初中3分鐘演講稿自信集錦（5篇）

初中3分鐘演講稿自信集錦尊敬?的老師，親?愛(ài)的同學(xué)們?：大?家好!?曾經(jīng)有人?問(wèn)過(guò)我，怎?樣能最快取?得成功，成?功的第一秘?訣是什么??我記得我是?這樣回答他?的：“成功?是你一步一?個(gè)腳印積累?出來(lái)的，而?成功地第一?秘訣當(dāng)然是?自信!”?自信是?什么?自信?是一句短短?的我能行，?自信是用樂(lè)?觀的心態(tài)面?對(duì)生活。或?許你做一件?事的成功率?是百分之五?十但是你用?樂(lè)觀的心態(tài)?來(lái)面對(duì)這件?事或許成功?的可能性將?會(huì)增大到百?分之六十、?七十、八十?甚至更高。?由此可見(jiàn)自?信是多麼的?重要。而不?自信，原來(lái)?成功率是百?分之五十的?，或許會(huì)降?到百分之四?十、三十、?二十甚至更?低。由此可?以明白自信?不僅是成功?的第一秘訣?還是成功的?基本前提。?從前?有一個(gè)學(xué)生?，從小學(xué)到?初中成績(jī)一?直名列前茅?，高中也不?例外。但是?他成績(jī)雖好?，內(nèi)心卻很?自卑，認(rèn)為?別人都看不?起他，但現(xiàn)?實(shí)卻與想象?恰恰相反。?別人都很愿?意親近他，?只不過(guò)是他?不愿意開(kāi)放?自己。每次?下課他總是?看書(shū)，別人?找他去玩他?也不去，別?人都叫他書(shū)?呆子。當(dāng)高?考來(lái)臨之際?，他復(fù)習(xí)的?更認(rèn)真了。?在考?試中有這樣?一道題：“?你有沒(méi)有一?個(gè)知心朋友?，有的話(huà)就?說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)?點(diǎn)”。這對(duì)?大多數(shù)人來(lái)?說(shuō)都是送分?題而他毫不?猶豫的寫(xiě)下?了沒(méi)有。這?道題五分，?他當(dāng)時(shí)內(nèi)心?是這樣想的?：“反正我?考不上重點(diǎn)?大學(xué)，我也?沒(méi)有朋友干?脆放棄吧”?。這就是不?自信的表現(xiàn)?。成績(jī)出來(lái)?了，結(jié)果出?乎了他的意?料，他離清?華北大的錄?取線(xiàn)僅差了?三分。這三?分決定了他?的一生。進(jìn)?近三分呀!?可這一切都?太晚了。?自信，?不僅會(huì)讓你?精神舒暢還?會(huì)影響你的?一生。自信?就會(huì)做成功?的人，不自?信注定失敗?!初中3分鐘演講稿自信集錦（二）親愛(ài)的老?師們，同學(xué)?們：大家?好!今天?我演講的題?目是《揚(yáng)起?自信的風(fēng)帆?》。自信?是做人的根?本，自信是?展現(xiàn)自我風(fēng)?采的勇氣，?自信是成功?的基礎(chǔ)。缺?乏自信的人?是自卑的人?，盲目自信?的人是自大?的人，只有?自尊，自愛(ài)?的人才是具?有自信的人?。生活中?缺乏自信的?太多了，往?往都以我不?行為借口，?這是不敢面?對(duì)生活，不?敢面對(duì)挫折?和困難的一?種借口，難?道自信面對(duì)?生活，困難?和挫折真的?很困難嗎??答案是否定?的，因?yàn)樽?信本質(zhì)不是?虛偽，不是?回避，而是?自然流露，?他不需要華?麗的外表去?裝扮，是內(nèi)?在美的一種?狀態(tài)，也是?自尊，自愛(ài)?，自強(qiáng)的一?種象征，是?展現(xiàn)魅力的?體現(xiàn)，所以?自信不是一?種困難的事?，而在于自?己是否有勇?氣。自信?是人生的美?的體現(xiàn)，它?是真美，也?是人間的大?美，它是成?功人士身上?的一種氣質(zhì)?，也是內(nèi)在?的素養(yǎng)。判?斷一個(gè)人，?最根本看他?有沒(méi)有自信?，因?yàn)樽源?，自卑是人?生的缺陷，?視成功的絆?腳石，是步?入深淵的陷?阱。自信，?也是一種民?族和國(guó)家精?神的體現(xiàn)，?因?yàn)槟愕男?為決定了你?國(guó)家的文明?，所以抬起?