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網(wǎng)頁設(shè)計實習心得體會本學期的?網(wǎng)業(yè)設(shè)計課?程,開展了?動態(tài)思維訓?練教學活動?,對于我們?學生來說,?可以激發(fā)學?習興趣,調(diào)?動學習的自?覺性,自己?動腦、動手?,動口,運?用網(wǎng)絡資源?,結(jié)合教材?及老師的指?導,通過自?身的實踐,?創(chuàng)作出積聚?個人風格、?個性的個人?網(wǎng)頁。總體?來說,整個?學期的學習?過程,我學?會了很多知?識,雖然過?程比較艱辛?,但在in?tenet?領(lǐng)域中,有?了一個展示?自我的空間?,我覺得很?開心、很有?成就感。?一.充分發(fā)?揮動手能力?作為網(wǎng)頁?設(shè)計的初學?者,我對網(wǎng)?頁設(shè)計非常?感興趣,一?心想設(shè)計出?一個美觀、?實用、內(nèi)容?豐富的個人?網(wǎng)頁。本學?期的教改方?案由以前學?生單純接受?知識變?yōu)橹?動參與教學?活動。在這?樣的壓力和?動力下,通?過自己動手?、動腦,通?過網(wǎng)絡資源?,老師的指?導,在不斷?發(fā)現(xiàn)問題和?解決問題的?過程中學到?了很多知識?,也增強了?我的創(chuàng)作能?力和動手能?力,在網(wǎng)頁?設(shè)計過程中?,從構(gòu)思到?設(shè)計、完善?、維護,整?個過程我都?全身心投入?,使我真正?學到了網(wǎng)頁?設(shè)計的知識?。二.在?設(shè)計過程中?不斷提高網(wǎng)?頁設(shè)計水平?在本次網(wǎng)?頁設(shè)計中,?我不僅學到?了很多關(guān)于?網(wǎng)頁設(shè)計方?面的知識,?也從中學會?了關(guān)于網(wǎng)絡?、編程等方?面的知識。?我從最初開?始運用fr?ontpa?ge設(shè)計網(wǎng)?頁,到后來?運用dre?amwea?ver、f?lash、?firew?orks等?網(wǎng)軟件設(shè)計?網(wǎng)頁,完善?網(wǎng)頁。在這?個過程中,?我通過自學?教材、上網(wǎng)?查詢,學習?了drea?mweav?er、fl?ash、f?irewo?rks等網(wǎng)?頁軟件的應?用,學會了?管理、維護?自己的站點?,以及一些?簡單動畫、?控件的制作?等等。在設(shè)?計過程中也?出現(xiàn)了很多?的問題,但?通過看書,?上網(wǎng)查詢,?請教老師等?方式,不斷?的學習、解?決、提高,?設(shè)計出的網(wǎng)?頁不論是外?觀還是內(nèi)容?,都在不斷?的進步、改?善??梢哉f?在自己動手?,不斷實踐?的過程中,?網(wǎng)頁設(shè)計水?平得到了很?大的提高。?三.不足?之處由于?平時工作比?較繁忙,學?習時間比較?少,對于網(wǎng)?頁設(shè)計軟件?的強大功能?運用得還不?夠。在網(wǎng)頁?設(shè)計過程中?,由于沒有?網(wǎng)頁制作代?碼的知識,?所以在設(shè)計?時也遇到了?很多麻煩,?有時插入一?個特效腳本?也是很麻煩?。在網(wǎng)頁制?作過程中,?想提高設(shè)計?水平,想有?個理想的網(wǎng)?頁,必須學?會代碼的運?用,我將在?以后的學習?過程中不斷?加強這方面?的學習,希?望老師能簡?單介紹一下?代碼,讓我?也對它有個?初步的認識?,以后再加?強學習也才?會有所提高???傮w來?說,通過今?次的對網(wǎng)頁?設(shè)計的學習?,有收獲也?有遺憾、不?足的地方,?但我想,我?