2023年日喀則地區(qū)日喀則市特殊教育崗位教師招聘考試筆試題庫及答案解析

PAGEPAGE372023年日喀則地區(qū)日喀則市特殊教育崗位教師招聘考試筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、選擇題1．根據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定，各級人民政府教育財政撥款的增長應(yīng)當(dāng)()財政經(jīng)常性收入的增長。A、低于B、高于C、等同D、不低于答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定，各級人民政府教育財政撥款的增長應(yīng)當(dāng)高于財政經(jīng)常性收入的增長，并使按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長，保證教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。故選B。2．無民事行為能力人與限制民事行為能力人劃分的年齡界限是()。A、10周歲B、14周歲C、16周歲D、18周歲答案：A解析：無民事行為能力人包括未滿10周歲的未成年人和不能辨認(rèn)自己行為的精神病人。10周歲是無民事行為能力和限制民事行為能力的分界線。故選A。3．語言障礙按照發(fā)生的環(huán)節(jié)可以分為表達(dá)性障礙和()。A、接受性障礙B、教授性障礙C、領(lǐng)悟性障礙D、掌握性障礙答案：A解析：語言障礙按照發(fā)生的環(huán)節(jié)可以分為表達(dá)性和接受性障礙。4．測量一個對各種不同聲音頻率的聽閾的方法是()。A、言語測聽法B、純音測聽法C、受激反應(yīng)測聽法D、反射測聽法答案：B解析：所謂純音測聽法，就是測量一個人對各種不同聲音頻率的聽閾的方法。5．教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的根據(jù)是()。A、法律事實B、損害結(jié)果C、權(quán)利變更D、侵權(quán)發(fā)生答案：A解析：法律事實是教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的根據(jù)。故選A。6．某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生王某因病需休學(xué)一年，其父母應(yīng)向()提出申請。A、所在學(xué)校B、市教育局C、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府或縣級人民政府教育行政部門D、縣級或市級人民政府教育行政部門答案：C解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十一條：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。故選C。7．13歲的學(xué)生羅某因與舍友發(fā)生口角，糾集他人多次辱罵毆打該舍友。對此，應(yīng)()。A、依法追究羅某刑事責(zé)任B、開除羅某學(xué)籍C、責(zé)令其他學(xué)校不得接收羅某入學(xué)D、讓羅某的父母嚴(yán)加管教答案：D解析：《中華人民共和國治安管理處罰法》規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰;不滿十四周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教?！盌項正確。A項：題干中并沒有顯示出羅某有刑事責(zé)任。與題干不符，排除。A項：羅某13歲，屬于義務(wù)教育階段年齡。根據(jù)法律，學(xué)校不得隨意開除學(xué)生。與題干不符，排除。C項：無權(quán)責(zé)令其他學(xué)校不得接收羅某入學(xué)。與題干不符，排除。故選D。8．在游戲治療開始后，最初幾次治療的主要目的是()。A、與個案建立良好關(guān)系，對個案的問題形成初步假設(shè)B、找到兒童感興趣的游戲方式，選擇好此后治療中所采用的游戲方式C、立即切入主題，針對個案的具體問題進(jìn)行治療D、幫助個案建立明確的規(guī)則意識，便于今后治療的順利進(jìn)行答案：A解析：準(zhǔn)備期的工作就緒后，就開始把孩子帶入游戲治療室。剛開始的幾次(一般是前四次)，治療者主要是與個案進(jìn)一步建立良好的關(guān)系，并對個案的問題形成初步的假設(shè)。9．校長的侄子毛毛平時學(xué)習(xí)成績較好，但經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，在期末時校長找到班主任王老師進(jìn)行談話，要求將毛毛評選為三好學(xué)生，班主任拒絕了，對此表述正確的是()。A、合理，班主任應(yīng)該堅定立場，不應(yīng)隨他人改變態(tài)度B、合理，班主任有權(quán)公正評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績C、不合理，我國學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，班主任應(yīng)該服從校長D、不合理，毛毛是校長的侄子，班主任應(yīng)該給校長面子答案：B解析：《教師法》規(guī)定，教師享有指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績的權(quán)利。故選B。10．受教育者的權(quán)利和義務(wù)在以下哪部法律中得以明確規(guī)定()。A、《中華人民共和國義務(wù)教育法》B、《中華人民共和國教育法》C、《中華人民共和國教師法》D、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》答案：B解析：《教育法》第四十三條規(guī)定，受教育者享有下列權(quán)利：(一)參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料;(二)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金;(三)在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書;(四)對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟;(五)法律.