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文檔簡介
2022-2023學(xué)年福建省三明市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.在組織中,構(gòu)成組織溝通最基本的溝通類型是()
A.團隊溝通B.組織間溝通C.個體間溝通D.正式溝通
2.按照組織系統(tǒng),溝通可以分為()
A.語言溝通和非語言溝通B.橫向溝通和縱向溝通C.正式溝通和非正式溝通D.單向溝通和雙向溝通
3.根據(jù)對企業(yè)經(jīng)營范圍影響程度和影響時間長短的不同,可以把計劃分類為()
A.長期計劃、中期計劃和短期計劃B.程序性計劃和非程序性計劃C.正式計劃和非正式計劃D.戰(zhàn)略計劃、戰(zhàn)術(shù)計劃和作業(yè)計劃
4.組織中一種最基本、最重要的職權(quán)是()
A.集權(quán)B.職能職權(quán)C.參謀職權(quán)D.直線職權(quán)
5.在組織文化中,人們最易于感知的部分是()
A.物質(zhì)層B.精神層C.制度層D.核心層
6.向被領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)、鼓勵下屬參與的領(lǐng)導(dǎo)者屬于()領(lǐng)導(dǎo)者
A.維持型B.創(chuàng)新型C.集權(quán)型D.民主型
7.產(chǎn)生新想法并加以處理,以及將關(guān)系抽象化的思維能力是管理者的()
A.技術(shù)技能B.人際技能C.概念技能D.決策技能
8.當下屬執(zhí)行結(jié)構(gòu)化任務(wù)時,能夠使員工提高績效和滿意度的領(lǐng)導(dǎo)行為是()
A.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)行為B.參與型領(lǐng)導(dǎo)行為C.成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)行為D.支持型領(lǐng)導(dǎo)行為
9.對組織的職能和程序推崇備至,以把事情理順、工作有條不紊地進行而引以為豪,這種領(lǐng)導(dǎo)屬于()
A.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者B.變革型領(lǐng)導(dǎo)者C.戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者D.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者
10.雙因素理論認為公司政策、工作條件以及人際關(guān)系的因素改善了,對人的積極性可以起到()
A.維持作用B.促進作用C.激發(fā)作用D.抑制作用
11.一般而言,預(yù)算內(nèi)容不涉及()
A.收入預(yù)算B.現(xiàn)金預(yù)算C.資金支出預(yù)算D.人員編制預(yù)算
12.期望值理論對管理者的啟示是()
A.效價比期望更重要
B.期望概率的高低是激勵是否有效的關(guān)鍵
C.應(yīng)該把目標效價和期望概率進行優(yōu)化組合
D.目標效價的高低是激勵是否有效的關(guān)鍵
13.具有獨立的產(chǎn)品和市場、獨立的責(zé)任和利益的部門實行分權(quán)管理的組織形式是()
A.直線職能制B.矩陣制C.事業(yè)部制D.動態(tài)網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)
14.諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主西蒙認為,管理就是決策,這實際上意味著()
A.管理的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性都是由決策的復(fù)雜性而導(dǎo)致的
B.對于管理者來說只要善于決策就一定能獲得成功
C.管理首先需要的就是面對復(fù)雜的環(huán)境做出決策
D.決策的能力對于管理的成功具有重要的作用
