)結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格，這是_____行為具有的特征?！吧诒卑l(fā)出信號(hào)是在群體中進(jìn)行_____。38、下表表示劉慶同學(xué)在進(jìn)行“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和加碘液后應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象，加以說(shuō)明：試管編號(hào)

加入材料

水溫（℃）

恒溫時(shí)間（分鐘）

加碘液后的現(xiàn)象

1

饅頭碎屑＋唾液2mL

90

10

A

2

饅頭碎屑＋唾液2mL

10

10

B

3

饅頭碎屑＋唾液2mL

37

10

C

4

饅頭碎屑＋清水2mL

37

10

D

（1）在1～4號(hào)試管中分別加入實(shí)驗(yàn)材料后，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，應(yīng)采取的操作方法是_____________________________.表中C：___________，原因是______________________________________________.表中A和B都可能：____________________，原因是___________________________.39、圖一所示表示人體部分系統(tǒng)的功能示意圖，其中①～⑦表示生理過(guò)程，a表示葡萄糖，圖二為人體局部器官的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：人體通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)圖一③所示生理過(guò)程，a通過(guò)②進(jìn)入A系統(tǒng)發(fā)生在圖二的______（用代號(hào)表示）器官中。在腎臟中a從離開(kāi)血液又回到血液經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→___________________（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。當(dāng)血液流過(guò)圖二甲時(shí)，血液減少的成分除了氧氣、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還有________________。與非運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相比，在長(zhǎng)跑過(guò)程中，小明身體散失水分的主要途徑是圖一中______（用數(shù)字表示）。40、下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，圖中甲一庚分別代表不同的生物。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的是____________。（2）甲生物和已生物的關(guān)系是_________________。（3）若此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染，體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是_________。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，你認(rèn)為合理的原因應(yīng)當(dāng)是_______________________。（4）該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，圖中沒(méi)有表示出的成分有________________。

參考答案1、C【解析】孫子和孫女都是無(wú)耳垂，基因組成為aa，那么有耳垂的媳婦和兒子的基因組成都為Aa，再生一個(gè)有耳垂的孩子的可能性是75%，無(wú)耳垂的可能性是25%，祖父祖母的基因組成可能是兩個(gè)都是Aa，或者一個(gè)是AA，一個(gè)是Aa。2、A【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。【詳解】A、非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成?？s手反射是人與生俱來(lái)、不學(xué)而能的，因此屬于非條件反射（簡(jiǎn)單反射），故A正確；B、③是神經(jīng)中樞而不是中樞神經(jīng)，故B錯(cuò)誤；C、縮手反射的③神經(jīng)中樞位于脊髓而不是大腦皮層，故C錯(cuò)誤；D、在該縮手反射中，沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是：①→②→③→④→⑤，故D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。3、C【解析】試題分析：有性生殖是指由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體．無(wú)性生殖是指不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體．嫁接、扦插、壓條都是植物無(wú)性生殖．解：A、嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖，而試管嬰兒經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，A錯(cuò)誤．B、家蠶、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵﹣﹣幼蟲(chóng)﹣﹣蛹﹣﹣成蟲(chóng)四個(gè)階段，是完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵﹣﹣幼蟲(chóng)﹣﹣成蟲(chóng)三個(gè)階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B錯(cuò)誤．C、胚盤內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的．是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)．C正確；D、青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四個(gè)階段，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育，D錯(cuò)誤．故選C．考點(diǎn)：鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程．4、B【解析】

本題主要考查了改善環(huán)境的措施?！驹斀狻緼.植樹(shù)造林利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，符合題意。B.對(duì)于森林資源我們要砍伐的同時(shí)還要種植，不符合題意。C.減少用紙，可以保護(hù)森林資源，利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，符合題意。D.湖泊可以調(diào)節(jié)氣候，保護(hù)母親湖，利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，符合題意。故選：B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道哪些措施利于改善生態(tài)環(huán)境。5、C【解析】