法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第四十四條受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：(一)遵守法律、法規(guī);(二)遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;(三)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);(四)遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。B項正確。A、C、D三項：為干擾選項，與題干不符，排除。故選B。11．《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，依法聘任校長的部門是()。A、省級人民政府B、縣級人民政府C、省級人民政府教育行政部門D、縣級人民政府教育行政部門答案：D解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。校長應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的任職條件。校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任。故選D。12．“頭腦風(fēng)暴法”主要有助于發(fā)展兒童的()。A、記憶力B、創(chuàng)造性思維C、個性D、注意力答案：B13．我國《教師法》規(guī)定，()應(yīng)承擔(dān)培養(yǎng)和教育中小學(xué)教師的任務(wù)。A、課外教育機(jī)構(gòu)B、師范學(xué)校C、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D、職業(yè)院校答案：B解析：《教師法》規(guī)定，各級人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)辦好師范教育，并采取措施，鼓勵優(yōu)秀青年進(jìn)入各級師范學(xué)校學(xué)習(xí)。各級教師進(jìn)修學(xué)校承擔(dān)培訓(xùn)中小學(xué)教師的任務(wù)。師范學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)培養(yǎng)和培訓(xùn)中小學(xué)教師的任務(wù)。各級師范學(xué)校學(xué)生享受專業(yè)獎學(xué)金。故選B。14．根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定教師的工資水平應(yīng)當(dāng)()當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。A、略高于B、略低于C、不低于D、不高于答案：C解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定：“各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件;完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼。在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助津貼?！币虼?，應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。故選C。15．根據(jù)我國教師法的規(guī)定，下列()不是教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。A、關(guān)心集體，愛護(hù)公物B、遵守憲法，法律和職業(yè)道德，為人師表C、貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教育聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)D、對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動答案：A解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定：“教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;(二)貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù);(三)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。”故選A。16．我國教師的身份特征是()。A、公務(wù)人員B、專業(yè)人員C、非專業(yè)人員D、自由職業(yè)人員答案：B解析：《中華人民共和國教師法》指出，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。故選B。17．在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A、特殊崗位補(bǔ)助B、生活補(bǔ)助C、艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助D、特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助答案：C解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼。