建筑現(xiàn)場施工實(shí)習(xí)心得范文

第5頁共5頁建筑現(xiàn)場施工實(shí)習(xí)心得范文在這?次實(shí)習(xí)過程?中，在實(shí)習(xí)?工地的師傅?的指導(dǎo)下，?我對(duì)實(shí)習(xí)過?程出現(xiàn)的專?業(yè)知識(shí)困惑?和問題，虛?心向他們請(qǐng)?教和學(xué)習(xí)，?通過這次實(shí)?習(xí)，我收益?匪淺。此次?實(shí)訓(xùn)，我不?僅學(xué)習(xí)到很?多關(guān)于水泥?、砂漿、混?凝土的相關(guān)?知識(shí)，而且?鍛煉了我認(rèn)?真、細(xì)心的?品質(zhì)，增強(qiáng)?了團(tuán)隊(duì)合作?及動(dòng)手操作?能力，而且?還從老一輩?的施工員那?學(xué)到了許多?做人處世的?道理。在?這次畢業(yè)實(shí)?習(xí)環(huán)節(jié)中，?我也發(fā)現(xiàn)自?己存在的不?足和缺點(diǎn):?(1)專?業(yè)知識(shí)掌握?的不夠全面?。盡管在學(xué)?校學(xué)習(xí)了很?多專業(yè)知識(shí)?，但是當(dāng)前?所學(xué)知識(shí)面?不夠廣，尚?不能勝任工?作，因此，?在將來走上?工作崗位時(shí)?，我應(yīng)該將?所從事的工?作看作是新?的學(xué)習(xí)，在?實(shí)踐中學(xué)習(xí)?，才會(huì)掌握?更多專業(yè)知?識(shí)和技能。?(2)專?業(yè)實(shí)踐閱歷?遠(yuǎn)不夠豐富?。由于專業(yè)?實(shí)習(xí)時(shí)間較?少，因此很?難將所學(xué)知?識(shí)運(yùn)用與實(shí)?踐中去，通?過實(shí)踐所獲?取的閱歷更?是很短缺。?所以，今后?我們在工作?崗位上，一?定要抓住機(jī)?會(huì)，多向前?輩學(xué)習(xí)（范?本），同時(shí)?要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)?方法和態(tài)度?，改變以往?過于依賴?yán)?師的被動(dòng)吸?收學(xué)習(xí)方式?，應(yīng)主動(dòng)積?極向他人學(xué)?習(xí)和請(qǐng)教，?同時(shí)加強(qiáng)自?學(xué)能力和駕?馭解決難題?的本領(lǐng)。?(3)專業(yè)?知識(shí)在工程?中運(yùn)用不夠?靈活。通過?這次畢業(yè)實(shí)?習(xí)，我切實(shí)?感受到以前?所學(xué)的專業(yè)?知識(shí)運(yùn)用欠?靈活。因此?，今后在學(xué)?習(xí)和實(shí)踐中?應(yīng)該重視積?累和運(yùn)用，?使所學(xué)的知?識(shí)由量變到?質(zhì)變，發(fā)揮?更大的指導(dǎo)?作用。實(shí)?習(xí)期間,我?還深深體會(huì)?到應(yīng)該如何?做人與講話?.一、待人?真誠友好.?不要陽奉陰?違、虛假做?作,跟社會(huì)?上每個(gè)人打?交道都要有?一顆熱忱的?心.二、虛?心學(xué)習(xí).不?論是項(xiàng)目經(jīng)?理、施工員?還是普通工?人,我們都?要虛心請(qǐng)教?,要不卑不?亢、沉著細(xì)?致,不要自?以為是、自?高自大.三?、積極主動(dòng)?.不要怕丟?面子,不懂?就要問,而?且要不恥下?問,心里有?什么話不要?藏著掖著,?不要怕出錯(cuò)?,一定要說?出來.四、?說話的分寸?與技巧.說?話要大方得?體,遇著什?么樣的人說?什么樣的話?,輕重適宜?、恰當(dāng)合理?、兼顧多方?.要達(dá)到“?雙贏”甚至?“多贏”的?目的.五、?細(xì)致深入.?無論做什么?事情都不要?浮于表面,?不要只知其?一、不知其?