你的頭，不?要畏懼，不?要膽怯，要?自尊，自愛(ài)?，自強(qiáng)，更?要有自信。?自信是一?種氣節(jié)，古?往今來(lái)有多?少名人之所?以被后人稱(chēng)?贊，是因?yàn)?他們有民族?氣節(jié)，朱自?清在接濟(jì)美?國(guó)糧食時(shí)，?寧可餓死也?不要外國(guó)人?的幫助，這?種精神足以?展現(xiàn)民族的?自信，所以?我們要發(fā)揚(yáng)?自信。青?春的光芒是?永不衰竭的?，自信的風(fēng)?采便是個(gè)人?精神魅力的?體現(xiàn)，更是?民族和國(guó)家?的精神體現(xiàn)?，擁有自信?，才擁有勇?氣;擁有自?信，才能擁?有美好的明?天!揚(yáng)起自?信的風(fēng)帆，?便能擁有美?好的未來(lái)?謝謝大家!?初中3分鐘演講稿自信集錦（三）?老師們、同?學(xué)們：?踏上演講?臺(tái)，我看見(jiàn)?大家跟我一?樣，心頭都?亮著一盞明?燈，這就是?自信。正因?為擁有自信?，大家坐在?這里才如此?神采奕奕，?精神振奮。?是的?，自信是人?生的一盞明?燈，它照耀?我們成長(zhǎng).?它照耀我們?走向成熟的?人生。?先說(shuō)一個(gè)?真實(shí)的故事?吧!俄國(guó)著?名戲劇家斯?坦尼斯拉夫?斯基，有一?天在排演一?出話(huà)劇時(shí)，?女主角突然?因故不能演?出了，斯坦?尼斯拉夫斯?基實(shí)在找不?到人，只好?叫她的大姐?擔(dān)任這個(gè)角?色。她的大?姐以前只負(fù)?責(zé)管理服裝?道具，現(xiàn)在?突然演主角?，便產(chǎn)生了?自卑膽怯的?心理，演得?極差，引起?了斯坦尼斯?拉夫斯基的?煩躁和不滿(mǎn)?。一次，他?突然停下排?練，說(shuō)：“?這場(chǎng)戲是全?劇的關(guān)鍵，?如果女主角?仍然演得這?樣差勁兒，?整個(gè)戲就不?能再往下排?了!”這時(shí)?全場(chǎng)寂然，?大姐久久沒(méi)?有說(shuō)話(huà)。突?然，她抬起?頭來(lái)說(shuō)：“?排練!”一?掃以前的自?卑、羞怯和?拘謹(jǐn)，演得?非常自信，?非常真實(shí)。?斯坦尼斯拉?夫斯基高興?地說(shuō)：“我?們又擁有了?一位新的表?演藝家!”?這是?一個(gè)發(fā)人深?思的故事，?為什么同一?個(gè)人前后有?天壤之別呢??這就是自?卑與自信的?差異。?世界科學(xué)?領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)?該擁有更多?的牛頓、愛(ài)?迪生、達(dá)爾?文和愛(ài)因斯?坦，世界文?壇本來(lái)也應(yīng)?該擁有更多?的托爾斯泰?、巴爾扎克?、羅曼?羅?蘭和狄更斯?。然而，許?許多多本來(lái)?可以成為杰?出人才的人?都被埋沒(méi)了?，被什么埋?沒(méi)的?自卑?!因?為自卑，就?沒(méi)有勇氣選?擇奮斗的目?標(biāo);因?yàn)樽?卑，在事業(yè)?上就不敢出?人頭地;因?為自卑，就?失去了戰(zhàn)勝?困難的勇氣?;因?yàn)樽员?，就得過(guò)且?過(guò)，隨波逐?流——因此?，可以毫不?夸張地說(shuō)，?自卑就是自?我埋沒(méi)、自?我葬送、自?我扼殺!一?個(gè)人要想寫(xiě)?下無(wú)悔的青?春，要想寫(xiě)?出人生瑰麗?的詩(shī)篇，就?要擺脫自卑?的困擾，點(diǎn)?亮自信的明?燈!我?國(guó)受人尊敬?的婦產(chǎn)科專(zhuān)?家林巧稚，?出生時(shí)曾是?一個(gè)不受歡?迎的人——?因?yàn)樗桥?孩。讀書(shū)時(shí)?又受到男同?學(xué)的歧視。?一次期末考?試，男同學(xué)?沖著她趾高?氣揚(yáng)地嚷道?：“你們女?同學(xué)能考及?格就不簡(jiǎn)單?了!”林巧?稚毫不示弱?地答道：“?女同學(xué)怎么?樣?你們得?___分，?我們要得_?__分!”?在自信心的?鞭策下，她?刻苦攻讀，?那次考試果?然得了第一?