在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助津貼。故選C。18．教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)當(dāng)自知道具體行政行為之日起()日內(nèi)提起行政復(fù)議申請，法律、法規(guī)規(guī)定超過此時限的除外。A、15B、20C、30D、60答案：D解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師如果認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的行為構(gòu)成侵犯，可以在得知行為60日內(nèi)提起行政復(fù)議申請。故選D。19．()主管全國的教師工作。A、國務(wù)院B、國務(wù)院教育行政部門C、全國人大D、教育部答案：B解析：《中華人民共和國教師法》第五條規(guī)定：國務(wù)院教育行政部門主管的教師工作。國務(wù)院有關(guān)部門在各自職權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)有關(guān)的教師工作。學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)根據(jù)國家規(guī)定，自主進(jìn)行教師管理工作。故選B。20．下列不符合《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的是()。A、國家實行九年義務(wù)教育B、如有必要，縣級以上人民政府及其教育行政部門有權(quán)把公辦學(xué)校變?yōu)楣胶蠣I學(xué)校C、凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲D、普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助答案：B解析：根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定，縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)。故選B。21．游戲與游戲治療在兒童參與動機(jī)上的區(qū)別在于()。A、前者是主動的，后者是被動的B、前者是被動的，后者是主動的C、前者追求快樂和娛樂，后者追求釋放問題和放松D、前者追求釋放問題和放松，后者追求快樂和娛樂答案：C22．關(guān)于孤獨癥的發(fā)病原因，精神分析學(xué)派觀點支持的是()。A、心因論B、身因論C、社會環(huán)境因素影響論D、多因素論答案：A23．王校長讓班主任向每位學(xué)生收取高額的課間餐費(fèi)用，所收費(fèi)用除了少量用于學(xué)生加餐，其余全部用作提高教師的福利待遇，此行為()。A、家長應(yīng)該全力支持B、只要沒有人告發(fā)就沒問題C、可以上報教育行政部門批準(zhǔn)執(zhí)行D、違反了教育法，應(yīng)該責(zé)令退回所收費(fèi)用，并予以行政處分答案：D解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的，由教育行政部門或者其他有關(guān)行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用;對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予處分。故選D。24．第一個將游戲用于心理治療的心理學(xué)家是()。A、弗洛伊德B、安娜·弗洛伊德C、哈葛·赫爾瑪斯D、羅杰斯答案：C解析：弗洛伊德的學(xué)生哈葛·赫爾瑪斯發(fā)現(xiàn)，在接受心理治療時，兒童一般不開口說話。于是，她由自己的孩子在玩耍時特別愛講話，想到了借助游戲和玩具的方法。她認(rèn)為，游戲是兒童心理分析所必需的基本要素。25．《中華人民共和國教師法》將教師的身份規(guī)定為()。A、公務(wù)員B、雇員C、國家干部D、專業(yè)人員答案：D解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，對教師的概念做了全面、科學(xué)的界定：教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。故選D。26．在實施強(qiáng)化的過程中，看電影、看畫冊、過生日、郊游等屬于()。A、活動性強(qiáng)化物B、操作性強(qiáng)化物C、社會性強(qiáng)化物D、擁有性強(qiáng)化物答案：A27．經(jīng)縣級人民政府批準(zhǔn)，鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府根據(jù)()的原則，可以在本行政區(qū)域內(nèi)集資辦學(xué)，用于實施義務(wù)教育學(xué)校的危房改造和修繕、新建校舍，不得挪作他用。A、強(qiáng)制B、完成任務(wù)C、自愿、量力D、制定數(shù)額答案：C解析：《教育法》規(guī)定，經(jīng)縣級人民政府批準(zhǔn)，鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府根據(jù)自愿、量力的原則，可以在本行政區(qū)域內(nèi)集資辦學(xué)，用于實施義務(wù)教育學(xué)校的危房改造和修繕、新建校舍，不得挪作他用。故選C。28．某中學(xué)上課時，高年級學(xué)生李某到教室外喊趙某，說有事讓其出去一趟，班主任張某默許了。趙某走出教室后被李某毆打，導(dǎo)致右眼失明。對趙某所受傷害應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠賬責(zé)任的主體是()。