二,明其事?更應(yīng)該明其?理.不要半?懂不懂,一?定要深入的?了解.六、?樹立遠(yuǎn)大目?標(biāo).我們不?能只顧眼前?,不求發(fā)展?,給自己一?個(gè)合理的目?標(biāo),一步一?個(gè)腳印,踏?實(shí)進(jìn)取.切?忌不要做一?天和尚撞一?天鐘.要制?定計(jì)劃,努?力爭取.?通過這次實(shí)?習(xí)，使我更?充分地理解?了專業(yè)知識(shí)?學(xué)習(xí)，進(jìn)而?在今后的工?作和學(xué)習(xí)中?更好地掌握?和運(yùn)用專業(yè)?技能。首?先，通過這?認(rèn)知實(shí)習(xí)，?使我更深刻?地了解建筑?工程專業(yè)知?識(shí)。在校期?間所學(xué)的內(nèi)?容都是理論?知識(shí)，在實(shí)?踐中學(xué)習(xí)和?運(yùn)用已學(xué)理?論知識(shí)還遠(yuǎn)?不夠。通過?這次實(shí)習(xí)，?我對(duì)以前學(xué)?習(xí)和實(shí)習(xí)中?存在的問題?和不足有了?正確的認(rèn)識(shí)?。其次，?通過這次施?工實(shí)習(xí)，使?我更清醒地?意識(shí)到施工?管理的重要?性。（范本?）無論是從?事設(shè)計(jì)還是?施工或監(jiān)理?工作，我們?都應(yīng)該注重?提高施工管?理效率。工?程工作人員?各司其職，?各項(xiàng)工作開?展的有條不?紊，工人們?在工地上忙?碌但有序，?施工員、安?全員、監(jiān)理?員也是在施?工現(xiàn)場步步?不離，認(rèn)真?將施工工作?效率提高到?最佳，而項(xiàng)?目工程負(fù)責(zé)?人則在工地?現(xiàn)場指導(dǎo)。?因此各項(xiàng)工?作都在計(jì)劃?進(jìn)行中。?從大學(xué)畢業(yè)?走上新的工?作崗位后，?我們所面臨?的如同一張?白紙，一切?都是新的，?一切都在等?待我們?nèi)ヅ?力。因此，?面對(duì)那么多?長期從事建?筑工程的同?行前輩，他?們工作經(jīng)驗(yàn)?比我們豐富?，知識(shí)學(xué)的?比我們扎實(shí)?，學(xué)識(shí)比我?們淵博，我?們只有耐下?心來，虛心?向他們請(qǐng)教?學(xué)習(xí)，我們?才會(huì)有更大?的進(jìn)步，我?們也才會(huì)在?建筑工程這?一艱苦而又?充滿挑戰(zhàn)的?工作領(lǐng)域取?得更大的收?獲。在實(shí)?習(xí)過程中，?做為一個(gè)剛?踏入社會(huì)的?年輕人來說?，什么都不?懂，沒有任?何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?。不過，在?同事們的幫?助下，我很?快融入了這?個(gè)新的環(huán)境?，這對(duì)我今?后踏入新的?工作崗位是?非常有益的?。除此以外?，我還學(xué)會(huì)?了如何更好?地與別人溝?通，如何更?好地去陳述?自己的觀點(diǎn)?，如何說服?別人認(rèn)同自?己的觀點(diǎn)。?相信這些寶?貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)?成為我今后?成功的最重?要的基石。?實(shí)習(xí)是每一?個(gè)大學(xué)畢業(yè)?生必須擁有?的一段經(jīng)歷?，它使我們?在實(shí)踐中了?解社會(huì)，讓?我們學(xué)到了?很多在課堂?上根本就學(xué)?不到的知識(shí)?，也打開了?視野，增長?了見識(shí)，為?我們以后更?好地服務(wù)社?會(huì)打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?從無數(shù)次的?失敗中吸取?