七年級(jí)上冊(cè)第1單元探索生命的器具教案2_第1頁(yè)
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第二章探索生命第一節(jié)探索生命的器具(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、說(shuō)出顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)與作用;2、識(shí)別幾種常用的探究器具,并說(shuō)出其用途;3、嘗試制作臨時(shí)玻片標(biāo)本;4、使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)別顯微鏡的結(jié)構(gòu)與作用,嘗試使用顯微鏡。教學(xué)難點(diǎn):1、規(guī)范使用顯微鏡;2、安全使用常用的探究器具。教學(xué)準(zhǔn)備:1、顯微鏡,載玻片,蓋玻片,滴管,干凈的紗布,葉片,自來(lái)水等(分組);放大鏡,解剖盤(pán),解剖剪,鑷子,刀片,量筒,天平,酒精燈,三角架,石棉網(wǎng),燒杯,試管,試劑瓶,培養(yǎng)皿,研缽,角匙;2、實(shí)驗(yàn)前制度、紀(jì)律、安全教育;3、學(xué)生實(shí)驗(yàn)分組;第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課:前面幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了第一章《周?chē)纳锸澜纭?,那么如何探索我們周?chē)纳锸澜缒?,這就是下面幾節(jié)課要學(xué)習(xí)的第二章《探索生命》。二、新授課:(一)引導(dǎo)生閱讀本章學(xué)習(xí)目標(biāo)(二)首先學(xué)習(xí)第1節(jié)《探索生命的器具》(三)引導(dǎo)生閱讀本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、認(rèn)識(shí)顯微鏡1、師簡(jiǎn)介顯微鏡后,引導(dǎo)生對(duì)照教材圖2-2,觀察顯微鏡。(1)、打開(kāi)顯微鏡箱,一手握鏡臂,一手托鏡座,從顯微鏡箱中取出顯微鏡,放在實(shí)驗(yàn)桌上,對(duì)照?qǐng)D2-2認(rèn)識(shí)顯微鏡(2)、分別觀察目鏡、物鏡的放大倍數(shù)。目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,就是物像的放大倍數(shù)。(3)、分別轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,觀察鏡筒的升降情況。(4)、觀察反光鏡,識(shí)別平面鏡和凹面鏡。(5)、觀察遮光器上光圈的大小。2、師指示顯微鏡,讓生回答其結(jié)構(gòu)及作用。二、其他常用的探究器具1、引導(dǎo)生閱讀教材,觀察圖2-9。2、師演示幾種常用的探究器具。3、師提示:安全事項(xiàng)。三、課堂小結(jié)1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)及作用2.其它常用的探究器具四、課堂訓(xùn)練:自我評(píng)價(jià)第一、二題板書(shū)設(shè)計(jì):探索生命的器具認(rèn)識(shí)顯微鏡14個(gè)結(jié)構(gòu)及作用二、其它常用的探究器具觀察器具、解剖器具、計(jì)量器具、加熱器具、通用器具主備人次數(shù)時(shí)間參加人員第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、回顧舊知:上節(jié)課我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了顯微鏡,現(xiàn)在同桌兩個(gè)互相指認(rèn)顯微鏡的結(jié)構(gòu)及作用。二、使用顯微鏡(實(shí)驗(yàn))1、引導(dǎo)學(xué)生看教材,自學(xué)明理,注意實(shí)驗(yàn)步驟。2、學(xué)生操作,教師巡視指導(dǎo)。3、師提示:(1)輕取、輕放。(2)不得用手觸摸目鏡、物鏡和反光鏡。(3)安裝物鏡切勿損壞螺紋。(4)壓放玻片標(biāo)本,注意標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。(5)觀察時(shí),鏡筒先下降(直到物鏡接近玻片標(biāo)本)后上升。(6)左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi)。(7)先轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)粗焦螺旋,看到物像,再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更清晰。4、討論:顯微鏡的使用規(guī)則有哪些?師生共同歸納總結(jié)。5、總結(jié):各組實(shí)驗(yàn)情況(成功與失敗)。二、臨時(shí)玻片標(biāo)本的制作(實(shí)驗(yàn))1、引導(dǎo)生閱讀教材,自學(xué)明理。2、教師演示后學(xué)生操作,教師巡視指導(dǎo)。3、教師提示:(1)、載玻片及蓋玻片要擦試干凈。(2)、蓋玻片下不可以有氣泡。(3)、生物材料要薄而透明。4、討論:制作臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),應(yīng)注意什么?5、師小結(jié)制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的步驟及注意事項(xiàng)。三、課堂訓(xùn)練:自我評(píng)價(jià)第三題四、整理:1、各組學(xué)生清理實(shí)驗(yàn)用品,物歸原處;2、值日生打掃室內(nèi)衛(wèi)生,關(guān)好門(mén)窗。板書(shū)設(shè)計(jì):第一節(jié)探索生命的器具一、顯

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