A、李某B、張某C、學(xué)校D、李某和學(xué)校答案：D解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》第九條第十款規(guī)定，因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任：(十)學(xué)校教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性，但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制止的。第十條第一款規(guī)定，學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人由于過錯，有下列情形之一，造成學(xué)生傷害事故，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任：學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律，實施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險或者可能危及他人的行為的。李某打趙某，李某需要承擔(dān)法律責(zé)任。上課時老師默許了學(xué)生的行為，未盡自己的工作職責(zé)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。故選D。29．初二學(xué)生小華染上不良行為習(xí)慣，學(xué)?？梢詫λ婪ú扇〉拇胧┦?)。A、勒令退學(xué)B、開除學(xué)籍C、批評教育D、單獨禁閉答案：C解析：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第十八條規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。第二十一條規(guī)定，學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。單獨禁閉是一種體罰，學(xué)?？梢詫π∪A批評教育，但不能開除、體罰或者變相體罰。故選C。30．普通學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與特殊學(xué)前教育機(jī)構(gòu)之間，或特殊學(xué)前教育機(jī)構(gòu)內(nèi)正常兒童班級與特殊兒童班級之間，定期開展共同活動的安置形態(tài)是指()。A、設(shè)立中心的安置形態(tài)B、對口活動的安置形態(tài)C、隨班就讀與個別幫助相結(jié)合的安置形態(tài)D、城鄉(xiāng)結(jié)合的安置形態(tài)答案：B解析：對口活動模式，是指普通學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與特殊學(xué)前教育機(jī)構(gòu)之間，或特殊學(xué)前教育機(jī)構(gòu)內(nèi)正常兒童班級與特殊兒童班級之間，定期開展共同活動的安置形態(tài)。對口活動適合我國國情，我國在各地設(shè)立了大量特殊兒童早期教育中心。31．《教育法》規(guī)定國家實行教育與宗教相分離，不僅適用于各級各類學(xué)校，也適用于社會力量舉辦的各種學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)，體現(xiàn)了()。A、教育機(jī)會平等的原則B、堅持教育社會主義方向的原則C、教育的公共性原則D、權(quán)利義務(wù)相一致的原則答案：C解析：《教育法》指出教育活動必須符合國家和社會公共利益。具體包括國家實行教育與宗教相分離。任何組織和個人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動。故選C。32．教師資格的認(rèn)定程序不包括()。A、提出申請B、受理C、參加資格考試D、頒發(fā)證書答案：C解析：教師資格是國家對專門從事教育教學(xué)工作的人員實行的一種特定職業(yè)許可制度，它規(guī)定著從事教師工作所必須具備的條件。教師資格的認(rèn)定程序包括提出申請、受理審核和頒發(fā)證書。參加資格考試不屬于教師資格認(rèn)定程序的范圍。故選C。33．教師是一種從事專門職業(yè)活動的專業(yè)人員，下列不屬于具備其資格的特定要求的是()。A、要有較好的政治背景B、要具備相應(yīng)的專業(yè)知識C、要達(dá)到規(guī)定的學(xué)歷D、專門從事教育教學(xué)工作答案：D解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，國家實行教師資格制度。中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。因此，成為一名教師，必須具備較好的政治背景和過硬的專業(yè)知識技能，并取得相關(guān)規(guī)定的學(xué)歷。故選D。34．下列選項中，依法要承擔(dān)民事責(zé)任的是()。A、李某違反國家財政制度、財務(wù)制度，挪用和克扣了教育經(jīng)費(fèi)B、李某結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校的教育教學(xué)秩序C、李某侵占了學(xué)校的校舍和場地D、李某是直接負(fù)責(zé)招收學(xué)生的主管人員，在招收學(xué)生工作中徇私舞弊的答案：C解析：《中華人民共和國教育法》第七十一條規(guī)定：“違反國家有關(guān)規(guī)定，不按照預(yù)算核撥教育經(jīng)費(fèi)的，由同級人民政府限期核撥;情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分。違反國家財政制度、財務(wù)制度，挪用、克扣教育經(jīng)費(fèi)的，由上級機(jī)關(guān)責(zé)令限期歸還被挪用、克扣的經(jīng)費(fèi)，并對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任?！薄吨腥A人民共和國教育法》第七十二條規(guī)定：“結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的，由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場地及其他財產(chǎn)的，依法承擔(dān)民事責(zé)任?！