名。?居里夫人曾?經(jīng)說(shuō)過(guò)：“?我們應(yīng)該有?恒心，尤其?要有自信心?!我們必須?相信，我們?的天賦是要?用來(lái)做某種?事情的，無(wú)?論發(fā)生什么?事情，活著?的人總要照?常工作?！?正是自信，?支持她在經(jīng)?受了失戀、?喪夫、社會(huì)?上的流言蜚?語(yǔ)等打擊之?后，兩次榮?獲了諾貝爾?獎(jiǎng)，為人類(lèi)?的科學(xué)事業(yè)?做出了巨大?的貢獻(xiàn)。?當(dāng)然，?我所說(shuō)的自?信，不是無(wú)?源之水，無(wú)?本之木，我?們的自信來(lái)?自對(duì)祖國(guó)燦?爛明天的信?念。我們是?時(shí)代樂(lè)章上?的一個(gè)音符?，所以我們?面對(duì)任何挫?折或不幸，?都不應(yīng)悲觀?頹廢，都不?應(yīng)絕望彷徨?。同?學(xué)們，走出?自卑的峽谷?，點(diǎn)亮自信?的明燈吧!?你，我，他?，我們大家?都應(yīng)成為學(xué)?習(xí)的強(qiáng)者、?生活的強(qiáng)者?，我們的生?活將因此而?閃爍瑰麗光?彩!初中3分鐘演講稿自信集錦（四）各位老?師，同學(xué)們?，大家好!?美國(guó)作家?海倫、凱勒?說(shuō)過(guò)，對(duì)于?凌駕于命運(yùn)?之上的人來(lái)?說(shuō)，信心是?命運(yùn)的主宰?，人之所以?“能”，是?因?yàn)樾拧澳?”----?-信心是人?的征服者，?它戰(zhàn)勝了人?，又存在于?人的心中，?每個(gè)人都渴?望成功，為?成功而拼搏?，就像前往?一個(gè)遙遠(yuǎn)的?圣地，道路?艱難且漫長(zhǎng)?，你用什?么去戰(zhàn)勝膽?怯從而達(dá)到?光明的未來(lái)??心理學(xué)認(rèn)?為：自信就?是自己相信?自己，就是?對(duì)自己應(yīng)該?做的事情有?必勝的決心?和意志，就?是對(duì)自己未?來(lái)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)?希望的心理?體驗(yàn)，自信?，是成功的?基石!“我?自信，我快?樂(lè)”即是真?理。自信?，是一種明?亮而不刺眼?的光輝，一?種圓潤(rùn)而不?逆耳的聲響?，一種驕傲?而不自負(fù)的?姿態(tài)，也是?一種不向周?圍申訴求告?的大氣，一?種理會(huì)哄鬧?的微笑，一?種洗刷了偏?激的淡漠，?一種并不陡?峭的高山，?我自信，我?快樂(lè)---?--即使每?個(gè)人的背后?都有無(wú)數(shù)這?樣那樣的故?事，光鮮，?或者不堪的?，他們都像?一摞摞日記?本里反復(fù)強(qiáng)?調(diào)的那樣，?前一句寫(xiě)了?憤或憂(yōu)傷?，后一句一?定要跟上“?我相信明天?不是這樣”?，微笑著去?唱生活的歌?謠，不去埋?怨生活給予?的太多坎坷?，我們需要?的是自信面?對(duì)。自信?，不止像企?鵝那樣靜靜?地站在海邊?翹首以盼機(jī)?會(huì)的來(lái)臨，?而是如雄鷹?一般不停的?翻飛翱翔，?相信自己一?定能夠;自?信，不是面?對(duì)峰回路轉(zhuǎn)?，雜草叢生?的前途枉自?感嘆，而是?勇敢的向前?，披荊斬棘?，舉步探索?;自信，不?是拘泥于命?運(yùn)的禁錮，?聽(tīng)?wèi){命運(yùn)擺?布的提線(xiàn)木?偶，而是奮?力敲擊其神?秘的門(mén)扉，?使之洞開(kāi)一?個(gè)新的天地?···在?這個(gè)世界上?，一星隕落?，黯然不了?星光燦爛;?一花凋零，?荒蕪不了整?個(gè)春天，所?以如果你想?畫(huà)滿(mǎn)一面長(zhǎng)?墻，除了相?信自己能調(diào)?出最微妙的?色彩，沒(méi)有?別的事情對(duì)?描繪更有意?義;如果你?想用鏡頭記?錄每朵花的?姿態(tài)，除了?相信自己能?尋找到一路?花香的街道?，沒(méi)有別的?機(jī)會(huì)能為神?奇的念頭而?增色---?--不要遲?疑，要像驚?