15.管理需要就績效評估做出一連串策略性決定,不包括()
A.績效評估的目標B.確定考評責(zé)任者C.績效評估的環(huán)境分析D.依據(jù)特定考評目的進行正確考評
16.在菲德勒的權(quán)變理論中,LPC問卷指的是()
A.高素質(zhì)的管理人員B.對最不與自己合作的同事的評價C.管理方式D.激勵的方法
17.在管理活動中,管理職能的實現(xiàn)過程,總是表現(xiàn)為()
A.管理效率的提高B.管理制度的完善C.人際沖突的緩解D.人際關(guān)系的展開和有序化
18.在決策的影響因素中,組織對環(huán)境的應(yīng)變模式屬于()
A.環(huán)境因素B.決策問題的性質(zhì)C.決策主體的因素D.組織自身的因素
19.為了達到組織總目標而采取的行動和利用資源的總計劃是()
A.戰(zhàn)略B.政策C.規(guī)則D.規(guī)劃
20.組織文化結(jié)構(gòu)中處于核心地位的層次是()
21.根據(jù)美國管理學(xué)家哈羅德·孔茨的觀點,有效決策的判斷標準是()
A.最優(yōu)標準B.次優(yōu)標準C.滿意標準D.合理性標準
22.適度控制是指控制的范圍、程度和頻度要恰到好處。這種恰到好處的控制要注意的問題不包括()
A.避免形而上學(xué)和個人偏見,以事實為依據(jù)
B.防止控制過多或控制不足
C.處理好全面控制與重點控制的關(guān)系
D.使花費一定費用的控制得到足夠的控制收益
23.管理者在對發(fā)現(xiàn)的機會進行投資時所扮演的角色是()
A.企業(yè)家B.沖突管理者C.資源分配者D.談判者
24.按照組織系統(tǒng)劃分的溝通類別是()
A.工具式溝通和感情式溝通B.個體間溝通和群體間溝通C.正式溝通和非正式溝通D.上行溝通和下行溝通
25.與扁平式組織結(jié)構(gòu)相比,錐形式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是()
A.宜于主管對下屬的監(jiān)督B.信息傳遞比較準確C.信息傳遞比較迅速D.管理費用較低
26.某軟件銷售公司大約有30名員工,主要從事軟件的銷售及售后服務(wù)。其客戶主要有兩類:即企業(yè)客戶和家庭客戶,這兩類客戶的需求具有明顯不同的特點。專門針對企業(yè)和家庭客戶的售后服務(wù),對了解客戶需求、改善客戶關(guān)系、增加軟件銷售具有明顯的促進作用。在下述組織結(jié)構(gòu)設(shè)計思路中,哪個最為可取()
A.采用矩陣式組織結(jié)構(gòu),在職能制結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上設(shè)立項目組
B.設(shè)立4個業(yè)務(wù)部門:企業(yè)銷售部、家庭銷售部、企業(yè)服務(wù)部、家庭服務(wù)部
C.按照客戶劃分部門,即分成企業(yè)銷售服務(wù)部和家庭銷售服務(wù)部
D.按照職能劃分部門,即分成銷售部和售后服務(wù)部
27.提出決策的有限理性標準和滿意度原則的學(xué)者是()
A.杰伊·洛西B.赫伯特·A·西蒙C.威廉·大內(nèi)D.孔茨
28.在飛速變化的市場環(huán)境中,人們常常會感到計劃趕不上變化。有人甚至懷疑制定計劃是否還有必要,對此,應(yīng)當采取的正確措施是()
A.堅持計劃工作的必要性,批判懷疑論者
B.計劃趕不上變化不以人的意志為轉(zhuǎn)移,應(yīng)當經(jīng)常修改計劃
C.如果形勢變化快,可僅僅制定短期計劃
D.在變化頻繁的環(huán)境中,更傾向于制定指導(dǎo)性計劃和短期計劃
29.德爾菲法屬于()方法
A.定性決策B.定量決策C.個人決策D.集體決策
30.梅奧在西方電氣公司進行的霍桑試驗,在哪個階段試驗得出了企業(yè)中存在非正式組織的結(jié)論()
A.工場照明試驗B.繼電器裝配室試驗C.大規(guī)模訪談D.接線板接線工作室試驗
二、填空題(15題)31.權(quán)變理論的核心是研究組織與____的關(guān)系
32.管理的____和____原理便是管理的二重性原理
33.1916年,法國實業(yè)家法約爾提出,管理是由____等職能為要素組成的活動過程