人體的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，22對(duì)與人體性別無(wú)關(guān)叫常染色體，決定人體性別有關(guān)的一對(duì)染色體叫性染色體。男性的一對(duì)性染色體是XY，產(chǎn)生一種含X染色體的精子和含Y染色體的精子兩種，體細(xì)胞的染色體組成是44+XY，生殖細(xì)胞中的染色體是22+X或22+Y。女性的一對(duì)性染色體是XX，只產(chǎn)生一種含有X染色體的卵細(xì)胞，生殖細(xì)胞的染色體是22+X。生男生于取決于X卵細(xì)胞與哪一種精子類型結(jié)合，如果與X精子結(jié)合形成XX受精卵，是女孩；如果與Y精子結(jié)合形成XY受精卵，是男孩，通過(guò)分析可以看出生男生女的概率是1：1。【詳解】丈夫所產(chǎn)的精子含有X精子和Y精子兩種類型，選項(xiàng)A不正確；妻子所產(chǎn)生的卵細(xì)胞含有一個(gè)X染色體，選項(xiàng)B不正確；生男孩是因?yàn)楹衁染色體的精子與X卵細(xì)胞結(jié)合形成XY受精卵，是男孩，選項(xiàng)C正確；生男生女的概率是各50%，選項(xiàng)D不正確。故選C。6、D【解析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體和液泡。動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體?！驹斀狻考?xì)胞膜的作用是控制物質(zhì)進(jìn)出，使有用物質(zhì)進(jìn)入，有害物質(zhì)不能進(jìn)入，因此細(xì)胞膜能讓所有的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，A錯(cuò)誤；植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。所以動(dòng)植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體，比如葉表皮細(xì)胞和根細(xì)胞，因此植物體的所有細(xì)胞都有葉綠體，C錯(cuò)誤；液泡內(nèi)含細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，所有煙草中的尼古丁存在于細(xì)胞液中，D正確?！军c(diǎn)睛】要熟記動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能及異同點(diǎn)。7、C【解析】綠色植物在生物圈中的作用主要體現(xiàn)在：①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源和能量來(lái)源；②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時(shí)還通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳-氧平衡；③綠色植物通過(guò)吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)。所以大面積綠化有利于改善人類賴以生存的自然環(huán)境，這是因?yàn)榫G色植物可以進(jìn)行光合作用，可穩(wěn)定大氣中氧和二氧化碳的含量。8、B【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在無(wú)氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸?！驹斀狻颗莶?、酸菜是美味的小吃，制泡菜、酸菜要用到乳酸菌，在無(wú)氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜出現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，還不降低菜的品質(zhì)。酵母菌主要用于制作饅頭、面包和釀酒等?？莶輻U菌是單細(xì)胞細(xì)菌，霉菌屬于真菌，都不能用來(lái)制作泡菜。B正確，ACD錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是了解發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用以及原理，掌握常見(jiàn)的微生物與食品制作的例子。9、D【解析】試題分析：眼睛內(nèi)的晶狀體透明、有彈性，起著調(diào)節(jié)作用，當(dāng)晶狀體負(fù)擔(dān)過(guò)重，導(dǎo)致眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，，致使遠(yuǎn)處物體折射所形成的物像落在了視網(wǎng)膜的前方，形成近視。故選D。考點(diǎn)：本題考查形成近視的原因,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、C【解析】

生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀?！驹斀狻咳趔w內(nèi)缺乏某種顯性基因（用B表示），會(huì)導(dǎo)致酒精的徹底分解受阻而易臉紅，這樣的人酒量較小。由此可見(jiàn)：喝酒易臉紅的基因是bb。A．該事例不能表明基因是位于染色體上的DNA片段，A錯(cuò)誤。B．喝酒不易臉紅的人的基因是BB或Bb，可見(jiàn)喝酒不易臉紅的人能夠產(chǎn)生一種配子或兩種比例相同的配子；喝酒易臉紅的基因是bb，只能夠產(chǎn)生一種的配子，B錯(cuò)誤。C．喝酒易臉紅的基因是bb，其子女體細(xì)胞中至少有一個(gè)基因b，C正確。D．喝酒易臉紅的基因是bb，其父母的基因可能都是Bb、Bb，都表現(xiàn)為喝酒不易臉紅，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。11、B【解析】在親代形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中成對(duì)的染色體、基因完全分開(kāi)，分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞。親代高莖產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有T和t兩種，因此親代高莖的基因組成是Tt。點(diǎn)睛：生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。12、C【解析】