薄吨腥A人民共和國教育法》第七十七條規(guī)定：“在招收學(xué)生工作中徇私舞弊的，由教育行政部門責(zé)令退回招收的人員;對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。”故選C。35．某初級中學(xué)在初一的六個班級中設(shè)了一個重點班，該校做法()。A、正確，有利于因材施教B、不正確，學(xué)校不得分設(shè)重點班和非重點班C、正確，有利于提高升學(xué)率D、不正確，應(yīng)由教育主管部門設(shè)立答案：B解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，“縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，不得將學(xué)校分為重點學(xué)校和非重點學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點班和非重點班?！鳖}目中某中學(xué)的做法是不正確的，違背了《義務(wù)教育法》的要求。故選B。36．下列表述不符合《中華人民共和國教師法》規(guī)定的是()。A、中小學(xué)教師和職業(yè)學(xué)校教師有權(quán)享受教齡津貼B、全國人大教育科學(xué)文化衛(wèi)生委員會主管全國的教師工作C、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)根據(jù)國家規(guī)定，自主進(jìn)行教師管理工作D、教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同答案：B解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，國務(wù)院教育行政部門主管全國的教師工作。故選B。37．我國的《義務(wù)教育法》于()頒布。A、1985年B、1986年C、1993年D、1999年答案：B解析：義務(wù)教育法是指規(guī)范義務(wù)教育過程中各方權(quán)利義務(wù)的法律規(guī)范的總稱。我國的《義務(wù)教育法》于1986年頒布，是根據(jù)憲法和教育法有關(guān)規(guī)定，為保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實施以及提高全民族素質(zhì)而制定的法律。故選B。38．下列哪一項語言矯治方法是基于感官代償作用而產(chǎn)生?()A、多重刺激法B、全面交流法C、自然情境法D、兒歌故事法答案：A39．下列造成學(xué)生傷害事故的情形中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的是()。A、學(xué)校操場施工留下大型建筑垃圾未及時清理也未加防護(hù)措施B、學(xué)生有特異體質(zhì)或異常心理狀態(tài)，學(xué)校不知道或難于知道的C、在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的D、在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時間以外，學(xué)生自行滯留學(xué)?；蛘咦孕械綄W(xué)校發(fā)生的答案：A解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定，學(xué)校以下情形無法律責(zé)任：(一)地震、雷擊、臺風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的;(二)來自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的;(三)學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學(xué)校不知道或者難于知道的;(四)學(xué)生自殺、自傷的;(五)在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的;(六)其他意外因素造成的。學(xué)校以下情形不承擔(dān)責(zé)任事故：(一)在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的;(二)在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;(三)在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時間以外，學(xué)生自行滯留學(xué)?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的;(四)其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的。故選A。40．幼兒園中的游戲可以在一定程度上減小有特殊需要的兒童對知識的獲取，對事物認(rèn)識的偏差，達(dá)到治療的效果，下列不正確的是()。A、游戲中角色、動作、語言、玩具材料等直觀具體的活動B、游戲能激發(fā)兒童的自我中心言話，促進(jìn)思維的發(fā)展C、游戲因其娛樂性、趣味性，可以激起特殊兒童良好的情緒D、游戲可以讓兒童自由想怎么樣就怎么樣答案：D解析：首先，游戲中角色、動作、語言、玩具材料等直觀具體的活動，可以使兒童有機(jī)會身體力行，發(fā)展自身的各種能力，不斷積累有關(guān)的生活知識經(jīng)驗。其次，游戲能激發(fā)兒童的自我中心言語，促進(jìn)思維的發(fā)展，使兒童對自己的行為有更清楚的意識。再次，游戲是兒童調(diào)整消極情感，建立積極情感的途徑，也是他們表露、發(fā)泄情感的渠道。最后，游戲因其娛樂性、趣味性，可以激起特殊兒童良好的情緒和積極從事活動的力量，給他們帶來舒適、愉悅的感受，并能從中體驗各種情緒情感。41．