蟄時(shí)的聲響?一樣，像花?朵萌發(fā)時(shí)的?色彩一樣，?像千千萬(wàn)萬(wàn)?不為人知卻?又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)?發(fā)生的故事?一樣，一個(gè)?敢于為自己?縱情描繪的?長(zhǎng)卷，終會(huì)?有揮毫潑墨?的尾聲!!?最后，每?一個(gè)曾經(jīng)、?馬上、即將?面對(duì)考驗(yàn)的?同學(xué)，請(qǐng)努?力，請(qǐng)一直?努力，驕傲?地昂頭說(shuō)：?我自信，我?快樂(lè)!!!?初中3分鐘演講稿自信集錦（五）?“自信”，?一個(gè)再簡(jiǎn)單?不過(guò)的字眼?兒，可是它?卻能引領(lǐng)我?們走向成功?。曾幾何?時(shí)，站在球?場(chǎng)上，我是?那么茫然，?我不敢持球?進(jìn)攻，我總?是被困撓著?：“我肯定?投不進(jìn)的。?”我不相信?自己，當(dāng)然?，在關(guān)鍵時(shí)?刻，最后一?球的執(zhí)行者?也就自然不?會(huì)是我。?還那是一個(gè)?風(fēng)和日麗的?早晨，我和?幾個(gè)同伴在?一起打球。?那一場(chǎng)球，?我至今也記?得清清楚楚?，那次是我?真正超越了?自己!當(dāng)時(shí)?，我們雙方?都打的難舍?難分，球似?乎玩起了游?戲，我們把?他打進(jìn)，它?馬上又讓對(duì)?方將其拋入?籃筐。于是?10比10?，___平?，___平?，比分一直?沒(méi)有拉開(kāi)，?并保持到了?最后___?秒。這下子?，我習(xí)慣性?地開(kāi)始畏縮?，說(shuō)實(shí)話(huà)。?這個(gè)時(shí)候，?我打死也不?想碰球，我?真希望隊(duì)友?們視我不存?在!開(kāi)始?了!由我們?做最后一擊?。這個(gè)時(shí)候?，我的雙腳?開(kāi)始顫抖，?一滴滴鵝大?的汗球突然?就掠過(guò)了我?的臉頰，汗?水浸泡了我?的衣服，我?萬(wàn)分緊張。?而在同時(shí)，?我心中的不?自信又跳了?出來(lái)，可是?，上天似乎?故意要捉弄?我。偏偏在?這時(shí)，其他?___個(gè)隊(duì)?友都被防的?死死，唯有?我處于空位?。怎么辦，?周?chē)囊磺?黯淡下來(lái)，?只有鳥(niǎo)兒從?天空叫著飛?過(guò)，這仿佛?是一個(gè)生死?決擇，誰(shuí)也?不能幫助。?時(shí)間如黃河?之水向前奔?騰并一去不?反。沒(méi)時(shí)間?了!“去接?球吧!”一?個(gè)聲音響在?我的耳邊，?可是，我拿?著球沒(méi)進(jìn)怎?么辦?我眼?前一片茫然?，思維一片?混亂，一時(shí)?間不知所措?。我伸出雙?手，向前伸?腳，但還沒(méi)?落地，又呼?的收了回來(lái)?，皺著眉頭?，來(lái)回?cái)[動(dòng)??！敖又??”一個(gè)聲音?叫了起來(lái)。?隨即球以迅?雷不及掩耳?之勢(shì)奔了過(guò)?來(lái)。沒(méi)有時(shí)?間給我考慮?了。球一下?子就擊倒了?困惑中的我?，并彈出了?兩米。這?一摔，仿佛?把我從睡夢(mèng)?中拉了回來(lái)?。我放眼望?去，隊(duì)友們?放下了手，?眼睛死死睜?著我，個(gè)個(gè)?張大了嘴巴?。而氣勢(shì)洶?洶的阻擊者?正帶著“邪?氣”朝我撲?來(lái)。我心中?的一抖，管?不了那么多?了，相信自?己一回，我?一個(gè)跳撲，?重重按在球?上，拔地而?起，跳到最?高點(diǎn)一個(gè)猛?烈吸氣，在?顫抖與左右?為難中出手?。球飛了出?去，在筐上?轉(zhuǎn)了幾圈，?以最后力氣?滾進(jìn)了筐。?我有些難以?置信，自信?的力量這樣?強(qiáng)大!從?這以后，我?又遇到了無(wú)?數(shù)這類(lèi)時(shí)刻?。每一次，?我都努力讓?自己充滿(mǎn)信?心，認(rèn)真去?干好這。自?此以后，每?到關(guān)鍵之時(shí)?，我的同伴?們甚至不出?于頭腦思考?，便信任