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文檔簡介

劉禹錫今天修復的安徽和州劉禹錫陋室花香不在多室雅何須大初中語文人教版七年級下冊第四單元陋室銘

唐·劉禹錫學習目標1、朗讀、背誦全文。2、了解一些文言實詞、虛詞的意義和用法。3、學習托物言志的寫作技巧及陪襯的表現(xiàn)手法。4、體會作者不慕名利、安貧樂道的高尚品質(zhì)。

⑴《陋室銘》的作者是,字,是朝人。晚年與白居易唱和甚多,并稱“劉白”。被白居易推崇備至,譽為“”。⑵銘是一種文體,最初是古代刻在器物、碑碣上的文字,后來發(fā)展為一種文體。這種文體有的特點。劉禹錫詩豪夢得唐押韻用來警戒自己或者稱述功德給下列紅色的字注音德馨xīn鴻儒hóngrú苔痕tái案牘dú解釋下列詞語:

名:馨:鴻儒:案牘:勞形:

著名香氣,這里指品德高尚。博學的人官府的公文使身體勞累⑴談笑有鴻儒,往來無白丁。

(2)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。(3)何陋之有?翻譯

談笑往來有淵博的學者,沒有粗俗的人。

沒有嘈雜的管樂之聲擾亂兩耳,沒有官府的公文勞累身心。有什么簡陋的呢?陋室銘山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??山不在高,有仙則名水不在深,有龍則靈山水仙————名龍————靈道德高尚具有靈性(喻主人)(比陋室)作者并沒有直接寫陋室,而是從山水寫起,使用了什么手法?作者并沒有直接寫陋室,而是從山水寫起,使用了什么手法?詩人用“不在高”“不在深”來比“陋”。用仙和龍來比“我”。用名和靈來比“德馨”。引出要寫的內(nèi)容,這種方法叫

比興,不僅構(gòu)思新穎,文意通達,而且句句相連,使文章波瀾起伏耐人尋味。釋疑1作者從哪幾方面寫“陋”室不“陋”,表現(xiàn)了室主品德高尚?疑難2312生活環(huán)境:苔痕上階綠,草色入簾青。往來人員:談笑有鴻儒,往來無白丁。日常生活,可以調(diào)素琴......勞形。釋疑2草色入簾青苔痕上階綠

擬人上入恬靜雅致賞心悅目

“苔痕上階綠,草色入簾青”一句妙在何處?談笑有鴻儒往來無白丁對比

襯托自己的“德馨”可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。正面——實寫反面——虛寫高雅脫俗不慕富貴312生活環(huán)境:苔痕上階綠,草色入簾青。清幽雅靜。往來人員:談笑有鴻儒,往來無白丁。博學高雅。日常生活,可以調(diào)素琴......勞形。高雅脫俗。釋疑2

作者明明在頌自己的陋室,為什么又寫“諸葛廬”、“子云亭”?用意何在?疑難3

南陽諸葛廬西蜀子云亭政治上建功立業(yè)的偉大抱負文學上萬古流芳的高遠志趣遠大抱負

作者明明在頌自己的陋室,為什么又寫“諸葛廬”、“子云亭”?用意何在?疑難3自比古代賢人,表明自己的心愿,希望像他們一樣因為自己的高雅脫俗獲得別人的尊敬與景仰。釋疑3

斯是陋室,惟吾得馨

可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)

談笑有鴻儒往來無白丁無絲竹之亂耳無案牘之勞形

苔痕上階綠,草色入簾青南洋諸葛廬西蜀子云亭何陋之有山——仙名水——龍靈人應(yīng)該以高尚的品德修養(yǎng)為目標,一旦有了高尚的道德修養(yǎng),不管物質(zhì)方面如何的簡陋,你也不會以為簡陋。畫龍點睛,總結(jié)全文,與篇首的“惟吾德馨”相呼應(yīng),有力表現(xiàn)甘居陋室,不以為陋的品質(zhì)。釋疑4

孔子云:“何陋之有?”的含義?在文章最后卻又引用了孔子的話,作用何在?疑難4

文章借寫“陋”室不“陋”,表現(xiàn)了作者怎樣的情操?這是什么寫法?托物言志安貧樂道的情趣,高潔偉岸的節(jié)操疑難5

借助某種事物來抒發(fā)感情。托物言志——陋室物志安貧樂道情趣高潔傲岸節(jié)操你覺得作者寫《陋室銘》的目的是要突出什么?

斯是陋室,惟吾德馨。作者是身居陋室,卻不以為陋,安于清貧的物質(zhì)生活,追求高雅的精神生活。作者陋室表現(xiàn)了他安貧樂道的生活情趣和高尚的品質(zhì)。品德高尚,這屋子就不簡陋了嗎?你同意作者的看法嗎?請同學們討論研究。陋:房子的簡陋。不陋:是指精神上的。意思是說如果住在簡陋屋子里的人的精神品質(zhì)高尚的話,就不覺得簡陋了。作者身居陋室,卻不以為陋,安于清貧的物質(zhì)生活,追求高雅的精神生活。作者想借陋室表現(xiàn)他安貧樂道的生活情趣和高潔的品質(zhì)。生活中我們有這樣的經(jīng)歷:喜歡做的事,做了很多都不覺得累,不喜歡做的事,一聽,心理就煩。看來在很多情況下,心情決定你完成任務(wù)的情況。這就是現(xiàn)在人們常說的一句話:心態(tài)決定狀態(tài)。做任何事情,我們都要擺正心態(tài),這樣才可能事半功倍。陋室銘設(shè)喻引題山仙水龍比喻起興陋室德馨陋室不陋環(huán)境優(yōu)美(清幽景)生活情趣(高雅事)引古賢以自況反詰點題交友高雅(不俗人)陪襯比喻托物言志安貧樂道高潔偉岸(君子之德)小結(jié)課文1.“銘”是古代的一種文體,這種文體一般都是的。請在課文中劃出押韻的字,想一想,這些字的韻母都是------。名靈馨青丁經(jīng)形亭

ing押韻練習2.用文中的語句填空(1)“陋室不陋”的

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