了寶貴的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，而?且隨著時(shí)間?的推移，自?己的意志也?得到了磨練?。我時(shí)刻提?醒自己，唯?有不斷努力?，才能與時(shí)?俱進(jìn)?？?之，這次實(shí)?習(xí)的意義，?對(duì)我來說已?不再是完成?學(xué)分、完成?畢業(yè)實(shí)習(xí)的?任務(wù)，而是?在開啟“生?命之旅”大?門的過程中?邁出了第一?步。最后?，通過這次?施工實(shí)習(xí)，?使得我更全?面地明白了?今后的努力?方向。其實(shí)?，在這么短?暫的施工實(shí)?習(xí)中真的很?難學(xué)到更多?的知識(shí)和技?能。但是，?在施工實(shí)習(xí)?中我從更全?面的角度認(rèn)?清了今后所?從事工程工?作所需努力?的方向。?這次實(shí)習(xí)使?我接觸到了?許多之前不?曾了解和認(rèn)?識(shí)的東西。?許多知識(shí)都?是以前在書?本上所學(xué)不?到的。通過?這次實(shí)習(xí)，?增強(qiáng)了實(shí)踐?能力，離開?了書本，切?身來到工地?才真正感受?到實(shí)習(xí)的必?要性，也使?我認(rèn)識(shí)到基?礎(chǔ)知識(shí)的不?扎實(shí)。在施?工技術(shù)上，?實(shí)際操作以?理論知識(shí)為?基礎(chǔ)，但又?比理論知識(shí)?更具有靈活?性和可操作?性，這需要?學(xué)好專業(yè)知?識(shí)的同時(shí)在?工作中積極?思考，靈活?應(yīng)用，培養(yǎng)?自己的思維?創(chuàng)新與獨(dú)立?解決問題的?能力?；?想自己在這?期間的工作?情況，不盡?如意。對(duì)此?我思考過，?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自?然是一個(gè)因?素，然而更?重要的是心?態(tài)的轉(zhuǎn)變沒?有做到位。?現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了?這個(gè)不足之?處，應(yīng)該還?算是及時(shí)吧?，因?yàn)槲颐?白了何謂工?作。在接下?來的日子里?，我會(huì)朝這?個(gè)方向努力?，我相信自?己能夠把那?些不該再存?在的“特點(diǎn)?”抹掉。感?謝師傅們在?這段時(shí)間里?對(duì)我的指導(dǎo)?和教誨，我?從中受益非?淺。這次?實(shí)訓(xùn)涉及了?許多專業(yè)知?識(shí)，通過這?些專業(yè)知識(shí)?的結(jié)合運(yùn)用?，對(duì)于我是?一個(gè)很好的?鍛煉，為以?后也奠定了?一個(gè)良好的?基礎(chǔ)。所以?我很珍惜這?次在學(xué)校學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)。?實(shí)訓(xùn)是學(xué)?校培養(yǎng)方案?和教學(xué)計(jì)劃?的重要環(huán)節(jié)?，它是所學(xué)?理論知識(shí)與?工程實(shí)踐的?統(tǒng)一，也是?學(xué)生從學(xué)校?走向社會(huì)的?一個(gè)不可缺?少的過度階?段。短暫的?實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過?去，我想先?向所有為我?的實(shí)訓(xùn)提供?幫助的同學(xué)?和我的指導(dǎo)?老師致謝，?感謝你們?yōu)?我順利的實(shí)?訓(xùn)所做的幫?助和努力。?在書本上?學(xué)過很多的?理論知識(shí)，?似乎通俗易?懂，但從未?付諸實(shí)踐過?。通過實(shí)訓(xùn)?，我把理論?和實(shí)際相結(jié)?合，不但