34.在平衡積分卡控制中,在內(nèi)部經(jīng)營過程方面,應(yīng)本著____來制定衡量指標
35.菲德勒模型認為在____的情況下,采用低LPC領(lǐng)導(dǎo)方式比較有效
36.領(lǐng)導(dǎo)的作用包括____、____和____
37.選擇正確的____是塑造組織文化的首要戰(zhàn)略問題
38.____是導(dǎo)致團體內(nèi)部和團體之間發(fā)生沖突的最直接因素,組織中的沖突分為對組織有利的建設(shè)性沖突和有害的破壞性沖突
39.頭腦風(fēng)暴法的特點是____
40.____變革中的目的是要能通過對變革驅(qū)動力和約束力的平衡,使新的組織狀態(tài)保持相對的穩(wěn)定
41.奧爾德弗的ERG理論還提出了____的思想,認為當一個人在某一更高等級的需求層次受挫時,那么作為替代,他的某一較低層次的需求可能會有所增加
42.從危機涉及領(lǐng)域的寬泛分類,可以將企業(yè)危機分為____
43.永久性、非自愿的終止合同屬于解聘中的____
44.決策遵循的是____原則,而不是最優(yōu)原則
45.在全球化壓力低、當?shù)鼗瘔毫Ω叩那榫跋?,全球化?jīng)營模式是____
三、判斷題(5題)46.馬克斯·韋伯倡導(dǎo)的行政組織模式是一種有機式組織()
A.否B.是
47.權(quán)變理論認為,任何領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)均可能有效,其有效性完全取決于是否適應(yīng)所處的環(huán)境()
A.否B.是
48.企業(yè)獲得分銷商或零售商的所有權(quán)或加強對他們的控制屬于后向一體化戰(zhàn)略()
A.否B.是
49.口頭溝通的首要優(yōu)點在于快速反饋()
A.否B.是
50.戰(zhàn)略環(huán)境分析是為戰(zhàn)略決策和選擇服務(wù)的。用孫子的語言,環(huán)境分析的內(nèi)容是天、地、彼、己和顧客,其中地指一般環(huán)境()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.柯達放棄的明星產(chǎn)品是什么?富士推行的何種多元化戰(zhàn)略保證了企業(yè)長期的生存和發(fā)展?
52.人力資源規(guī)劃的重點在于評價()
A.人力資源需求B.人力資源供給C.人力資源需求和供給D.以上都不對
53.內(nèi)部提升是組織招聘的人員的主要來源之一,結(jié)合案例和實際談?wù)剝?nèi)部提升的優(yōu)點和缺點
五、論述題(2題)54.梅奧的人際關(guān)系學(xué)說和泰羅的科學(xué)管理理論有何不同?
55.論述雙因素理論的內(nèi)容及對企業(yè)管理的啟示
六、材料題(2題)56.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
57.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認為施恩公司20世紀80年代應(yīng)當制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
參考答案
1.CC在組織中,個體間溝通構(gòu)成組織溝通最基本的內(nèi)容
2.CC按照組織系統(tǒng),溝通可以分為正式溝通和非正式溝通
3.D根據(jù)計劃對企業(yè)經(jīng)營范圍影響程度和影響時間長短的不同,計劃可以分為戰(zhàn)略計劃、戰(zhàn)術(shù)計劃和作業(yè)計劃。
4.DD直線職權(quán)是組織中一種最基本、最重要的職權(quán),是一種指揮和命令的關(guān)系,授予直線人員的是決策和行動的權(quán)力
5.AA物質(zhì)層是組織文化的顯現(xiàn)層,是組織文化最直觀的部分,也是人們最易于感知的部分
6.DD民主式領(lǐng)導(dǎo)者的特征是向被管理者授權(quán)、鼓勵下屬的參與,并且主要依賴于其個人專長和感召權(quán)影響下屬