生物根據(jù)特征不同，可以分為不同的類群，不同的生物結(jié)構(gòu)和功能有所不同，在生態(tài)系統(tǒng)中的作用也有所不同?！驹斀狻緼．真菌靠孢子繁殖，A錯(cuò)誤。B．大部分動(dòng)物是消費(fèi)者，腐生動(dòng)物是分解者而不是所有的動(dòng)物都是消費(fèi)者，如蚯蚓，B錯(cuò)誤。C．細(xì)菌和真菌分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中的有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用。進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。細(xì)菌和真菌細(xì)胞中都沒(méi)有葉綠體，C正確。D．除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也沒(méi)有成形的細(xì)胞核，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成中各部分的作用。13、D【解析】試題分析：吸煙時(shí)產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物，這些有毒物質(zhì)首先危害人的呼吸系統(tǒng)，誘發(fā)各種呼吸系統(tǒng)疾病，甚至引起癌癥，因此，個(gè)別中學(xué)生課間偷偷在廁所吸煙．對(duì)于這種現(xiàn)象，我的評(píng)價(jià)是花錢損健康?？键c(diǎn)：吸煙對(duì)人體健康的危害。14、D【解析】氧氣是植物正常呼吸的重要因子，氧氣不足直接影響呼吸速度，氧氣少呼吸作用弱，氧氣多，呼吸作用強(qiáng)．蔬菜和水果進(jìn)行呼吸作用需要消耗氧氣，分解有機(jī)物，影響蔬菜水果的儲(chǔ)存時(shí)間．根據(jù)氧對(duì)呼吸作用影響的原理，在貯存蔬菜水果時(shí)就要降低氧氣的濃度，減少有機(jī)物的消耗，延長(zhǎng)蔬菜水果的儲(chǔ)存時(shí)間，保鮮膜包裝的蔬菜和水果，保鮮膜內(nèi)的氧氣較少，抑制了蔬菜和水果的呼吸作用，消耗的有機(jī)物較少，因此可以延長(zhǎng)蔬菜和水果儲(chǔ)存的時(shí)間．因此蓋上保鮮膜的主要作用是降低呼吸作用．故選D．點(diǎn)睛：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蔬菜的呼吸作用需要氧氣．解答時(shí)可以從氧氣與呼吸的關(guān)系方面來(lái)切入．15、A【解析】考點(diǎn)：呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系．分析：植物的光合作用和呼吸作用是互為原料和產(chǎn)物的關(guān)系，二者密不可分，據(jù)此答題．解答：解：光合作用公式：呼吸作用公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量以上兩個(gè)公式可知：光合作用和呼吸作用所吸收利用的氣體分別是二氧化碳、氧氣．故正確選項(xiàng)為：A點(diǎn)評(píng)：熟練植物光合作用和呼吸作用的公式及其具有的意義，理解二者之間的關(guān)系就能輕松應(yīng)對(duì)此類題目．16、D【解析】

觀圖可知：①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)窩，③關(guān)節(jié)面，④關(guān)節(jié)囊，⑤關(guān)節(jié)腔，⑥關(guān)節(jié)軟骨。【詳解】關(guān)節(jié)是由③關(guān)節(jié)面、④關(guān)節(jié)囊和⑤關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括①關(guān)節(jié)頭和②關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的⑥關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。④關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)。⑤關(guān)節(jié)腔是由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液?；河袧?rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。故D符合題意。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能。17、C【解析】