根據(jù)我國《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是()。A、12周歲以下B、14周歲以上不滿16周歲C、16周歲以上不滿18周歲D、18周歲以下答案：D解析：《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定：“人民法院審判未成年人犯罪的刑事案件，應(yīng)當(dāng)由熟悉未成年人身心特點的審判員或者審判員和人民陪審員依法組成少年法庭進(jìn)行。對于審判的時候被告人不滿十八周歲的刑事案件，不公開審理。對未成年人犯罪案件，新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料?！币虼?，不公開審理的年齡是18周歲以下。故選D。42．王某和鄭某都是年滿十周歲的小學(xué)生，兩人在課間爭吵扭打，老師未能及時制止，王某不慎擊中鄭某耳部，導(dǎo)致鄭某失聰。在此事件中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的是()。A、鄭某和其監(jiān)護(hù)人B、王某和學(xué)校C、鄭某和學(xué)校D、王某和其監(jiān)護(hù)人答案：B解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》第八條規(guī)定，因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人過錯造成的學(xué)生傷害事故，相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。第九條(十)的規(guī)定，學(xué)校教師或其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)生學(xué)生行為具有危險性，但未進(jìn)行必要管理、告誡和制止的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。當(dāng)事人王某的行為是損害后果發(fā)生的主因，直接導(dǎo)致鄭某失聰，應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。王某和鄭某打架，老師未制止，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。故選B。43．課間活動時間到了，教師讓小學(xué)生排好隊準(zhǔn)備去戶外做操，學(xué)生甲與學(xué)生乙相互打著玩，甲推了一下乙，使乙從樓梯上滾了下去，頭部受傷，教師立即將乙送到醫(yī)院進(jìn)行治療，花費(fèi)了2000元錢，請問這筆費(fèi)用應(yīng)由()。A、教師支付，因為看護(hù)不當(dāng)B、甲的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)，是甲直接造成的C、該小學(xué)承擔(dān)，是在校園內(nèi)發(fā)生的D、甲的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)，同時學(xué)校應(yīng)給予適當(dāng)賠償答案：D解析：根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定，未成年學(xué)生對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的，由其監(jiān)護(hù)人依法承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任;學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動，未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施造成學(xué)生傷害事故的，學(xué)校應(yīng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。故選D。44．下列屬于語言障礙矯治中的全面交流法的是()。A、傅娜的VAKT教學(xué)法B、美國赫拉母的綜合溝通法C、蒙眼教學(xué)法D、又吃又嗅教學(xué)法答案：B45．有社會化障礙、交流障礙、想象障礙三大核心特征即是()。A、孤獨癥B、多動癥C、語言發(fā)展障礙癥D、智力落后答案：A46．該兒童故意破壞教室的器材或設(shè)備等事件，其中不包括嘗試失敗所造成的破損指的是()。A、定義破壞玩具行為B、確定行為基準(zhǔn)線C、確定行為矯正方案D、維持答案：A解析：破壞玩具指該兒童故意破壞教室的器材或設(shè)備等事件，不包括嘗試失敗所造成的破損。47．違反《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定構(gòu)成犯罪的，依法追究()。A、民事責(zé)任B、經(jīng)濟(jì)責(zé)任C、行政責(zé)任D、刑事責(zé)任答案：D解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，“違反本法規(guī)定，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任”。故選D。48．瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗是一種非文字智力測驗，由英國心理學(xué)家瑞文于哪年設(shè)計的()。A、1922年B、1933年C、1938年D、1948年答案：C解析：瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗是英國心理學(xué)家瑞文于1938年設(shè)計的，這是一種非文字智力測驗。這套測驗由60個圖題組成，分為5組，各組題的難度遞增。這些標(biāo)準(zhǔn)化的智力測驗，一般要由專業(yè)人員進(jìn)行。49．凡年滿()周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到()周歲。