7.CC本題考查卡茨的管理者的技能。概念技能是指把觀點設(shè)想出來并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力,表述與題干意思相符
8.DD本題考查路徑—目標理論
9.DD事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者對組織的管理職能和程序推崇備至,勤奮、謙和而且公正,以把事情理順、工作有條不紊地進行引以為豪
10.A
11.D
12.C期望理論認為,員工在工作中的積極性或努力程度(激勵力)是效價和期望值的乘積,即:M=V×E.該式中,M表示激勵力(激發(fā)力量),V表示目標效價,E表示期望值(期望概率),只有當V和E的值都比較高時,才會產(chǎn)生較大的激勵力量。所以,管理者應(yīng)該把目標效價和期望概率進行優(yōu)化組合
13.CC事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)實行分權(quán)化管理,是在一個企業(yè)內(nèi)對具有獨立的產(chǎn)品和市場、獨立的責(zé)任和利益的部門實行分權(quán)管理的一種組織形式
14.DD本題考查對管理就是決策的理解
15.CC此題考查績效評估的程序,為識記性內(nèi)容,績效評估的程序不包括C項
16.BB管理學(xué)中領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的LPC問卷,是菲德勒為了測定一個人的領(lǐng)導(dǎo)方式所設(shè)計的,叫作對最不與自己合作的同事的評價問卷
17.D
18.DD影響決策的組織自身的因素包括組織文化、組織的信息化程度和組織對環(huán)境的應(yīng)變模式
19.AA戰(zhàn)略是為了達到組織總目標而采取的行動和利用資源的總計劃,其目的是通過一系列的主要目標和政策來決定和傳達期望成為什么樣的組織
20.B組織文化分為顯現(xiàn)層、制度層、精神層,其中,精神層是制度文化的核心
21.DD本題考查決策的判斷標準。美國管理學(xué)家孔茨提出有效決策的判斷標準是合理性標準,西蒙提出決策的標準是有限理性標準
22.A適度控制需要注意的問題有:防止控制過多或控制不足;處理好全面控制與重點控制的關(guān)系;使花費一定費用的控制得到足夠的控制收益。A項屬于客觀控制的注意事項
23.AA管理者對發(fā)現(xiàn)的機會進行投資,是決策行為,屬于決策角色中的企業(yè)家
24.CC此題考查溝通的類型。正式溝通依托正式組織完成,非正式溝通則以非正式組織為主要載體
25.A與扁平式組織結(jié)構(gòu)相比,錐形式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點有:①主管能對下屬進行及時的指導(dǎo)和監(jiān)督;②有利于工作銜接,為下屬提供了更多的提升機會
26.CC公司的客戶主要有兩類,且需求具有明顯不同的特點,因此,公司應(yīng)該針對企業(yè)客戶和家庭客戶設(shè)立兩個部門
27.BB西蒙在《管理行為》一書中提出了有限理性標準和滿意度原則
28.DD在飛速變化的動態(tài)環(huán)境中,更多地采取指導(dǎo)性計劃和短期計劃是最佳的選擇,但不能因為變化快而忽略計劃的重要意義
29.AA德爾菲法屬于集體決策法,而集體決策屬于定性決策法
30.D梅奧是原籍澳大利亞的美國行為科學(xué)家。1924-1932年間,美國國家研究委員會和西方電氣公司合作,由梅奧負責(zé)進行了著名的霍桑試驗,即在西方電氣公司所屬的霍桑工廠,為測定各種有關(guān)因素對生產(chǎn)效率的影響程度而進行的一系列試驗,由此產(chǎn)生了人際關(guān)系學(xué)說。在接線板接線工作室試驗中霍桑試驗得出企業(yè)中存在非正式的組織的結(jié)論。企業(yè)成員在共同工作的過程中,相互間必然產(chǎn)生共同的感情、態(tài)度和傾向,形成共同的行為準則和慣例,非正式組織獨特的感情、規(guī)范和傾向左右著成員的行為。非正式組織不僅存在而且與正式組織相互依存,對生產(chǎn)率有重大影響。
31.環(huán)境
32.自然屬性、社會屬性