此題主要考查的是人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及淀粉的驗(yàn)證辦法，思考解答?！驹斀狻渴澄镏泻辛箢悹I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。其中淀粉等糖類是人體主要的供能物質(zhì)，淀粉的特性是遇碘變藍(lán)色，據(jù)此可知，將新鮮的馬鈴薯切開(kāi)后，在切口的剖面上滴加幾滴碘酒，馬鈴薯會(huì)變藍(lán)，這說(shuō)明馬鈴薯內(nèi)含有豐富的淀粉。故選：C?！军c(diǎn)睛】掌握人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及淀粉的驗(yàn)證辦法是解題的關(guān)鍵。18、C【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)?！驹斀狻看竽X皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，可以劃分為若干個(gè)功能區(qū)，如軀體運(yùn)動(dòng)中樞（管理身體對(duì)策骨骼肌的隨意運(yùn)動(dòng)）、軀體感覺(jué)中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞、以及人類所特有的語(yǔ)言中樞等，A正確；小腦使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確并維持身體平衡，B正確；腦包括大腦、小腦、腦干，C錯(cuò)誤；脊髓在椎管里面，上端與腦相連，兩旁發(fā)出成對(duì)的脊神經(jīng)，脊神經(jīng)分布到四肢、體壁和內(nèi)臟；脊髓的結(jié)構(gòu)包括位于中央部的灰質(zhì)和位于周圍部的白質(zhì)；脊髓灰質(zhì)里有許多簡(jiǎn)單反射的中樞，白質(zhì)是腦與脊髓聯(lián)系的通道，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。19、C【解析】

可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒(méi)有遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。【詳解】ABD、膚色正常的夫婦生下白化病的兒子，太空育種形成的太空椒個(gè)大質(zhì)優(yōu)，雜交水稻產(chǎn)生的高產(chǎn)性狀都是遺傳物質(zhì)變化引起的變異，可以遺傳給后代，是遺傳的變異；C、愛(ài)美女士手術(shù)后形成的高鼻梁是環(huán)境條件變化引起的變異，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，不能遺傳給后代，是不遺傳的變異。故選C。20、D【解析】①模擬的是氣管，能使到達(dá)②的氣體變得清潔、溫暖、濕潤(rùn)，A正確；圖中①玻璃管代表的是氣管，②小氣球代表的是肺，③瓶壁表示胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌，B正確；甲圖中④膈肌頂部下降，肺擴(kuò)張，表示吸氣，C正確；乙圖中膈肌舒張，膈肌頂部上升，肺縮小，表示呼氣，D錯(cuò)誤。21、B【解析】小腸的長(zhǎng)度長(zhǎng)、內(nèi)表面積大，同時(shí)含有多種消化酶，因此，小腸是人體消化和吸收的主要場(chǎng)所。故選B。22、D【解析】試題分析A、生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的各種因素。A錯(cuò)誤；B、環(huán)境影響生物的生存，環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括陽(yáng)光、溫度和水、空氣、土壤等等，B錯(cuò)誤；C、同種生物的個(gè)體之間由于相互爭(zhēng)奪食物、配偶、巢穴等，因此會(huì)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；但是同種生物的個(gè)體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個(gè)體之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有合作互助關(guān)系，C錯(cuò)誤；D、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，D正確?！究键c(diǎn)定位】本題考查生物與環(huán)境關(guān)系，容易題，屬于理解層次。23、C【解析】

扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過(guò)處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一個(gè)新的植株。【詳解】A．嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體，故A不符合題意。B．移栽是指將整個(gè)植株栽種到另外一個(gè)地方，故B不符合題意。C．扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過(guò)處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一個(gè)新的植株，所以人們常說(shuō)“無(wú)心插柳柳成蔭”，其中所提到的營(yíng)養(yǎng)生殖方法是扦插，故C符合題意。D．壓條是把枝條中部的樹(shù)皮剝?nèi)グ肴?，埋進(jìn)土壤并固定，讓枝條的頂端露出地面，等埋入土壤中的枝條長(zhǎng)出不定根和新芽后，再與母體分離，形成新植株的方法，又稱壓枝，故D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是了解扦插的知識(shí)，掌握常見(jiàn)的適合用扦插技術(shù)繁殖的植物的例子，分析詩(shī)句結(jié)合題意，即可解答本題。24、A【解析】試題分析：種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．春季將玉米種子分別播種在潮濕、疏松的土壤中會(huì)萌發(fā)，可見(jiàn)選項(xiàng)A符合題意．故選A考點(diǎn)：本題考查種子萌發(fā)的條件，種子必須同時(shí)具備外界條件和自身?xiàng)l件才能萌發(fā)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。：25、C【解析】

苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中，有莖、葉的分化，沒(méi)有真正的根?！驹斀狻刻μ\植物無(wú)根，地下起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，無(wú)根不能從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，無(wú)輸導(dǎo)組織不能為植株運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，因此苔蘚植物長(zhǎng)的矮小。C正確。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確苔蘚植物的特征。26、B【解析】試題分析：光學(xué)顯微鏡的使用步驟：1、取鏡和安放①右手握住鏡臂，左手托住鏡座．②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡．2、對(duì)光①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離．②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開(kāi)，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野．3、觀察①把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔．②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片．眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本．③左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦．A、物鏡固定在轉(zhuǎn)換器上，因此轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器一換用不同放大倍數(shù)的物鏡；B、光圈控制通過(guò)光線的多少，因此調(diào)節(jié)光圈可以調(diào)節(jié)控制光線進(jìn)入鏡筒；C、移動(dòng)玻片標(biāo)本﹣﹣找到要觀察的物像；D、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確，使看到的物像更清晰．考點(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法27、C【解析】

心理健康也是健康的重要組成部分，青春期容易產(chǎn)生心理問(wèn)題，所以平地應(yīng)該注意心理衛(wèi)生，促使身心健康發(fā)展?！驹斀狻窟M(jìn)入青春期，正值身體發(fā)育時(shí)期，要注意合理膳食，作息有規(guī)律，保證均衡營(yíng)養(yǎng)，積極參加文娛活動(dòng)和體育鍛煉，有利于身體的健康發(fā)育，隨著身體的發(fā)育，性意識(shí)也開(kāi)始萌動(dòng)，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，這些都是正常的心理變化，這時(shí)候，更要注意樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把精力集中在學(xué)習(xí)、工作和培養(yǎng)高尚的情操上，在男女同學(xué)相處時(shí)，要做到相互幫助、勉勵(lì)，共同進(jìn)步，建立真誠(chéng)的友誼，在人際交際中，要做到自尊、自愛(ài)。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查的是青春期的有關(guān)知識(shí)。28、B【解析】試題分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。根冠位于根的頂端，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似的套在外面，具有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織。分生區(qū)細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，屬于分生組織?？键c(diǎn)：本題考查的是根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)；植物的幾種主要組織及功能29、B【解析】買回葡萄后，我們常常在葡萄皮上發(fā)現(xiàn)一層白霜，經(jīng)研究后發(fā)現(xiàn)上面有一種微生物，利用它可以在家庭自釀葡萄酒，這種微生物其實(shí)是附著在葡萄皮上的野生酵母菌。30、B【解析】