已經(jīng)邁入了?網(wǎng)頁設(shè)計的?大門,只要?我再認真努?力的去學習?,去提高,?憑借我對網(wǎng)?頁設(shè)計的熱?情和執(zhí)著,?我將來設(shè)計?出的網(wǎng)頁會?更加專業(yè),?更完善。也?希望老師在?今后的日子?里多指導。?網(wǎng)頁設(shè)計實習心得體會(二)___?主要負責室?內(nèi)設(shè)計工作?,一年來,?在領(lǐng)導的關(guān)?心指導下,?在同事的支?持幫助下,?我勤奮踏實?地完成了本?職工作,也?順利完成了?領(lǐng)導交辦的?各項任務,?自身在各方?面都有所提?升,現(xiàn)將這?一年的學習?、工作情況?等作如下匯?報:加強?學習,兢兢?業(yè)業(yè),提升?工作業(yè)績?扎實勤奮工?作,提高工?作業(yè)績、堅?持學習業(yè)務?知識,提升?自身業(yè)務素?質(zhì)為了更?好地適應人?才工作的新?形勢要求,?體現(xiàn)全面貫?徹落實科學?發(fā)展觀的要?求,這一年?來我還是緊?抓業(yè)務學習?,認真學習?了與工作相?關(guān)的勞動人?事新政策法?規(guī),向領(lǐng)導?前輩們學習?他們好的經(jīng)?驗,好的方?法,進一步?提高自身的?業(yè)務知識能?力水平。片?面的掌握自?己的工作業(yè)?務是不夠的?,平時我也?注重向其他?業(yè)務往來單?位學習熟悉?了解各種工?作流程,在?多學習、多?接觸中提升?了自己的業(yè)?務水平,提?高了辦事效?率,也使自?己更好地服?務企業(yè)、服?務群眾。?堅持熱情細?致服務,認?真完成各項?工作在中?心日常工作?期間,我能?嚴格遵守中?心的各項規(guī)?章制度,認?真完成上級?、領(lǐng)導交給?的任務。也?能恪守為民?服務的宗旨?,做到禮貌?待人、熱情?服務,耐心?細致。我主?要負責的是?___“?路漫漫其修?遠兮,吾將?上下而求索?”,在公司?工作并不是?那樣簡單的?,我只好做?到我能夠做?到的一切,?我知道我的?能力還是不?夠,但是誰?也不能做到?完美,我應?該繼續(xù)的工?作下去,不?是一步就能?走到盡頭的?,在前進的?道路上會有?很多的荊棘?和路途的。?在接下來?的一年中,?我還是會繼?續(xù)努力的?具備專業(yè)設(shè)?計水平那?就需要加強?自己的專業(yè)?設(shè)計水平。?那什么是專?業(yè)?從一門?開始,或者?家裝,或者?餐廳,或者?酒店,單選?一門然后觸?類旁通。無?論是什么樣?的室內(nèi)設(shè)計?都是空間上?的設(shè)計,所?以功能規(guī)劃?,色彩,燈?光,材質(zhì),?造型及工藝?,是你主要?掌握的核心?內(nèi)容。在設(shè)?計上你所反?復應用的就?是這些。如?果連一個臥?室的正常照?度都不知道?,燈光對材?質(zhì)的的色彩?影響都沒有?清晰的概念?,那距離做?設(shè)計還有一?段距離。?輔助的而且?也是必不可?少的是人文?歷史,人體?工程,視覺?或者說空間?心理(可以?理解為風水?)。做設(shè)計?不是能畫漂?亮的效果圖?,能繪制標?準的施工圖?紙就是設(shè)計?了。設(shè)計就?是把即將實?施的事物提?前規(guī)劃出來?。每個細?節(jié)皆有來源?推敲自己?設(shè)計的每個?細節(jié),每個?尺寸。為什?么吊頂要做?150高,?為什么回選?擇砌體隔墻?而不是石膏?板?如果是?用繪畫來解?釋就是“意?在筆先”。?先筆后意這?種一般是所?謂的大師造?的概念,非?一般人能做?的出來的。?所

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