33.計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制
34.滿足客戶需要
35.環(huán)境較好和較差
36.指揮、協(xié)調(diào)、激勵
37.組織價值觀
38.競爭
39.倡導(dǎo)新思維
40.再凍結(jié)
41.挫折—倒退
42.戰(zhàn)略危機與職能危機
43.解雇
44.滿意
45.多國組織模式
46.N×行政組織模式是一種高度集中的、正式的、非人格化的理想的行政管理體制,是一種機械式組織
47.Y
48.N
49.Y
50.N×戰(zhàn)略環(huán)境分析的內(nèi)容是天、地、彼、已和顧客。其中,天是指外部一般環(huán)境;地指企業(yè)競爭所處的行業(yè)環(huán)境;彼指企業(yè)競爭對手;己指企業(yè)自身條件,顧客指企業(yè)為之提供產(chǎn)品和服務(wù)的消費者
51.柯達放棄的是明星產(chǎn)品是數(shù)碼產(chǎn)品。富士推行的是同心多元化戰(zhàn)略。所謂同心多元化是指企業(yè)增加新的,但與原業(yè)務(wù)相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)。從案例中可以看出,富士的產(chǎn)品看似性能用途相去甚遠,但萬變不離其宗,它是基于熟悉、優(yōu)勢的技術(shù),向相關(guān)成長性領(lǐng)域拓展
52.CC人力資源規(guī)劃的含義就在于系統(tǒng)評價人力資源的供給和需求
53.內(nèi)部提升的優(yōu)點:有利于調(diào)動員工的工作積極性;有利于吸引外部人才;有利于保證選聘工作的正確性;有利于被選聘者迅速展開工作。內(nèi)部提升的缺點:可能會導(dǎo)致組織內(nèi)部近親繁殖現(xiàn)象的發(fā)生;可能會引起同事之間的矛盾
54.(1)泰羅的科學(xué)管理理論認為金錢是刺激人們工作積極性的唯一動力,把人看作經(jīng)濟人。梅奧的人際關(guān)系學(xué)說認為,工人是社會人,除了物質(zhì)需求外,還有社會、心理方面的需求,因此不能忽視社會和心理因素對積極性的影響。(2)科學(xué)管理理論僅注重正式組織的作用。而人際關(guān)系學(xué)說提出,企業(yè)成員在共同工作的過程中,相互間必然產(chǎn)生共同的感情、態(tài)度和傾向,形成共同的行為準則和慣例,要求個人服從。這就構(gòu)成一個體系,稱為非正式組織。非正式組織不僅存在,而且與正式組織相互依存,對生產(chǎn)率有重大影響。(3)科學(xué)管理理論認為金錢是刺激人們工作積極性的唯一動力。梅奧認為提高生產(chǎn)率的主要途徑是提高工人的滿足度,即工人對社會因素特別是人際關(guān)系的滿足程度
55.赫茨伯格提出,影響人們行為的因素主要有兩類:保健因素和激勵因素。保健因素是那些與人們的不滿情緒有關(guān)的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系、工作條件等。保健因素處理不好,會引發(fā)對工作不滿情緒的產(chǎn)生,處理得好,可以預(yù)防或消除這種不滿。但這類因素并不能對員工起激勵的作用,只能起到保持人的積極性,維持工作現(xiàn)狀的作用,所以保健因素又可稱為維持因素。(3)激勵因素是指那些與人們的滿意情緒有關(guān)的因素。與激勵因素有關(guān)的工作處理得好,能夠使人們產(chǎn)生滿意情緒;如果處理不當,其不利效果頂多只是沒有滿意情緒,而不會導(dǎo)致不滿。他認為,激勵因素主要包括這些內(nèi)容:工作表現(xiàn)機會和工作帶來的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成績而得到的獎勵,對未來發(fā)展的期望,職務(wù)上的責(zé)任感等。(4)赫茨伯格雙因素激勵理論的重要意義在于它把傳統(tǒng)的滿意—不滿意(認為滿意的對立面是不滿意)的觀點進行了拆解,認為傳統(tǒng)的觀點中存在雙重的連續(xù)體:滿意的對立面是沒有滿意,而不是不滿意;同樣,不滿意的對立面是沒有不滿意,
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