A、5;6B、6;7C、7;8D、4;6答案：B解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。故選B。50．視覺障礙對兒童的身心健康發(fā)展影響很大，因為視覺在人的認(rèn)識活動中起著重要作用，人所獲得的信息中來自于視覺的有()。A、50%B、60%C、70%D、80%答案：D解析：人所獲得的信息中有80%來自于視覺，因此視覺障礙對兒童的身心健康發(fā)展影響很大。51．教師方某常給學(xué)生起侮辱性綽號，造成惡劣影響，對于方某的這種行為，所在學(xué)?；蚪逃姓块T應(yīng)當(dāng)給予()。A、行政處分或解聘B、行政警告或拘留C、行政強(qiáng)制或拘留D、行政處罰或解聘答案：A解析：《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。故選A。52．小明暑假里在學(xué)校打籃球的時候由于跟對方爭執(zhí)打架，被對方打傷造成小腿骨折，下列選項中說法正確的是()。A、學(xué)校應(yīng)付直接責(zé)任B、學(xué)校承擔(dān)部分責(zé)任C、學(xué)校不負(fù)責(zé)任D、小明自己承擔(dān)責(zé)任答案：C解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》中規(guī)定，在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時間以外，學(xué)生自行滯留學(xué)?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的事故學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。故選C。53．與國家憲法相匹配，對整個教育全局起宏觀調(diào)控作用的教育基本法是()。A、《中華人民共和國義務(wù)教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》D、《中華人民共和國教育法》答案：D解析：教育基本法律對整個教育全局起宏觀調(diào)控作用，或稱為“教育憲法”“教育母法”。我國的教育基本法律為1995年第八屆全國人民代表大會第三次會議通過的《中華人民共和國教育法》。故選D。54．實現(xiàn)依法治教的前提是()。A、有法可依B、有法必依C、執(zhí)法必嚴(yán)D、違法必究答案：A解析：依法治教，即全部的教育活動都應(yīng)當(dāng)符合教育法律的有關(guān)規(guī)定，所有的教育法律關(guān)系主體在從事各類教育活動時都應(yīng)當(dāng)遵守或不違背教育法律的規(guī)定和精神。教育立法是指一定的國家機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序，制定、修改和廢止教育法規(guī)的活動，即有法可依。教育立法(有法可依)是實現(xiàn)依法治教的前提和基礎(chǔ)。故選A。55．從法規(guī)類型(屬性)上看，《教師資格條例》屬于()。A、單行條例B、政府規(guī)章C、行政規(guī)章D、行政法規(guī)答案：D解析：從法規(guī)類型(屬性)上看，《教師資格條例》屬于教育行政法規(guī)。故選D。56．王某擔(dān)任某縣高三英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試，學(xué)校以王某服務(wù)期未滿、學(xué)校英語教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)，王某應(yīng)該()。A、嚴(yán)格履行與學(xué)校簽訂的聘任合同，合同期滿可以再考慮讀書的事情B、為了維護(hù)受教育者的利益，將這一屆學(xué)生帶到高三畢業(yè)以后再讀書C、以剝奪其參加進(jìn)修的權(quán)利為由向教育行政部門提出申述D、從學(xué)校利益考慮，放棄學(xué)習(xí)答案：C解析：教師有參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利，學(xué)校不允許王某在職學(xué)習(xí)就是侵犯了其權(quán)利，可以向教育行政部門提出申訴。故選C。57．下列不是孤獨癥的表現(xiàn)的是()。A、社交困難B、言語發(fā)展遲緩，語言刻板，奇異難懂C、上課多動，坐不住D、刻板或儀式性行為答案：C解析：目前人們對孤獨癥尚沒有統(tǒng)一的概念，人們主要從臨床表現(xiàn)上來認(rèn)識它?？偟膩碚f，孤獨癥主要表現(xiàn)為：社交困難;言語發(fā)展遲緩，語言刻板，奇異難懂;刻板或儀式性行為。58．教職工代表大會任期()年，人員組成中教師代表一般應(yīng)占()左右。A、240%B、340%C、260%D、360%答案：D解析：《高等學(xué)校教職工代表大會暫行條例》第八條規(guī)定，教職工代表大會代表的構(gòu)成，既要照顧到學(xué)校各方面的人員，又要充分體現(xiàn)學(xué)校以教學(xué)為主，其中教師代表一般應(yīng)占60%左右。代表實行常任制，任期3年，到期改選，可以連選連任。故選D。59．適用對違反學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的學(xué)生的懲罰手段和方法是()A、人身罰B、心理罰C、財產(chǎn)罰D、申誡罰答案：D解析：申誡罰是教育行政機(jī)關(guān)對違法相出方的名譽(yù)、榮譽(yù)、信譽(yù)或精神上的利益造成—定損害以示警誡的行政處罰。又稱為聲譽(yù)罰或精神罰。其主要形式有警告、通報批評等。故選D。60．游戲治療的思想最早源于()。A、弗洛伊德B、哈葛?赫爾瑪斯C、冉克D、卡爾?羅杰斯答案：A解析：游戲治療最早源于弗洛伊德的思想。弗洛伊德認(rèn)為，兒童之所以會感到不舒服，是因為體內(nèi)能量堆集多了。二、簡答題1．簡述引起學(xué)前兒童語言障礙的可能原因。答案：引起學(xué)前兒童語言障礙的可能原因：(1)生理因素：包括發(fā)音器官缺陷或神經(jīng)異常等;(2