科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?！驹斀狻緼、由表內(nèi)步驟1可知，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬食物，心想螞蟻愛(ài)吃哪些食物這是探究過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，故A不符合題意。B、由步驟2可知，根據(jù)已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，推測(cè)螞蟻喜歡吃甜食是探究過(guò)程中的作出假設(shè)，故B符合題意。C、由步驟3可知，在一個(gè)培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖，放進(jìn)螞蟻進(jìn)行探究，這是設(shè)計(jì)探究的方案，按照探究方案進(jìn)行探究，故C不符合題意。D、由步驟4可知，通過(guò)幾次反復(fù)實(shí)驗(yàn)，得出螞蟻愛(ài)吃甜的食物這是得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論，故D不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查探究螞蟻的行為，中等題，屬于理解層次。31、D【解析】醉酒會(huì)嚴(yán)重危害人的身體健康，喝的酒首先進(jìn)入人的消化系統(tǒng)，然后由胃來(lái)吸收，胃是消化系統(tǒng)中最膨大的部分，胃內(nèi)有胃黏膜，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，酒屬辣性，會(huì)損傷胃黏膜，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致胃穿孔、胃出血而危及生命。其次酒精還會(huì)通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)入其他地方，間接地引起肝臟、神經(jīng)系統(tǒng)等方面的疾病?？梢?jiàn)經(jīng)常酗酒的人，受到最直接傷害的是胃。32、B【解析】水生植物水毛茛的水中和伸出水面的葉遺傳物質(zhì)相同，生活環(huán)境不同，從而出現(xiàn)不同的性狀，這是環(huán)境對(duì)性狀影響的結(jié)果，故選B。33、D【解析】試題分析：大豆在萌發(fā)過(guò)程中，由于不斷地吸水，因此其鮮重是不斷增加的，所以曲線甲是表示種子萌發(fā)的鮮重，而曲線乙則表示干重變化，由于大豆幼苗還沒(méi)長(zhǎng)出真葉前，植株不能進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物，因此從a點(diǎn)到c點(diǎn)有機(jī)物是減少的，即干重下降，一旦大豆幼苗長(zhǎng)出真葉，光合作用就開(kāi)始進(jìn)行，制造有機(jī)物，當(dāng)光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度時(shí)，有機(jī)物開(kāi)始積累，干重增加。故選D考點(diǎn)：本題考查的是種子萌發(fā)的過(guò)程。34、D【解析】經(jīng)過(guò)肺循環(huán)后，需要變成含氧多的動(dòng)脈血，由肺靜脈⑧送入心臟的左心房。35、A【解析】

食品安全包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是食品原料的成分和質(zhì)量問(wèn)題，二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷售過(guò)程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問(wèn)題?！驹斀狻可焓称坊煅b容易使食品變質(zhì)，故A符合題意；養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手，故B不符合題意；生肉含有大量的細(xì)菌、真菌，肉煮熟會(huì)把細(xì)菌、真菌殺死，符合食品安全，故C不符合題意；果蔬在生長(zhǎng)過(guò)程中難免噴灑過(guò)農(nóng)藥，通過(guò)清水浸泡、沖洗，或削去外皮，就可以減少農(nóng)藥殘留物，該選項(xiàng)的行為注意了食品安全，故D不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】本題主要考查的是食品安全，食品安全是關(guān)乎人們健康與否的大事，多注意掌握。36、被子裸子子葉胚芽胚乳胚珠溫度物種遺傳或基因生態(tài)系統(tǒng)【解析】試題分析：（1）植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物，孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代，種子植物用種子來(lái)繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，種子植物又包括裸子植物和被子植物。（1）利用種子繁殖后代的植物叫種子植物，根據(jù)種子外有無(wú)果皮包被，種子植物可以分為裸子植物和被子植物，裸子植物的胚珠外面無(wú)子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，種子包上果皮構(gòu)成果實(shí)；（2）圖中1和8是胚軸，2和9是胚根，3是種皮，4和7是胚芽，5和11是子葉，6是種皮和果皮，10是胚乳；（3）種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣；內(nèi)部條件是具有完整的胚，以及供胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；（4）生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱，它包括基因多樣性、種類多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。點(diǎn)睛：掌握種子的結(jié)構(gòu)、萌發(fā)條件及生物多樣性的內(nèi)涵是解題的關(guān)鍵。37、學(xué)習(xí)有關(guān)適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境社會(huì)通訊（或信息交流）【解析】

（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不